[检讨]《怎么办》读后感1000字(篇一)。
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？以下是小编收集整理的“[检讨]《怎么办》读后感1000字(篇一)”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
不知道是哪里来的勇气，居然去看了车尔尼雪夫斯基的《怎么办》。坐在餐桌前点评的食客未必是好厨子，以文学批评闻名的车尔尼雪夫斯基也确实不是个好的小说家。所以这本所谓的小说，便是硬着头皮看完的。从小说的角度去看，这部书几乎毫无可读性，讲的故事也不符合现实逻辑，故事的主干尽是空想。然而正是通篇空想里面的执着和热情，以及处处流露的哲学韵味，才让这部小说有了被称为经典的资格。
小说的情节很简单：少女薇拉反对买卖婚姻，离家出走，嫁与罗普霍夫。婚后她按空想社会主义思想创办了缝纫工场。后与丈夫的朋友吉尔沙诺夫发生爱情。罗普霍夫假装自杀，赴美国参加废奴运动。几年后，他回国并重新结了婚。最后两家人住在一起，相处融洽。看过了会知道，小说里关于故事情节的描写着力不多，更多的是对白中充满哲学意味的语言，以及大段大段的枯燥评论。
在这里，车尔尼雪夫斯基不是在讲故事，而是在阐述自己的哲学观。小说里的人物都有着特定的哲学标签，这些人物也是被不同世界观所指引的不同人群的代表。不同的环境造就了不同的人，而在同样的环境里，也不全都成长为同样的人。事实上每个人都是不同的，有着属于自己的对世界的看法。每个人也都在坚持着自己对世界的看法，牢牢地站在自己的角度，很难去理解别人看到的世界。
有的人一味的贪图享乐，任由自己的感官欲望主宰着自己，凭本能本性思考，恣意的追逐声色犬马。有的人只看自己眼前的衣食住行，他的世界便只能去计算些锱铢小利，单纯的从现实利益去看问题。有的人追求的是更博大的利己，看问题更理性、更冷静、更客观，追求的是更加高远、更加长久的幸福。还有的人则是为自己设下了宏远的目标，为了推动人类命运的进步，制定了严酷的计划，并扎扎实实的去实践。
前两种人在这个世界里到处都找得到样本，忙忙碌碌的人们，大多数都不会跳出这两个层次，区别只是自己愿不愿意承认罢了。而第三种人则少得多了，当真称得上凤毛麟角，他们所做的是出于利他的利己，表现出来的便是高尚了。至于第四种人，就可以用乌托邦来形容了，似乎是传说中的人，根本不存在于这个世界，然而之所以看不见他们，依我看还是因为我们自己的层次不够，不能去理解他们的世界。毕竟从历史上看，我们这个世界，是不断的向着理想化的世界前进着的，能推动这个世界健康前进的人群中，必然有第四种人存在。
这部小说里，尽是对第三种，第四种人的褒奖。虽然枯燥，但看过之后，还是会让人振奋。
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中考读后感怎么写1000字精选
读书能使我们静下心来，褪去浮躁。阅读了作者的作品后，我受到了触动。对于读后感来说，叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。那么你知道如何写一篇好的作品读后感吗？在此，你不妨阅读一下中考读后感怎么写，请在阅读后，可以继续收藏本页！
中考读后感怎么写 篇1
爱是围绕着我们一生的，有友情的爱、感情的爱、亲情的爱等等。总之，爱在我们生活中无处不在，是生活中的调解剂。寒假里，我和女儿阅读了《爱的教育》，这是一位四年级的意大利小孩子写的日记，内容生动、有趣，各个故事讲述了爱在各种层面的体现，富有教育意义。
在《爱的教育》里面，充分写出了个“爱”字。把所有的故事用“爱”巧妙的连在了一起，它讲述了同学间的爱，浓浓的师生之情，温馨的母子之爱，还有对祖国的关爱。这一个个小小的故事让我感到印象深刻。
《为父分忧》里讲述四年级的“许利亚”品学兼优，他爸爸是铁路工人，挣的钱很少，要帮客户写五百条文件才能得三元。他从小就知道爸爸的辛苦，挣钱是不容易的，要慢慢积累才能有更多的钱。晚上，他偷偷帮父亲工作，我们都被他这孝顺父母的行为打动了……
《勇于认错》里讲述了做错事后不敢认错的“古路非”，在“甘伦”的支持、鼓励下认识到自己的错处。“古路非”在“甘伦”的陪伴下，一起去找警察承认错误，警察被他敢于承认错误的行为感动了，所以没有责备他。我们从小就明白知错能改，这个故事恰恰验证了这一道理。
《敬爱的老师》里讲述一位可敬可爱的老师。他在巡视学生默写的时，发现一位同学皮肤上长满了小红疙瘩，老师看到后非常心疼，十分关心这一位同学。但一位同学在老师后面做了一个怪模怪样的动作，老师一转身他马上坐下来，却被老师发现了。他原以为老师会处罚他，可是老师只是按了按他头，笑了笑。下课后，那个同学来到老师身边对老师说：“请老师原谅。”老师笑了笑，原谅了他。老师是辛勤的园丁，细心陪育着“花园里的小花朵”。这故事让我们明白了作为一名老师，用以身作则、言传身教的方式教育着他的学生，所以我们必须尊师重道。
《爱的教育》里让我明白了人生是需要“爱”，“爱”在世界上是无处不在，只有真爱才能让世界更美好，我们也应该学习《爱的教育》中的主人翁的真爱之情。
中考读后感怎么写 篇2
我读《西游记》
文/江西一考生
敢问路在何方，路在脚下??
——题记
再读《西游记》，不再是当初的那份浅薄，也不是为了钦慕某个人或某项本领，而是一种对人生的领悟，对生命的升华。
孙悟空，童年的纯真
西游中孙悟空总是主角，让人不觉把目光投向了他，犹如磁铁对铁屑的吸引，却又觉得理所当然。粗看，他有七十二般变化、筋斗云诸多本领，还有一根金光闪闪的金箍棒；细品，陡然发现那就是我们那纯真的童年，总是无忧无虑，自由自在，充满纯真的顽皮，无畏，也充满了对未知世界的好奇。看着他，似乎你也回到了那金色的童年，总勾起几丝甜蜜。
猪八戒，青春的萌动
八戒意味着戒去八项事，让一个青年戒去心中的萌动，却不可行。他就像人生的青春期，青春开始萌动，开始对异性的追求，也是开始创业的黄金时段。可身上却总是有着一些缺点，懒惰、贪吃。陡然发现其实这就是我们的青年时代，雄心万丈却又屡屡出错。
沙悟净，中年的麻木
沙悟净在西游中似乎总是一个人默默地挑着担子走在最后面，脸上总是一个表情，却又充满干劲，勤劳似乎不好说，是一种逆来顺受吧!他脱去了稚嫩，也失去了激情，有的只有麻木。这就是中年人的真实写照啊！人到中年，尝过了太多的酸甜苦辣，历经了种种挫折，已经对它们麻木了，只是扎扎实实地前行。
唐玄奘，老年的顿悟
唐玄奘，似乎眼中充满了智慧的光芒，气质更是脱俗，每一句话都充满玄妙，令人再三品味，不得不称赞他是一名智者。但，我认为他更应该是一名老者，经历了沧海桑田般，就如老年对生命的感悟，充满了理性的光辉，眼中没有一丝迷茫，全然是一种淡然，一种智珠在握的感觉，即使泰山崩于前也面不改色。沧桑的眼神在他眼中偶现，看见他，犹如看见了自己爷爷辈的人一样。
在西游中，演绎的不是西游，而是人生，童年、青年、中年、老年尽在其中，让人们有了一种对生命的顿悟。
在人生的路中，让我们充满悟空的蓬勃朝气，带着八戒的无畏，携着悟静的成熟，怀着唐僧的理性上路吧!未来永远属于我们!
［评点］
《西游记》是妇孺皆知的古典名著，而小作者却写出了新意，呈现出了不少的亮点，具体说来有以下方面：
一、结构优美，众星捧月。文章采用了题记小标的总分总结构形式，以统一的小标题格式将各个片段组合在了一起，脉络清晰，一目了然。
二、触点独特，角度创新。小作者对《西游记》的感触点很独到，将四位主人公与人生的四个阶段巧妙地联系了起来，进而写人物，谈人生，启智慧。旧坛装新酒，视角很独特，很有创新之意。
我读《青鸟》
梦幻的天堂
飞翔过青鸟
它携带着
幸福的微笑——引子
当时光把所有的稚嫩涂成斑驳一片，当风儿早已把童年的风筝吹走，当我不知不觉地长大，那些野菊花，那些雪娃娃也都纷纷离开了。每当我孤单一人时，我都会捧起《青鸟》，让它带领我去寻找幸福，寻找童年。
《青鸟》是诺贝尔文学奖获得者梅特林克写的一篇话剧。写的是穷苦樵夫家的孩子蒂蒂尔和美蒂尔，在光神的指引下去寻找代表幸福的青鸟的故事，用诗一般的语言为我们展示了幸福的真谛。
读过它，我知道了，原来，幸福并不是遥不可及的。正如光神最后所说的：“回去吧，亲爱的孩子们，幸福的青鸟就在那里，在那间破旧的小茅屋里，在那温暖的炉火旁。和爱你们的爸爸妈妈在一起。”正是这样，幸福不需要大把大把的金钱，幸福不需要奢华舒适的生活，幸福只是你能做着你喜欢做的事，和你所爱的人快乐地在一起就是了。为什么还要哀叹幸福的可望而不可即呢？这也就是《青鸟》这部作品的魅力所在。学会用乐观豁达的心，去看整个世界，去品味人生，那么你将永远是幸福的。
每次翻开这本书，都有一种久违的温馨扑面而来。仿佛是陪蒂蒂尔、美蒂尔一起，做了一个美丽的梦。梦里，尽是童年天真的欢笑，单纯的愿望。像主人公一样，不管是在思念的故土见到自己深深怀念的爷爷奶奶，还是在未来的国度见到还未出生的孩子的灵魂，他们都用一颗童真而善良的心去对待。每每咀嚼着这些文字，都会想到我的童年那些单纯而调皮的往事，都令我含着泪微笑。如同生命沙滩上那些闪闪发亮的贝壳，不能忘记。也许我们在慢慢长大，也许我们离那些灿烂的故事越来越远，但我们永远都不会忘，最初的最初，我们是如何让阳光尽情地在笑脸上踩着舞步。
梅特林克曾说过，青鸟之所以是青鸟，不仅仅是因为它的珍贵与美丽，它还代表了人类亘古不变的幸福和单纯。是的，不管如何，我们每一个人的心底，总有一片美丽的净土，那里承载着的，是幸福，是单纯，是那只美丽的青鸟。我由衷地珍爱着《青鸟》这本书，愿青鸟这只可爱的鸟儿，可以把快乐幸福带给所有人!
我静静地闭上眼，那只青鸟，在梦幻的天堂里，飞翔着，飞翔着??
［评点］这篇文章犹如一只在考场上放飞的青鸟，深深地吸引了阅卷老师的眼球，终评为满分作文。它的特色主要有以下几个方面：
一、选材新颖，材料丰富。小作者选取了名著《青鸟》来作为写作的素材，选材上就占据了新颖独特的优势，同时，行文中巧妙地穿插介绍了《青鸟》的主要内容及主人公的有关事迹，小作者对《青鸟》的理解和认识是深刻的。
二、领会主旨，感悟“幸福”。文章重在谈自我读《青鸟》的感受与启迪，围绕《青鸟》的主旨“对快乐幸福的追求与向往”，联系自我感受启发，由此，感悟出幸福的真谛。
三、诗化语言，文采斐然。文章的语言富有诗意，几行小诗的引子，比喻排比等修辞手法的运用，启迪哲思的语句等，使得这篇文章的语言才情顿显，文采出众。
我读《骆驼祥子》
此情莫待成追忆，只是当时已惘然。——题记
大家评老舍，评这本《骆驼祥子》总是离不开所谓的“三起三落”之说，着眼的永远是旧社会吃人的面孔，灼人的日头。但我从这本书中，却读出了三段情，读出了让人伤怀有感慨的“莫待之情”。此情之中，给予我们平等、自尊、宽容的力量。
倚枕江南烟雨，杳杳没孤鸿
这第一情，出自一双锐利的眸子，她毒辣，她倔强，她执着，她敢爱敢恨。她出嫁时娘家没来一个亲人，她难产而死时也没等到希冀中的美好生活。
她——虎妞，她在腹中藏了个小枕头，骗祥子已有身孕时，就注定夺走了祥子的幸福与自己的未来。
三十多岁的女子，膀大腰圆，她执着追求的爱情只不过找个伴，找一个肩膀，找一份温存，但她自私地为自己着想时，夺走了他人的自由和快乐。
平等地追求幸福与快乐，才应该是这段感情的真谛，虎妞以为自己心中寂寥便强加以人的爱情，只能换以一个自己消亡的苦果。若她好好珍惜，或许消亡时了无遗憾。
是的，此情随她的逝去，变成杳然而去的孤鸿。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急这第二情，便是个清澈又浑浊的女子——小福子。惨遭抛弃，遭人凌辱，以出卖纯洁谋生。我们每每读到此，并非施以唾弃，而常含怜悯，并且为之振奋——她勇敢地追求自己在灵魂上的平等，追求真挚的情感。
她沦落在人们的眼角，她沦落在旧社会的唾沫星子里，但她眸子里，不失一份坚强与自尊。她勇敢地爱上了主人公祥子，但我们记住的仅仅是她追求爱情的不卑不亢。
老舍先生笔下，她以死升华了弱小的身躯，升华了自尊的灵魂，升华了晚来风急中，不屈的力量，化作追忆，但灵魂永恒。
她逝去，此情已成追忆；但风中，是她自尊的目光。
万里飘蓬双布履，十年回首一僧衣第三情，便是老舍先生笔下这个自私自利，一毛不拔的刘四爷。这个自私至极，毫无人性的旧社会老败家子，当他唯一的亲情失去后，一个人独立街头时，也只剩下了追忆之情。
终其一生，家财万贯，可唯一的女儿已死于自己的守财之奴性之下，再逍遥的生活，也只换来一颗空巢，守着铜臭味四溢的财富，回忆自己与女儿的快乐时光。
这只怕是最为颓唐的老境吧！父女之情，一朝只剩追忆——万里飘蓬，一双布鞋足矣；十年回首，一僧衣甚暖，因为有爱相随。而钱的锁链，只换得北京冬日，街头寒风。
若她宽容地接纳，他一定不会只得一段失落的父女情。
合上《骆驼祥子》时，开头这句诗时时回荡在耳边，或许是倔强与自尊，或许是宽容与慷慨，都要惜今日的阳光。
是呀，父母温存的目光，友人的笑靥，老师的教诲，少年郎，莫待此情，只怕成为一纸追忆。或许我们终会消亡，或许此情难留，但这一路上，我们拾了平等、自尊。宽容放在羽翼上，把珍惜放眸中，此情一定不会蹉跎。我们的生命一定不枉，这定是老舍先生胸中的大爱吧！
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中考读后感怎么写 篇3
要写好一篇读后感，需要具备两个条件：一个是对原文的基本内容有比较深刻的理解;另一个是有一定的文字表达的能力。而就这两个条件的关系来说，前者是基础，是前提。因为读后感的写作，要求从原文出发，联系实际，发表感想。如果对原文的内容缺乏理解或理解得不够准确，那就无感可写或者感而不当了。
要想准确而又深刻地理解原文的内容，就必须在动笔之前，沉下心来，从头至尾、一字一句地阅读原文，对原文进行分析，找出其中心思想，并搞清层次和层次、段落和段落之间的逻辑关系，看一看这些层次和段落是怎样围绕着中心论点展开的。
当然，考生临场作文，时间紧迫，是很难对原文进行过细地分析的。不过，作为读后感写作的基本程序和要求，上述要点是必须注意的;而且，磨刀不误砍柴功，吃透了原文，才能有感而发，也才能写得比较顺手。有的考生写作水平本来不差，但不去仔细地阅读原文，还没有完全弄清原文的基本内容，就匆匆忙忙动笔写作，结果成绩很不理想。
中考读后感怎么写 篇4
现在距离中考还有100天，也就是说还有2400个小时，144000分钟，8640000秒。只要我们把握每一秒，每一秒都会创造奇迹。一百天，是新的起点，新的征程。在以后的日子里，更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜?
梦想就在前方，成功就在前方，但空想毫无用处，我们必须行动。在这里，我向大家介绍我的一些学习方法：
一、预习在老师讲授课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用
二、练习。平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒两次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间，科学用脑，不开“夜车”。首先，要遵循生物钟的运行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，要注意劳逸结合，张弛有度，加强体育锻炼，防止大脑疲劳过度。再次，还要注意各科的学习交叉进行。
真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战，我相信我们每一个人都会是冲破逆流的弄潮儿，而不是消沉彷徨的乞丐懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。在这充满艰辛和挑战的四个月里，在这神圣的时刻，我用青春的名义宣誓：今天之后，让梦想焕发灿烂的光芒!我发誓：不负父母的期盼不负恩师的厚望，不负天赐的智慧。我：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。
中考读后感怎么写 篇5
读后感既然属于议论文的范畴，那么它的主要表达方式当然是议论和说明。不过，它要求从原文出发，联系一些具体事例，所以又常常用叙述这一表达方式。一般来说，读后感的写法是这样的：从读了某一篇文章谈起，摆出中心论点。然后再举出一些具体事例(包括引用原文的某些内容)，进而对中心论点加以论证。这是就文章的整体来说的。就文章的某一部分来说，也往往是叙议相间，两相结合。这样就构成了一种夹叙夹议的形式。在这里，议是叙的纲领和统帅，而叙是议的根据和佐证。前者是论点，后者是论据，二者紧密结合，相辅相成。
这里需要注意的，首先是坚持以议为主的原则。我们在联系实际、引用事实的时候，要始终不忘其目的是为了说明和论证中心论点。这就需要对事实进行归纳分析，指出它所包含的意义。其次，引述原文也需要注意。一般说来，引述不宜过多过细，能说明问题就可以了。还有，也不一定去整段整段地照抄原文，有时根据表达的需要，只在行文中引用原文的一些关键性词语或句子就行了。
读后感怎么写范文1000字通用
读一本好书，能让我们深深沉浸于其中。当我们通过作者写的作品，获得了一些心得感悟之后，我们不妨利用闲暇时间写一篇读后感。你是否正为写作品读后感而犯难呢？编辑为此仔细地整理了以下内容《读后感怎么写范文》，相信你能从本文中找到需要的内容。
读后感怎么写范文 篇1
论语是国学经典，也是儒家的经典著作，记录了孔子的言行语录，是我们学习国学必读的书目。作为一个喜爱文学的人，自然不能少了国学这部分，而且我们还要传承和发扬优秀的传统文化。虽然论语中的很多句子大家都阅读过，例如学而时习之的学而篇，就是课文的一部分，被我们所熟知甚至背诵，但这只是《论语》这部著作中的冰山一角，通读整部著作，你一定会收益更多。
在论语中，孔子的一些经典语录让我感悟颇深，例如，孔子说“学而不思则惘，思而不学则殆”，就这么简单的一句话，却含这关于学习和思考的哲理。我们在学习的过程中，常常就犯了这两个错误，有的学生善于思考，但对于学习却不勤奋，因此虽然很有天赋但学习的广度和厚度不够，因此也无法成为一个博学的人，这就是思而不学则殆的含义;而也有一些同学非常勤奋，但不善于思考，学习和阅读的东西很多，但都是粗读，浅尝辄止罢了，并没有深入思考到底读了写什么，让我们从中受到了什么启发，给我们的成长带来什么帮助，这些就是典型的学而不思了。
上面仅仅从孔子语录学而篇中的句子为例讲述论语的思想，虽然涉及内容很少，但足以说明论语的内涵之深刻、思想之博大，而我们要想成为一个有学识的人，就必须继承和发扬先贤的优秀思想和精神，论语就是代表优秀文化的经典国学著作之一。
学习是一个长期积累和坚持思考的过程，这是我从论语中学到的，以后的我会更加勤奋努力，也会多实践思考，让自己更加优秀。
读后感怎么写范文 篇2
周末，泡一杯奶茶，坐在图书馆里。随手从书架上取下一本小说——《匆匆那年》。扉页上写着：“不悔梦归处，只恨太匆匆。”我隐隐心动，翻开书读起来。同样的疯狂，同样的执着，看着看着，我的记忆也被拉回到从前，一幕幕往事涌上心头。
高中的时候，我曾有一群玩得特别好的朋友，我们组织了一个校园乐队。白天我们被各种课程压得喘不过气来，但晚上放学之后，所有人就像突然被注入一股能量般的活跃起来，我们一起嬉笑打闹着去练习室排练歌曲。
我们偶尔也会为一首歌曲的编排争论不休，甚至会争吵，但这丝毫没有影响我们之间的关系。我们规定，谁吵架，晚上回家前就给其他人买饮料喝。现在回想起感觉有些尴尬，貌似我是那个买的次数最多的人。
放月假时，是我们最疯狂的，也是最开心的时候。大家一起凑钱买上很多零食，背着吉他，唱着歌，骑着单车去城郊的一条小河边。头顶是蓝蓝的天，身边是清澈的水，放眼望去，是一片醉人的绿。
少男少女们围坐在河边的草地上，各种零食摆在面前。我们抱着吉他，大声地唱着歌，身体随着节奏摇摆。微风拂过我们的发梢，把我们的歌声带向遥远的地方。
这样美好的日子一直伴随着我的高中时代。毕业前夕，我们立下了一个誓言——永不分开。然而，当我们高考结束后，我们一次都没再聚，我们各自的轨迹渐行渐远。
我很难理解，甚至一度埋怨，为什么曾经那么亲密的朋友到如今却很少再有联系。我感觉自己受到了欺骗，受到了背叛。
直到我读完《匆匆那年》这本小说，我才开始释然。书中的主人公们多么像我和我的朋友们，多年过去之后，主人公们刻下的誓言仍刻在树上，他们却随着青春的结束而散场。我和我的朋友们也无法避免同样的悲哀。每个人都需要成长，我们的青春聚在一起已属不易。拥有的就是最美好的。
读后感怎么写范文 篇3
一本书，对于大家来说，也许没多大诱惑力，可是对我来说，就相当于是我的宝贝。我有一个较好的习惯，平时只要有一点时间，我就会像一匹饿狼，贪婪地读着书。每次我拿书看个不停，什么也忘了做的时候，爸爸总在一旁唠叨着：“每一次看书，都能令我发一次脾气，饭也不吃，觉也不睡，哎！”而妈妈的态度却和爸爸完全相反，她总是说：“急什么呢？等一会儿在做别的事不行吗？”
每当我看书看得入迷的时候，一般都是已经夜幕降临了，那时，我妈妈总是捧着一杯热茶，来到我的房间，亲切抚摸着我的头，对我说：“孩子，这本书好看吗？”我总是笑脸迎人地对妈妈说：“好看极了！好看极了！”
有一年，我的生日又到了，许多亲戚朋友都送了礼物给我。晚上，聚会散了，我望着这么多的礼物出神了。于是便迫不及待的拆开礼物。虽然那些礼物都十分精致，但是没有一件礼物能比得上那本厚厚的书，因为它深深地吸引着我，我仔细看了看题目，心里不禁涌起了一阵兴奋的热潮，想着：这本不是我最想得到的书吗——《水浒传》？我连忙翻看礼盒，忽然，我找到了。原来前几天，爸爸那么迟才回家，难道就是为了这本书吗？
我非常喜欢看这本书，虽然这本书厚厚的，没有图片，但是深奥又奇妙的字眼把我吸引住了，让我一看就是一天，我一点也不觉得疲倦，要是停下来，我的心就痒痒的，好像我非要把它读完不可！
这本书，我用我的课余时间一个学期才认真地看完了。这本书记载许多英雄的物的故事，就因为他们的英雄事迹感动大家，才能呼唤大家一起来做好事。我相信凡是看过这本书的人都不会忘记那些英雄人物是怎样牺牲的，他们到底为了谁！这本书是我看的众多书最让我忘记不了的一本书。因为有了这本书，才使我走上了正确的人生道路。
书，虽然不能吃，但就从此成了我每天都不可缺无的一部份。它十分深奥、奇妙，每次看的时候都能从里面找到以前找不到的知识。它足智多谋，总能让我从中吸取到一些教训和领取一些“战略”。它能使人千变万化，把从书中学到的知识用在自己的身上，使自己变成一个全新的人。书，它的里面往往藏着十分深奥的东西，等着我们去掏掘去发现。
其实呀，书的知识是学不完的，它的宝物总是一点一点地被我们发觉，而从不一次性把宝物通通传授给我们。宝贝总是一点点地让我们找到，让我们觉得读书也有读书的乐趣呀！
书，是大家都少不得的东西，它有它的道理，也有给人带来快乐的时候。不过它现在正等待我们去发现！
走吧，让我们一起爱起看书来吧！
我爱看书！看书万岁！
读后感怎么写范文 篇4
这个暑假，我阅读了一本非常有趣的书，那就是法国著名昆虫学家法布尔的作品——《昆虫记》，作者通过长期的仔细观察、多次实验，解开了昆虫界的许多秘密，从而写下了这本《昆虫记》，他用生动的语言向我们展示了一个奇妙的昆虫世界，让我眼界大开。
《昆虫记》详尽地介绍了一些昆虫的本领和故事，有的是我们熟悉的;有的我听也没听说过。其中，让我印象深刻的是《破坏之王》里的毛虫。大家对白蝴蝶应该不陌生吧!它在花丛中翩翩起舞，就像雪花散落，美丽至极，你能把它和毛虫关联在一起吗?哈哈，没想到吧?毛虫就是白蝴蝶的小时候，它们是吃卷心菜长大的，每年的四、五、十月，卷心菜成熟的时候，毛虫的妈妈就会找准时机将它们的宝宝安放在卷心菜的菜叶上，那么它们的宝宝就不愁吃的了。别看它们个子小，胃口却大着呢，只要两个小时，它就可以把整片菜叶除了粗壮的地方吃个清光。“破坏之王”这个称号果然名不虚传啊!
大千世界，真是无奇不有!谁会想到那么招人喜欢的白蝴蝶竟是害虫!这个故事让我明白：任何事情，我们都不能只看表面，妄下定论，只有通过仔细地观察、深入地了解，才能看清真相。多学习、多听、多思考会让我们获益良多。大自然多么神奇，昆虫的故事多么丰富多彩，它们带给我们许多的启示，读完《昆虫记》，我深有感触!
读后感怎么写范文 篇5
12月4日，弘扬红船精神座谈会在浙江嘉兴召开。在中国革命红船启航地召开的这次座谈会，引起我省党员干部的广泛关注和强烈反响。
红船精神集中体现了中国-的建党精神，是中国革命精神之源，昭示着中国-人的初心。它所承载的首创精神、奋斗精神、奉献精神，是激励我们党顽强奋斗、不断发展壮大的精神动力，是我们党立党兴党、执政兴国的宝贵精神财富，也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的坚强精神支撑。我省党员干部纷纷表示，要结合时代特点大力弘扬红船精神，让红船精神永放光芒。
不忘初心牢记时代使命
走在新时代的长征路上，红船精神被不断赋予新的时代、绽放出新的时代光芒。
重温红船精神，重在不忘初心，要在牢记使命，贵在自我革新。认真学习了弘扬红船精神座谈会的报道后，嘉兴学院红船精神研究中心肖纯柏教授心情激动。他说，红船精神是走在时代前列的精神，在中国历开启了领导骨干与群众长期保持血肉联系之先河，开创了以马克思主义为行动指南之先河，开创了工人阶级政党领航中国梦的历史先河。
正因为如此，把开天辟地、敢为人先的首创精神摆在红船精神深刻的第一位，今天我们弘扬红船精神，走在新时代的前列，就要继续处理好继承与创新的关系，一年接着一年干，重视历史经验，改革但不改向，创新不忘初心。肖纯柏说，实现党的十九大提出的各项奋斗目标，加强党的长期执政能力建设，需要我们大力弘扬红船精神，既登高望远、保持定力，又居安思危，永不停滞，勇于变革，奋力开拓新局面。
作为一名浙江的工作者，省委研究室副主任曾林平对红船怀有特殊的感情。我因为工作原因多次瞻仰红船，每次都有新的感悟和体会。曾林平说，回顾党的历史，他深深地感受到，红船精神是我们党夺取革命、建设和改革事业伟大胜利的强大精神动力。在他看来，大力学习弘扬红船精神有着非常深远的意义：正是凭着开天辟地、敢为人先的首创精神，我们党创建了新中国，建立了社会主义基本制度，开创和发展了中国特色社会主义;正是凭着坚定理想、百折不挠的奋斗精神，我们党克服了一个又一个艰难险阻，创造了一个又一个人间奇迹，把党和人民的事业不断推向前进;正是凭着立党为公、忠诚为民的奉献精神，我们党得到了广大人民群众的大力支持和坚决拥护，从一个几十人的小党发展成为拥有8900多万名党员的世界第一大党，同心协力、乘风破浪驶向胜利的彼岸。
把红船精神研究好、阐释好、宣传好是我们浙江工作者的光荣职责，也是我们应尽的义务。曾林平表示，接下来，他们要继续深入研究党的光辉历史特别是党的创建史，为新时代进一步弘扬红船精神作出浙江工作者应有的贡献。
76岁的乐清市蒲岐镇东门街村老党员周仕明再次重温了红船精神。红船精神不能忘、忘不得，走进新时代、开启新征程，更需要红船精神。入党51年的他深有感触地说，任何一项伟大事业的成功，都需要精神力量的支撑和推动。回望过去，中国-之所以能从无到有、由小变大、由弱变强，永葆生机与活力，靠的就是中国-人的初心和使命所赋予的无穷力量。红船精神鼓舞激励了一代又一代-人，坚定信念，勇于拼搏。我们要弘扬红船精神，传承红色基因，站在新时代的高处，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。他说。
读后感怎么写范文 篇6
阅读书籍读书心得（精选篇1）
“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么过失——这不是你的事。这让上帝来判断，惩罚。这要他来管，不是我们！”
书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战；我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。
阅读书籍读书心得（精选篇2）
本次学习，最大的收获是：第一次听说一个全新的名词——群文阅读。两位老师从群文阅读角度向我们展示了另一种阅读形式，给我们带来了耳目一新的阅读课堂。于教授细致的分析了群文阅读的内涵。
所谓群文阅读就是围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后教师和学生围绕议题展开阅读，最终达成共识的过程。王晓娟老师执教了《谢尔诗中的"不可思议"》。王老师不紧不慢，自然亲切的语言，声情并茂地朗诵，带着孩子们在诗中想象画面，发散了孩子们的思维，孩子们感受了诗歌的快乐与"不可思议",让孩子们认识了一个充满童趣的谢尔。四川泸州的小学语文教师吴群执教了《孙悟空成长的启示》，细致的分析了孙悟空的成长历程，孙悟空从一个狂妄自大的石猴最终成长为成熟稳重的斗战胜佛，其中经历的酸、甜、苦、辣，低谷与高潮时他的心理成长变化等 .在教师生动幽默的语言中，更是激励着孩子们去大量阅读，享受阅读带来的思维碰撞，带来精神上的愉悦。
通过学习我对群文阅读有了新的认识， 落实"群文阅读"的前提是选好文章。教师要结合教材及课外读物，针对相同的议题，进行多文本的阅读内容选择，进而才能进行多个文本、同一个议题的教学。这就需要教师大量的去阅读，去寻找同一个主题的文章，对大量的文章筛选之后给学生去读。这样有针对性的阅读指导，可以拓宽孩子的阅读视野，引领孩子的阅读生活。更有利于培养学生整体把握文章的能力，有利于学生自主阅读能力的提高。
此次素质讲坛群文阅读研讨活动，带给我全新的思考，要想给孩子一碗水，自己必须先有一桶水，要想上好群文阅读课，教师必须付出大量的精力去备课，去读书，然后带领孩子去读书，用阅读给孩子们带去快乐，让孩子们沐浴在书的芳香里——多读书，读好书，好读书，读整本书。
阅读书籍读书心得（精选篇3）
在我眼中，书就是一位老师，是它教会我们ABC，是它教会我们把数学题举一反三，是它教会我们怎样酝酿出一篇好作文。
在牙牙学语的时候，看的是一张又一张的识字卡。到了七八岁，便是看那一篇篇带拼音的文章，此刻长大了，看的就是一本本厚厚的书。记得第一次，妈妈买了一本《三国演义》给我。我像捧着一块宝贝一样捧着它，欢欢喜喜跑进了房间。翻开了第一页，感觉像是要开始一段旅行。我慢慢地翻阅着，如同在一片知识的海洋中自由地行驶，享受着这快乐的时光。当然，我也会为书中的人物感到悲欢离合。我会为刘备失去了关羽和张飞感到悲痛，我会为关羽的单刀直入而感到敬佩，我会为张飞的大叫一声，吓退了曹军而感到震撼，我还会为诸葛亮的神机妙算而拍手叫好!
在街道喧闹的时候，拿条小板凳，坐在家门口拿着《水浒传》翻着，如同身临其境一般，我仿佛看到了武松在景阳冈上和老虎搏斗，我仿佛看到了鲁智深大闹五台山，我仿佛看到了高俅在陷害林冲。又仿佛看到了吴用智取生辰纲。书会让人废寝忘食，书就是一道永久吃不厌的菜使人回味无穷。你看!这就是书的魔力。
阅读书籍读书心得（精选篇4）
在文学史上，有许多的经典名著将要永不垂朽，就象《简爱》这样深深地进入人们的灵魂。读它，给你或许不是瞬间力拔山兮的气量，但却像品一杯香味悠远的清茶，仿佛听一首余音绕梁的名曲。又如撩人的春风醉人的春雨亲吻过越冬的枯枝：外观虽然干裂，生命却已被从内部唤醒。
简爱是个孤儿，在里德舅母家中，她受尽屈辱，形成独立，坚强，自尊的性格。在路德孤儿院，她经历了一生难得的挫折，觅见了真正的友谊。在桑菲尔德庄园，她释放了青春最火热的激情，然后，遇见了美丽的爱情。
每个人都很平凡而普通，吃喝拉撒中成长起来，都会烙下人间烟火的痕迹，并受七情六欲的支配。在桑菲尔德庄园，从相遇相知到相爱，简爱和罗彻斯特先生已然成了融为一体的灵魂。真情告白后，他们度过了简爱生命中最快乐安静的时光，彼时卿卿我我，此时花前月下。
剧情发展到一定阶段，正如峰回路转一样。当陌生人梅森突然闯入他们的婚礼，并说出罗彻斯特先生的身世后，简当晚就果断脱下刚穿上的新婚礼服，冷静之后，
“我要离开你!”
她的理由很简单，“我要尊重我自己!”
从庄园出走的简爱，孤身在广阔的原野上。那一刻，雷电交加，路途迷茫。里德太太的暴力，洛伍德孤儿院的苦难，她都能挺住，但这一次，她彻底失望了。
当一个人倾尽真情之后，得不到预期的效果，要么加倍的报复，要么无耻的堕落。
《简爱》该何去何从呢?
风雪交加夜，灯火映佳人。从荒原上闯出来的简爱，此时端详宁静。经历了所有该经历的之后，使她变得更加透明，透明的就像眼前跳动的烛光。当然，如果此时罗彻斯特先生出现在她面前的话，她将会重整行装，重新打理。
门开了，眼前并不是罗彻斯特，是一张清俊的面孔，他举止优雅，行为彬彬有礼，话语差点儿打动了简爱。直到此时，她才发现。她的心，一直都在桑菲尔德庄园，眼睛始终盯着罗彻斯特。
她始终坚信：能够尊重自己的女人不会有太坏的结果。
终于他的消息来了。不过，由于经历了家庭的变故，他现在已经成为双目失明的残疾人。可这一切对于简和罗彻斯特来说，结局在料定中会必然发生，正像所有的古典小说结尾那样，有情人终成眷属。
简·爱蔑视财富、蔑视社会地位和宗教的威仪，她认为，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她展现出来的人性美，在那个时代是那样难能可贵。难怪她的信念和行动展现出来的力量，深深的打动了一代又一代读者的心，使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化。
笔，在我手中飞快的旋转舞蹈，抱着快要读完的《看见》，在书上划下这句话。的确，人若在暴风雨的洗礼下被击垮，又怎能看见雨过天晴后的彩虹?
十几年前，柴静刚刚跨进中央电视台，她几乎不知所措，批评与讥笑几乎生吞了她，她这样写道：“我知道自己身上已经开始发出了失败者的味道……几乎就意味着没有指望了，很快你就会被盯上，毫不留情的被扑倒在地上，同伴会四处逃散，甚至顾不上看你一眼。”
想想自己，挫败和纠结是我对自己上学期的总结。我在学校一天一天过这一成不变的学习生活，拼命地扎在书堆里，我知道自己基础不如别人，所以更是努力的去做各种练习题，我总是晚上很迟才睡，早上第一个起床，别人吃饭吃20分钟，我只吃10分钟。我奔跑着，在教室，食堂，宿舍之间奔波，在无边的题海里挣扎，但似乎总是事与愿违，成绩总是不够好，搞得自己心中焦虑不已。我觉得自己就是那个跌倒在起跑线上的失败者，什么希望都没有，在失望的黑夜中徘徊。借句柴静的话：“这些不是我打心眼里有欲望的题，他们不会触动我。”这也许就是为什么我总是学不好的原因。在夜里，我总是习惯性地将自己蜷成一团，缩在被子里，“我还能实现梦想么?”我一遍一遍的反问自己。“也许，实现不了了吧。”我烦躁的将被子盖在头上，却怎么也无法入睡。
半夜，我掀开被子开了台灯，把自己埋进书里，我看见了柴静，看见了她瘦小却又无比倔强的背影。她在一次又一次的挫折中慢慢改变，慢慢适应，慢慢成长。她最终找到了自己，得到了认可，她依然在追逐梦想的这条路上执着，尽管生活需要她做小改变，她依然一步一步的向着梦想的方向奔跑。对我来说不也是一样的么?若把目标比做靶子，环境需要你脱靶的时候，你可以脱靶，但你不能失去自己的目标。那是堕落。而我，不能堕落。钱学森曾说过“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”我需要一步一步坚定执着地走下去!就像柴静一样，领导曾经在柴静低落时告诉她“扶不起来就不扶了”但她没有放弃，她始终坚持，她有目标，她从不屈服!而这正是我要学习的。无论遇到什么，都要坚定、勇敢地走下去。
挺住，是一种坚持，是一种态度，是一种勇气。我每天必须鼓足勇气面对每一件事，用严谨的态度去对待每一次作业，要将勤奋的习惯坚持下去才行。这又有什么难的!
要从容地着手去做一件事，一旦开始，就要坚持到底。新的一学期即将到来，我还将继续前行，我无法预料会发生什么，但我知道，柴静会一直引领我走过每一道坎坷。不管前方的路有多苦，只要方向正确，不管多么崎岖不平，只要勇敢地挺住，都比站在原地更接近幸福!
阅读书籍读书心得（精选篇5）
这次听刘宪华“主题阅读”的课让我大开眼界，领略了不同的授课方式。下面我就我自己的感受，谈谈我的体会。
1、主题阅读明确了学习的目的，学生带着主题来阅读，激发了学习的兴趣。主题阅读的心基础是学生的兴趣，有人说“兴趣是最好的老师”，只有自己喜欢的，才有可能广泛地去阅读。学生只有明确了学习的主题，才能深入地去研究，才能通过阅读找到其中的快乐。 从小就培养学生的这种文化底蕴，其妙处不仅仅在于多认字，更重要的是一种人生的沉淀。这种尝试有时候是胆量的问题，第一个吃螃蟹的人往往会取得意想不到的成功。
2、主题阅读有力地开发了教材，让学生有书可读，读得全面。经济时代和网络时代的到来，文字的地位在慢慢下降，学生越来越不爱读文学作品。教育部门虽然已给中学生提供了许多“文学作品必读篇目”，但真正去读过的同学很少。
读书已经不再成为需要，而那些必读篇目也成了学生心上的一笔笔债务。如何改变这种状况，让学生从文学作品中吸取有益的营养，成了当今中学语文教学亟待解决的大问题。“主题阅读”就解决了这个问题，学生可以借助一本书了解一个主题的，借助一本书读很多篇书，借助一本书丰富阅读积累。
3、语文主题学习对学生写作能力的提高有一定帮助。它给学生提供了一种有效的阅读方法，让学生从自己的兴趣出发，充分调动学
生主观能动作用，并且让个人的兴趣完成由浅入深、由粗到精的蜕变，同时又充分利用学生相互间的影响、学习作用，通过交流，达到对文学作品的阅读、理解、体会目的，另外，它不只是停留在阅读文学作品的层面上，读可以促进写。主题阅题可以帮助解决学生写作素材的大问题，让学生对自己感兴趣的事物从语言文学的角度进行深入的研究，全方位地了解这一事物中蕴含的哲学思想、文化心理、人类情感、生活情趣，为学生的笔记、缩写、改写和仿写提供丰富的题材，开拓思维空间，成为学生写作起步的根据地。
以上是我的几点体会，在以后的教学工作中，我要认真学习教学方法，让学生在快乐的学习中掌握更多的知识。创新地运用主题学习的方法，将语文学习与学生生活体验紧密结合，真正提高学生的人文素养。在我的感觉中，主题学习做到了透过一个个小小的主题，让学生看到的是具体生动的世界
读后感怎么写范文 篇7
不知道这是我第几次读《匆匆那年》，遥想两年多以前那个考大物的夜晚，看到天亮，那时的我还小，读的时候只顾得上情节，顾得上可惜方茴与陈寻那么匆匆而过，却顾不上怀念，顾不上故事带给人真正的感受和领悟，匆匆那年读后感。
有时也不明白为什么自己那么执着于这么一个简单的故事，但是每一次读起，仿佛都唤起了我的青春年少时，总是会回想起高中时的我们，高中时的每一刻，简单，却被光照亮着。每一次读起，也会把自己和方茴联系起来，同样是那么单薄敏感，对于爱人那么执着用力，而他们之间的障碍，也是那么的无力的存在着。
如今再一次读起《匆匆那年》，不同的心境，也又有了不同的感受以及思考。陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝是那么的明显地存在着，年轻时我们不够成熟，傻傻的用力，却不知道用心去理解对方，不能理解不能体贴，不能体贴继续伤害，以至于努力的互相妥协着，以至于到互相受不了的境地，而这种境地就造成注定的渐行渐远。
年少的时候我们安逸的在一起，安逸的挥霍着每一寸光阴，总是以为一切都可以这么一直下去，其实青春终散场，只是一直躲在不远处，安逸的不想看见它的到来，读后感《匆匆那年读后感》。
回想起自己，其实人生中真的有那么多那么多事是没有办法确定的，而我却老是忍不住去看见远方，去期望能把以后的事情都确定下来，然后顺顺利利的过，其实很多事我们决定去做的时候我们都觉得我们一定会做到，但是很久以后，我们也会明白那些一定做不到，纠结未来之中，失掉现在。
年少时的眼睛中充满各种鲜明色彩，色彩太过鲜明我们都看不见色彩的中间地带，其实到头来，那些爱啊，恨啊，情啊，愁啊，对啊，错啊，都会随着匆匆那年一起过去，没有谁对谁错，谁清谁楚，谁黑谁白，只是年少时的眼光太过美好，看不见鲜明颜色的变换中总是夹杂着你不知道的过渡，你不知道从一种颜色变为另一种颜色需要怎样的调和。
读书的艺术读后感怎么写1000字汇总
书是钥匙，能开启智慧之门。阅读了作品之后，其实很多人都会有着自己的内心感悟。这时我们可以用读后感的方式回味这个作品，你是否需要作品读后感的优秀范文呢？以下是我们为大家收集的“读书的艺术读后感怎么写”希望对大家有所帮助。
读书的艺术读后感怎么写(篇1)
在读这本书之前，我一直在考虑，要不要开启一个自己从未涉猎的崭新领域?
读这本书给了我很大启发。本书作者佩格.斯特里普和心理治疗师艾伦?伯恩斯坦通过这本《放弃的艺术》向我们表明：一味地坚持并不一定能解决问题或取得成功。
或者我们一直对自己存在着一种错觉，似乎我们总是离成功只有一步之遥，可是实际呢，有人坚持了一辈子，也没有达到成功的彼岸，这是因为很多人高估了自己的能力，往往一点好的兆头或起色，就会让我们奋不顾身的继续投入，就像一个赌徒，赢了一点就会加大赌注，希望一次搏回前面全部投入，还能赚个盆满钵满，如果这时候身边有人赢了，就会错误认为自己也可以做到，让别人的成功投射到自己身上，而产生误判。27年来，曾经有过属于自己的瞬间辉煌，但是大多数时间里就这样用过去某一刻的成功来麻痹自己，在一个已经不属于自己的行业里不断的刷存在感，如同这个赌红了眼的家伙，虽然知道输赢的概率早就被人为设定，一直赌下去注定会倾家荡产，但是仍然在错觉的支配下不肯收手。
理性让我们更多关注过去的经历，而忽略未来的机会，曾经的投入很多会变成沉默成本，即便一直亏损也让我们舍不得失去，甚至还会给自己设定更高的目标看似在激励自己，实际是不懂得止损，没有放弃的勇气。
其实把放弃的勇气称为放弃的艺术似乎更恰当。冲动有时也会给人勇气，而冲动式的放弃和艺术的放弃却有着本质的不同，本书的作者是心理学家，他给了我们几个实用而有效的方法。让放弃的过程更理性，把放弃变成人生成长的一次蜕变，一次选择，一个新世界的起点。
艺术的放弃被称之为“目标脱离”，一切逃避式的放弃、对决式的放弃、假装的放弃、爆发式的放弃以及貌合神离的放弃都不算是艺术的放弃，这些非理性的放弃方式有时甚至会给我们带来持久的伤害，让我们一直无法选择和聚焦下一个目标，无法真正进入行动状态，即使行动也是让我们一直带伤前行。而些消极的放弃，还有可能伤及无辜，让更多人承担你冲动引发的“后遗症”。
“目标脱离”是本书作者总结的一个不错的方法，这个方法首先要训练我们分清接近型目标和回避型目标的差异，接近型目标是实现他会给我们带来成长的快乐，而回避型目标是为了让我们规避风险生存下去。
这和马斯洛的五个需求层次是吻合的，我们追求的自我实现就是接近型目标的真正意义。有了明确目标，是实现“目标脱离”的基础，然后从认知脱离开始放弃过去，接纳和理解当前自己的心情，知道自己最想要的是什么;进而认真思过考脱离的动机，脱离的理由，排除外部的干扰，跟随内心的方向;最后确定实现新目标行动计划，寻找时机开始行动，实现彻底的一次目标脱离。
未来有太多的不确定性也有太多的诱惑，我们不能因为害怕失去而盲目坚持，也不应过分自信，高估自己能力而去选择遥不可及的目标，正确认知自己内心的方向，跟随自己的内心，不降服于外物，选择好合适的时机，果断放弃，开启一段新的人生历程。
也许未来某一天，我会被问起:
“你对自己的当时选择放弃而后悔了吗?”
我当时的回答也许是
“是的，后悔!”
不过在人生的最后时刻，我一定会觉得，一生之中如果没有过一次这样的放弃才是最大的遗憾!
读书的艺术读后感怎么写(篇2)
婴孩呱呱坠地，以血缘为密码开启爱的神秘之门。这份与生俱来的珍贵礼物---爱是哺育人成长的精神母乳。沐浴在爱的恩泽下，感受着蕴含其中的人性的美好与光辉，人格之树茁壮成长、茂盛参天。而后播洒下一片爱的浓荫，给亲人、给朋友、给世界，一份成熟的、勇敢的爱的回馈，完成一度爱的循环。通过爱的交互，清晰对生存、对生命的认知。
爱首先是给予而不是索取。人们往往因为不被认同、不被爱而沮丧，也因此将自己囚禁在孤寂的花园中，拒绝打开爱人的心扉。这是因为他们还停留在天真的、孩童式的爱：＂我爱，因为我被人爱。＂给予是最高力量的表现。
恰恰是通过给予，人们展现自己的力量与自信。当我们回味对爱的体验，父母无微不至的关怀、无私无怨的给予让还是孩子的我们产生了错误的理解。我们认为被爱是理所应当的，因而当我们走向陌生的社会，面对非亲非故的陌生人，我们失去了从前从亲人获取的那种理所应当，心里的误差让刚刚脱离稚嫩的我们无所适从，因而进入思想孤寂的樊笼。
正如弗洛姆所说：爱是一门艺术，要求人们有这方面的知识并为之付出努力。这首先就要求我们有独立的人格、成熟的思想和对爱的理解。成熟的爱的原则是：＂我被人爱，因为我爱人。＂母体的胎衣出生时就脱落，而思想的胎衣只有当我们的人格真正健全才能完全摆脱。能够给予成熟的爱就是一个人人格健全的表现。
成熟的爱的发展融合了父亲的良知和母亲的良知。这样他既能相信世间有无条件的祝福、无条件的平和、无条件的爱，又明白有些爱需要自律、需要争取。并因此完善自己、发展自己，使得心灵柔软而坚强。
给予别人成熟的爱首先要学会成熟的爱自己。爱父母是感恩、爱世界是博大。爱自己往往是爱的起点---因为比任何人更全面了解自己、因为比任何人更密切的关注自己。当然也要关注爱的发展，以避免趋向它狭隘而自私。
爱是一团火焰，如果仅让它燃烧在自己的内心，那么结局便是一场惨烈的焚毁；爱是一团火焰，如果能将火种传播给他人、给予他人真诚的祝愿、黑暗中的照亮和寒冬中的温暖，那么来自他人真诚的、明媚的火光回应，就会让你明白爱他人同样就是爱自己。因为在爱的世界里，自己与他人、不同的个体之间本没有太鲜明的界限。只是因为爱的狭隘，所以才鸿沟尽现。
弗洛姆从心理学和西方社会学的高视角鸟瞰爱的关系、探寻爱的真谛，因而对爱的诠释深刻全面而独树一帜。深入浅出的语言、让哲学与读者的思想零距离碰撞，如小石掷入心灵幽潭，泛起阵阵涟漪、引起强烈的共鸣。读罢意犹未尽，所领会的不仅是爱的思索更是人生的哲学。
读书的艺术读后感怎么写(篇3)
林语堂这本《生活的艺术》看得很费劲，对我来说理论性太强、太枯燥，甚至有许多地方看不懂，以至于看十分钟睡半个钟头接着又看十分钟又睡半个钟头，以至于球球说你是为了催眠才看的吗。呵呵。
虽然林语堂很强调读书的乐趣，这本书里面就有专门一篇读书的艺术，孔子也说知之者不如好之者，好之者不如乐之者，似乎我应该去选择让自己读得愉快、轻松的书?但我还是坚持看完了。我想的是，像跳高，永远照着比自己能力高那么一点的位置去练才能提高，读书也是，只有看一些高于自己的东西才能有所受益，也许今天能领会的是其中一成，过一段时间再来看，也许就能领会二成了。有价值的有思想的文字值得一生读上许多遍。哪怕读的过程艰涩一些也值得。
就现在，写这些文字的时候忽然想到，也许孔子和林语堂不是我前面理解的那个意思，这时应该理解为以艰涩的阅读为乐。怀着强大的求知欲、探索欲努力理解文章，反复琢磨那些不懂的地方，在偶有同感的地方拍手称快，并为其深刻透彻而折服，等等这些过程，以此为乐。
阅读的乐趣有很多种，比如读林海音、胡兰成，如风铃的清脆悦耳;读张爱玲，如浓墨重彩的油画;读鲁迅，有对一切丑恶的犀利;读孔子，有博大精深;读侦探读悬疑，有刺激;这种种乐趣，并不能以我前面理解的轻松愉快为限，毕竟，我的阅读，不是消遣。
林语堂这个人，原本是不喜欢的，大学的时候在球球那里拿了《京华烟云》勉强翻了十几页，怎么也没看出其中的好来，觉得实在太像《红楼梦》，看不下去。当然就现在，看完《生活的艺术》也没有对他喜欢到哪里去，只是多了一点了解。我觉得他是张扬的、不羁的、洒脱的、个人的(相对鲁迅的社会性而言)、受道家思想严重影响的、极其有灵气的、才华四溢的一个人。这本书里有许多观点角度非常脱俗，不受传统思想所囿，这是我很喜欢的，多少我也有点这样哈，这一点很难得，长期浸婬在某种思想氛围里，甚至是几代人的积累，能够自发跳出这个圈子、摆脱你甚至没有觉察到其存在的思想上的束缚是非常不容易的。说到这书，不能不提的还有他做学问的轻松，书中许多地方轻松幽默，可见这是一个不刻板的人。也不多见哦。
既然有这么多欣赏之处，但还是说不上喜欢其人，是因为我喜欢鲁迅先生。网上看见一段话发现二三十年代好作家的一个方法是，找中学课本上鲁迅的文章，在正文里被鲁迅骂过的文人，如果注释里还加了他生平简介，这个人很有可能是一个好作家，比如林语堂，这话不知谁写的，非常有意思。如果说林语堂的眼睛是看着自己的内心世界的，那鲁迅的眼睛则是放眼社会的，所以我说林语堂是个人的、鲁迅是社会的。当然，这是各人的活法，无可厚非，比如我，也是盯着自己内心的、不问世事的，pp的心思则在外界，更注重与外界的交流、外界的反应。但要说敬重，一辈子的敬重，还是鲁迅先生，永远是鲁迅先生。比之什么著名播音员、什么著名小品演员的去世引起满城哗然，只有鲁迅先生的逝世，使人事隔百年想起来仍将潸然泪下。
读书的艺术读后感怎么写(篇4)
最近阅读了由《博览群书》杂志社选编的《读书的艺术》一书，感觉对自己的教育工作很有帮助，现做一些简要的摘录和感想：
一个没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，受他眼前的世界所禁锢。可是当他拿起一本书的时候，他立刻走进一个不同的世界。不但如此。读者往往被书籍带进一个思想和反省的境界里去。读着此书就好象有一位智者站在你面前，告诉你如何阅读，怎样阅读。
书中列举了许多名人、名家的读书方法。每谈一个问题，有生动的实际案例，也有精辟的理论分析。有益于教师开阔眼界，提高水平。三日不读，便觉语言无味，面目可憎。这句话的意思是说，读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。作为教师要每天不间断的读书，跟书籍节下友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的对知识的渴求。
对于我们教师而言，要学的东西实在太多。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。更应该有源头活水。所以，我们要不断的读书。可以定期阅读教育名着，从教育名家身上汲取营养，可以更新自己的教育教学理念；及时阅读当代的教育报刊杂志，从当代教育大家和教师同行的教育教学实践的反思中提升自己的教育教学素养；注意观察自己身边的教育教学实践，从同行教育教学实践的成败反思自己教育教学方法的对错，不断丰富自己的教育教学技能。其次是写。在多看多读的基础上，坚持不懈的写更具有特别重要的意义。把自己读书所得的写下来，更有助于对知识的理解。把在实际教学中遇到的问题，所做的思考写下来，更具有实际的指导性。知识技能增强了，应付工作中的问题也就游刃有余。书中所举的众多名家，他们的成功之处就是用他的一生的时间徜徉在知识的海洋，持之以恒的提高自己的素养。
古人云：开卷有益。常读书常思考，会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出内省，既不惮于正视自己之短，又要努力探究改善的途径。更要善于总结自己或他人的成功经验，用于实际工作。相信多读书、会读书一定会为我们的工作、生活带来许多好处。
读书的艺术读后感怎么写(篇5)
近期有幸拜读弗洛姆先生著作《爱的艺术》，略有所感。
显而易见的，这一著作中，他一方面结合了马克思关于人的学说及弗洛伊德的主要观点，一方面又根据他对病人精神分析所获得的重要经验对这两位大师的理论进行检验，补充，和提出爱的艺术的新的看方法。
通过这本书，我进一步了解了西方文化的实质，了解了资本主义社会存在的一些问题。弗洛姆认为，人应该不再同自己的力量产生异化，并且不再通过崇偶像——生产，消费的方式——去体验自己的力量，只有在这样一个社会，正如马克思所说的，当个人的全面发展成为所有人的全面发展时，爱才会成为一种重要的社会态度。
那么什么是社会的异化呢？它所反映的实质内容，不同历史时期的学者有不同的解释。从马克思主义哲学的观点看，异化作为社会现象同阶级一起产生，是人的物质生产与精神生产及其产品变成异己力量，反过来统治人的一种社偶感会现象。私有制是异化的主要根源，社会分工固定化是它的最终根源。
异化概念所反映的，是人们的生产活动及其产品反对人们自己的特殊性质和特殊关系。在异化活动中，人的能动性丧失了，遭到异己的物质力量或精神力量的奴役，从而使人的个性不能全面发展，只能片面发展，甚至畸形发展。在资本主义社会里，异化达到最严重的程度。
其次，我明白了，爱是摆脱异化的一种途径。如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地，勇敢地，真诚的，有纪律地爱他人，那么人们在自己爱的生活中永远也得不到满足。
大多数人认为爱首先是自己能否被人爱，而不是自己有没有能力爱的问题。爱是一种能力，并不是每个人都具备这种能力，在自私、自利等观念笼罩下的现代社会，有些人丧失了这种能力。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造性的倾向，那么每种爱的试图都会失败。
因为丧失了这种能力，你就感觉不到爱，然而在这个世界上到处都有爱， 重要的是我们要有平淡的心去发现它。没有爱的能力，你就不会发现爱，也不会欣赏爱，更不懂地珍惜爱。
没有爱的能力，爱就是到了你的身边，你也不会接受爱，不会去爱。爱是一种能力，并不是一种与生俱来的本领，并非想爱就爱那么容易。要想会爱，就得用心去学习，需要我们用心去经营，去灌溉和培养，那么如何的培养呢？
如何留住爱，如何更新爱，如何让爱你的人和你爱的人永远爱你。这便是最难的课程。所谓相爱容易，相处难，就是这个意思。也有人比喻爱就像是捧在手里的沙，抓得越紧，失去的越多。人在爱别人的时候失去自我，也束缚了别人。让自己失去了光彩，也阻挡了别人寻求明媚。
有智慧的人爱别人也爱自己。追求和爱慕别人受挫，应该返回来关注自己，审视自己，同样也给别人一个关注和审视自己的时间和空间。这样你便找回为爱迷失的自己，重新光亮自己，并在此基础上升华自己，不断地更新自己。
这样你便永远是鲜亮的自己，改变和鲜亮自己的过程，也是留住爱的过程。操控这个过程的能力实际上也是爱别人的一种能力。让别人不断地爱上你和你去不断地爱上别人是统一的。当你发现别人不断地爱上你的时候，也发现了别人的可爱之处，此时你便拥有了爱别人的能力。
或许当代文化是以购买欲以及互利互换的观念为基础的。现代人的幸福就是欣赏橱窗，用现金或分期付款的方式购买他所力所能及的物品。
人们一方面渴望爱，另一方面却把其他东西：如成就，地位，名利和权力看得重于爱。我们似乎把所有精力都用在努力达到上述目的上，却很少学会爱的艺术。难道只有获取名利才值得人们付出代价吗？而爱——只对灵魂有用，在现代意义上毫无用处的爱只一种不值得人们付出代价的奢望吗？
对于这样的疑虑，我想引用卡尔。马克思的一句话作结，＂应为我有眼睛，所以我有看的需要。因为我有耳朵，我有听的需要。
因为我有大脑，我有思考的需要。因为我有心，我有感觉的需要。简言之，因为我是一个人，所以我需要任何世界。＂这便是我们对爱的需要。
读书的艺术读后感怎么写(篇6)
原来一直以为，爱这种东西是说不清道不明的，它只是一种奇妙的情感，只能以实践的形式存在于心间体会。但在老师的推荐下读了《爱的艺术》一书，发现我原来对爱的理解过于片面。
首先，情爱只是爱的一个分支，但在现在社会，我们总会粗浅的把恋人之间的爱当做爱的全部，其实，爱还分血缘之爱（比如父母兄弟之间），自爱，性爱，友爱…其次，爱也有它的理论性，就如书中还所说，“如果爱是一门艺术，那就要求人们有这方面的知识并付出努力。”所以学会怎么爱人，拥有爱人的能力也是至关重要的，不是说只要你投入全部的身心，你的爱就是完美无缺的，如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。下面讲两点我在阅读此书后的感悟。
一、爱的本质与层次
书中说到，真爱的基本要素，首先是＂给＂而不是＂得＂。这点我十分赞同，比起索取，爱更是一种付出。这种付出是纯粹无私的，你想要了解关心保护某个人的时候，你的想法是十分单纯的，并不是因为你要获得等价的回报，有时甚至也不会注重别人是否也这么对你，重要的是，你在爱别人的同时就像在爱你自己，这就牵涉到“给”的定义的问题。
那些有创造性的人认为，“给”是力量的最高表现，恰恰是通过“给”，我才能体验我的力量，我的“富裕”，我的“活力”。
体验到生命力的升华。这是精神层面的满足，身心愉悦。由此看来，把“给”解释为放弃，被别人夺走东西或作出牺牲是错误的。打个最基本的比方——母爱。
从小我们就知道，母爱的是最伟大的。母亲告诉我们：你的任何罪孽，任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的祝福。
不得不说，这是一个很高的境界，它以血缘为纽带牵系着不同的个体，可能小时候我们都会惹妈妈生气，说一些不好的话，但最后母亲一般都会原谅我们，而且这并不影响她对我们继续的付出。
如果把这个放到恋人之间，没几句或许就决绝分手了，爱荡然无存、支离破碎。我个人把这个归结为爱的层次不同，爱有四个层次：天真的、孩童式的爱情遵循下列原则：＂我爱，因为我被人爱。＂成熟的爱的原则是：＂我被人爱，因为我爱人。＂不成熟的、幼稚的爱是：＂我爱你，因为我需要你＂，而成熟的爱是：＂我需要你，因为我爱你。＂
每种爱的境界都有所不同，每个人对爱的修炼地步也各有差异，这没有标准，也不能要求每个人都像墨子一样追求“博爱”，只是对爱的理念我们都应该有所了解，这样才能有助于我们更好的去爱人。不是有一句俗话么——“爱到极致就是恨”。的确有些偏激，所以我们才更需要回归理性，不要让世间最美好的情感反而成为伤人伤己的利器。
二、关于爱情
弗洛姆对爱的诠释不同于一般人，他认为的爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是可以通过训练自己的行为规范、专心的投入和养成耐性而学到的一门艺术。把爱当成一种艺术，这个想法令我钦佩，这样便形象全面的描绘出了爱的优雅理智。
这本书并不囿于男女两性的爱情方法学，也不是介绍相关的技巧秘诀，而是强调爱是人格整体的展现，要想在爱上获得成功，就要从磨砺自己的人格开始。
我开始反思我的爱情观。呵呵，说起这个话题不免有些羞涩，因为从小对于爱情的想法总会在父母的反复叮嘱中扼杀于摇篮，然而不可否认每个人都会设想自己的另一半，对爱情有所期待与幻想。我并不期待多么浪漫，只希望能找到“革命伴侣”式的一份感情——找到一个与自己志同道合并且条件适合的人才考虑相处。
基于这样的爱情观，我向来对与自己同级的男生不抱幻想，因为在我看来他们比我还要不成熟，不是能与我相知相扶共同进步的人。
此外，我是极力主张保持自我风格的。人人都是平等的，谁也不是谁的附庸，即使要在一起度过一生一世也不应该改变自己而去迎合。这样看来，我希望另一半是可以令我崇拜的人，能让我依靠。
某天在网上，我偶然看到一句话：“要像没有恋爱一样恋爱”，感到有些疑惑。直到看了弗洛姆的书，里面讲到“真正的爱情是让两个不同的生命结合在了一起，却并没有让彼此失去自己本来的个性与面目。”“爱情说到底就是对所爱对象的生命和成长的积极关心。
如果缺乏这种积极的关心，那么这种爱就称不上真正的爱。”这是弗洛姆的原话。当我看到这里时，感到很开心，我终于找到一句这么经典的话来概括自己的想法了。大师和常人的区别往往只在于大师能够将常人感觉得到却无法明确表达的东西用简单明了的话语表达出来，说的应该就是这样一种情况吧。
像没有谈恋爱一样谈恋爱，即双方依然保持独立的自我人格，不会被束缚，不会为了对方委曲求全。在这个世人都关注我们飞得高不高的环境中，能有个关心我飞得累不累的人是幸福的，而且这个人不是我们的父母也不是我们的兄弟姐妹。
当这样一个对我们的生命和成长付出了积极的关心的人出现在我们的生命中，与我们相遇相识相知相伴，真正的爱情就降临了。因为“爱并不只是用于感动某个被爱的人的一种情愫，而是一种能自觉地为被爱者的发展和幸福而付出一切努力的代称”。
以上两点是我看了书以后小小的感悟。关于爱的这门艺术，恐怕谁都无法真正参透与学得，只是我们在一生的经历中总或多或少有所体会。我想弗洛姆的这本书我以后闲暇也还是会阅读，让他教我更好地去爱人。
《小公主》读后感怎么写1000字模板
读书可以锻炼我们的逻辑思维能力，每个人对作品这本书都有各自的见解，大家写读后感时，可以联系生活中类似的事物。对于写作品的读后感你有什么可分享的吗？由此，有请你读一下以下的“《小公主》读后感怎么写”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
《小公主》读后感怎么写【篇1】
“无论处于何种境遇，信念是最重要的。如果我是真正的公主，浑身就是破破烂烂也不要紧，我在精神和本质上没有变……”捧着美国弗朗西丝霍奇森伯内特的成名作《小公主》一书，我不断地品味着书中这一句道理深刻的话语，心中感触万分。
书中的女主人公萨拉聪明漂亮、懂事谦逊，是一个有着无数优点的“小公主”。她因为家境富有而受到明奇小姐的特别照顾。但是，嫌贫爱富的明奇小姐虽然心里对小萨拉充满了嫉恨，却没有直接表现出来。直到有一天，萨拉的父亲破产去世，没有办法支付萨拉的生活、学习费用，明奇小姐就用尽各种办法折磨萨拉。在逆境中萨拉不断地把自己想象成公主，坚强而快乐地活了下来。终于“守得云开见月明”，萨拉父亲的朋友——一位印度的绅士找到了萨拉，并将萨拉父亲投资赚到的遗产交还给萨拉。萨拉又变成了“小公主”。
萨拉在逆境中成长的故事，曾经引领着宋氏三姐妹成长，赋予青年时代的希拉里克林顿勇气，点亮了JK罗琳的创作灵感，也打动了不少人。萨拉坚强的意志，让我们感动。萨拉乐观地面对挫折，让自己度过一个个难关的勇气，更让我感到惊讶。
我们的生活是如此的舒适，有许多人称呼我们是幸福的一代人。但是，我们虽然衣食无忧，而且也没有受到太大的挫折，可是在应试教育的指挥棒下，大大小小的考试，却不断地困扰着我们，给我们带来很大的压力，使我们的神经随着年级的升高绷得越来越紧。在一次次残酷的考试中，我们不可能每一次都打胜仗。因此，学习萨拉的精神，不断地安慰自己，告诉自己“我是‘小公主’”，就显得尤其重要。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当现实中的公主梦因为各种原因没办法继续下去的时候，我们就要学习萨拉乐观的精神，微笑地面对它们，相信风雨过后就会有彩虹。萨拉的故事让我懂得了：即便人人都认为我们是普通女孩的时候，我们还是有希望，我们也可以做心中最美的公主。
《小公主》读后感怎么写【篇2】
前天，我读了《安徒生童话》中的一篇文章以后，让我深有感触。
《骄傲的小公主》这篇文章写了有一个贫穷的王子向她求婚，她看不起就没有答应。王子就扮成一个平民，到王宫干活，他做出了会发出美妙声音的锅和波浪鼓，公主想要，但他要求公主吻他一百下才给她，她吻王子的举动被国王发现，被赶了出去，王子生气地走了，骄傲的小公主一直坐在宫殿门前，直到死去。
我也有过骄傲的时候，有一次，我考了一张试卷，全班只有我一个人九十分，我的尾巴一下子就翘到天上去了。老师还表扬了我，我更是快活得连自己的名字都不知道怎么写了。接下来几天我一直得意洋洋，直到一次考试的时候，我猛然发现我太过骄傲了，成绩从天上一直落到地下，82分的数字在试卷上是那么显眼，恶狠狠地望着我。我把试卷给爸爸看，他说：“孩子，我不怪你，你已知道错了，那就应该努力改正，我相信你能行的。”爸爸的话深深印在了我的脑海里。以后的考试我非常细心，做完了一个一个检查，考得好我不骄傲，考得不好我不气馁，总结经验，遇到难题向老师同学请教，牢记在心，我的学习成绩就一直名列前茅了，到期末考试的时候，我也取得了一个非常好的成绩。
看，谦虚是多么的重要，我们不管取得多好的成绩也不能骄傲，还要学会不耻下问，才能永远进步。
《小公主》读后感怎么写【篇3】
那个阳光明媚的一天，我和妈妈去到图书馆的时候，一本放在少儿文学书架上的书吸引了我。那本书就是：《小公主和矮爸爸》，妈妈看我爱不释手，就帮我把这本书给我买了下来。
故事大概的内容是这样的：有一个早慧，天真名叫濮琳丝的小女孩，小名丝丝。从小就被教授爸爸和农民妈妈当作一个小公主，在她梦幻般的房间里，都挂满了蕾丝花边，衣柜里面全部都是各式各样的公主裙，在她爸爸出差后回来的那一天，爸爸还给她带来了一个新奇的玩具——智能小熊忧米。她就生活在这样一个温馨、美好的家庭里。不久，丝丝要上小学了，她在新的学校认识了好朋友：慕凯伦。在一节的体育课的时候，老师规定大家必须都要穿运动服。可是，丝丝是住校生，并且丝丝的包里只有公主裙。于是，她让爸爸和妈妈送过来。谁知，他们开车来的路上刚下了一场雨，所以轮子一滑就掉进了河里，水一涨，就溺水死亡了。就这样，丝丝的爸爸和妈妈离她而去了。后来，丝丝爸爸的前妻佟铁兰带着她的儿子蒋小白来了，他们不断地伤害丝丝，还让她住在了很小很小的房子里，她那个梦幻般的房间变成了蒋小白的。到后来，丝丝偶然知道了陪伴自己长大的不是自己的亲生父亲，而她真正的父亲是一个农民，更可怕的是一个侏儒！最后，丝丝在忧米的陪伴下，终于成为了一个众人心中的公主。
在文中，丝丝即使遭遇厄运，即使被人冷落，也始终勇敢面对生活。深深感动了她周围的每一个人。在书中，我不仅看到的是情节感人，内容生动的传奇故事，还有美德与童真交织绽放的辉煌，以及人类永远也不会舍弃的美好心灵。
这本书，让我时而开心，时而难过，时而流泪。这部书籍，故事不但好看，还照亮了我们的内心。这本书使我一生受益。
《小公主》读后感怎么写【篇4】
萨拉.克鲁，一个生长于富有的英国驻印度青年军官家庭，从小虽过着丰衣足食的富贵生活，但小小年纪，不但心地善良，有一颗爱心，且少年老成，通情达理。11岁时，由于父亲的突然死亡、家道中落的命运发生了重大变故。从一位学生享受“特殊生”的优越地位沦落成为干杂货的“小苦力”的惨境，受尽凌辱和苦难，她没有向命运低头，而是凭着自己生动想想象力和宽广的胸襟积极面对惨淡人生，始终保持一颗纯真、仁慈的公主之心。
她那么喜欢“假设”和“假装”，那只是单纯的“幻想”而已。但是她却能如同利用法宝一样，将自己的生活过得更幸福、饱满。萨拉乐于相信，或假装相信艾米丽会理解他，同情她，她不愿承认，她唯一的伴侣毫无感觉，对一切充耳不闻。可结果总是她一再失望。有时候，我也像她那样，常常发挥自己的想象力。幻想某些超自然的事情就像童话中那样，发生在生活中。我也是将近小公主年龄的女孩，我最了解她内心的感受，我读这本书时，犹如倾听一位好友的倾诉。
她竟还把自己想象为一位小公主，做任何事都会以一位小公主的身份衡量自己。
当然命运不可违。我相信，小萨拉也就是认识到了这点才毅然用自己瘦小的胸腔挺起尊严，用她坚毅的脊骨扛起生活。“老鼠出生前，没人会问他愿不愿意做老鼠，没有人会说：你难道不想做一只麻雀吗”这正是萨拉的独白。她善良的心灵让她相信世间万物可以凭一种不用语言、也不用文字的特别媒介便可相互共同。于是，她在那间破旧的阁楼里竟不可思议地创造了一段与老鼠家族的友谊!这个女孩让我震惊。我从未想过有一天能接触老鼠那个肮脏、丑陋的身体。但是她却利用着她善良的微笑，做出了一件件让常人无法想象的事情!
但是萨拉仍旧是可怜的。她是一个多么孤傲的公主啊，却在大街上被“大家庭”的孩子认成了叫花子，被女佣人们都差来差去这种时候她那颗受伤却高傲而又孤寂的心，怎么能够单依靠幻想来解决呢但是，我们的小公主却教会了自己一套“秘密制敌法”当然她也教会了我面对别人的挑衅，你能做到的就是不动声色，他们就会发觉你比他们强，因为你能压住自己的怒火，而他们不能，他们只能说些蠢话，事后想起来悔恨某及。
萨拉真的是个小仙女公主。正因为是仙女，所以什么也伤害不了她，什么坏不了她的心情。事实上，如果一人还是个孩子即使已长大只要吃饱、穿暖、睡够;只要你认为是在童话故事中入睡，醒来后发现这一切又是真实的，那么他不可能不幸福，甚至想装也办不到;任他怎么努力，眼睛不可能不流露出快乐的光辉。假如世界上真的有魔法，那么小萨拉的生活也不会太完美。因为她仍然要每天面对明卿小姐那个毫无人性可言的女老师。但幸运的是，她却遇到了那位父亲的朋友，印度绅士，因愧对于她的父亲，绅士决定将财产都归于萨拉。
作者最后给了故事一个美好的结局。所有可怜孩子都得到了萨拉赞助的面包，贝基那个善良、可怜的厨房女佣，也成了萨拉的女佣，而明卿小姐也为自己毫无人道的行为做出了相应的代价。
事实上，任凭发生什么事，有一点是不会改变的。如果她是位穿着破衣烂衫的公主，那她就是精神上的公主。穿金戴银当个公主固然轻而易举，但默默无闻时始终保持一颗公主的心，难道这不是更大的胜利吗
没错，每个女孩都是公主。就算是叫花子也有当公主的权利。我们为什么不能像萨拉那样呢她从来不哭、不闹。他人对她的吼叫压不倒她，即使要让她死，她也会表现得比他们更坚强。
作者说得好：“如果说她成为施舍者是天性使然，那么他生性就是慷慨的，心灵也是善良的，即使有时你一无所有，你的心灵始终是充实的，你可以随时以心灵施舍他人温暖、友善和美好的东西帮助、慰藉和笑声有时候恰恰是快乐和友善的笑声对人帮助最大。”
我们都是小公主，困难只是进入宫殿大门的一小段路途。请告诉自己：“我是小公主。”
《小公主》读后感怎么写【篇5】
小公主的读后感4年级小学生范文1
这本书写的是一个名叫萨拉。克鲁的英国女孩，她很富有，想要什么就有什么。在她七岁那年，她不得不离开父亲去了女童培育院。父亲把她交给了势利的校长。校长并不喜欢萨拉，但她很看重她的那份财产。萨拉因此成了学校的特权阶级，校长处处抬高萨拉的地位，事事夸奖萨拉。就在萨拉生日那天，她父亲的一笔生意的失败，导致破产死了，而且分文不剩。
对萨拉颇有偏见的麦琪校长开始认为萨拉已不再是一大批财产的继承人，于是把她赶进了残破的阁楼，就如巫女把她从天堂赶入地狱一样。她成为了一名女佣。萨拉阳光的日子碎成了无尽的长夜。虽然，她心情悲痛，却没有掉一滴眼泪，她怀着一位公主应有的乐观和坚强自我安慰，望梅止渴。她想象成自己是一位不向命运屈服的公主。记得，每一次萨拉饿了，没东西吃，她为了缓解自己的`需求，总会幻想着美妙的事情：“假设我的面前摆满了许多佳肴：蛋糕、牛奶、奶酪、薯条……该多美味啊!但这些东西都要在做完活才能吃，现在只有赶紧干活才是唯一办法。”经过一番思乡情绪后，萨拉就会觉得有一股动力在她身上。这样，一些所需的不足便渐渐消失……从萨拉身上，我看到了面对逆境乐观向上的精神!
终于，在朋友给予的安慰下，凭着自己的信念见到了希望——天意般的巧合，她遇上了父亲生前的好友，萨拉因一场变故，获得了巨大的财富，再次成为了小公主。天使把是善良的天使又使公主的生活回到了从前那样，幸福，快乐，安详。
读了这个故事后，我感动了。变穷后的萨拉克服了这场连成年人都难以承受的哀痛，她依靠自己度过最艰难的时候!萨拉是坚强乐观的，她那充满魅力的想象力让我着迷。我想，势利的校长决不会想到萨拉是一个富翁!就算她很贫穷，但她依然是个富翁!
小公主的读后感4年级小学生范文2
读了《小公主》这本书之后，我被小公主那坚强，善良的高尚品质深深的打动着，小主人公萨拉是一位富有绅士的女孩，在明奇小姐的学校里过着公主般的生活。但是，谁也想不到，萨拉的爸爸因赌博成性破产得病去世了。萨拉什么也没有了，她的生活开始从天堂变成了地狱。她白天以乞讨为生，晚上睡在大街上，萨拉尽管被别人唾骂，但她仍坚定地相信：一个人只要活在世上清清白白，老天爷会对他厚爱的。她把自己想象成公主，快快乐乐的生活。奇迹真的发生了，住在明奇小姐的学校隔壁的印度绅士是克鲁上尉的好友，在克鲁上尉死后他一直在寻找萨拉，想帮助萨拉，从此，萨拉又过上了公主般的生活。
萨拉在经历了许多苦难后变得更加坚强了。她的坚强感动着每一个知道她的人。其实这样坚强的人还有很多。譬如海伦·凯勒。她也是很不幸的，出生时只有九个月，因高烧而导致双目失明，但是她没有沉沦、没有悲观，而是身残志坚，顽强的生活在这个世界上，靠着坚强的毅力，最后成为了一名社会活动家和教育家们。用自己的什么创造出了奇迹。在想一想，我们周围一些人，遇到困难不敢去面对，却一味逃避，这是懦夫的表现。我从小公主萨拉身上学会了坚强，尤其是面对生活中困难是，我也要像萨拉一样，像海伦·凯勒一样坚强。萨拉不仅非常坚强，而且十分善良。不管她在贫穷的时候，还是富有的时候，她都会帮助那些以乞讨为生的孩子，不求回报，只是因为她有一颗善良的心。萨拉在贫穷的时候，会用自己仅有的钱去帮助一个衣衫褴褛快要饿死的小女孩;萨拉在富有的时候，主动要求卖面包的人给那些乞讨的孩子面包吃，自己付账。
她的善良不仅感动着她曾经帮助过的孩子们。就连卖面包的人也被感动了，学会了帮助那些接的孩子们。
小公主的读后感4年级小学生范文3
公主的代名词不是奢华富贵，而是品格高尚、自尊自爱与友善。
——题记
弗朗西斯·伯内特笔下的萨拉虽然只有九岁，但她的思想觉悟高过于任何一个同龄人，是她为全世界的儿童重新诠释了“公主”的意义。
当她与父亲平安生活在印度时，“公主”意为营造一个虽不完整却幸福温馨的家。萨拉是大军官克鲁先生的独女，萨拉的母亲早逝，克鲁先生更是对萨拉疼爱有加。萨拉生性温顺，从不像其他小姐一样有着暴躁的脾气和对别人呼来唤去的性格。
当她在学校时，“公主”意为对人友善、平等相待。克鲁先生在不得已的情况下，把萨拉送进了伦敦的一间女子学校里。萨拉每天都要面对嫉妒厌恨她的校长明钦小姐和同学拉维尼亚，不管拉维尼亚怎样挖苦萨拉，萨拉都会以礼相待。我敬佩萨拉这高尚的品格和对讥讽的忍受能力。萨拉的大方、心胸开阔、见识广泛和很多其他的优秀品质使得她在学校结识了很多朋友。萨拉从不嘲笑成绩差的艾蒙噶德，反而热心地为她辅导功课。萨拉也从不歧视学校里的女佣贝琪，还与她成为了好姐妹。从此，她就是同学眼中的“萨拉公主”。
当她身处逆境时，“公主”意为乐观、坚强。父亲克鲁先生的死犹如晴天霹雳，曾经的小公主变成了寄人篱下的小女佣。奢华的一切都成为泡影，摆在她面前的只有做不完的工作和挨不完的骂。我很敬佩萨拉，一个年仅九岁的女孩能够承受这么大的悲痛，勇敢得不流一滴眼泪。即使自己身无分文，她仍然保持着公主应有的品质。她可以在自己饥肠辘辘时把自己的面包递给街头流浪的小孩，她可以冒着风雪与寒冷多绕一个弯只为将自己捡到的钱奉还。她和贝琪的生活虽然困苦，但她们有一颗乐观向上的心。她们可以把单薄的被单想象成羽绒被，可以把又干又凉的黑面包想象成山珍海味。当我们都在为她们的生活感到同情时，她们却笑得那样灿烂。
小公主的读后感4年级小学生范文4
在外国儿童文学作家的海洋里，久闻弗朗西丝·伯内特，这位因著有《小公主》和《秘密花园》两部经典著作而遐迩闻名的美国作家，《小公主》读后感。在学校组织读书月活动期间我阅读了《小公主》，它是一部让所有读者都为之感动的小说。这是一本关于一个少女不向命运低头的传奇故事请你记住她。当你今后在生活道路上遇到困难时，请你想起萨拉，一个幻想成为小公主的女孩，她一定会给你无尽的勇气!
九岁的萨拉被富有的父亲送到一所寄宿学校念书。可萨拉并不以富贵自居，却与受人欺负的孩子们成为了好朋友，并去帮助他们，保护他们，大家都很喜欢她。好景不长，没过多久，噩梦来临了，萨拉的父亲去世了。对萨拉颇有偏见的明奇老师开始认为萨拉已不再是一大批财产的继承人，于是把她赶进了残破的阁楼，就如巫女把她从天堂赶入地狱一样。她成为了一名女佣。萨拉阳光的日子碎成了无尽的长夜。虽然，她心情悲痛，却没有掉一滴眼泪，她怀着一位公主应有的乐观和坚强自我安慰，望梅止渴。她想象成自己是一位不向命运屈服的公主。终于，在朋友给予的安慰下，凭着自己的信念见到了希望——天意般的巧合，她遇上了父亲生前的好友，萨拉因一场变故，获得了巨大的财富，再次成为了小公主。天使把是善良的天使又使公主的生活回到了从前那样，幸福，快乐，安详。萨拉的经历让所有的读者惊叹和感动。是什么帮助萨拉度过这段最艰难的时光?其实是她把布娃娃想象成一个会倾听的小伙伴，将冰冷破烂的床单想象成天鹅绒，将少的可怜的小干面包想象成可口的饭菜的想象力。这种清高树立了她不可侵犯的尊严;是她在得知父亲去世后不掉一滴眼泪的坚强，坚强伴随她看见了幸福的曙光;是她在受尽痛苦后还相信能迎来新生活时的乐观，乐观替她找到了通往快乐大门的钥匙……萨拉说：“如果我是一位公主，即使我衣衫褴褛，我的内心也还是一个公主，在不为人知时还能保持一颗公主的心，那便是一种极大的成功。”萨拉的思想境界显然，已达到了很高的境界，那她创造的奇迹也是不容置疑的了。
“倘若穿金戴银便是公主，那公主岂不是太容易当了吗?你始终是一个公主却不为人所知晓，那才是巨大的成就呢!”萨拉的话，一直在我的耳边，我要做一个她那样的公主，拥有勇气、坚强、善良、富有想象力等美好的品质，期待最灿烂奇迹的降临!
小公主的读后感4年级小学生范文5
我最喜欢的名著是《小公主》，它的作者是白涅德夫人。
我从会读书到现在，已经读过了白涅德夫人的好几部作品，尤其是《小公主》我已经不知读了多少遍，可每重读一次，都有一种无限的趣味和新鲜的感觉。
本故事的主角撒拉?库尔，是一位富有的千金小姐，一位驻印度英国军官女儿。她具有崇高的品德、纯真而仁慈的心肠，行为和风度都像童话中的公主一般。可怜的撒拉自幼便死了母亲，由父亲一手把她养大。在她七岁的时候，她的父亲莱福?库尔为了让她接受更好的教育，于是花了大笔的钱让撒拉到英国一所“明贞女子模范学校”学习。
可没想到明贞校长竟是一个虚荣心极强，见钱眼开的女人。那里的女孩子们大多爱慕虚荣，嫉妒心极强。老师对待学生的态度是由学生家里的经济状况决定的。因为撒拉父亲的挥金如土，学校的校长和老师对撒拉百般疼爱，但是却遭到了许多富家女学生的强烈嫉妒和排斥。
尽管很多同学不喜欢撒拉，但她还是善意地对待每一个人，因此她也交下了不少朋友，像亚美、乐蒂、蓓琪等。有人挖苦撒拉叫她“公主”，也有人喜爱撒拉叫她“公主”，久而久之，撒拉渐渐觉得自己好像是真的公主了。在学校，明贞校长为了表现她多么喜爱撒拉，所以对她确实是千般宠爱，并且为她花费了很多钱。虽然心里非常心痛，但一想到撒拉父亲将来必定的补偿，便觉得一切都值得了。
天有不测风云，人有旦夕祸福，就在大家庆祝撒拉十一岁生日的时候，远方传来消息，撒拉的父亲在采钻石矿的时候被一个朋友骗了，而且得了热病，已经去世了，并已宣告破产---没有给撒拉留下一分钱。明贞校长气得差点昏过去，马上命令撒拉和其他女仆住在一起。从此撒拉过着女佣一般的生活，受尽欺凌。这些遭遇使她开始逐渐地洞澈人情冷暖。但她始终真诚待人，乐观面对一切的苦痛。她的善良、高贵以及点石成金般使人赞叹的想象力，使得她不论身处何地，最终都受到了人们的尊重与喜爱，就像一位真正的公主。最后他父亲的朋友找到了她，原来钻石矿不但没有失败，反而大获成功，一切只是一场误会。就这样，撒拉丢失的幸福又重新被找了回来。
所以，看了这本书之后，我感触很深：人的一生怎么可能永远是一帆风顺呢?如果我们现在不多多锻炼并磨练自己，如果以后遇到挫折该怎么办呢?自信、乐观、宽容、豁达，得意时不骄傲，失意时不气馁;笑对人生，把快乐带给自己，也带给身边的每一个人。为自己所设定的目标，坚持不懈，努力奋斗，相信没有不能跨越的障碍!---这就是我在这本书里学到的。
小公主的读后感4年级小学生范文6
每一个人都有自己不同的命运，在命运到来时，他们总是会有各种各样不同的决定。而我曾经也看过一本书，书名叫做《小公主》。这本书让年幼的我对生活有了更深的思考。
《小公主》这本书主要讲述的是一个从小生活在印度的富家千金萨拉的故事。萨拉被父亲送到了伦敦的女子学校学习，她一到学校就成了学校特别重视的小公主。萨拉的母亲在他一出生后就离世了，一直以来萨拉都是与父亲相依为命。虽然在学校她被视为公主，但她并不快乐，只能与父亲写信来获得欢乐，直到遇见了好朋友亚美、洛蒂，还有父亲送给她的洋娃娃艾米丽，他才拥有了欢乐。她拥有非常丰富的想象力，她经常会在学校里为同学们讲故事。可是正当她在欢乐的顶尖时，不幸的命运正在悄悄到来——萨拉的父亲不幸去世，她一下子从高贵的公主变成了一个身无分文的女佣。在这段艰难的路途中，她有过伤心，有过饥饿，有过嘲笑，但她从未放弃，而是坚定顽强的生活着，终于在父亲朋友的帮助下重新做回了公主。
上帝似乎很喜欢萨拉，赋予了她丰富的想象力、善良的心灵以及坚定顽强的精神。在她那艰难的旅途中，她会用自己丰富的想象力来安慰自己，用自己坚定顽强的精神来鼓励自己，用自己善良的心灵来帮助他人。虽然饥饿困苦劳累已经让她疲惫不堪，但他从未放弃过爱这个世界。在面包的诱惑前，饥饿的她却将自己的面包分享给了一个跟她一样可怜的穷苦的女孩。虽然自己的肚子很饿，但她心里却是甜蜜蜜的。艰难的生活让她感到了疲倦，可他却依然顽强地拼搏着。
萨拉显然不是天生的公主，但她注定是要成为公主的。也正是如此，她就要比任何女孩多一份艰难，多一份勇气，多一份力量。萨拉本身就拥有着公主的气质，这也是无法抢走的公主的身份是一种内在的气质，然而美丽的容貌，智慧的大脑，善良的心灵，坚定的信念，就是萨拉成为公主的最大原因。坚定顽强，让萨拉在逆境，贫穷中生活的精彩出色。她美好的天性，不但没有被困难磨灭，反而更加坚定。
是的，真正的公主，是智慧、善良与坚强的化身。人生没有彩排，生活没有预告，只愿我们的心灵都填满真善美，坚强地面对人生中每一个障碍，做一个快乐的小公主。
《小公主》读后感怎么写【篇6】
读了《小公主》这本书之后，我被小公主那坚强，善良的高尚品质深深的打动着，小主人公萨拉是一位富有绅士的女孩，在明奇小姐的学校里过着公主般的生活。但是，谁也想不到，萨拉的爸爸因赌博成性破产得病去世了。萨拉什么也没有了，她的生活开始从天堂变成了地狱。她白天以乞讨为生，晚上睡在大街上，萨拉尽管被别人唾骂，但她仍坚定地相信：一个人只要活在世上清清白白，老天爷会对他厚爱的。她把自己想象成公主，快快乐乐的生活。奇迹真的发生了，住在明奇小姐的学校隔壁的印度绅士是克鲁上尉的好友，在克鲁上尉死后他一直在寻找萨拉，想帮助萨拉，从此，萨拉又过上了公主般的生活。
萨拉在经历了许多苦难后变得更加坚强了。她的坚强感动着每一个知道她的人。其实这样坚强的人还有很多。譬如海伦凯勒。她也是很不幸的，出生时只有九个月，因高烧而导致双目失明，但是她没有沉沦、没有悲观，而是身残志坚，顽强的生活在这个世界上，靠着坚强的毅力，最后成为了一名社会活动家和教育家们。用自己的什么创造出了奇迹。在想一想，我们周围一些人，遇到困难不敢去面对，却一味逃避，这是懦夫的表现。我从小公主萨拉身上学会了坚强，尤其是面对生活中困难是，我也要像萨拉一样，像海伦凯勒一样坚强。
萨拉不仅非常坚强，而且十分善良。不管她在贫穷的时候，还是富有的时候，她都会帮助那些以乞讨为生的孩子，不求回报，只是因为她有一颗善良的心。萨拉在贫穷的时候，会用自己仅有的钱去帮助一个衣衫褴褛快要饿死的小女孩；萨拉在富有的时候，主动要求卖面包的人给那些乞讨的孩子面包吃，自己付账。
她的善良不仅感动着她曾经帮助过的孩子们。就连卖面包的人也被感动了，学会了帮助那些接的孩子们。
《小公主》读后感怎么写【篇7】
《小公主》这本书是去年我生日的时候，同学送我的一本书。上个星期，我在整理房间的时候，又看到了这本《小公主》。
它的内容是这样的：主人公萨拉?库尔是一个有钱人家的孩子，在伦敦女子学院上学，被别的同学称之为“公主”。但有一天，传来了一个不幸的消息：萨拉的父亲因为破产而伤心，得了热病去世了。这个消息使校长改变了对萨拉的待遇，把她从单人间赶到了破旧的小阁楼，把原本在上学的萨拉赶到了厨房做事。但是萨拉依旧以一个公主的心态面对穷人。最后，她父亲的朋友找到了她，让她过上了富裕的生活。
书中，萨拉对一个心地善良的仆人说了一句话，使我受益匪浅：“尽管你衣衫褴褛、身份低微，只要你有一颗真挚的心去面对大家，你就是一个公主！”
记得有一次，我和妹妹去姑姑家玩，在路上，我们看见了一群人在骂一位清洁工人。于是，便上去看了看，了解了情况。原来是一位清洁工把一位叔叔随手扔掉的塑料袋扔进了垃圾箱，可一会儿，这位叔叔又心血来潮想捡回塑料袋，他看见清洁工的这一动作非常生气，就想要找她理论。当清洁工正想把塑料袋给他时，他又挑剔地说：“你一个那么脏的人碰了这个袋子，我才不要呢!”
妹妹听了，连忙上去，大声对那位叔叔说：“你以为你很干净吗？再说了，你有什么资格骂这位阿姨？”“小孩子不要多管闲事！”叔叔气愤地说。“我就是要说。如果没有像你这样乱丢垃圾的人，她还会这么脏吗？她也不用在这里听你骂人！”妹妹更加愤怒了。听了妹妹的话，那位叔叔好像意识到了错误，跟清洁工说了一声对不起，就灰溜溜地离开了。
这件事虽小，但我知道妹妹已经为我做了榜样，尽管她比我小，她就是一个公主！
是啊！不只是那些富裕人家的孩子能当上公主，还有那些善良的人也能！
的传说。王子与公主的美丽的故事，也在千百年不变的地上演着。而这本书的故事一萨沙和她的命运成长历程，更带一些传奇的色彩。
故事的开始是带着彩色暖色的；父女情深，家境富有，带着那多么的美丽的衣服和漂亮的装扮下来到寄宿学校的萨沙拥有让同龄女孩羡慕的一切，怪不得人都将她视为公主，虽然这称谓带着酸涩的味道，的确，刚出场的时候萨沙真像一个光彩夺目的小公主。然而，父亲的去世突然改变这一切，在冷酷自私的校长安排下，她变成了小女佣、小教师甚至屡屡流浪街头。可无论如何，她的举止都像个小公主。在这里，我们发现，上帝对萨沙真的偏爱有加，他不不仅将聪明，富有赐与了她，还有丰富的想象力和充沛的勇气。面对成长中一段段坎坷的历程，想象给予我们的是安慰，勇气给予我们是力量，萨沙显然不是天生的公主，但她注定是要成为公主的。也因此，她必将其她的女孩经历更多，也需要更多的勇气去面对，需要更加忍的力量去承受。
《小公主》读后感怎么写【篇8】
这个星期里，我读了《小公主》一书，刚买回来，我就看起来了，这本书很好看，我看得津津有味。
《小公主》这本书的作者是英国作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特，伯内特在英国是一位家喻户晓的著名作家。伯内特1849年出生在英国的曼彻斯特，在很小的时候，伯内特便失去了父亲，为了补贴家用，她不得不在18岁的时候便开始在杂志上发表小故事来补给家用。1886年，伯内特发表了小说《小少爷方特罗伊》，这部作品让伯内特成为当时最受欢迎的作家之一。伯内特一生都在勤奋地写作，作品颇丰。
《小公主》讲述了这样一个动人故事：莎拉由于家境富有，成为寄宿学校里集万千宠爱于一身的“小公主”。然而，随着父亲的突然去世，莎拉一下子变成了一文不名的“小女佣”。困境中她依然保持善良、乐观的高贵品质，成为真正的小公主。
我们现在的生活可比那时候好多了，我们现在有电视、电脑、空调、电扇……我们现在也没有战争，我们的生活好多了。
我们要向这位“小公主”学习，学习她的这种乐于助人的精神。
《小公主》读后感怎么写【篇9】
读妙琢师兄《我家的小公主》，如沐春风，心地豁然，倍感温暖，同时也深受触动和启发。
我娘家妈八十五岁高龄了，因相距两地，每月有三四天去看老人已经够好，长时要两个月去一次。
母亲一生好强，大小琐事都要面面俱到的掌控。几年前我女儿结婚，考虑母亲年龄大了到外地身体受不了，就自作主张让弟弟弟媳，先生的妹妹妹夫随我们去参加女儿的婚礼。临走的前一天，母亲突然生病，要求住院，没有办法，只能临时找人帮忙陪床，女儿婚礼三天回来，母亲也随着出院，说感觉没事了，并哀伤地说自己“老了，多余的人了！”
类似的事情很多。有一次弟弟生病住院了，正需要人的时候，老母亲说身体不舒服，也住上院了。弟弟埋怨:“咱妈的心理素质太差，越忙的时候，她就生病，非要把大家栓在她身边不行。”我默认弟弟的情绪及说法。
可妙琢师兄遇到这样的问题却是“老人家这是缺爱了，坏情绪无处释放，会通过攻击身体的方式表现，通过生病求关注，关注度不够，会夸大病情继续求关注。”然后“请好假，买上老人们喜欢吃的鲁味斋鸡爪和猪蹄，立马赶往火车站”。
我也意识到老人是通过生病求关注，也会在老人需要的时候尽量陪伴在身边，但心未在当下安住，“爱”也在讲条件，条件是:（1）我很忙，我是放弃了工作，放弃了对身边人的照顾而来照顾您的；（2）您不要太自私，太无理……有这样的心理，自然对母亲的委屈唠叨下意识的屏蔽，甚至是听而不闻。
“师父说了孝顺父母就是把父母当宝宝哄，我们要在孩子面前当宝宝，在爹娘面前当父母。养父母之心，养儿女之志，学会沟通和聆听，对老人家的诉说有同理心，家是讲情的地方，不是讲理的地方，没有什么委屈是无条件的爱治愈不了的。”
反思自己没有把母亲当宝宝哄，是我把家当成了讲理的地方，把理放到了情的前面，一次次的忽视老人内心需要爱的呼唤，无条件的爱在我心里缺失了。
我要向师兄学习，把老妈当小公主宠，无条件的爱她，引领她念佛，祈愿佛性的力量通过我给予老妈健康、快乐，在声声佛号中享受生活的美好！
[荐]读后感怎么写范文1000字(精选7篇)
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会可以总结出具体的经验和想法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？以下是小编为大家收集的“[荐]读后感怎么写范文1000字(精选7篇)”仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感怎么写范文【篇1】
读完《巨人的陨落》这本共三册的书后，突然间，我有点庆幸我出生于现时的和平年代。但细想一下，倘若没有书中所描述那动荡不安的时期，又怎么能造就出艾瑟尔和茉黛这两名坚韧不拔的女子呢?
艾瑟尔，是一名矿工的女儿，在英国贵族家庭当管家，在工作期间恋上了该贵族家庭的男主人菲茨，并怀上了他的孩子，可惜己娶俄国公主的菲茨，根本没可能会对她的下半生负责。在与菲茨讨价还价之后，艾瑟尔离开了自小长大的阿伯罗温，独自一人在伦敦的贫民区用菲茨给的钱买下一栋用来租住房子，以维持生计。艰难的生活并没有把这柔弱的女子打败，独自一人产下儿子劳埃徳后，她任职《军人之妻》报纸编辑，并在此期间认识了她的爱人伯尼。伯尼与她有着共同的理想，宠爱着她，并把她的儿子当作自己的亲生儿子对待。
尽管命运如此对待艾瑟尔，但她仍然为女人争取最大化的利益而努力。她认为女人的工作并不比男人轻松，可是得到的报酬却少得可怜。女人没有任何的选举权和参加任何会议的权利。她经过自身的努力和不断争取，使得三十岁以上的女人获得了投票的权利。这对于当时动荡不安的乱世无疑是一个令人为之兴奋的好消息。
在书的最后，作者写到艾瑟尔带着九岁的儿子参观威斯敏斯特宫时，偶遇到菲茨也带着他的儿子前来参观的情景。艾瑟尔能够自信、从容淡定地抬起头面对着那个曾经对她伤害至深的男人。很显然，她己经从那卑微而年幼的少女，经过岁月的磨砺和沉淀，蜕变成勇敢而自信的女子了。
茉黛，英国贵族菲茨的妹妹。尽管她出生于贵族家庭，但她一直用菲茨的钱为贫穷的女子解决问题。例如开诊所为单亲家庭的小孩子看病。她的命运比艾瑟尔幸运得多，有丰衣足食的生活，有个爱她的德国男人，可惜战争开始了，他们不得不分开。在长达五年的战争期间，他们只见过两次面。尽管英国人与德国人的结合并不能得到茉黛哥哥菲茨的祝福，但仍然阻止不了他们互相守护对方的决心。战争结束后，他们过着贫困的生活，由于丈夫沃尔特己失去外交部的重要工作，苿黛得去夜总会弹琴赚钱。虽然拮据，但苿黛从来没有为与沃尔特结婚而后悔过。
这个曾经与艾瑟尔共事，努力争取女权的女子，也曾迷倒许多男人的女子，最终因为爱情，放弃所有而嫁到异国，成为一个好媳妇、好妻子、好母亲。
除了上面所述的两位令人佩服的女子外，《巨人的陨落》这本书有各种各样的人物，每个人都在拼命地活着，为各自的目的生存着，绽放出各自不同的人生。
通读全书，我发现一个有趣的事情，就是书中所提及怀孕的未婚女人，从来不会因为没有丈夫而选择放弃自己的小孩。我想，或许她们都在等待下一个绽放吧!
读后感怎么写范文【篇2】
“生活、不幸、孤独、遗弃、穷困，无一不是战场，无一不产生英雄;无名英雄，有时比著名的英雄更伟大，穷困，几乎总是后母，有时还是亲娘;困难往往孕育心灵和精神的力量;艰苦是志气的奶母;不幸是哺育高尚人的好乳汁。”这是维克多·雨果在《悲惨世界》中的感叹。
书中的冉阿让原是一名普通的人，他因父母早死，承担起了养家糊口的重任。当时的他连食物都买不起，过得十分困苦。终于有一天他横下一条心，去面包店偷了一块面包，结果却被抓进了监狱。在他出狱的时候全身上下没有一处完整的地方。他被人嫌弃，遭人排斥。他曾说过自己连狗都不如。生活将他打败，使他一蹶不振。
大自然是平等的，有苦也有乐，有酸也有甜，有黑暗也有光明。
卞福汝主教来到了他的身边，告诉了他这悲惨残酷的世界中还有高尚的人，只要你乐善好施，就一定能受到人们的尊重。写到这儿我不禁想起了现在的社会。它又何尝不是这样呢?有像德纳第夫妇一样的黑心商人，有像母亲芳汀一样的小白鼠，它们中的第一者不断地想方设法吞并第二者;有像冉阿让一样的慈善家，有像沙威一样铮铮铁骨、实事求是的警探。
世界是悲惨的，但少不了高尚的人，只有经历了磨难还为他人着想，才是真正值得敬佩的人。
读后感怎么写范文【篇3】
“有些逝去的日子，不需要想起，也永远不会忘记。”合上这本书，这句话便一直在我心里乱窜。读严歌苓的这本小说，灵魂仿佛也随着那萦绕在耳的句子飞回了上世纪七十年代。
《芳华》用深情讲诉一个时代，它以润物细无声的方式诉说着曾经的热烈存在，而如今销声匿迹好像从未来过。看那场芳华散尽，有一点怅然若失，还有一点余温在怀。
《芳华》是一部无法被轻易定义的作品。它温和又绵里藏针，平淡却令人心酸;它有关青春又太过冰冷沉重，它有关善意却无法回报善意;它歌颂旧时代的纯真又体现保守与如履薄冰，它歌颂平凡中的伟大却饱含歧视与集体孤立。它关于，关于战争，关于年华和理想，关于感情和关怀，关于太短太短的时光和太多太多的遗憾。把它拍为电影的冯小刚说它是暖的，但它本质上还是一场悲剧。
芳华那年，是无私而又无奈的善意。刘峰无疑是善良的，他以一颗善良赤诚的心面对世人，他包容这个世界的冷漠和自私。他说:“善良从来都不是为了什么回报，善良是发自内心的选择。”主动吃破饺子，熬夜给兄弟做沙发，为别人放弃求学机会，这些如今或许称得上“傻”的行为，他做起来却是那么自然流畅。但他的善意也是无奈的，它们并未得到应有的尊重与珍惜，甚至被轻视、被践踏、被习以为常。社会总是对好人过分要求，正如《吸血鬼日记》所言:“为什么不让别人看见你善良的一面?因为如果他们看见了，就会期望我一直是善良的。”这并不是说要舍弃善良，而是要把握好一个度，过度泛滥的善良只会适得其反，为他人的私心牺牲自己的人生，不该且不值。
芳华那年，是深情而又凉薄的时代。在动乱的年代，悲哀，是人们对世界爱不起、恨不动的常态心情。说它深情，是说由时代牵引的理想主义和残酷历史下的温暖人心。无休止的革命与斗争无疑是荒谬的，但那种无边的憧憬与淳朴的心境在光速发展的今天已不可寻迹。七十年代的人对物质好像没有什么特别的追求，但却有着极其强烈的光荣感和使命感。说它凉薄，是说旧时代刻薄的思想观念和背景下的如履薄冰。那个年代的价值尺度是“品质”，当今社会的价值尺度是“货币”，其实我们很难用更可贵或更世俗来定义，因为它们背后的折算方式都是一样的冰冷残酷。
二十一世纪的我们或许无法理解，为什么刘峰对林丁丁一个情不自禁的拥抱，会被折算成“耍流氓”而罪不可赦，一时间千夫所指，他被批驳，被下放，他所有的光环与赞誉在那一刻消失殆尽。他在一夜之间声名狼藉，忽然从一个活雷锋变成了人人唾弃的笑柄，走的那天除了何小萍竟无人相送。“一旦发现英雄也会落井，投石的人会格外勇敢，人群会格外拥挤。”严歌苓如是写道。
芳华那年，是平淡而又真挚的情感。我们总说那个年代的人单纯，就是说他们的感情不掺杂质。无关名利，无关车房，没有奢华的戏码，没有糖衣炮弹的套路，过去的爱情朴素却真实动人。就像刘峰和何小萍之间，洗尽铅华的他们依旧没有故事，但那俩颗相似的灵魂却越靠越近。一个人情话说得再动听，若是不愿意陪你走过这漫漫人生路，那他只是过客，而不是归人。哪怕没有轰轰烈烈，没有铭心刻骨，但有个人时刻在你身边相依为命，那种长相厮守才最令人羡慕。我也相信，这才是真正的爱情。
数年光阴逝去，消逝的不仅仅是一代年华。萧穗子的话令人唏嘘:“我忽然意识到，一代人的芳华已逝，面目全非，虽然他们谈笑如故，可还是不难看出岁月带给每个人的改变。”所以我还是愿意相信，刘峰和何小萍是幸福的，尽管世界对他们不公，尽管他们都贫困潦倒，热情不再，但他们善待世界，一如当初。
幸好我们都曾是少年。幸好我们都不再是少年。幸好我们曾善待这世界。幸好我们依旧善待这世界。幸好，无悔走过，芳华那年。
读后感怎么写范文【篇4】
在素质班的要求下，我翻开了一本以前从未听说的一本书。《少有人走的路—心智成熟的旅程》是美国杰出心理医生斯科特。派克写的。1978年首次出版，五年之后才出此刻畅销图书榜单上，在《纽约时报》畅销书排行榜上，连续上榜近20年。这本书创造了空前的销售记录，至今长盛不衰。
《少有人走的路》是一本通俗的心理学著作，共分为四个部分：自律、爱、承载与宗教、神奇的力量。其中以“爱”为中心，书中告诉我们什么是爱的本质，帮忙我们学习爱，也学习独立;告诉我们如何成为更称职的、更有理解性的父母。归根到底，它告诉我们，它告诉我们怎样找到真正的自我，获得心智的成熟。
作者第一次说出了人们从来不敢说的话，提醒了人们从来不敢提醒的事，这就是人人都有心理问题，只可是程度不一样而已;几乎人人都有程度不一样的心理疾病，只可是得病时间不一样而已。规避问题和逃避问题的趋向，是人类心理疾病的根源，一切心智成熟者，他们的人生之旅都是从直视问题开始。可是心智成熟不可能一蹴而就，它是一个艰难的旅程。
解决问题的首要方法就是自律。所谓自律，是以进取而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，主要包括四个方面：推迟满足感，承担职责、尊重事实、坚持平衡。时间这些原则，关键在于你的态度，你要勇敢应对痛苦而非逃避。
人生是一个应对问题病解决问题的过程。问题能启发我们的智慧，激发我们的勇气;问题是我们成功与失败的分水岭。为解决问题而付出努力，能使思想和心智不断成熟。推迟满足感，意味着不贪图暂时的安逸，重新设置人生欢乐与痛苦的次序;首先，应对困难并感受痛苦;然后，解决并享受更大的欢乐，这是唯一可行的生活方式。突然想起我的一个习惯，比如说在吃一碗鸡蛋面的时候，最期待的往往是我最爱的鸡蛋，可是面我也得吃完。每次的选择都是把蛋留到最终，即使吃面的时候有点勉强，可是有蛋在后面等着我，所以最终的感觉大多还是满足。这不也是一个推迟满足感的过程吗呵呵……
很幸运有机会了解这本书，否则将会是我心智走向成熟的一个遗憾。我会慢慢学会自律，学会爱，学会独立，找到真正的自我，做自我的主宰，用进取平和的心态迎接生活!
读后感怎么写范文【篇5】
读了这个故事，我明白了风筝不再是游戏，而是一个儿时的梦，自由自在的飞翔!
我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》，这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了：林海音小时候家境贫寒，买不起书，就每天放学后急匆匆地从学校感到书店，到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣，表现了林海音对读书的热爱，和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长，心灵的成长。想想看，也的确如此，只有知识和智慧共同成长的人，才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭，也必须读书。
与林海音相比，我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花，一目十行，而对读书的理解，也是囫囵吞枣，不求甚解。我每回一到书店，就就要买书，每回买回的书，我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力，还能将我们的知识增长。书，就是一把把打开智慧之门的钥匙;书，就是一只只蜡笔，将我们黑白的人生涂上色彩;书，就是……
让我们热爱读书吧!让我们畅游书海，拥有智慧吧!
读后感怎么写范文【篇6】
印象中的陈曼冬是这样一位女子：江南才女的神韵，飞扬洒脱的文字，带有灵气。我很喜欢陈曼冬的诗评，那是一天忙碌时光后最惬意的享受。如果你喜欢诗歌，喜欢看诗评，那就要读一读陈曼冬的《遍看繁花》了。
我与陈曼冬结识，那是在一次浙江大学校友企业家文创协会组织的读诗会上，我和曼冬同时作为嘉宾出席。晚宴聚餐时，我俩同桌。那时，我们对于诗歌的见解颇为一致，便有一种“相见恨晚”之感。后来，在读诗会结束一周之后，曼冬寄给我一本她最新出版的诗评集——《遍看繁花》，她在扉页上题赠时称我为大哥，让我看着玩。
《遍看繁花》，一听这名字你就会有一种“春风得意马蹄疾，一日看遍长安花”的豪迈之感。遍看繁花，看遍人生百态，笑看风云变幻。也许便是这样一份豁达旷然吧。陈曼冬在杭州电台“我们读诗”栏目开设“曼冬荐诗”文字专栏。记得那是在20xx年，每晚9时，在一声“万物生长，我们读诗”下，我们便走进了诗歌的美丽世界。“曼冬荐诗”让我们在那些烦躁不安的夜晚，焦躁的心灵能够平静下来，让我能够静下心，思考当下。关于人生，关于诗歌，还有关于城市喧嚣背后的诗情画意。
《遍看繁花》一共收录作者500余篇诗作的五分之一。500余篇诗歌点评，500多个奇思妙想，这代表着曼冬对于诗歌的热爱和坚守。换了任何人，也是很难做到的。我们看看《遍看繁花》是一本怎样的书籍。作者的工作是忙碌的，她不仅担任杭州作协与网协的双料秘书长，还分管文联办公室事务。在这样的节奏下，一日一评，难能可贵。诗歌点评，妙笔生花，端的是一份江南才女的柔情似水，温情脉脉。曼冬的诗歌点评，贯穿东西，风格变幻，情调优雅，带有几分小女人的幽默和俏皮，很有画面感。诗歌点评面对的是普通大众，因此文字要尽可能浅显易懂，篇幅不宜过长。这部书与其说像诗歌点评，倒不如说更像一部城市净化心灵的心声絮语来的更为贴切，这也是一部笔者的心灵絮语。
诗歌点评考验的是作者的学识、见解、才华还有性情。三言两语，勾勒出人生意境的感受出来，那要的便是一份情怀，没有对诗歌的热爱断然写不出那样绝妙的语句。看看吧，从惠特曼、魏尔伦、叶芝、马雅可夫斯基、尼采到顾城、艾青、孟浪、杜涯等等国内外诗人全部一一点评。我读到更多的是一种关于诗歌的态度和情怀，当下的社会需要诗歌，当下的文明需要诗歌，当下的我们每一个人更需要读诗歌。
《遍看繁花》不是一本传统意义的诗歌评论，它更像是一部评点，类似于金圣叹妙评《水浒》或者类似于胭脂斋重评《石头记》，我们都可以从中窥见一二。评点，讲究的是文学和评论的有效结合；评点，将文本细读作为理论基础，通过对诗歌进行阐释和品评，再结合自己的人生感悟和阅历见解，品评诗歌，将诗歌的曼妙与艺术趣味展现在读者面前。曼冬的文章不是对于诗歌的简单再现，而是更多的是对诗歌的补充及二次创作，这更加彰显她的才气纵横。一个完美诗评有四重境界：与诗歌对话，与诗人对话，与自己对话，与世界对话。曼冬的诗评，我能感受到那一份真挚而炽热的情怀。有人说，读曼冬的诗评，通常会产生心灵的共鸣，那是一份心灵深处的共鸣。或温暖，或眷恋，或留恋，或寂静。淡淡的温馨，随着诗意散去，忘却人间一切烦忧。
陈曼冬对诗歌是抱有感情的。诗歌背后通常有一段故事，字里行间的喜怒哀乐，我们可以感受到作者情绪的波动，那是一种对于诗歌本源的探究，这些正好扣中我们的心弦。譬如，在《如何好好去爱的忠告》中，“复述完这个故事，我的心里是难过的。所以还是诗歌更美好些”；又比如，在《冬天，和父亲一起去看海》中写道，“父亲的爱，是沉默的。无言的······爸，我爱你”；又如在《诗歌的生长》中，用这样的语言写道：“我们都生活在无尽的忧伤里，这忧伤就是诗”。散文化的语言，温馨的情感，真挚的情怀，容易和读者产生共鸣。
《遍看繁花》与其说是一篇诗评，其实更像是一部随笔散文集。作者受到诗歌文本影响较大，思绪万千，在诗歌的天地里自由翱翔，慨然而谈。或随笔，或纵论，或抒情，或随心。生命、自然、世界、文学都成为笔下的对象。曼冬的文风带有江南女子的灵动之美，情感细腻而真挚，文字清新淡雅，篇幅或长或短，无拘无束，更展现新时代女作家的自由主义的浪漫。李清照的才情让世人神往，曼冬的文笔，便有几分清照之风采。曼冬在《遍看繁花》中自由翱翔，率性而为，坦荡，多情，自由，真诚，热烈，奔放，曼冬的文字和现实的她本人一样。你喜欢曼冬，必然会爱上她的文字，爱上她的《遍看繁花》。
《遍看繁花》和传统的诗评不一样，它更多彰显出一份自由之美的向往。当下，城市的生活压力陡然增加，每个人都在城市里拼命奔跑。但是，在这样一个时代，如果可以在夜深人静时，在疲惫不堪时，读上一两首小诗，那是惬意而宁静的。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明的田园风光让人向往，《遍看繁花》会带给你一片城市生活的宁静致远。微信微博的“微”时代，真正动人的不是快餐似的、惹人眼球的、哗众取宠的娱乐新闻，不是一部浮躁的电影，而是真诚的文艺作品，真诚的文字。
我热爱文学，我热爱诗歌，我读陈曼冬的《遍看繁花》。
繁花看尽，那别样的风情万种。
读后感怎么写范文【篇7】
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她偶然认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的亲人。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，青铜也不例外：为了让葵花上学，青铜只好放弃了自己的上学梦想;为了葵花晚上写作业有灯照明，青铜到芦苇丛捉来许多萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花表演时的项链，青铜心灵手巧用冰凌做了一串，让葵花在舞台闪亮发光……在多灾多祸的日子里，青铜一家老小艰辛地生活着，从容地应对着洪水、蝗灾等灾难。但是12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜在他们相识的芦苇丛仰天大喊，他从心底用不清楚口音高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。
想必，这些故事必然震撼了大家的心，虽然这篇小说没有美好的结局，但其中有许多让人感人肺腑的故事。这篇小说让我明白了，人生总会有挫折，只有经历了挫折，才会成长，才会变得坚强。若没有挫折，人就会变懦弱，抬不起头来，这好比一颗小苹果树，要经历大自然的各种灾害，才会长出大，甜，多的果实。就像现实生活中，有些人每天都能吃饱，夏天有空调，冬天有暖气。但在面对生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只会怨天尤人，只会抱怨上天的不公平，却从来没有想过要在绊倒的地方爬起来。与那些穷苦的大麦地人来比，那些人只是比他们更胆小，更懦弱!不经历风雨，又怎能见彩虹?有了挫折，成功才会到来，不论前方有多少艰难险阻，都要去闯闯。才能明白人生的酸甜苦辣。
读了《青铜葵花》这本书，令我知道了人生，就像一场游戏，努力去闯，从跌倒的地方爬起来，永不放弃，才能成功。