开学第一课主题班会简报内容大学(摘录十三篇)

开学第一课主题班会简报内容大学(摘录十三篇)。

在日复一日的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编帮大家整理的大学开学第一课主题班会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一课主题班会简报内容大学 篇1

主题:“环保行动,从我做起”

时间:xxx

班级:xxx

xxx的春季开学第一课聚焦环保主题,开展了“环保行动,从我做起”的班会活动。

老师介绍了当前环境面临的严峻形势,引发了同学们对环保问题的深刻思考。同学们分组讨论了在日常生活中可以采取的环保措施,并制定了班级的环保行动计划。

有的小组提出要减少使用一次性塑料制品,有的.小组建议开展垃圾分类宣传活动。班会结束后,同学们纷纷表示要将环保理念落实到行动中,为保护地球家园贡献自己的力量。

本次班会提高了同学们的环保意识,培养了他们的社会责任感。

开学第一课主题班会简报内容大学 篇2

主题:“新学期,新起点,新征程”

时间:xxx

班级:xxx

在本次春季开学第一课主题班会上,老师和同学们共同回顾了过去一学期的成长与收获,并对新学期提出了新的期望和目标。

班会伊始,老师强调了新学期的学习纪律和要求,鼓励同学们养成良好的学习习惯。接着,同学们纷纷分享了自己的寒假生活和有趣经历。随后,大家一起探讨了新学期的学习计划和目标,有的同学表示要提高自己的'学习成绩,有的同学立志要在兴趣爱好方面有所突破。

最后,老师对本次班会进行了总结,鼓励同学们在新的学期里勇敢追求梦想,努力实现自己的目标。

通过这次主题班会,同学们充满了信心和动力,准备迎接新学期的挑战。

开学第一课主题班会简报内容大学 篇3

班会上,各班主任针对交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等方面进行教育,用生动具体的事例警示、告诫、教育学生,给每一位学生都留下深刻的'印象,使学生在开学第一天就能牢固树立“珍爱生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到实处。在班会开展过程中,学校领导对本次安全教育课进行了督查,确保了“开学安全教育第一课”的教育效果。

班会后,该校又在操场开展安全教育大课堂。新任校长潘校模强调:

一要注意校园安全,危险物品不带入校园,不做危险游戏,不开危险玩笑;

二要注重交通安全,养成良好习惯,不在马路上嬉戏,要走人行道,走斑马线;

三要远离危险场所,不在施工重地、淘沙河沟等地玩耍,特别是该镇通往临近乡镇的二级路正在施工,重型车辆多而杂,还要提醒父母驾车注意安全;

四要注意个人安全;讲究卫生,加强锻炼,不够买和食用“三无”食品。

此次活动的开展旨在提高学生防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患。本学期学校将会把安全工作进一步做细做实,为全体师生创设一个平安、和谐、健康的学习、生活环境。

开学第一课主题班会简报内容大学 篇4

班会主题:

1、关于做好安全教育的工作;

2、新学期打算;

班会目的:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

班会内容:

主持人(李xx)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。

xx发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的'班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

xx发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

1、学好自己的专业课,不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫、利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

3、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。

个人总结:"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

导员总结:通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。尽管已经是大学生了,但大家的安全素质究竟几斤几两终究令人担忧。班会结束了,但安全教育却任重道远,我们以后的路还很长很长,安全教育没有终点。在这里,我也想告诉13级的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受10月洗礼的海燕,是将要实习一批学生!

已经等待了整整等待了二十个春秋,今天同时是你们奋发的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

开学第一课主题班会简报内容大学 篇5

一、教学目标

1. 增强班级成员之间的相互了解和信任。

2. 培养学生的团队合作意识和能力。

3. 建立积极向上、团结友爱的班级氛围。

二、教学重难点

1. 重点

设计有效的团队活动,促进学生之间的交流与合作。

引导学生在活动中体验团队精神的重要性。

2. 难点

如何处理学生在团队活动中可能出现的矛盾和问题。

确保每个学生都能积极参与到团队建设中,避免个别学生被边缘化。

三、教学方法

游戏活动法、小组讨论法、分享交流法

四、教学过程

(一)开场介绍(5 分钟)

1. 班主任自我介绍,表达对学生的欢迎和对新学期的期待。

2. 简要介绍本次班会的主题和目的。

(二)团队热身活动(15 分钟)

1. “名字串串烧”

学生们围成一圈,依次介绍自己的名字和一个兴趣爱好。

下一位同学要先重复前面同学的介绍,再介绍自己。

2. 目的:活跃气氛,让学生初步记住彼此的名字和爱好。

(三)团队分组与展示(20 分钟)

1. 分组

随机将学生分成若干小组,每组 6-8 人。

2. 团队建设

小组成员相互认识,选出组长,共同为本组起一个队名和口号。

3. 团队展示

各小组依次上台展示队名、口号,并进行简单的团队造型展示。

(四)团队合作游戏(20 分钟)

1. “无敌风火轮”

每组利用提供的材料(如报纸、胶带等)制作一个可以行进的“风火轮”。

小组成员站在“风火轮”内,共同推动“风火轮”前进,到达指定地点。

最先到达的小组获胜。

2. 讨论与分享

游戏结束后,小组讨论在游戏中的感受和体会。

每组选派代表分享团队合作的经验和教训。

(五)班级契约制定(15 分钟)

1. 引导学生共同讨论并制定班级契约,包括学习、纪律、卫生、活动等方面的约定。

2. 每个学生在班级契约上签字,表示愿意遵守。

(六)总结与结束(5 分钟)

1. 班主任对本次班会进行总结,强调团队合作和班级团结的.重要性。

2. 鼓励学生在今后的学习和生活中积极践行团队精神,共同建设优秀班级。

五、教学反思

通过本次主题班会,学生们在活动中增进了彼此的了解,初步形成了团队意识。但在活动过程中,个别小组的合作不够顺畅,需要在后续的班级活动中进一步加强引导和训练。同时,班级契约的执行情况需要持续关注和监督,确保其能够真正发挥规范和约束作用,促进良好班级氛围的形成。

开学第一课主题班会简报内容大学 篇6

时间:

开学第一天第四节课

地点:

五一教室

目的:

学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我。

过程:

一、谈话,导入主题。

新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习。今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

二、分小组进行交流。

三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性。

四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

内容包括:

1、对自己的优势和不足之处的分析。

2、对照不足,提出改进的方法。

3、制定出自己本学期的奋斗目标。

4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

五、班主任总结:

欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!

开学第一课主题班会简报内容大学 篇7

新学期开学第一天,为了加强学生的法制意识和安全防范意识,我校组织全校师生开展了法制与安全教育的主题班会活动,让学生进一步了解和学习法律知识,提高安全意识。活动总结如下:

在此次班会课中,高二(19)班以法制和安全为中心,以珍爱生命为主题,从预防违法犯罪、了解法律法规、学习突发事件的.处理办法等方面对学生进行法制教育,从校园安全、家庭安全、社会安全等方面进行了安全教育。在主题班会上,主持人用一个个鲜活的事例、深刻的教训,为同学们讲解了什么是违法与犯罪及其后果。

并要求每位同学都应遵守国家法律法规,增强明辨是非和自我保护的能力,积极同违法行为作斗争,用法律来武装自己。

最后,班主任为本次班会做了总结,告诉学生学业虽然重要,可是成绩优异的前提是遵纪守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不断加强法制意识安全意识,加强自我保护。

在这次主题班会中,我们收获了许多,也懂得了生命的可贵。在日常生活中,我们要增强法律意识,提高警惕,多了解和学习法律知识,善用法律来保护自己,让安全伴我们成长。

开学第一课主题班会简报内容大学 篇8

经过了一个假期的休整,迎着新学期的灿烂阳光,大家精神饱满地步入校园,我们又相会在熟悉的校园,共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的老师来说新学期的开始,面临着新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。

本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作中去,为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活,我们老师特地设计了“找朋友”的游戏,让学生很快的在学校有新的朋友。

为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶,让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友,孩子们又惊又喜,能很好融入新的环境,为自己新学年打下良好的开头。孩子天生就喜欢玩游戏,所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏,老师提为自己新学年打下良好的开头。

孩子天生就喜欢玩游戏,所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏,老师提前把书藏在教室里,让孩子自己去找《开学了》这本书。这样有趣的开学仪式,学生更加喜欢学校,更加喜欢教室,更加喜欢学习。同时为了让孩子们尽快融入校园生活,新的学期有新的目标、新的'希望,“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进行的一个传统。也成为了学校课程建设的一个重要部分,开学课程涉及到了各个学科。

作为孩子们开学的第一节课,每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美好的希望与憧憬,让孩子对学科产生浓厚的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科,让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求,让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了,而是徐徐拉开了一学期精彩生活的大幕。

教导处对全程做了全程的监控与调研,并在课后做了详细的总结与对每个老师的反馈。今后“开学第一课”的形式内容和教育意义将要更加丰富,在新学期伊始,起到更重要的作用。

开学第一课主题班会简报内容大学 篇9

一、教学目标

1. 使学生了解并熟悉学校的校规校纪。

2. 引导学生认识遵守校规校纪的重要性。

3. 培养学生自觉遵守校规校纪的意识和行为习惯。

二、教学重难点

1. 重点

详细讲解重要的校规校纪条款。

让学生理解遵守校规校纪对个人成长和校园秩序的积极影响。

2. 难点

如何使学生将遵守校规校纪从外在要求转化为内在自觉。

针对学生可能存在的对校规校纪的误解和抵触,进行有效的引导和化解。

三、教学方法

讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法

四、教学过程

(一)导入(5 分钟)

通过播放一段有关校园秩序的视频或讲述一个因违反校规校纪而产生不良后果的故事,引起学生对校规校纪的关注,从而导入本次班会的'主题。

(二)校规校纪讲解(20 分钟)

1. 学习纪律

强调上课出勤、考试作弊等方面的规定。

举例说明违反学习纪律的后果。

2. 宿舍管理规定

介绍宿舍作息时间、用电安全、卫生要求等。

分享一些优秀宿舍的案例。

3. 校园行为规范

讲解文明用语、着装要求、公共区域行为等。

指出不文明行为的不良影响。

(三)案例分析与讨论(15 分钟)

1. 呈现案例

展示几个违反校规校纪的真实案例。

2. 小组讨论

分组讨论案例中当事人的错误行为及应承担的后果。

思考如何避免类似情况的发生。

(四)角色扮演(15 分钟)

1. 设定场景

设定一些可能涉及违反校规校纪的场景。

2. 学生表演

让学生分角色表演在这些场景中的正确和错误处理方式。

3. 全班讨论

共同分析表演中的行为,强化对校规校纪的理解。

(五)总结与承诺(5 分钟)

1. 总结

回顾本次班会的重点内容,强调遵守校规校纪的重要性。

2. 承诺

引导学生签署遵守校规校纪的承诺书。

五、教学反思

在本次班会中,通过多种教学方法的运用,学生对校规校纪有了较为清晰的认识。但在今后的教学中,还需加强对学生实际行为的监督和引导,确保他们真正将遵守校规校纪落实到行动中。同时,要不断更新和完善教学内容,使其更贴合学生的实际需求和校园的发展变化。

开学第一课主题班会简报内容大学 篇10

一、班会背景:

从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题:

为年轻的`你

三、班会目的:

(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;

(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;

(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;

(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

四、班会时间:

9月份

五、活动对象:

英语1班

六、班会准备:

由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

七、活动流程

(1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

(2)开始语,阐明本次活动的主题。

(3)主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

(4)班主任发言。

(5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

(7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

(8)班主任做总结。

(9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

八、应急方案

1、活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。

2、提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。

3、如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。

开学第一课主题班会简报内容大学 篇11

活动目标:

1、利用开学第一课的有利契机,对学生进行教育,使学生充分认识安全工作的重要性。

2、使养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。

活动过程:

一、互相交流假期所见所闻的安全事故。

二、播放关于安全事故的视频

三、共同学习小学生应注意安全的具体事项:

1、“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

2、作为学生来说,要听从、服从学校和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。

3、要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

4、近段时间特别要注意的:

(1)是穿越公路一定要注意交通安全。

(2)是注意春季呼吸道传染病,注意预防疾病的发生。

(3)是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。

(4)是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。

五、是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。

总结:

安全是火,点燃我们的生命之灯!安全是灯,照亮我们的生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

开学第一课主题班会简报内容大学 篇12

为了让全校师生尽快进入新学期的学习、弘扬中华传统文化、推动校园特色文化建设,xx月xx日下午,乾县黉学门小学开展了“新学期新气象”主题班会。

在一、二年级教室里,为了让孩子们早日从寒假的悠闲中“翻篇”,各班在黑板上醒目位置书写着“新学期新气象”主题班会的标题,从环境上希望学生尽快进入学习状态,各班主任老师准备了关于开学教育的材料。班会上,老师们有的通过亲切生动的讲述,有的让小同学们自己讲讲在新的学期里有什么样的新年愿景、为了达成自己的新年愿景自己应该怎么表现、怎么学习等,师生互动积极,达到了“安全课”、“收心课”的目的。

六年级四班教室里,班主任老师将筛选出的精彩童谣张贴在黑板上,由小作者带领全班同学拍着手,有节奏的朗诵着。童谣内容积极健康,读来朗朗上口,易于记诵,学生们个个喜笑颜开,兴趣盎然。五年级四班教室里,班主任老师利用电子白板对学生收集或创作的童谣作品进行了展示。三至六年级其他各班也通过不同形式对学生们搜集和创作的春联和童谣进行了班内集体展示。此次学生们改编或自编而来的春联和童谣,从形式上虽然不够成熟完美,但语言纯真活泼,内容丰富多彩,有描绘身边美景、见闻的,有歌颂幸福生活的,也有许多是教育同学们热爱祖国,遵守法律,孝敬父母和长辈、刻苦学习的。这些童谣和春联通过小作者的讲解、介绍,通过个别、分组、集体等形式不同的朗诵,使整个校园沉浸在浓浓的文化氛围里。

一年之计在于春。这次组织周密、各具特色、亮点纷呈的主题班会,无论是对促进校园文化建设,还是对于学生今后的成长,都将产生积极而深远的意义!

开学第一课主题班会简报内容大学 篇13

一、教学目标

1. 帮助学生适应大学生活,缓解入学初期的心理压力。

2. 引导学生认识自我,了解自己的心理状态。

3. 培养学生积极乐观的心态,增强应对挫折和困难的能力。

二、教学重难点

1. 重点

让学生理解大学生活中可能面临的心理挑战。

教授有效的心理调适方法。

2. 难点

如何引导学生敞开心扉,分享自己的内心感受。

帮助学生将所学的心理知识转化为实际的行动,应用于日常生活。

三、教学方法

讲授法、小组讨论法、案例分析法、体验式活动

四、教学过程

(一)导入(5 分钟)

通过轻松的互动游戏,如“大风吹”,打破学生之间的陌生感,营造活跃的课堂氛围,引出心理健康的话题。

(二)大学生活中的心理变化(15 分钟)

1. 讲授

分析大学生活与中学的差异,如学习方式、人际关系等方面的变化对心理的影响。

介绍常见的大学新生心理问题,如焦虑、孤独、迷茫等。

2. 案例分析

分享一些真实的案例,让学生更直观地感受心理问题的表现和危害。

(三)认识自我(15 分钟)

1. 自我探索活动

发放纸条,让学生写下自己的优点、缺点和近期的目标。

2. 小组分享

学生在小组内分享自己所写的内容,增进彼此的了解。

(四)心理调适方法(20 分钟)

1. 讲授

介绍如积极的自我暗示、合理的情绪宣泄、适当的运动等心理调适方法。

2. 小组讨论

每个小组讨论一种方法,并举例说明如何在实际生活中应用。

(五)总结与展望(5 分钟)

1. 总结

回顾本次班会的.主要内容,强调心理健康的重要性。

2. 展望

鼓励学生以积极的心态面对大学生活,遇到问题及时寻求帮助。

五、教学反思

通过本次主题班会,学生对心理健康有了初步的认识和关注。在教学过程中,应进一步鼓励学生主动参与讨论和分享,同时提供更多实际的案例和操作方法,帮助学生更好地应对心理问题。此外,还需建立后续的跟踪和辅导机制,持续关注学生的心理健康状况。