情人节黑板报设计图片内容

情人节黑板报设计图片内容。

情人节黑板报设计图片内容 篇1

一、活动目的:

为了加强我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥环境育人的.功能,提高禁毒意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动,现将有关事项通知如下:

二、活动主题:

庆祝教师节

三、评比时间:

20xx年9月18日中午1:30.

四、活动对象:

一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评审:

每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。

七、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

八、奖励方案:

获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

情人节黑板报设计图片内容 篇2

一.活动目的:

为加强校园文化建设,弘扬中华民族优秀传统文化,以内容充实、新颖活泼、形式多样的.读书活动为载体,推进“书香校园“创建活动,形成”爱读书、读好书“的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,特举行本次“走复兴路,圆中国梦”黑板报比赛。

二.主办单位:

三.活动时间:

20xx年3月24日至4月23日

四.参加对象:

初一初二,高一高二所有班级。

五.活动准备

1、各班组织同学准备好黑板报方案

2、各班提前购置颜料及画笔等彩绘工具(各班的材料经费由各班班费出)

3、各班应于3月24日至3月28日一星期内完成黑板报作品

4、收集各班宣传委员的联系方式,以便活动过程跟进各班进度

5、秘书委制作奖状(分两组:①初中组:一等奖1张、二等奖2张、三等奖3张②高中组:一等奖1张、二等奖2张、三等奖3张、优秀奖10张)

6、提前联系好评委,避免评分当天评委不能到场

六.活动流程:

1.各班于3月24日至3月28日完成黑板报出版

2.活动期间宣传部、宣传委应派干事负责不开放教室的监督工作,保证教室里设备的安全.

3.各班黑板报完成后,于3月30日(周日)组织评委团于上午9:30于室内篮球场集中并一起前往各个教室开始评分工作(评分标准如下)

1、版面设计(5分):

要求:版面美观大方,图文并茂,图片与文字搭配讲究技巧,色彩自然艳丽,文字端正清晰。

2、内容(3分):m.dg15.COm

要求:紧扣“走复兴路,圆中国梦”主题,内容积极向上,展现一中学生风采与青春活力。

3、整体和谐(2分)

要求:字体、图片、色彩的整体感自然,赏心悦目,风格和谐不生搬硬套。

(注:评分分数只能为整数或整数+0.5,如9分、8.5分)

4、评委对所有教室的黑板报进行评分后把评分表交给宣传委委员

5、由宣传委负责统计各班平均得分最终决出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并于3月31日17:00之前公布比赛结果,并用红纸制作获奖名单粘贴于学院公告栏。

6、联系各班宣传委员到团学办公室领取奖状。

七.奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名

八.附相关表格

(略)

情人节黑板报设计图片内容 篇3

当寒冬悄悄然离去,当暖春姗姗而来时,日历已不知不觉翻到了三月。你好,三月!

三月,是万物复苏的时节。春天的气息弥漫在大地的角角落落。杨柳青青,柳枝吐出嫩芽,点点新绿在阳光的照耀下,跳跃着,闪烁着,好像想把自己全部的生命力都展现在人们眼前。几个孩子把柳枝摘下,编成花环,戴在头上,套在颈间,挂在手中,争做人间小喜神。春花灿灿,桃花含苞待放,微微展开笑脸,引来春燕翩翩舞。春风十里柔,粉红的花瓣在春风中微微晃动,散发出淡淡的清香。你好,三月!

三月,是“忙趁东风放纸鸢”的时节。形状各异的风筝在高空盘旋飞翔,时而高,时而低,时而俯冲,时而上升。孩子们紧握手中的线,时而奔跑,时而停留,时而嬉笑,时而惊呼。空气中洋溢着孩子们的欢笑,充满了三月的气息。你好,三月!

三月,是植树造林的时节。人们成群结队来到公园,有的背着小铁锹,有的提着小水桶,有的带着小树苗。他们一人扶着小树苗,一人挖坑填土,一人提水浇树。祝愿小树苗茁壮成长成参天大树,为春天抹上浓厚的绿色。你好,三月!

三月,真是一个多姿多彩的季节。在这阳春三月,我想大声呼喊:“你好,三月!”

情人节黑板报设计图片内容 篇4

春天来了,天气渐渐地暖了,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象。

燕子双双飞来了,小西湖的冰变得很薄很薄,让你不敢在上面行走,湖里的鱼很肥美,山上的树抽出了嫩芽,“野火烧不尽,春风吹又生”的草也破土而出,垂柳垂下那柔如丝的柳条向人们招手。在石堆旁边,可以看见成群的蚂蚁爬行,在寻找着自己的新家。

树上,黄莺在歌唱,啊!我听见了,这是唱给大自然春天的歌。小学三年级的同学们都喜欢唱同一首歌《春天在哪里》。人们的着装也有了变化,冬去春来嘛!冬天,人们穿着皮袄、羽绒服、绵衣……现在春风习习,许多花儿含苞欲放,到处风和日丽,春意正浓,万象更新。花坛里的花也长出了叶子,与家里养的花争妍斗艳,看,吊兰的叶子伸得更加长了,对红的叶子衬着一对小红花……还有仙人掌啦,海棠啦,举不胜举,你也出来寻找春天吧!