开学主题班会名称。
开学主题班会名称 篇1
新学期伊始，孩子们又开始了紧张繁忙的学习生活。为了使学生们及时进入角色，及早进入学习状态，东风小学新学期的`第一节课安排了“开心迎接新学期”主题班会，帮助孩子克服厌学、散漫以及焦躁的开学情绪，以便调整心态，愉快地踏上学习征程。
班会上，同学们畅所欲言，一方面总结假期的学习和生活；一方面谈谈新学期的打算。最后，班主任教师鼓励学生带着积极向上、阳光健康的心态高高兴兴、轻轻松松地进入新学期，从而满怀信心，健康、快乐、幸福地成长。
开学主题班会名称 篇2
一、班会主题：
永不言弃，笑迎花季
二、组织理念：
1、关注学生的身心健康、可持续的发展，始终是班主任工作的理念和重点。如何纠正这种阻碍刚进九年级的学生发展的不健康的心态，主题教育活动如何有效地关注学生的心灵，是本活动要尝试之处。
2、对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。我们希望英雄的大旗，对学生的心灵产生一次震撼，以英雄为榜样，让生命之花绽放的实际效果。这是本活动在教育形式上的再次尝试。
3、以人为本，关爱学生，为学生的今天和明天而教育，注重学生的全面发展，培养学生良好的道德情操，教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗，是班主任的教育理念。
三、育人目标：
1、让学生们好好把握自己的青春岁月，改正自身的不良习惯，为了不辜负家长、老师、同学的期望，用自己的.汗水，奋勇的拼搏，书写属于自己的青春和人生。
2、让每位学生懂得不经历风雨，怎见彩虹，以珍惜花样年华，勇于追求自己的梦想，不抛弃，不言弃，展现青春风采。
3、通过对故事和人物的剖析，通过榜样的力量来感染学生，引领学生感悟：成功需要先天的遗传，更需要后天的努力。努力就是永不言弃;努力就是言出必行，努力就是认真执著地做好每一件小事。永不言弃，是生命之花绽放的宝贵的养料。
4、通过分析、讨论、比较，启发，使学生将思考感悟化为实际行动，顺利“突围”。
四、重难点：
1、重点：使学生了解人生道路不可能一帆风顺，不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏。我们必须面对现实，正视挫折，永不言弃，以积极的心态去笑迎花季。
2、难点：通过本堂班会课，使学生能克服自己的缺点，学习榜样，不浪费青春，立志奋发图强，用理想导航，用青春做帆，用拼搏做桨，使壮丽的青春在拼搏中闪光!
五、班会准备：
1、收集资料，下载歌谣、视频。
2、调查学生对自己收集的资料所了解程度，并随时调整教案。
3、拍摄上课用的照片：学生表现、家长辛勤劳动的照片。
4、准备精心制作课件。
5、准备好上课学生要用的卡片(漂亮点)和誓言。
六、班情分析：
本节课的教育对象为刚升入九年级的学生。我的学生是一所普通农村中学的学生，家庭困难的学生很多，家长文化素养低，很少关注孩子的成长，他们的世界比较狭窄，他们从八年级步入九年级，从心理和生理上他们都有所长大，紧张的学习氛围、父母的唠叨和老师的叮咛使好多学生无所适从，有些同学习惯了假期的舒适随意的生活，无法集中精力学习;有些同学想学习，但不能持之以恒;有些同学面对不断加深的知识感到迷茫而退却。依靠平时的说教使学生改变观点、端正态度效果不明显，有时会适得其反。为此，想通过学生感兴趣的歌谣、感人至深的故事、视频为载体，引导学生自己去体悟并解开自己的“心结”。
七、组织过程：
1、出示班会主题：一边播放《命运》交响曲，一边班主任提示：同学们你们听到这首乐曲名字的是什么?你们有何感受?(令人激动、振奋人心)班主任呼吁：同学们，我们是命运的主人，我们正直青春年少，正处花季，也许命运并不是一帆风顺的，未免遇到或多或少的困难。同学们，我们一定要让生命在青春中升华，就让我们一起奋斗，面对困难永不言弃，笑迎花季。然后宣布《永不言弃笑迎花季》主题班会正式开始。
2、不经历风雨，怎见彩虹
①通过故事使学生知道不经历风雨，怎见彩虹?然后通过播放视频、破蛹成蝶和暴走妈妈的故事，使学生懂得自己的路必须自己走，生活就像海洋，只有意志坚强的人。决不放弃才能到达彼岸。
②让学生讲讲令他们感动或欣赏的励志故事，并谈感受，使他们深深体会，坚持不懈地努力是成功的源泉。
③运用定海新闻网的人物名片，通过这个人物的照片和视频，使学生的心灵受到震撼和冲击。
④出示学生父母工作艰辛和同学们平时不珍惜自己所拥有的照片，让他们自我剖析，后悔自己的所为，从而改变自己，奋发图强。
3、帮助同学解决困惑，实现行心中的梦想。
4、青春有梦，无限追逐。每个人都拥有自己的梦想，让每个学生把他们的梦想在精美的卡片上写下来，并认真思索应怎样去实现这一梦想，并把以后的实践过程记录下来，同时请几个同学大胆地说出自己的梦想及以后的行动。
5、通过班主任的心灵呼唤，学生一起响亮宣誓。
6、在歌声或音乐中宣布班会结束。
八、活动总结与反思：
1、本次活动设计以人为本，切合学生实际，符合学生心理，学生参与积极。
2、运用视频、故事及身边的榜样，调动情感因素，解决了态度问题，让行为发生变化的思路，使本活动呈现清晰的层级思维模式。
3、结尾处教师寄语由多媒体呈现，学生集体诵读，使班会在充满激情的高潮中结束，又产生了余音绕梁，余味无穷的感官效果。
4、为了学生更好地发展，作为班主任应该珍视学生个体的价值，珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。多开展活动充分调动学生的主体性。
开学主题班会名称 篇3
1、新学期开学班会课
2、地点：班教室
3、准备：上学期期末布置的寒假作业成绩，每位同学写一份“新学期的规划”的演讲稿，22号开学上交。经过我的评审，选出十篇优秀佳作在班内交流。
录音机及音乐磁带等
4、主持：班长
5、目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
6、形式：由被选作品的主人交流。其余同学点评。
7、过程：
在歌曲《步步高》音乐声中主持人上台。
学生：新学期的到来，告诉我们，初中生活的一学期已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
学生：告别了三十多天的假期，迎来了新学期。在这三十多天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……
班长：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢?
[同学发言]
班长：正所谓团结就是力量，生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦地相处在这个大集体里，我也会多向老师和同学请教，谢谢大家!我的学习基础不好，原来态度也没端正，所以我在这里失败过了，但是，新学期到来了，通过暑假长时间的思考，我已经有了新的认识，初中是我们人生最重要的阶段，不光是成绩的发展，而应该是对自己的全面提升，我会在各个方面严格要求自己，与你们一起携手度过每一天来到新学校，新班级，新教室，认识了新的同学，交了新的朋友，更有了新的感受，www.我会确立一个学习目标，朝着这个目标去努力，去奋斗，我也会积极参加各种活动，希望我们可以团结起来，谢谢大家!来到这个学校，我要锻炼自己，会以我的父亲为动力，因为父亲一直是我的榜样，我不会让父亲失望的……进入二中，我已经实现了我求学的第一个梦想。在原来的.学习中，我在管理方面也有很好的锻炼。虽然我的家庭不能给我像其他同学那样的优越条件，但父母给我的爱和我对他们的爱并不比别人少，所以我很骄傲，我也会衷心和大家交朋友，努力建设我们这个大家庭，二年之后让我们都能实现求学之路的第二个梦想——高中梦。当我进入二中，来到一个新的环境，一切将从头开始，我渐渐感受到来自各方面折压力，也就是这各压力告诉我学习该努力了。
黎馨馨：请让我为大家朗诵一首《希望》
配乐诗朗诵《希望》
班长：让我们展望未来，迎接明天!
班长：让我们运筹帷幄，把握未来!
班长：欲穷千里目，更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。
班长：最后我们高声合唱《明天会更好》。
全班合唱
8、班主任总结：本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧!
开学主题班会名称 篇4
教学目标
1、说说暑假里的见闻、感受和想象，对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练，能清楚明白地讲述见闻，
2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的喜爱之情。
教学过程
一、回顾假期，乐趣无穷
1、师：在春天这个美丽的季节里，我们迎来了新学期的开始，从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快，生活的非常的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?
2、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。
新学期的第一节语文课上，我首先以“回顾”为题，让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及快乐的记忆，触动心灵的体悟
二、畅谈打算，展现风貌
师：看来孩子们的寒假真有趣儿，今天咱们重新回到学校，投入到愉快的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的打算呢?
孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文
要求学生在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。
三、学习习惯，牢记心间
师：小朋友说的都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?
1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。
读书姿势规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑。)”
2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：
带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。
带上“口”——提示小朋友要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩。
带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差。
带上“心”——提示小朋友要用心读书，走进书中的故事里，图画里，用心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。
我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习，关注学生良好学习习惯的养成，引领学生快乐地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上飞翔的翅膀，让学生可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。
四、浏览新书，兴趣盎然
1、小朋友你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好朋友，能教会我们知识，帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多漂亮呀!让学生双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?
3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。
4、仔细看看目录中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?
5、读了这些题目，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧!
这种形式学生感到很新奇，注意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文，谈论着最漂亮的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。
6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的`地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。
五、提出希望，快乐成长
1、师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：
(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在四小这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
开学主题班会名称 篇5
一、班会主题：
展望未来，喜新新年/张扬个性，展示风采/青春扬帆，温暖前行
二、班会目的：
1、丰富学生的业余生活，展示当代的大学生的青春活力，充分发挥个人特长，发掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。
2、促进班上同学之间的.相互交流，增进同学友谊，加深同学间相互了解使班级凝聚力更强，班级气氛更和谐。
3、临近期末，希望借此机会使同学们在紧张的复习中有短暂的轻松，能更好的投入到即将到来的期末考试中，并喜迎20xx年的到来。
三、班会相关安排：
1、主办单位：x级药学x班班委
2、班会参与者：班导师，辅导员，全体同学
3、班会时间：20xx年1月8号中午12点整
4、班会地点：一教305
5、班会形式：采用演唱、互动、大合唱、新生代表发言等形式
四、班会前期筹办：
1、主持人选定；
2、后勤人员选定；
3、节目登记；
4、装饰材料，奖品购置；
5、会场安排；
6、台词以及串台词筹办、食品采购；
7、彩排
五、班会具体流程：
1、全班点名签到
2、主持人上台并致揭幕词
3、同学发言致辞表达新生生活感受（男女各一名）
4、歌曲演唱：SHE——星光演唱人员：
5、游戏环节：萝卜蹲（6名人员，参与者都有奖品）
6、部分男生表演节目
7、抽奖（抽奖人：辅导员）
8、舞蹈演出——hush表演人员：
9、游戏环节：抢椅子（6名人员，参与者都有奖品）
10、游戏环节：你画我猜，心有灵犀（3组人员，参与者都有奖品）
11、班导师寄语
12、抽奖（抽奖人：班导师）
13、主持人上台致词并总结
14、大合唱——北京东路的日子（暂定）演唱人员：全部班委
15、主持人致闭幕词
16、班会结束，班委开展清理会场工作
六、活动经费（单位：元）：
1、奖品：100元
2、场地布置：80元
3、食品：300元
总预算：480元
开学主题班会名称 篇6
活动目的
1、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
2、初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。
3、知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手，坐姿端正。
4、懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。
活动准备
课件
活动过程设计
一、启发谈话，学会问好
1、(出示插图)仔细看图，你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。校门外，老师正在迎接到校的同学。有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”，一个小同学正在和老师互相问好。校园里，教学楼高高矗立，五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。)
2、是呀，我们也学着图画上来问问好，问好时，我们可以鞠躬，如果以后你当上少先队员，那可以敬队礼。(师生起立，互相问好)
3、评价：表情是否是微笑，声音是否响亮，态度是否大方。
4、早晨看见老师可以说老师早，中午呢?下午呢?校外呢?
5、仿照刚才的样子同学之间问声好，老师和同学之间问声好。
二、在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。(师生进行问好。)
三、明确自己是一名小学生。
1、刚才有的同学脸上笑眯眯的，你们为什么高兴呢?
学习说话：我是一年级的小学生了!(要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情)
2、学习儿歌：太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。
3、从今天起我们都是光荣的小学生了，教师板书：小学生，这三个字就是小学生，我们一起来读一读。
四、学习自我介绍
1、我们班有那么多小朋友，有的已经在幼儿园里相互认识了，有的还不认识。现在在同一个班里学习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢?
2、谁来把自己介绍给大家。
3、教师评价：要求声音响亮，说话连贯，先介绍自己的名字，再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生，还可以说说自己的爱好。
4、小朋友都介绍得挺好的，自我介绍中还可以突出自己的特点。同桌之间互相介绍。教师巡回。
五、观察思考，规范课堂常规。
1、你们知道为什么有的同学每天上课，学习成绩挺好，有的同学却学不好呢?
2、看图想象，小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师，认真地在听课。)
3、学习说话：上课的时候，我们要专心听讲。
4、谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。)对，其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。
六、这节课，同学们真能干，不仅学会了问好，而且还能进行简单的自我介绍，认识了“小学生”三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用，从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。
活动反思
总之，由于孩子刚刚入学，他们还没有脱离在幼儿园里自由自在的生活方式，上课坐不住，坚持时间短。所以，不管是正确的.读书、写字姿势和执笔的方法，他们坚持是暂时的，这就需要我们教师在长期的教学过程中不断的指导，逐渐形成。但是起步的训练是非常重要的，所以，入学教育这节班会我非常重视，为学生养成良好的行为习惯打下坚实的基础。
活动延伸
比一比谁做
开学主题班会名称 篇7
活动目标：
1、增强学生自信，使学生懂得做事要有方案，要努力，就一定能成功。
2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的方案。
活动过程：
一、提新学期要求：
新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在寒假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。
同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗
二、全班交流：新学期主题班会1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点与同学们的关系怎样
2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做组内制定方案。
3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好方案。
写下来或制作一张方案表。
4、组员或小组长可以写一些鼓励性的语言，鼓励小组员继续努力，争取越来越棒!
三、学习学生在校一日根本要求和二(2)班班规
班长宣读学生在校一日根本要求和二(2)班班规，对学生进行道德标准教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵〞，争取被评上“文明示范班〞。
四、制订本学期“新学期、新目标〞学期方案表。
新学期、新目标学期方案表
1、工程栏可以根据自己的方案添加不同工程。
2、表格发下去后，要求学生当堂填写好，当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。
五、总结讲话：
同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的.机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场〞需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹〞，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!
开学主题班会名称 篇8
活动背景：
寒假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。
活动目的：
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备：
（1）部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失
（2）新学期计划
活动过程：
（一）畅谈寒假生活的趣事
1、师：短暂的寒假已过去，我们又迎来一个美好的春天……寒假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂，也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论，你是怎样度过一个愉快而有意义的`寒假？
2、请几位学生到讲台上说一说。
（二）规范行为习惯，明确规章制度
1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
（三）提出新学期新希望
在新学期里，有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人！知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！
活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善我们的这个集体！
开学主题班会名称 篇9
活动背景
新接手初二，对学生不了解。
需要共同制定班规，规范学生行为，特别是言谈举止和着装；学习生活和纪律的自我约束上等。
活动目的
1、通过本次班会活动，学习《中学生日常行为规范》并努力实践。
2、树立规则意识，养成文明习惯。
活动准备
1、《中学生日常行为规范》重读，选取切合问题的内容重点落实。
2、选举主持人。
3、布置教室，黑板写好相关内容。
活动过程
1、主持人开场（PPT）
无规矩不成方圆，从小学到现在我们听到各种各样的规矩。规矩，于我们在座的各位而言并不陌生，校有校规，班有班规，生活中有日常规范。
接触那么多，大家心中对所谓规矩有何感想呢？或xx自由？或理所应当？
在这里，我们先将答案记在心底，本课之后认真思考，最后我们一起来确认最终答案。
水桶浇花动态分割线
2、名人说规矩（PPT）
对于规矩，各位名人的看法是怎么样呢？（PPT）子曰：“君子不重则，不威学，则不固。主忠信，无友不。
如己者过，则勿惮改。”
孔子说：“君子不重视规范，不敬畏学问，规范不会巩固。
主张忠信的规范，没有朋友是不同于自己的。像自己的`人有了过错，原则上不得惧怕让他改正。”各位名人都说着：我们的生活离不开规矩的xx。想知道原因吗？（学生代表发言）
水桶浇花动态分割线
3、。规矩是自由的保证
学习交通规则。
从上面的交通规则中，我们可以发现，一定的规则反而是自由的保证，世上没有绝对的自由。
水桶浇花动态分割线
4、如果没有规矩
请同学们拿出纸笔，试想如果没有规矩，社会会怎样？（讨论5分钟）——学生发言
我们一起来看社会中的一些不遵守规矩的不良现象（PPT、视频）水桶浇花动态分割线
5、大家一起制定班规（从以下方面着手）①上课纪律
②考勤制度
③环境卫生
④安全事项
⑤作业规范
⑥文明礼仪
总结
所谓自由，人人向往，所谓规矩，自由之保障。