幼儿园国庆节社区活动方案(经典13篇)

幼儿园国庆节社区活动方案(经典13篇)。

为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园国庆节活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇1

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈69岁生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

二、活动主题:

促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。

三、活动时间:

20xx年9月30日下午

四、活动地点:

幼儿园院内

五、活动人员:

全体师生及家长

六、活动准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

七、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》。

全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

4、做操:

(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》《我真的很不错》

(2)亲子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、为全园9月份生日的幼儿过生日。分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

八、注意事项:

1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇2

活动时间:

20XX.09.30

活动地点:

幼儿园操场

活动目标:

1.了解国庆节的由来,培养幼儿的爱国意识

2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛,通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。

活动准备:

环境准备:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。

材料准备:提前通知家长为幼儿穿园服,准备音乐《国歌》《运动员进行曲》,游戏道具。

活动流程:

1.开场

亲爱的老师、小朋友们,尊敬的各位家长朋友们:

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了“十一”国庆节,在这个庄严而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们XX幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节:

唱国歌,升国旗;

国旗下的教育;

国旗下的表演;

我是运动小能手;

接下来,活动正式开始,欢迎我们的小朋友有序的进场。

2、唱国歌,升国旗

(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。

(2)全体起立,面向国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。

3、国旗下的教育

(1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

(2)请幼儿代表进行国旗下的讲话:

(讲话范例)

尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:

大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。

请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢大家!

4、国旗下的表演

各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演,表演结束后各班老师带领幼儿回班休整,然后回到操场上各自的区域;家长则由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。

5、我是运动小能手

各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。

游戏一:匐匍前进

游戏规则:教师吹口哨,幼儿听见一下哨声可以前进,听见两下哨声马上停止前进,中途有违规者,惩罚暂停一次,违规三次则出局;首先到达终点获胜。

游戏二:哨兵和侦查员

游戏规则:侦查员在起点,哨兵在终点背对侦查员,当哨声起时侦查员向前移动,哨兵回头时立刻停止,否则会被哨兵发现,则侦查失败,反之顺利到达终点则侦察兵获胜。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇3

设计意图

国庆节也是祖国妈妈的生辰,作为祖国妈妈孩子的我们,理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说,他们对于国庆节的意义和故事还不了解,但是,以往他们也曾有过欢度国庆的经历,爸爸妈妈不用上班,一家人开开心心在一起吃东西,看风景,对于小班幼儿来说,欢喜是主题,国庆是主角,所以,今年的小班活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。

主题目标

1、初步了解国庆节,知道国庆节是中国母亲的生日,是值得举国同庆的节日。

2、能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。

3、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

墙面环境

教师制作国庆节特用的墙面布置,尽量以喜庆的大红色为主,让幼儿体验国庆的欢喜之情。

相关区域融合

(1)图书区:制作《我知道的国庆故事》的故事图片,并装订成册。

(2)美工区:投放并制作有关国庆的材料,国旗、国徽、火炬等。

(3)表演区:提供一些布条、纸棒,供幼儿表演舞火龙;提供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。

活动过程

1、在操场举行升国旗仪式

首先,在操场上举行升国旗仪式,奏国歌,引导幼儿学习敬礼。

2、我的国旗真漂亮——美工活动

活动目标:

(1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。

(2)锻炼幼儿的动手能力,体验到成功的快乐。

活动准备:

红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。

活动重点难点:

(1) 了解制作国旗的过程。

(2)熟练掌握制作国旗的过程。

过程:

(1)户外活动的时候,教师要注意引导学生看国旗,引起幼儿对国旗的好奇心,以便美工课上能够顺利导出话题。

(2)充分调动幼儿已有的经验,引导幼儿进行讨论与交流。

国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形状的等等。

(3)观看老师制作,了解方法。

先让幼儿认识材料和工具,知道使用的方法;然后,观看制作过程,了解制作国旗的'过程。

(4)教师指导幼儿进行国旗制作,巡回指导,随时提醒。

(5)请幼儿欣赏自己做的国旗,并与操场上的国旗相比较,谁做的最逼真。

活动延伸:

将幼儿制作的国旗放在展览区,让大家尽情参观。

3、亲子共做一面旗——亲子活动

活动目的:

(1)结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

(2)提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备:

幼儿与家长共同收集各种碎布,卡纸,胶水等。

过程:

(1) 教师简单介绍家长的来意。

(2) 引出制作内容。

(3) 交代制作过程。

(4)各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。

(5)平行班交换制作成果,结对玩耍。

(6) 教师简单小结,欢送家长。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇4

活动时间:

20xx年9月30日上午9:40开始

活动地点:

二楼活动室

活动人数:

xx人

组织者:

xxx

活动思路:

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

活动目的:

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:

9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

活动过程:

一、开场

1、全体师生表演《中国功夫》。

2、集体齐唱《国歌》。

二、比知识

1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的.国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3、说说我们国家的首都—北京。

4、认识国徽。

5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1、儿歌:《国旗红红的》。

2、舞蹈:《国旗多美丽》。

3、全体幼儿齐唱《大中国》。Dg15.cOM

四、观看电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、制作红旗

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作,教师巡回指导。

4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

幼儿园国庆节社区活动方案 篇5

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈74岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的'开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

9月28日下午15:20——16:30。

三、活动地点:

媒体演艺厅

四、活动人员:

班级师生及家长

五、活动准备:

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇6

一、主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,明白五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。

二、主题目标

1、明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

三、活动时间:

20xx.9.30—20xx.10.10

四、活动地点:

各班活动室

五、活动流程

1、我是中国人

经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置

2、我爱我的祖国

A、明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节

B、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。中国的国歌,我们的国旗)

C、幼儿分享照片及收集的物品

3、送给祖国妈妈的生日祝福

A、制作国旗

小托班:粘贴画

中班:撕贴画

大班:线条画

B、学唱国歌

六、家园互动

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇7

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

20xx年9月30日下午15:20——16:30.

三、活动地点:

幼儿园院内

四、活动人员:

全体师生及家长

五、活动准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》

全体师生演唱《国旗国旗多美丽》

4、做早操:

(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》

《我真的很不错》

(2)亲子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

为全园9月份生日的幼儿过生日

7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的'顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇8

活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

1、五星红旗、天安门图片。

2、彩色手工纸剪成的'三角形若干,固体胶,底板人手一份。

3、零食(老师准备)。

活动流程:

经验交流

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

操作活动彩旗飘飘

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作,教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

分享活动

1、幼儿分组。

2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇9

一、主题描述:

国庆节是祖国母亲的生日。为了让孩子们了解10月1日是国庆节,五星红旗是中国国旗,中国国歌雄伟有力,天安门广场是中国首都的象征,长江和黄河是中国的象征。幼儿园将让孩子们了解多个民族的传统习俗和文化,激发孩子们喜欢各个民族的感觉,与同龄人一起欣赏当地旅游的照片,欣赏祖国山川之美,收藏和展示当地特色珍品,让孩子们了解祖国幅员辽阔,资源丰富。

二、主题目标:

1、了解我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,培养孩子们热爱祖国的感情。

2、了解中国是一个多民族的大家庭,让孩子们了解各民族的.传统文化,激发孩子们热爱各民族的感情。

三、活动时间:

20xx年9月30日—20xx年10月10日

四、活动地点:

各班活动室

五、活动流程:

1、我是中国人

通过对话活动,让孩子们了解孩子们和我们是中国人,然后从世界小组中引导孩子们,找到中国的位置

2、我爱我的祖国

A、我知道10月1日是我母亲的生日,10月1日也被称为国庆节

B、感受祖国广阔的领土和丰富的资源(了解中国的首都:中国的两河,中国有56个民族,中国的国歌,我们的国旗)

C、孩子们分享照片和收集的物品

3、祝母亲生日快乐祖国

A、制作国旗

小多巴哥:粘贴贴纸

中产阶级:撕贴纸

大班:线条画

B、学习唱国歌

六、家庭互动

1、如果您在国庆七天假期带孩子去旅游,请用镜头记录下祖国美丽的江山和孩子们活泼可爱的观光瞬间,并在您来到公园时注明拍摄地点和宝宝的名字。最好教孩子们口头介绍他们去过的地方,这样他们就可以来到花园里和孩子们分享。

2、孩子们收集当地特产和服饰的包装盒和包装袋,举办“民族特产展”和“民族服饰展”。老师和孩子们讨论展览的地点和物品的分类。

行动胜于心灵。我们用自己的方式祝福祖国的生日。我们还以自己的方式帮助孩子们更多地了解我们的国家。我们的孩子也有更多的机会通过这种方式感受大河大山。期待您的参与!

幼儿园国庆节社区活动方案 篇10

活动名称:

我爱我的祖国

活动目标:

1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

活动准备:

1、歌曲:《祝你生日快乐》

2、图片:少数民族图片、中国地图

活动过程:

一、歌曲《祝你生日快乐》

提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?

小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

二、了解祖国

1、提问:这是什么?是哪个国家的.地图?

小结:这就是我们中国的地图。

2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式

小结:

10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇11

活动名称:

祖国妈妈的生日

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备:

1、图片:有关国庆节的图片。

2、工具:橡皮泥。

活动过程:

一、教师出示生日蛋糕

提问1:

这是什么,是谁要过生日

教师播放国歌

提问2:

现在你们知道是谁要过生日了吗

小结:

是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

提问3:

祖国的.生日是几月几日呢你是怎么知道的

小结:

每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”

提问1:

你们过生日时,爸爸妈妈会给准备了什么礼物

提问2:

那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢

教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

提问3:

看看这个生日蛋糕是用什么做的

教师示范讲解蛋糕的制作方法:

1、先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

2、幼儿制作,教师巡回指导。

3、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。

活动效果:

从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇12

一、活动形式

国庆联欢会

二、活动目的

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间

2023年xx月xx日

四、活动过程

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏。

4、新疆舞蹈。

5、木兰诗。

6、歌表演《拉拉勾》。

7、歌表演《小鸭捉迷藏》。

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。

10、社区游行。(结束)

五、准备

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园国庆节社区活动方案 篇13

活动效果:

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

活动形式:

国庆联欢会(国庆知识比拼)

活动目的:

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:

20xx年xx月x日下午xx点开始

活动过程:

一、秀开场

1.全体大班师生表扬《感恩的`心》。

2.集体齐唱《五星红旗》

二、比知识

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这几年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1.大一班:《义勇军进行曲》

2.大二班:《祖国祖国我们爱你》

3.大三班:《国旗多美丽》

4.大四班:《祖国祖国我们爱你》

5.学前一班:《五星红旗》

6.学前二班:《五星红旗》

四、观电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗