体育活动总结

体育活动总结(锦集9篇)。

美好忙碌的时光悄然过去，不知不觉间这一阶段的工作即将圆满结束，在开始新阶段之前，我们该写份工作总结来结束这段时间的工作。总结是认识世界的重要手段，是由感性认识上升到理性认识的必经之路。怎样才能让自己的工作总结不至于太平庸？推荐你看看以下的体育活动总结(锦集9篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

体育活动总结(篇1)

体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作，我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作，以“两个条理”为准绳，扎扎实实开展工作。近几年来，我校的体育工作取得了明显的成效，得到了进一步发展。

1．我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作，教导处一名教导负责体育学科教学工作。

2．学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。

3．完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”实施方案，通过实施聘任、分层分级管理、考核考评机制，加强了管理的规范性，进一步提高了体育工作的有效性。

近几年，随着学校规模的逐年扩大，学校在体育设施方面的投入也在逐年加大，今年我校又投资改建了运动场，铺设了塑胶跑道，投入资金达30多万元。今后，学校要进一步添置体育器材，逐步达到省标准。

我校现有专职体育教师7人，学历均已达标，专业体育教师也从原来的2人增加到4人，师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平，学校十分重视抓好队伍建设。

2．加强教研组建设。每学期制定教研工作计划，利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动，组织教师集体备课、听课、评课，提倡研究性学习，努力提高教师的课堂教学水平。其中徐鹏飞、何涛两位教师的课得到上级领导的好评。

3．进一步加强教师的师德建设，警钟长鸣，严令体罚和变相体罚。

4．积极开展师徒结对活动，使新教师能尽快掌握教学常规，提高教学业务能力，能尽快成长起来。

学校现有三支运动队：田径队、足球队、和乒乓队。都有专人负责，平时训练做到“三落实”。通过教练员的辛勤工作，田径队和足球队的成绩较为突出。今后，有可能的情况下，我们将招聘一名乒乓专业的体育教师。

学校积极实施《国家体育锻炼标准》、学生体质健康标准，适龄学生达标率占学校总数的90%以上。严格执行课程计划，保证学生的活动空间，学校现有田径运动场一片，足球场一片，篮球场两片，活动室一间，乒乓台五只，能有计划地开展班级、年级、校际比赛活动，每学年能有计划地举行一届田径运动会。能保证学生每天1小时的体育活动。

这几年来，我校一直以传统体育项目学校为目标，作出过很大的努力，也取得了点滴成绩：

20XX年市足球赛团体第三名，

20XX年市足球赛团体第四名，

20XX年市足球赛团体第六名，

20XX年市足球赛团体第三名，

20XX年市足球赛团体第三名，

先后为吴江体校、苏州市体校输送11名体育后备人才。

成绩是微薄的，相信我们今后会有更大的发展。

体育活动总结(篇2)

区委、区政府历来十分重视体育工作，对党中央和国务院制定的体育工作方针政策积极贯彻落实，把全区体育工作纳入了国民经济和社会发展计划，摆上了议事日程，区委、区政府确立了分管体育工作的领导。20xx年度共召开了4次以上的区常委会和多次区政府常务办公会，专门研究体育工作，解决体育事业发展的实际问题。

区委、区政府主要领导也多次亲自参加全区大型体育活动，如：20xx年“xx区元旦万人越野赛”、“绿道千人骑游”活动、“8月8日全民健身日”系列活动;20xx年5月举行的“乐道香城行活动”，区四大班子主要领导亲自参加并与市民一起骑行绿道，为全民健身起了很好的示范作用，进一步掀起了全民健身新高潮。

(一)认真实施体育惠民工程，圆满完成市上目标。

一是按照市体育局的工作部署，全面完成了17个农民健身工程目标任务;二是认真开展社会体育指导员培训工作，20xx年共培训社会体育指导员56名，超过了市上下达的社会体育指导员培训的标准。

(二)积极组织开展各类体育活动、丰富市民业余生活。

1、认真开展xx区级全民健身活动：

一月，举行了xx区庆元旦万人越野赛，来自新都各机关、团体、镇(街办)、驻区单位及中小学校在校学生36个代表队近万名运动员参加了比赛。

二月，举行了xx区“我运动、我健康”春节文体大联动活动，区级机关、各镇(街道)、驻区厂矿学校等72个单位参加了本次活动，参加人数达15万多人次。

三月，举行xx区青年足球联赛，全区12支代表队共200余人参加了为期近1个月的比赛。

五月，举行“乐道·香城”绿道行启动仪式，区四大班子主要领导出席了启动仪式并与市民一道骑行绿道。

六月，举行“荷花节”健身活动，来自区级机关、各镇(街道)26单位，共20xx余人参加。

七月，举行村(社区)健身活动比赛，来自各镇(街道)共13支代表队参加了比赛。

八月，举行了以“运动成都、幸福新都”为主题的“全民健身日”系列活动，开展了绿道健步走、毗河绿道骑游、全民健身巡游宣传等活动。

九月，举行“劲浪杯”网球公开赛，来自区内的网球爱好者共100余人参加了比赛。

十月，举行xx市北片区老年门球邀请赛，来自金堂、彭州、xx县、青白江、龙泉等区县的代表队受邀参加了比赛。

十一月，举行了xx市xx区20xx年“中塑杯”职工篮球赛，来自全区20余支队伍共200余名运动员参加了为期五天的比赛。

2、认真开展镇(街道)、村(社区)全民健身活动：

20xx年，我们按照市体育局工作要求和全区全民健身活动计划安排，先后组织开展了新都镇趣味运动会、斑竹园镇绿道骑游活动、大丰街道篮球联赛、新民镇棋类比赛等镇(街道)级全民健身活动30余次;组织开展了新都镇桂东社区健身气功展示、新繁镇滨江路社区健步走活动、清流镇黄龙社区乒乓球比赛、石板滩镇光明社区健身腰鼓比赛等村(社区)全民健身活动150余次。

3、认真开展xx区体育协会、健身俱乐部全民健身活动：

今年，我们指导xx区老体协、乒乓球协会、信鸽协会、陈师友健身俱乐部开展了健身活动展示、乒乓球公开赛、信鸽驯放、跆拳道邀请赛等全民健身活动20余次。

(三)积极组队参加比赛，成绩优异、硕果累累。

按照市体育局的参赛工作安排，我区积极组队参加龙泉、锦江、崇州、青白江、都江堰等区(市)县全民健身特色活动，获得优秀组织奖;参加健身气功展示活动获得二等奖;参加自行车车迷健身节获青白江站团体第三名、个人第四名，温江站团体第七名及中国·成都第二届自行车车迷健身节优秀组织奖;参加“运动成都”20xx年xx市第二届“体彩杯”健身秧歌、健身腰鼓比赛，分别获得冠军;组队参加xx市老年运动会，分别获得健身秧歌、健身腰鼓第一名。

按照市体育局、市教育局和团市委的'要求，今年在全区中小学校开展了乒乓球活动月、排球活动月、百日游、田径班级赛等青少年八大主题活动，全年共开支比赛费用26、5万元，受到了市体育局及各级领导的高度赞扬。

我们还建立了以体育传统项目学校为主的业余训练制度。学校常年坚持业余训练，乒乓球、排球、田径等项目已经成为我区的传统优势项目，升庵中学男子排球队在省市级的比赛中取得了较好的成绩。目前，我们建立和完善了xx区国家级青少年体育俱乐部的各项管理措施和实施方案，全年按照实施方案开展工作，俱乐部已初具规模，常年开设乒乓球、武术、网球、排球、足球、田径等训练项目，已在全区建立了10余个分部(活动点)，发展会员1850多人，全年参加活动的人数在25万人次以上。

我们还认真加强了游泳场所管理，确保无安全事故发生。一是认真开展市场管理人员培训工作，召开了游泳场所负责人培训会，下发了《关于做好xx区20xx年游泳场所安全开放工作的通知》(新都文发〔20xx〕47号)，要求各游泳场所遵照执行;与此同时，我们还特邀xx区医院急救专家，在香洲半岛游泳池召开了救生工作现场会，全区15家游泳池负责人和救护员代表共30余人参加了会议。二是全年开展了18次大规模的集中执法检查行动，共出动执法人员165人次，车辆148台次，检查游泳池15处。在检查过程中，对于尚未开放的游泳场所要求其按照开放标准精心准备、积极申报;对于未经主管部门检查验收，擅自开放的游泳场所，给予停业整顿行政处罚。三是是开展了60次日常检查，出动人员115人次，车辆86台次，确保了今年我区游泳池安全开放，未发生一起安全事故。

我局采取多种方式筹集资金，充分发挥体育彩票公益金的作用，逐步改造和完善全区城乡体育设施。

(一)积极开展绿道建设。

截止目前，全区共完成绿道建设约85公里(198绿道约34km、毗河绿道约25km，桂水绿道约10km、田园绿道约16km)，完成投资约5亿元。其中，20xx年完成绿道建设约57公里(198绿道约20km、毗河绿道约21km、田园绿道约16km)，完成投资约3、5亿元。

(二)根据统筹城乡，建设世界现代田园城市的要求，不断扩大体育设施覆盖范围。

我区先后已建设好健康绿道15条，健身广场52个，社区(村)晨晚练点152个，为市民提供了健身条件;另外，今年投资25万元，先后为各镇、村(社区)安装了6条全民健身路径、17个农民体育健身工程等体育健身器材。

(三)加强体育中心设施建设和改造。

今年我局投入资金135万，对体育中心网球场、游泳池、体育馆、训练房、田径场、足球场、健身路径等进行了维护和改造。

体育活动总结(篇3)

乌市五十九中2015每天一小时校园体育活动总结

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。

一、领导高度重视，认真组织阳光体育活动。

为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。张校长为组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，德育处与各年级联合，确保活动有序、安全。同时在开学初利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式，加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

二、开足、开齐各年级的体育课程，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，确保学生每天活动一小时。

学校领导对阳光体育活动认识非常高，积极布置阳光体育活动的各项任务。按照教学计划，开足开齐体育课时。1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课；7-9年级每周3节体育课。各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。在活动原则上，本着：

1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则：每天的大课间及中午写字加活动20分钟，下午的眼保健操，每周四课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动时间远超一小时。

3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

三、精心安排，内容丰富。

根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，教导处协同体育体育教师精心策划，明确各阶段的活动时间、内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。

首先是在时间上、内容上合理安排，确保在每天有限的时间内让学生得到全面有效的锻炼。锻炼活动分五个时间段进行：每天1小时阳光体育运动时间安排

1.上午两节课后30分钟大课间。2.下午第一节课后眼保健操15分钟。3.另加当天体育课40分钟。4.中午写字加活动20分钟。

5.每周四的课外兴趣小组活动两节课时间。、活动内容安排

每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合，从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。通过肢体活动的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行，做到既有规定项目，又有学校特色项目，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果。具体内容如下：

1.课间操：全国第三套中小学生广播体操； 2.大课间活动内容：长短绳、踢毽子、等。

3.体艺活动：三跳、田径、篮球、声乐、竖笛、剪纸、泥塑等。4.体育课：每周教学时数和课型安排。（1）小学1-2年级：4节。（2）小学3-6年级：3节。5.教学内容要求：

（1）常规课：规定教学内容（田径、体操、篮球）和自选教学内容（其他各项）。权重：规定教学内容占2/3课时、自选内容占1/3课时。

（2）特色课：校本教材或学校特色运动项目。（三跳）

（3）课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、踢毽子、跳绳、田径等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”。

四、取得的成绩

由于活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。全校学生的体质健康达标合格率达 95%以 上。

五、存在的问题与不足

开展阳光体育运动，增强了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题，如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显；肥胖、超重的学生依然居高不下，造成这些问题的主要原因有：

1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响，家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变，担心阳光体育运动会影响子女的学习，在一定程度上限制小孩的活动时间，对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。

2、在校学生人数较多，受活动场地的影响，对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。

3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同时进一步创新体育运动的形式，加大体育运动的趣味性，从而进一步提高同学们的投入程度。

当然，由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信在今后的活动中会做的更好。总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在教育局的领导下，一定要将阳光体育运动持续深入开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作！

59中体育组 2015年12月

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体育活动总结(篇4)

为贯彻落实《国家中长期体育工作方案》，提高学生的身体素质，丰富学生的校园文化生活，推进素质教育全面深入地开展，我校于xx年xx月xx日至xx日开展了第一届“阳光体育之我行”阳光体育之我行之我选项活动。在此次阳光体育之我行活动的组织、领导、评委老师、学生们的积极参与下，我们体育组的工作得到了学校领导的高度评价，并取得了一定的成绩，现将我校阳光体育运动工作的开展情况总结如下：

一、领导高度重视，成立工作领导小组，加大工作力度和工作力度，成立了阳光体育冬季长跑工作小组，由体育组长、体育组长、体育教师和学生代表组成的领导小组，并下发了“阳光体育之我行项目”工作方案。

二、加强学习和宣传，营造氛围，组织学习了阳光体育冬季长跑工作方案，对活动的开展提出了具体要求和工作思路。

1、学校领导高度重视此次阳光体育冬季长跑工作，为此次活动提供了充分的准备。

2、为了使此次活动顺利的开展，学校领导和体育组老师们精心组织，认真学习和领会了《国家中长期体育工作方案》，对活动的目的，意义进行了深刻的阐述和具体的安排。

3、学生代表和体育教师认真作了笔记，并对活动进行了简要的说明，提出了具体活动的要求和具体的实施步骤。

三、活动安排具有针对性和实效性，取得了良好的效果。

活动的开展，使学生的身体得到锻炼，为身心发展带来了良好的促进作用，增进了师生们之间的友谊，营造了一个健康文明的校园环境。活动的顺利开展，离不开每一位参与阳光体育的老师的努力工作，离不开领导的支持与指导。我们的做法是：

4、学生积极参与，全校师生积极配合。

5、体赛。

6、各年级组老师和体育组老师积极参与，认真组织训练。

本次活动的开展让体育教师们收获颇多。让体育课的学生得到了锻炼，让体育教师们得到了提升，也让教师们感受到了阳光体育这种精神文明，体育技术的进步与成功。让体育课的学生得到了提升，也让体育课的学生得到了锻炼。从而也让教师们得到了锻炼，为学校的体育工作贡献了自己的一份力量。

总之，阳光体育之我行活动，在全体老师的共同努力下，阳光体育之我行活动之我选项活动已圆满的结束。在以后的工作和生活中，阳光体育之我行活动将一如既往，继续为全体学生身心的健康发展服务。

体育活动总结(篇5)

为贯彻好《中共**国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，进一步强化“健康第一”的理念，真正把“体育、艺术2＋1项目”活动在校园中蓬勃开展起来，经学校行政会研究决定，在本校开展大课间活动。

一、成立领导小组

组长：程胜

副组长：杨大胜、祝德明、姚流林、李文华

组员：全体行政人员和全体班主任

参与者：全体教师和学生

导师：曾国强、吴晔、张华娟、周友辉

二、组织开展方案如下：

（一）教师活动

教师活动成立体育兴趣小组。分成以下几组教师报名参加，每组负责人组织活动。

组别：篮球组、乒乓球组、羽毛球组、跳绳组

（二）学生活动：

1、活动形式

① 采取集中与分散相结合的方式。

集中活动为：上午课间操期间统一做广播体操及校舞，其它课余时间为各项体育锻炼活动时间，各班在班主任的带领下，按学校的统一安排，进行各项活动，各班活动每周轮换一次。如：

篮球、引体、俯卧撑、大步、田径、跳绳等。

活动组织安排：

广播体操与学校舞蹈：曾国强、张华娟、周友辉

篮球场地：吴晔和相应班主任

田径场地：徐振康、徐斌及相应班主任

乒乓球场：唐芳仙及相应班主任

跳绳地点：刘如英、苏小平、徐新华及相应班主任

②组织学生“每天一小时体育锻炼活动”。所有的学生都被要求每天锻炼一小时。

③ 每各班都要成立兴趣小组，大多数学生都要参加。

2、评价

①在每年的学校运动会中组织校操校舞比赛，分年级评出各种奖项，其它各种活动项目，也作为运动会的比赛项目，要求大多数同学都要参加。

② 每学年结束前，进行体育标准测试，并将测试结果载入学生成长档案。

3、活动过程要求

①要求体育教师与**老师一起对“两操一舞”进行完整的传授，并将各项测试项目教会学生。

② 每个学生都要有一个体育锻炼计划。

③ 要求这个班有一个体育活动的计划。

体育活动总结(篇6)

徐滨刚一、实施情况

领导重视体育教学，我们继续开展躲避球活动。要努力激发学生的体育兴趣，培养学生的锻炼意识和健康意识，把提高学生的自我锻炼能力放在首位。通过这几年的努力，我校的躲避球运动得到了全面的普及，每个同学都能参加比赛，每个同学都能够坚持体育锻炼，建立终身体育的概念，为适应未来工作、学习和生活打下良好的基础。

二、心理方面

心理健康是健康教育不可缺少的组成部分。体活教学以“健康第一”为指导思想，利用躲避球活动课加大学生参与体育活动的时间，缓解紧张学习生活，释放不良情绪，增强自信心，从而达到让学生认识自我，接受自我，促进心理相容，使全体学生成为体格健壮，心理健全的健康人才。

三、存在的问题

1.从“达标”情况看，学生的身体素质下降，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳精神、勇敢精神、集体主义等方面；

2学生们几乎没有时间参加业余锻炼。

四、改进设施

1增加体育器材，为体育活动的开展打下坚实的基础；

2.规范“二课、二操”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

体育活动总结(篇7)

本学期中，经过老师和同学们的共同努力，我院在各种体育赛事中取得了优异的成绩，以下是体育部在本学期中参加的各种活动：

一、“电气杯”篮球赛

二、拔河比赛

三、足球赛

一“电气杯”总结

各项比赛的记录工作没有出现重大失误，使每一场比赛都能顺利进行，但各方面工作仍存在诸多不足。

1.场地问题：本届“电气杯”相比往年开赛较晚，主要是因为今年三月份降雨比较频繁，所以一直没有进行，而各学院也都集中在四月份举办各院杯篮球赛，出现扎堆抢场现象，而且有的学院已经开始，所以场地问题成为最难解决的问题，并直接影响到比赛的赛程安排。

得到的教训是一定要尽早开赛，占住场地，这样以后的比赛才有保障。下届课的主会场只有南校操场。礼堂属于居民区。不确定因素太多，存在扰民现象。

2.比赛赛程：由于场地迟迟未能确定，直接导致赛程安排推迟，而且在比赛当中有些队有特殊情况要想调整赛程，所以使赛程中存在临时改动，给某些参赛队带来了不便。

三。安全问题：赛前购买急救药品，对比赛中意外受伤的选手进行处理。

在比赛过程中未出现严重受伤现象，某些场次的比赛中由于比赛过于激烈，球员情绪激动，与对手和裁判发生口角，经及时劝阻，未出现打架事件。在未来的竞争中，一定要注意在第一时间把双方拉开，防止事件恶化。

4通知：在比赛过程中先采用**通知，后用飞信**，但有的队伍没有回复确认收到，在今后的比赛中要有统一有效的通知方式，而且在遇到阴雨天气时要尽快告知各队比赛是否正常进行。

在每次比赛过后要积累经验，吸取教训，使今后的活动可以更加顺利的进行，在组织每次体育比赛时都要确保比赛的公平，保证安全，同时协商好和其他学院的关系。

二拔河比赛工作总结：

拔河比赛是我们三人上任团学会的第一个运动项目，由于刚刚上任，在许多方面做得都不够完善，比如在选人方面，由于通知不当，有些班级报了名的运动员在选拔当天没有到场进行选拔，丢失了部分在拔河方面有能力的人才，降低了比赛的效率。对此，我们也做了工作交流，及时提出自己的错误，这样在以后的电杯篮球赛中，我们能做的更好。总体来说第一次工作还是算成功的，虽然在人员方面我们有不足，但在训练方面我们还是做得比较好的，我们现在网上查询了训练技巧和方法，在选择了合适的时间给运动员们做了一定的训练，这还是比较好的。

希望以后的工作中能借鉴每一场比赛的经验，让我们带着体育部越来越好。

三足球赛总结

总的来说，体育部门在足球比赛中的后勤工作还是不错的。五场比赛，体育部负责三场后勤工作，每场比赛除了有课的除外，所有的部门干事我们都要求到场，而且他（她）们也按要求到场了。在大学队选拔中，我们还积极配合足球队队长选拔新生。

在以后的工作中，我们体育部会更好的配合各个运动项目的院队队长的工作，争取给各个队多选拔一些有能力的运动员，降低院队在各个方面的缺陷，使我们学院的各个球队更加完善，在以后的比赛中发挥电气学院的真正实力，让我们学院在学校更加脱颖而出。

电气工程学院体育部

2011-6-14

体育活动总结(篇8)

2以详细具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施，力争让每个人受益”的要求，学校体育教研组制定了一系列阳光跑操的活动计划，这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。

三。以实际的跑步锻炼活动为平台。⑴体育课教学堂堂训练：体育教师认真制定每节课的目标任务，建立每节体育课跑操25分钟制度，科学合理安排运动负荷，并进行相应的技术指导；⑵早操、课间跑操坚持不懈。

尤其是在晨间休息时，阳光下跑步锻炼，步调整齐，呼喊声响亮，成为一道亮丽的风景线；

三、精心谋划、制定方案

我校根据结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、安全预案三落实，师生共同参与。

一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达标》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。

二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，充分的利用好早操、大课间进行冬季长跑锻炼，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。不时开展阳光体育冬季跑步优秀班级评选活动。

三是大力推行大课间跑操活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼一小时”得到落实。促进课间阳光跑步锻炼活动的深入开展。

目前，我校已制定了课间操方案并认真实施，取得了初步成效。

我校阳光体育冬季长跑运动——阳光跑操，真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。它体现了人人参与、争强好胜、朝气蓬勃的校园体育氛围。让全体师生感受到体育的永恒与魅力。

四、严格要求，狠抓落实

1．阳光跑操的设计和具体要求

(1) 跑操时间：每天晨跑（住宿生）、上午第一节下课后半小时。

(2)跑操的队列：每班分成5路纵队，一位领跑。队长或团支部书记应穿校服。体育委员会委员的指挥或哨声应控制节奏和速度。班主任应该跟着上课。

(3)跑操路线：各班分两路纵队，依次进入学校大操场，在指定位置站好，按逆时针跑３圈，结束后返回教室。

(4)跑操口号：根据学校特点，拟定全校口号，跑操过程中统一呼号。口号十六字“阳光跑操，强身健体，勤奋学习，争创佳绩”，体现学校精神，激发学生的集体主义意识，鼓舞斗志，催人奋进，朗朗上口。

喊口号要有精神，声音要响亮。

(5)跑操比赛：由体育组拟定评分标准，并安排裁判根据评分标准进行评分。每天（60%）和一个学期（40%）：

每天评根据安排，分年级段一组，共三组，每天交叉评分，避免评分不公平，每周汇总一次，公布在学校宣传橱窗里。一学期评，就是每学期要举行一次全校性的跑操比赛，对各班跑操的质量、进出场评分，两者汇总最终根据得分排出班级学期名次。

(6)反馈：学校每天通过橱窗公布各班跑操扣分情况。针对存在的问题，体育组及时通知全班同学改进。同时每周体育组汇总跑操情况。在周一的升旗仪式上，改善上周发生的情况。

(7)录像：由学校摄制员用摄像机拍摄跑操过程，让学生留下跑操痕迹，印下青春的回忆。

2．跑操的注意事项

(1)跑步前(集合时)进行一定的准备热身活动，例如压压腿，活动踝关节、肩关节、膝关节等。

(2)跑操时最好有双合适的运动鞋，最好选择慢跑鞋，不要穿布鞋，不要穿皮鞋等，否则容易伤脚和膝盖。

(3)加强对班级领跑员的训练和指导，这样能使班级与班级之间保持适当的距离，互不影响。

(4)跑操时注意步伐和呼吸。步伐要平稳，身体尽量不要摇晃，呼吸最好用鼻呼吸， 因为鼻孔里有很多毛，能够滤清空气，使气管和肺部不受尘埃、病菌的侵害。尤其是冬季气温较低时，冷空气经鼻腔加热后进入肺部，不会产生强烈刺激。

如果用嘴呼吸冷空气，很容易直接进入肺部，会引起强烈刺激，造成不良后果。

(5)大雾天气不易跑操，因为雾是由无数微小的水珠组成的，这些水珠含有大量的尘埃、病原体等有害物质，影响氧气的供给。这样会引起胸闷、呼吸困难等症状，严重这会引起鼻炎、肺炎、气管炎、结膜炎等，不利于锻炼。

(6)冬季跑操，应注意保暖，跑后也不要喝大量冷水，否则会引起伤风感冒。

(7)跑操结束后最好抬膝俯身，两手握拳叩打大腿和小腿，使肌肉放松。

五、持之以恒、硕果累累

现在，“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，也为教育教学的协调发展发挥了积极作用。

有利于学生身心素质的提高，有利于教学质量的提高。我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。

1．增强了学生的体质。通过跑步锻炼，我校学生的身体素质得到了增强，学生有了更加丰富的体力和精力去学习。据该校医务室统计，学生感冒、发热、头晕等常见病例明显减少。

例如：初二(7)班张某某同学由于体质较弱，不愿意锻炼，体育课也十分消极，遇天气变化总是感冒，对学习影响较大。而自从参与跑操，体质逐渐增强，也爱参加体育运动(体育课、课外体育)，现在很少感冒了，学习也进步很大。

从以上例子可以看出，跑步锻炼对增强体质、培养锻炼习惯有积极作用。

2．提高了班级凝聚力。通过跑操过程中呼喊口号，学生学习中紧张的情绪得到发泄，心理压力得到缓解，特别是初三学生，学习紧张，平时锻炼少，除增强体质外，还可起到情绪发泄作用，有利于稳定心理状态，克服心理焦虑。另外，饱满的精神面貌，整齐的步伐和队列培养了学生的团队与谦让精神，洋溢着我校学生青春的热情，极大的提升了班级凝聚力。

跑操的气势和场面能感动在场的每个人，震撼着每个师生的内心深处，撞击着每个在校生的心灵，感受到积极向上的蓬勃朝气。

三。提高体质健康标准测试结果。跑操对我校学生的体育成绩有显著的提高：从调查显示，学生的肺活量、耐力跑有明显的提高，过去女生的800米、男生的1000米对他们来说，要取得好成绩是“不可能完成的任务”，一测试就有心理障碍。

考完后一个个惨不忍睹样子老师也同情，就这样还有不少学生不及格。现在大家都能轻松的通过了，肺活量的指数也明显上升，有原来的2550提高到3250，并且同一阶段测试的其他项目成绩也普遍提高，我校在今年毕业班的体育中考测试中取得了好成绩：跑步（女生共148人，其中满分10分的有71人，8分以上的有118分，男生共212人，其中满分10分的有79人，8分以上的有135人），标准体质测试满分20分，其中18分以上的同学有270人。

4．得到家长的认同。对于学校实施阳光体育跑跑锻炼，我校学生家长普遍赞不绝口，广大学生和家长、老师都支持跑步锻炼。例如初三(1)班胡某某的家长对老师说，自己孩子通过跑操后体质好多了，饭也吃多点，睡觉也好多了，心情也开朗多了，整体学习也进步了。

希望学校坚持跑操。对于少数学生担心身体吃不消，对此，我们不作强制要求，并且建立特殊学生身体档案，了解学生身体数据，使学生明白量力而行。鼓励患有重大疾病或残疾的学生在保证安全的前提下，参加不限时间、形式的体育锻炼。

5、提高了学生的综合素质。跑步是一种动力，是一种集体凝聚力，是一种对生命的尊重。我的理解就是怒放生命的绽放。

大家在跑操中学会了团结，学会了理解和包容（尤其是偶尔有几个同学没有跑出好状态来，大家少了埋怨，更多的是如何创造出更美好的风景）。因此，对于跑操会影响我们的学习，班主任的额外担心，我个人认为不仅不会，而且对于我们学生的综合素质提高有极大地推动作用，也许对于学生毕业后也是一份美好的回忆。

6树立学校的育发展的新标杆和新方向。锻炼产生的一种精神逐渐激发了江中人民新一轮发展的野心。跑操是一种运动，而由跑操所折射出的“跑”已经成为学校的一种态度、一种气质、一种精神、一种文化。

在“队列整齐、步伐一致、精神饱满、口号响亮”的集体跑操中，学生跑出了自己的豪气、跑出了底气、跑出了大气、跑出了勇气、跑出了自信、跑出了快乐。跑操过程中所折射出来的精神面貌与文化魅力将诠释新课程背景下学校精神境界的新高度，诠释学校文化的新内涵。

7、我校阳光体育——大课间跑操已经成为学校的亮丽风景线，旁边县市区十多所兄弟学校的领导带领老师来我校观摩学习。同时也得到了区教育领导的高度认可，在多次场合对我校的课间跑操进行嘉奖，并要求区内中小学校到我校学习……。目前，全校师生以良好的精神风貌积极投身到阳光体育——跑操锻炼中来，通过跑操，极大的提高学生身心健康，只有身体健康精神愉快，学生才能把更多的精力投入学习当中，才能有更好的学习效果。

总之，五年来学校通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得我校的精神面貌有所改变，增强了学校的凝聚力，体育锻炼的氛围也有所加强；通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园；通过阳光体育冬季长跑活动，真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！

体育活动总结(篇9)

活动总结 体育系组织部

血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它，血液不是劳动产品，它只能依靠广大健康、血液被誉为“生命之河”，生命的存在一刻也离不开它，血液不是劳动产品，它只能依靠广大健康、适龄的公民献血来获取。献血是“我为人人，人人为我”的社会共济行为。

为保证血库正常供血，发挥当代大学生热爱、奉献、服务社会的精神风貌。体育系团总支于2009年11月23日至27日主办了“献血献爱心，血浓情更浓”无偿献血活动，并取得圆满成功。

参加献血的人比我们预料的要多。同学们压抑了许久的热情涌出，大家都期待着自己的鲜血。虽然大家很热心，但在医务人员和志愿者的组织下，献血活动依然井然有序。

随着活动的开展，参与献血的人数远远超过了采血车的采血能力范围。不少同学只好先行等候。在献血的现场，无论是长长的队伍，还是拥挤的报名处，再或是络绎不绝的**，都可以看出同学们对献血的热情真的是无法阻挡。

从献血活动中我们可以看出，我们的大学生对献血活动的支持度比较高。尤其是看到一些同学因为各种原因未能实现自己的献血意愿而郁闷，我们真的被同学们的精神感动了。

活动展示了我校体育系志愿者的精神风貌，体现了我校大学生的风采。在活动中，我们体育系的青年志愿者们不辞辛苦，认真做好各项宣传、组织、协调工作，使活动取得了圆满的成功，为血站解决了很多问题。在献血过程中，我们平院的学生积极参与献血活动。

展现了当代大学生的风采。我们大学生始终活跃在献血工作的第一线。

虽然这次活动取得了良好的效果，但也解决了许多问题。但我们还是发现有一些问题。比如：

活动的宣传工作还不够到位。虽然我们已经在全校开展了宣传工作，但仍有一些学生不知道这项活动。通过这次活动，我们可以看到我们的学生平时缺乏锻炼。

有的学生身体素质不符合要求，这也提醒我们要加强锻炼，不要忽视身体健康。

在全体员工的共同努力下，这次活动取得了很大的成功。这不仅反映了中国学生对采血工作的大力支持，也体现了他们助人为乐的良好品质。真所谓：

“血液有量，爱心无限”。希望志愿者们继续努力，不断创新，为需要帮助的人解决更多的困难。同时，也为我校青年志愿者树立了良好的形象。

大家一起努力吧！相信我们能做得更好！

体育系组织部

2009年11月27日