元旦活动总结词语有哪些(优质7篇)

元旦活动总结词语有哪些(优质7篇)。

词语,是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面是描写元旦的优美词语,一起来看看吧。

元旦活动总结词语有哪些 篇1

活动目标:

1、知道燃放烟花炮竹有危险性,了解安全放炮的常识

2、具有初步的自我保护意识。

活动准备:

PPT

活动过程:

一、教师谈话导入,引起幼儿回忆已有的生活经验

教师谈话导入:

1、教师:小朋友,过新年时你有没有看到过大人放烟花爆竹?你喜欢烟花爆竹吗?为什么?

2、教师:烟花爆竹在夜空下绽放,非常美丽,而且过年时放鞭炮也非常热闹,但燃放烟花炮竹你知道有哪些要求吗?

二、教师引导幼儿了解安全放炮的常识。

引导幼儿讨论不安全因素。

2、教师指导幼儿看幼儿用书,幼儿了解如何安全放爆竹。

教师:小朋友刚才说了很多放炮时的注意事项,我们一起来看看上面图片的做法对吗?

教师提问:在什么样的地点燃放炮竹比较安全?

教师小结:放鞭炮时首先要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方,另外必须有大人的陪同,不能自己放鞭炮,还要选择适合小朋友放的小型鞭炮,燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。

三、教师出示燃放鞭炮事故照片,使幼儿了解不注意安全的危害。

1、教师:有些小朋友,在燃放炮竹的时候,发生了一些很悲惨的事故,我们一起来看一下,说一说为什么会发生这样的'事情?

2教师:小朋友的手和眼睛怎么了?为什么会受伤?自己去点燃炮竹会怎样?如果爸爸点燃后炮竹没有响,应该怎么办?

教师小结:小朋友,放鞭炮时要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方。小朋友必须有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。

四、游戏:放鞭炮。

教师:小朋友,放鞭炮很危险,我们尽量不去做。今天老师带你们玩一个放鞭炮的游戏,你们愿意吗?

幼儿拉成圆圈,教师站中央,一起说儿歌:闹元宵,放鞭炮,放炮喽!老师做点燃炮竹状,幼儿同时发出“呲……咚”的声音然后蹲下。老师抓蹲下晚幼儿。(也可请一位小朋友做点炮人)

活动建议

活动延伸:美丽的烟花我来画。

请幼儿自由创作绘画“美丽的烟花”,并展示在教室或者幼儿作品栏中。

元旦活动总结词语有哪些 篇2

1、彪炳千秋,龙马精神,神采奕奕,一帆风顺,顺理成章。

2、六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。

3、鸿案齐眉,极婺联辉,鹤算同添,寿域同登,椿萱并茂。

4、升官发财,财源广进,近水楼台,四海增辉,鹏程万里。

5、心想事成,顺理成章,步步高升,日月长明,祝无量寿。

6、极婺联辉,鹤算同添,寿域同登,椿萱并茂,家中全福。

7、三星拱户,四季平安,五星高照,六畜兴旺,鸿案齐眉。

8、海屋添寿,松林岁月,庆衍箕畴,篷岛春风,寿城宏开。

9、一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门。

10、松柏同春,华堂偕老,桃开连理,一帆风顺。

11、九如之颂,松柏长青,福如东海,寿比南山,南山献颂。

12、称觞祝假,福禄双星,日年偕老,天上双星,双星并辉。

13、顺理成章,步步高升,民族崛起,彪炳千秋。龙马精神。

14、神采奕奕,一帆风顺,顺理成章,章月句星,泰然自若。

15、寿比南山,南山献颂,天赐纯假,晋爵延龄。

16、四海增辉,鹏程万里,万事胜意,合家幸福,人强马壮。

元旦活动总结词语有哪些 篇3

班会背景:

元旦是一年的首日,预兆一元复始,万象更新。元旦历史源远流长,不同地区有不同的庆祝活动。了解元旦的历史文化,感受不同风俗人情,有利于学生沉淀和提高自身文化素养,更能在新年的第一天,去旧迎新,展望未来。

班会目的:

1.了解元旦含义,通过看视频体会东西方元旦不同的庆祝活动,感受不同的风俗人情。

2.提高文化素养,通过脑筋急转弯、猜谜语、知识抢答、观看文艺汇演等活动耳濡目染,增强文化底蕴。

3.去旧迎新,诉说自己的成长故事,感受遗憾,展望新的一年。

班会流程:

一、元旦含义

1.了解元旦的来历。元旦是合成词,“元旦”,最早来自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,则指早晨,是象形字,圆圆的太阳从地平线冉冉升起,预兆一元复始,万象更新,新年的第一天开始了。

2.了解中国的元旦。我国人民欢度元旦,已有4000多年的历史。据说,元旦起源于传说中的三皇五帝,帝王轮流,岁月更迭,不同朝代元旦日期亦不尽相同。元旦非春节。

二、元旦的趣闻观看视频,体会不同地区过元旦时的趣事,体会不同的风俗人情,感受过元旦的趣味。

三、文艺汇演

1.欣赏子瑄给我们带来的舞蹈《千手观音》

2.请欣赏小鱼给我们带来的歌曲《少年》

3.请欣赏配乐诗朗诵:走向远方

4.相声:吹牛大王

四、有奖竞猜

1.脑筋急转弯

2.猜谜语

3.知识大冲关

4.加油抢答

五、成长的`故事

1.成长故事:难忘的20xx。关键词:开心、暖心、成功

2.一起来吐槽大会。关键词:学习、作业、课堂、自己

3.教师模仿达人秀。选取一名自己的科任老师,专门模范上课时候的小细节、小神态、微表情、模范老师们的口头禅!

六、心愿与目标

1.同学们,在你们眼中,什么是遗憾呢?

2.写出你的遗憾。在A4纸上写下10件你最遗憾的一些人和一些事。请用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式来写出你心中的无限遗憾。

3.新年祝福

元旦活动总结词语有哪些 篇4

合家幸福,随地有春

唐虞盛世,天地长春

物化天宝,人杰地灵

风舒柳眼,雪润梅腮

北窗梅启,东院柳舒

晴舒柳眼,暖吐花唇

野云归岫,春色澄空

白梅吐艳,黄菊傲霜

风光胜旧,岁序更新

化臻上理,福享新春

日新汉德,天福华民

百家有福,六合同春

万事如意,四时平安

太平有象,大造无私

四时吉庆,八节安康

天开景运,龙兴华夏

燕舞新春,平安无恙

吉庆有余,百花献瑞

百花齐放,万马奔腾

全家福气,满院春光

庆云跃日,芳草迎春

江山秀丽,人物风流

江山如画,日月皆春

江山永固,祖国长春

红梅献岁,喜鹊鸣春

花香四季,月满一轮

花迎春光,励精图治

革故鼎新,抬头见喜

举步迎春,空谈误国

实干兴邦,国光蔚起

元旦活动总结词语有哪些 篇5

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生,确保学生安全度过快乐的假日,保证学生假期后能“高高兴兴地上学,平平安安地回家”。腰关小学四中队于20xx年12月31日开展了“快乐元旦,平安假期”主题班会活动。此次班会设计一下五方面内容:

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的.家务活。

五、假期作业方面

期末考试即将来临,希望大家在元旦假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;

通过教育,使学生明确了做法,知晓了预防措施,为安全、快乐地度过元旦假期做好了准备。

元旦活动总结词语有哪些 篇6

一、活动目的:

1.通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;

2.通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;

3.老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

二、活动时间:

20XX年12月30日下午2点开始。

三、活动地点:

本班教室。

四、参加人员:

全体师生及收到邀请函的家长(陈xx妈妈,陈xx妈妈,王xx妈妈,杨xx妈妈,代xx爸爸,颜xx妈妈,万xx妈妈,万xx爸爸,冯xx妈妈)。

五、主持人:

李xx、万xx、王xx、陈xx。

六、活动安排

活动前:

(一)、王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:

1、星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;

2、列出需出席的家长名单并发邀请函;

2、提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;

3、帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;

4、在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;

6、4个主持人用的扩音器、音响。

(二)、万xx妈妈担任组长,具体工作:

1、主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;

2、活动前后工作的安排与协调;

3、组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;

4、联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;

5、准备活动前后及活动中的音乐:《一年级主题曲》,《新年好》,《我相信》,《虫儿飞》等。

(三)、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

(四)、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)

(五)、由颜xx妈妈负责设计邀请函,发给王老师;

(六)、小主持人,李xx(李)、万xx(万)、王xx(王)、陈xx(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

活动中:

(一)、万xx妈妈负责全面协调;

(二)、代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

(三)、万xx爸爸负责摄像;

(四)、冯xx妈妈负责照相;

(五)、颜xx妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;

(六)、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;

(七)陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;

(八)没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

活动后:

(一)、由节目组及到会的家长负责收拾教室;

(二)、节目组统计经费。

七、活动过程(主持词起引导作用,能临场发挥最好)

四位小主持人同时登台:

李:尊敬的老师;万:尊敬的家长;王、陈:亲爱的同学们;

合:大家下午好。

李:新年来了,元旦节日到了;万:我们欢聚在一起,共同举办主题班会;王:我们将把这里变成,欢乐的海洋;陈:首先请我们的班主任给大家致词。(主持人退场)

王老师致词:亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,希望你们在新的一年里,更加出色,我宣布:我们一(6)班“庆元旦,迎新年”主题班会活动正式开始。

李、万同时登台:

李:谢谢王老师的祝福,我们一定会更加出色的;

万:下面有请陈xx和她的妈妈,给大家表演亲子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家欢迎。(两位退场)

王、陈同时登台

王:好精彩的舞蹈,谢谢xx同学和陈妈妈。

陈:下面有请冯xx,给大家表演歌舞《小苹果》,大家欢迎。(两位退场)

李、万同时登台

李:谢谢乔乔酷酷的表演。

万:现在请杨饮泉给大家表演话剧,《肚子疼点眼药水》,大家欢迎。

李、万同时登台:

李:呵呵,多有趣的故事,谢谢杨饮泉同学,现在,大家想不想一起来玩游戏呢?

万:非常想,那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧,请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。

颜xx妈妈:同学们好,这个游戏的规则就是:主持人先给大队长看图片,大队长比动作给队员猜,也可用语言提示,但不能直接说出那个词语中的字,猜不着的可以过,2分钟内,哪个队猜的多就胜利了,胜利的队每人都有礼物哦。大家明白了吗?

李、万:“明白了。”

李:下面有请第一队出场,请小队长带好队,不要乱跑,站在一排面对主持人和大队长;……“计时开始”,……“时间到”

(道具组把素材给小主持人李;颜xx妈妈提醒李喊“计时开始”,李给大队长看素材,注意不能让其它人看到;猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字,说到就换下一词,颜xx妈看秒表并提醒李喊“时间到”)

李:请队长带队回位置坐好,请第二队出场比赛。

之后的过程如上,xx妈妈统计每一组猜对的数量,提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。

万:这项比赛获得第一名的是第?队,恭喜你们。

李:万xx,走我们去看看奖品准备好了没有。

万:好哇!(两人退场)

王、陈同时登台:

王:哇,刚才的游戏太好玩了,还能增长我们的知识呢。

陈:现在请大家休息一下,让我们一起来欣赏,曾欣宇同学的拉丁舞吧。

李、万同时登台。

万:谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。

李:下面请凌语含同学,给大家弹古筝,《又见炊烟》,掌声欢迎;(两人退场)

王、陈同时登台。

陈:谢谢语含同学,给大家带来这么好听的古筝;

王:接下来请观看,周炜杰表演的跆拳道,大家欢迎;(两人退场)

王、陈同时登台。

王:“看到活蹦乱跳的周炜杰,大家也想活动了吧,那我们又来玩集体游戏吧。

陈:这个游戏就是“击鼓传花”,请颜妈妈给大家介绍游戏规则。

颜妈妈:击鼓传花的规则就是,彭声响起时,大家开始依次传手花,鼓声停止时手花在谁的手里,谁就要表演节目,节目不限,猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以,实在不会就请同学表演,不过表演了才有奖品哦!(控制在5次)

王:大家准备好了吗?……“开始”……

王:因为时间关系,“击鼓传花”的游戏就到这里。

陈:没有玩够的话,下次再玩啊,让我们坐端正,一起来看其它节目吧。(两位退场)

李、万同时登台。

万:(整队)起立——敬礼——坐下,呵呵呵,与大家开个玩笑。

李:因为有位同学要为大家跳《起立,敬礼,坐下,大小姐》的舞蹈,掌声有请蔡宜珈同学。(两位退场)

王、陈同时登台

陈:谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈;

王:下面有请肖佳明同学,给大家表演“儿话一小段”(两位退场)

李、万同时登台。

万:谢谢佳明同学的表演。

李:下面隆重请出,代xx和代爸爸,给我演唱《爸爸去哪儿了》,大家热烈欢迎。

王、陈同时登台。

陈:谢谢xx和代爸爸,你们的歌,充满着爱,让我们觉得好幸福。

王:是的,就让我们把这种爱传递下去吧,下面请大家来互送礼物吧,请颜妈妈介绍游戏规则。

颜妈妈:这个游戏就是“爱的传递”,请分队上来抽贺卡,每人只能抽一张,抽到自己的卡片就马上换一张,然后把贺卡上的名字喊出来,把自己准备的礼物送给她,贺卡自己留着,送礼物时,相互握手或者拥抱,表示从此就是好朋友了。

王:先请第一队来抽卡片,请带上你们准备的礼物。

这时4名主持人都出场,协助活动的进行,有些声音小的用话筒帮助她。

陈:请大家都回去坐好,第二队带上礼物来抽卡片。

(依次进行,王和陈临场发挥,组织这个游戏)

颜妈妈在本轮游戏快结束时,喊李和万退场,准备台词

王:大家都有礼物了吧,可是我们的老师还没有礼物呢?

李、万同时登场。

李:别担心,我们来给老师送礼物了,我们是想给老师们一个惊喜呢。

万:同学们,让我们用最热烈的掌声,请出我们敬爱的老师。

4名小主持人给老师送礼物,并敬队礼。

李:感谢老师对我们的培育,你们辛苦了。同学们,我们一起对老师说:“老师,我们爱你”。

万:好激动,得了这么多的礼物,相们我们一定有很多话想说吧。

3位:“对”。

李:那我先来说吧:祝愿家里的老人健康长寿;

万:祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜;

王:祝愿我们敬爱的老师工作顺利;

陈:祝愿我们亲爱的同学天天欢喜;

李:相信同学们也有祝福要表达,那我们来合唱一首歌吧。

万:这首歌的名字叫“新年好”,大家大声点哦,(艺爸爸播放新年好的背景音乐,唱两段就停止播放)

王:今天是个欢乐的日子,陈:今天是个感动的日子,李:在不知不觉中,万:我们“庆元旦,迎新年”,一(6)主题班会活动,合:到此结束,谢谢大家!

李:接下来举行我们的颁奖仪式,请王老师为大家颁奖。

万:首先颁发的是,个人才艺表演奖,请念到名字的前来领奖:陈xx;冯xx;杨xx;曾欣宇;凌语含;周炜杰;蔡宜珈;肖佳明;代xx。(照相)

王:现在颁发的是集体奖,先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。(照相)

陈:下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。(照相)

李:我们4名小小主持人也有奖品呢,请王老师给我们发奖品,谢谢。(照相)

李:最后请王老师安排工作。

班主任讲话:组织大家照合影,请到会的家长留下来打扫教室等事宜。

元旦活动总结词语有哪些 篇7

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题:

五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会

三、活动过程:

老师:亲爱的同学们,你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今天参加班会的有:

阳光小队,(小队呼号:阳光伙伴,伙伴阳光!)

智慧小队,(小队呼号:拥有智慧,拥有成功!)

活力小队,(小队呼号:充满活力,天天快乐!)

星星小队,(小队呼号:星星小组,群星璀璨!),彩虹小队,(小队呼号:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!)先锋小队,(小队呼号:先锋、先锋,永远先锋!)

我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人:曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!

(一)开场篇

合:同学们,一年一度的元旦就要到来,在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

曹宝仪:大地,又迎来一个新春;

黄俊涛:小树,又增加了一个年轮;

曹宝仪:地球,又绕太阳转了一圈;

黄俊涛:我们啊,又长大了一岁。

合:请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。

(二)知识篇

曹宝仪:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

黄俊涛:那元旦有着怎样的由来呢?智慧小队的同学搜集了资料,请听小博士曹鹏来传播小知识:《元旦的由来》。

曹宝仪:有一个关于年的故事,体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。

(三)才艺篇

黄俊涛:我们的'小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。

曹宝仪:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

黄俊涛:同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦,请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。

曹宝仪:在这热闹的节日里,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。

(四)游戏篇

曹宝仪:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,玩个抢凳子的游戏。(游戏:抢凳子)

黄俊涛:游戏规则:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后。

(五)感恩篇

曹宝仪:我们是快乐的天使,

黄俊涛:我们是幸福的一代,

曹宝仪:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

黄俊涛:老师用爱教育我们成长,

曹宝仪:我们的成长离不开父母的养育,

黄俊涛:我们的进步离不开老师的教诲。

合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。

曹宝仪:请欣赏星星小队表演的三句半——《感恩》。

黄俊涛:每逢新年来临,我们总是互相赠送贺卡,表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。

(六)结束篇:

曹宝仪:同学们的贺卡是多么的精美!

黄俊涛:同学们的祝福是多么的美好!

曹宝仪:我祝愿爷爷奶奶健康平安,祝愿爸爸妈妈生活甜蜜。

黄俊涛:我祝愿亲爱的老师工作顺利,祝愿小朋友们天天欢喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。让我们合唱《新年好》。

合:请李老师讲话。

师:亲爱的同学们,老师对你们今天出色的表现感到非常地自豪和欣慰。这节班会课,各个小组的同学采用自主、合作、探究性的学习方法,学到了新的知识,展示了自己的才艺,感受到了成功与快乐。新的一年,李老师送给你们五千万:千万要平安!千万要健康!千万要快乐!千万要记得学习!千万不要忘了责任!

我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会到此结束。