元宵节活动方案2025(汇集十一篇)

元宵节活动方案2025(汇集十一篇)。

元宵节活动方案2025 篇1

一、活动目的

20xx年度年度年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间

20xx年度年度年xx月xx日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级主题:参观学校各处活动地点。在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级主题:运动元宵乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

4、活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

四、五年级主题:元宵灯谜猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前自制元宵灯的评比活动

主题:巧手做灯妙妙妙

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

元宵节活动方案2025 篇2

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定xx社区2022年元宵节文娱活动计划。

一、指导思想

2022年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

x月xx日(农历正月十三日)下午1:30,在社区xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节活动方案2025 篇3

“缛彩遥分地,繁光远缀天”。春节和元宵佳节将至,为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,坚持以社会主义核心价值观为引领,20xx年,学校将举行“我们的节日·元宵”花灯设计大赛暨“云灯会”活动,具体安排如下:

一、活动对象

厦大在校师生,个人或团体均可投稿。

二、作品征集

(一)作品要求

1.花灯作品应主题鲜明、积极向上,弘扬主旋律,能够反映中国优秀传统文化,有助于体现学校独特的文化底蕴。

2.参赛者应提供花灯效果图或三视图,单张图片大小不超过10M,图片格式为“.jpg”或“.jpeg”。

3.参赛者需提供花灯设计说明,阐述设计理念及创意(应包括作品名称、作者所在单位和作者联系方式等信息,300字以内)。

(二)作品提交方式

参赛者将花灯作品图片和设计说明打包发送,压缩文件和邮件主题均命名为:【花灯设计+XX单位+姓名+作品名称】。

单位和教职工发送至校工会邮箱:

(三)截稿时间

2月10日

(四)注意事项

1.各单位提交作品不少于2件。

2.参赛作品提交后不做退还,创作者请自留底稿。

3.主办方有权对参赛作品进行复制、修改、汇编、传播。

4.作品鼓励原创,注重结合学科特点和文化特色。

5.优秀作品将在厦门大学20xx年元宵节“云灯会”展出。

三、作品评比

(一)评比规则

1.作品满分100分,包含网络投票分(20%)和专家评分(80%)两部分。

2.网络投票分占20%,计算方式为100分×

3.专家评分(满分100分)占80%,计算方式为取平均值。

(二)评比时间

2月10日至2月14日

(三)奖项设置

一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书和奖品(奖品由华为校园授权体验店友情赞助)。

四、“云灯会”展示

(一)活动时间

2月19日-2月21日

(二)花灯作品展

通过线上直播的形式展出获奖作品。

(三)线上猜灯谜

通过微信小程序等平台开展猜灯谜活动。

五、工作要求

要加强统筹协调,加大宣传力度,结合本单位实际,动员师生在作品设计中融入节日文化主题,挖掘节日文化内涵,充分引导师生在参与互动中进一步增强对传统文化的'自信心和自豪感,坚定文化自信。

元宵节活动方案2025 篇4

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过制作、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。现将活动方案公布如下:

一、活动时间:20xx年2月9日

二、活动准备:

1.20xx年2月3——2月8日,“蛟龙迎春”亲子花灯制作与征集阶段。

2.2月8日上午各班级的将花灯送到幼儿园操场、大厅展出。

3.幼儿园组织团员收集谜语并张贴在灯笼上。

4.联系舞龙队到幼儿园表演。

5.食堂给每个班准备好搓元宵的糯米面、豆沙馅。

三、活动内容:

(一)晨会活动(9:00——9:20)

内容:让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节,是个团圆的节日,知道赏花灯是元宵节的一个传统习俗;并对亲子花灯制作比赛进行现场颁奖仪式。

(二)教育活动(9:40——10:10)

1.小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

(三)欣赏花灯(10:20——11:00)

1.欣赏舞龙队表演龙灯

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.能大胆地用连贯的语言讲述自己的.经验和观察中的发现。

4.产生自己制作花灯的愿望。

(四)搓元宵、品尝元宵(14:40——15:30)

1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2.各班组织孩子搓元宵。(从和面开始让孩子感知元宵的制作过程,孩子们在搓元宵、品尝元宵的过程中体验节日的快乐。)

3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

(五)亲子猜灯谜(16:00—16:30)

各班家长带孩子自由猜灯谜,家长读谜面,孩子猜谜,最后由家长揭示谜底(谜底在灯笼的背面)。

元宵节活动方案2025 篇5

一、活动目标

为感谢广大客户长期以来对本支行的关心和支持,进一步提升本支行的市场影响力,本支行以元宵节感恩之心举办以下营销活动,努力回报客户的信任,致力提升客户价值,和客户共谋发展,分享创造硕果。

二、活动内容

(一)开展“存款拿大奖,福气喜临门”主题活动

1、活动对象:支行全体存款客户。

2、活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理存款业务满xx元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值xx元的xx商品。

(二)开展“贷款喜得奖,好运日日来”主题活动

1、活动对象:支行全体贷款客户。

2、活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

3、活动规则:活动期间,凡是到支行办理贷款业务的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值xx元的xx商品。

(三)开展“用电子银行,得惊喜好礼”主题活动

1.活动对象:支行全体企业网银、个人网银和手机银行客户。

2.活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

3.活动规则:活动期间,一是支行企业网上银行客户使用企业网银完成账务类交易5笔(含)以上,累计金额达100万元即可参与抽奖。活动期末抽取10名幸运客户,分别获赠价值xx元的.xx商品。

二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔(含)以上,且每笔金额超过200元即可参与抽奖,各获赠以下奖品:一等奖20名个人网银和手机银行用户各10名,分别赢取价值xx元的xx商品。二等奖500名个人网银和手机银行用户各250名,分别获赠100元话费充值卡一张。

三、活动安排

活动结束后在2月中旬抽奖,抽奖在公证部门的公证下进行,由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布,并到指定地点。

四、活动声明

自获奖名单公布起一个月内,客户未来指定地点,视为客户自动放弃。

五、活动宣传

(一)本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报,活动信息通过LED屏幕滚动播出。

(二)本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。

(三)本支行各部门和营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。

元宵节活动方案2025 篇6

一、活动背景

为了弘扬传统文化,增强客户黏性,提升品牌形象,本银行决定举办一场元宵节主题活动。

二、活动目标

加深客户对银行的认知与信任。

提升银行品牌知名度和美誉度。

营造浓厚的节日氛围,增强客户归属感。

三、活动内容

猜灯谜:设置多个灯谜摊位,客户猜中灯谜可获得精美小礼品。

包汤圆:邀请客户现场参与包汤圆,品尝传统美食。

互动游戏:设置有趣的互动游戏环节,增进客户与银行员工的.沟通。

抽奖活动:设立丰厚的奖品,通过抽奖形式回馈客户。

四、活动执行

确定活动场地,布置氛围,准备相关物资。

发布活动预告,邀请客户参加。

活动现场设立导览,确保客户参与流程顺畅。

活动结束后,进行总结评估,收集客户反馈。

五、活动预算

根据活动规模和需求,制定合理的预算方案,确保活动顺利进行。

六、活动宣传

通过银行、微信公众号、户外广告等多种渠道进行活动宣传,提高活动曝光率。

元宵节活动方案2025 篇7

活动节日:

六一儿童节

活动主题:

共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想

活动形式:

六一儿童文化周

活动目标:

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,本届儿童节将以开展系列活动的形式来进行。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌进一步塑造幼儿园的良好形象、提高幼儿园良好的社会声誉。

活动准备:

1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

3、以班为单位作好参加活动的准备:排练中英文童话或故事剧、排练小型集体歌舞、设计亲子游戏、道具准备。

4、根据不同的活动设计服装、道具及主持人

5、会场座位安排:根据不同的活动形式设计安排会场。

6、活动奖品和礼品准备。

活动内容:

一、活动倡议

目的.:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

时间:20xx年05月23日---0601对象:全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长

办法:通过幼儿园的板报、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

二、系列活动

本次“六一”儿童节活动分年龄组以“幼儿歌舞表演”、“幼儿英文童话剧表演”、“亲子活动游戏大赛”、“游园“我型我秀”等系列活动的形式来进行。

A、能歌善舞小明星

目的:通过参加歌曲、舞蹈的表演,培养幼儿对音乐、艺术的热爱和理解,提升音乐智能的发展。

形式:以班或年龄组为单位,进行不同主题内容、不同形式的分组、集体、个人表演,比如:歌曲联唱、打击乐表演、舞蹈、乐器表演等。部分内容可以选取布朗英语(Kids Brown 2、0)不同主题中的Song(歌曲)或Chant(童谣)为素材。

评奖:根据表演评出最佳小歌手、舞蹈明星、最佳乐手、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)

B、英语童话剧

目的:通过表演童话剧激发幼儿积极参加艺术活动的兴趣、培养幼儿的表演能力、创造力、想象力和合作精神,同时增加幼儿英语学习兴趣、促进幼儿英语思维以及英语表达的发展。

形式:以班或年龄组为单位,以《Kids Brown2、0》中的故事情境为素材编排剧目,如《I AmTom》幼儿扮演不同的动物,进行自我介绍;《We areFriends演不同的动物藏起来,一名幼儿寻找,用“Who are you?”I’m monkey(…、)等为主要句型进行表演,最后以欢快的集体歌曲结束。

C、亲子互动游戏

目的:1、在亲子游戏中增进亲子关系和家长之间的交流和合作2、让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况,促进家园共育

形式:以班级为单位,开展半日亲子活动,根据幼儿的年龄段设计相应的游戏活动

活动设计案例:

1、《争分夺秒》(适合中大班)

家长蒙上双眼在起点,孩子在终点做指挥(英文前、后、左、右的方位词)引导家长越过障碍走到终点,孩子用筷子与家长合作最先吃下一个点心者胜利。 2、《单词抢答》(适合中大班)

1)以家庭为单位,把单词放在气球中悬挂,家长跳起弄破气球取单词,根据单词做动作,幼儿说出,时间计时,回答多者的家庭获胜。

2)幼儿与家长分为两队;教师用英语描述或形象模仿单词,出示指定数量的单词,

3回答多者的一方获胜。

3、《小兔采蘑菇》(适合托、小班)

家长背着小兔(幼儿),从规定的地点出发到规定的地点采蘑菇放回规定的小框中,在规定的时间中,采得数量最多的家庭获胜

4、《猜猜看》

幼儿站一排,幼儿前面挡着一布帘,幼儿从布帘上的小窟窿伸出小手,在规定的时间内(10秒),家长通过小手找到自己的孩子

5、《时装秀》(适合小、中、大班)

家长用废旧报纸,皱纹纸为幼儿设计服装,幼儿随着有节奏的音乐进行服装表演,展示小模特风范。

D、游园游戏

目的:1、通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐

2、增进亲子感情

3、将幼儿园活动与社区结合起来,促进幼儿发展的同时,为社区精神文明建设服务

形式:充分利用园所资源,将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游戏环境。全园开放,可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加

活动设计:

1、以大班幼儿为主,设计“六一游园活动”海报,向家长介绍宣传此次活动

2、教师配合幼儿设计邀请函,邀请家长、社区家庭参加本次活动

3、游戏:《猜谜语》、《钓鱼》、《套圈》、《小舞台》、《绘画吧》、《小小建筑师》、《水枪大战》、《小小厨师》、《给芭比娃娃穿衣服》等

E、我型我秀

目的:1、幼儿通过积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充分挖掘幼儿的特长,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

2、家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况

形式:在园所适宜的地方搭建一个小舞台,在文化周期间每天利用离园前20分钟举行幼儿展示活动,根据场地的大小安排参观的家长人数。

活动设计:

以班为单位,有计划的安排不同班级、小组或个人的表演(充分挖掘幼儿的特长)如:诗歌朗诵、童声合唱、幼儿相声、三句半、双簧、乐器表演、讲故事、舞蹈等等。

元宵节活动方案2025 篇8

一、[活动时间]:

2022年2月25日至3月2日(正月初十至十五)

二、[活动主题]:

正月里来闹元宵

三、[活动内容]:

1. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐xxx

正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投5次。

奖品设置:

1点至5点: 瓜子一袋 6点: 元宵1包

2.正月里来闹元宵 xxx元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

3.灯谜猜猜猜,xxx灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:① 此活动必须凭购物小票参加。

② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、 [广告宣传]:

1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

电视台媒体

播放时间:2月22日至28日

2.dm单页

活动内容

大度16开1页

3 灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

初九到位

4 吊挂pop 闹元宵 新世纪

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

5 门外看板:东门、圆门、南门大看板

(初九到位)

播音:服务台全楼播音

6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

7.门贴:一楼所有正门

(初八到位)

8.横幅:一楼化妆品楼 梯口

kt板双面(初八到位)

礼花:一楼外部燃放礼花

元宵节活动方案2025 篇9

一、概况

1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会

2.活动主题:穿越梦境/相约元宵

3.活动时间:20XX年2月22日17:30――21:00

4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场

5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》

6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。

7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联

二、活动特色

1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;

2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。

3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。

4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。

总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。

三、活动流程

前期准备部分:

为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。

根据诗会当天内容建议培训内容如下:

基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。

诗会部分:

说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。

开场(预计时间:17:30-18:55)

1.17:30-18:20播放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。

2.18:30节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。

3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次集体舞兔子舞,点燃烟花。

走近诗词(预计时间:18:55-19:55)。

本篇以悠扬的交谊舞辅助诗会,营造温馨浪漫的氛围。包括华尔兹,慢三等。以观灯赏月为主,并进行诗词接龙,比赛谁记的关于元宵的诗词最多,优胜者可领奖品。

1.首先为舞蹈,华尔兹。

2.舞蹈完为自由观灯赏月时间。

3.诗词接龙。

4.比比谁记的多。

感受诗词(预计时间:19:55-20:30)

本篇舞蹈以节奏轻快的恰恰/集体舞等为主,吸引同学参与,使现场气氛进一步升温。

1.双人或四人拉丁舞表演。

2.集体牵手舞

3.国学社献礼,笛箫协会伴奏,猜灯谜,对对联,可积分,积分换奖品。

拥抱诗词(预计时间20:30-21:30)

本篇为诗会最后一个部分,进行观众评奖。

1.现场作诗,喻园诗社,夏雨诗社及中文系教师点评。

2.上述两个诗社献礼。

3.观众兑奖,凭积分兑奖。

4.播放随机音乐,以集体舞结束诗会。

5.燃放烟花

四、宣传方案

平面宣传:平面宣传主要以海报,喷绘,横幅,传单为主。

1.海报:要求印制海报80张,画面要求新颖。突出活动的主题,色彩鲜艳。海报要求于正月十三前制作完成。海报制作完成后,张贴于韵苑,紫菘和沁苑的各宿舍楼内,以及食堂等人流密集处,保证一个宿舍楼中一张。并在海报张贴时告知楼栋管理员将海报保留三天。

2.喷绘:要求印制喷绘2张,于正月十三前完成,一幅悬挂于韵苑篮球场外,另外一幅用于活动作为舞台背景。

3.横幅:要求制作横幅四条横幅内容分别为华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会〈注:具体内容可再行修正〉

分别悬挂于韵苑篮球场外围,紫菘入口处,沁苑,东九涵洞上方;横幅要求于正月十二前完成,并于正月十三悬挂出来。

4.传单:要求制作传单1000张,并按照三个公寓人数比例分配。传单要求于正月十二前完成,并开始分发。如果遇到印数不够的情况,则进行二次印刷,请于之前把小样保存好。

媒体宣传:主要以联系校内各媒体为主。首先联系媒体于活动之前各自的宣传机构上予以宣传,广播台要在当天在中午广播传播该活动。另外

要求于正月十二前将校内各媒体联系完毕,并于诗会当天进行第二次通知,确保媒体当天可以到来进行报导。

指路标宣传:具体规格不限,要求色彩鲜艳,指路效果明确并于当天将指路牌安放在韵苑,紫菘,沁苑以及学校主干道上。

五、会场布置

诗会会场主要占地为靠韵苑食堂的半个韵苑足球场。舞台预计搭建在操场塑胶跑道上,以草坪为游园场地。

1.入口:以彩虹门和赞助商的广告板作为晚会入口,中间是彩虹门,两边各有两块大型的广告板,内容为为赞助商所做的宣传广告。

2.舞台:诗会舞台将搭建在我校韵苑体育场东边跑道中央,舞台背景为大幅喷绘,内容为本次诗会的图标,赞助商信息。舞台顶端为横幅,内容为“穿越梦境相约元宵“华中科技大学元宵游园诗会。舞台周围有气球和盆栽围绕,烘托诗会氛围。

3.游园活动区:每个展台设3名工作人员负责该展区的活动,同学在成功完成活动之后可获得兑奖券一张,可到总台兑换奖品。设总台于入口附近兑换奖品。各个游园区搭设印有赞助商宣传内容的帐篷一个,100瓦灯泡2个,桌子两张,凳子若干,并以红色为主色调布置各展台。

六、突发性事件处理

1.天气原因。2月恰逢初春,天气状况相对稳定,如出现意外天气〈下雨或刮大风等〉影响活动举行,我们将另找场地。另外为预防火灾,事先保证火警畅通。

2.舞台设备障碍。针对在活动进行中有可能出现的舞台影像设备故障,本次活动特安排专业技术人员进行及时维修。同时,在由于设备故障造成的演出空白时间中,我方会安排主持人及现场工作人员组织同学同学们进行现场游戏,以保持现场的热烈气氛。

3.人员拥挤。将本次活动场地划分舞台区,舞蹈区。游园区,并在每个区域特安排一定人数的工作人员进行现场秩序维护。

七、工作安排

学术组:负责出各种题目,及灯谜。

节目组:设计诗会流程,联系嘉宾,支持人以及诗会当天后台指挥工作。

游园组:组织游园活动,包括每个展台的布置,展台负责人员,整个诗会所需的礼品,道具,装饰品等的购买或租借。

外联组:联系本次活动的外联赞助。

现场组:场地租借,诗会现场布置的相关事宜〈包括诗会的灯光,电路,烟花等〉还有现场秩序维持。

宣传组:本次活动前期宣传工作,联系校内各大媒体。

元宵节活动方案2025 篇10

一、活动目的

为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题

金鼠迎春到,欢乐闹元宵

三、活动时间

2022年寒假以及X月X日下午,12:15开始

四、活动内容和具体安排

(一)前期准备(寒假)

开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

(二)主题活动(元宵节当天)

1、营造浓郁的活动氛围

(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——X负责

宣传语——金牛迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

《闹元宵》童谣——

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。

校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——X负责

(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——X负责

(4)当天早晨(或提前至周X下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00—3:00)

在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——X班主任负责

4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——X负责

5、后续活动:各班填写1份活动记录表;

各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

元宵节活动方案2025 篇11

一、活动背景:

元宵节,又称“上元节”或“灯节”,是中国传统的重要节日之一,象征着团圆和喜庆。农业银行为了增进与客户的感情,提升品牌形象,计划举办一场特色元宵节活动。

二、活动目标:

增强农业银行与客户的互动与沟通,提升客户满意度。

借助元宵节的文化氛围,展示农业银行的品牌形象和服务特色。

扩大农业银行的市场影响力,吸引潜在客户。

三、活动内容:

猜灯谜:设置一系列与农业银行相关的灯谜,让客户在猜灯谜的过程中了解银行的服务和产品。

赏花灯:邀请客户一同欣赏精美的花灯,感受浓厚的节日氛围。

互动游戏:组织有趣的.互动游戏,如抽奖、答题等,增强客户参与感。

金融知识讲座:邀请专业人士为客户讲解金融知识,提高客户的金融素养。

四、活动时间与地点:

时间:元宵节当天,下午X点至晚上X点

地点:农业银行某分行大厅及周边广场

五、宣传方式:

在银行网点、官方网站和社交媒体平台发布活动信息。

向现有客户发送邀请短信或邮件,提醒他们参加活动。

制作宣传海报和横幅,张贴在银行网点和周边社区。

六、预算与资源:

详细列出活动所需的预算和资源,包括场地布置、灯谜制作、花灯采购、礼品准备等。

七、活动执行与后续跟进:

成立活动执行小组,负责活动的具体组织和实施。

活动结束后,收集客户反馈意见,评估活动效果。

将活动总结报告提交给银行管理层,以便后续活动的改进和优化。