班主任每日安全记录(合集十篇)

班主任每日安全记录(合集十篇)。

细则也称实施细则,是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定,结合实际情况,对其所做的详细的、具体的解释和补充。以下是小编收集整理的班主任工作量化考核实施细则,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任每日安全记录 篇1

一、德育教育与管理(60分)

1.计划、总结(2分):在规定时间内学期初上交计划、学期上交总结。未按时完成计1分,未上交不得分。班级布置(2分):教室内有班级小学生守则、小学生日常行为规范、国旗、名人字画、课程表,无一项扣1分。

2."两操及升旗(3分):班主任需到现场,一次未到扣0.05分。

3.学生操行评比(20分):每周一评,第一得1分,第二得0.8分,第三得0.6分,第四及之后得0.5分。

4.班(队)会(5分):每周召开一次班(队)会,有记录。一学期召开次及以上计满分,缺一次扣0.5分,扣完为止。其中至少有4次为安全主题班会课。缺一次扣0.5分。

5.夕会课及站队放学(2分):班主任每天的夕会课到教室总结一天班上的情况和进行安全教育,并组织本班学生到操场上集合整队放学。缺一次扣0.05分,扣完为止。

6.路队制度(2分):各班建立上、下学路队制度,提倡结伴回家。未按要求建立制度,扣1分,未站队放学,结伴回家,发现一次扣0.3分,扣完为止。

7.五优生评比(3分):每两周开展一次,并及时公布,一学期8次及以上计满分,缺一次扣0.4分,扣完为止。

8.家长会(3分):配合学校开好家长会,并做好记录。没开扣3分,缺记录扣1分。

9.班刊、黑板报(2分):每二周至少更换一次,一学期9次及以上计满分,缺一次扣0.2分,扣完为止。其中至少有2次为安全教育内容,缺一次扣0.5分。

10.广播稿(3分):各班每两周送广播稿一份(内容、形式不限),按要求及时送稿得2分,少一次扣0.1分,多送一次加0.25分,加至3分止。

11.国旗下讲话稿(1分):各班按照安排准备好《国旗下讲话稿》,并提前一周送到广播室,未送一次扣0.1分,扣完为止。

12.建立家校联系簿(3分):每生建立一本家校联系本,每生每学期联系不少于两次,少一次扣1分。

13.家访(5分):每学期至少家访5次,要有记录,少一次扣1分。

14.素质报告册(4分):认真填写好学生《素质报告册》,学期初收取率在90%以上计4分,80%-90%计3.5分,70%80%计3分,60%70%计2.5分,50%60%计2分,40%-50%计1.5分,30%40%计1分,30%以下不计分。

二、综治、安全教育与管理(12分){执行人:杨海生}

1.创建和谐平安班级工作(1分):有计划和总结,并按要求及时上交,缺一样扣0.5分。

2.安全教育周活动(1分):按要求开展开学、期末安全教育周工作。查资料,问学生;缺一项工作扣1分。

3.校内安全(10分):严禁学生带刀、锥、针、爆竹等危险品入校,发现一人次扣1分。在校园内发生暴力、伤害事件,发现一例扣1分,如出现重大事件,由学校安全管理领导小组依情处理。扣分不保底。

4.安全排查(1分):经常排查教室安全隐患并及时汇报处理查记录;每月至少排查一次,缺一次扣0.3分,扣完为止。

三、总务(财务)、班产、校产管理(15分){执行人:余爱宜}

1、财产保护(10分)

(1)每学期中、高年级各班扫把12把,低年级各班6把,超过1把扣1分。

(2)每学年各班簸箕2个、水桶1个,损坏1件扣1分。

(3)每学期学生凳定在两把损坏内不扣分,另外损坏1把扣1分至10分止。

(4)每学年学生课桌定在1张损坏内不扣分,另外损坏1张扣2分。

(5)损坏玻璃一块扣4分。以上5点累计扣分,至10分止。

(6){执行人:刘学军}电教设备管理:不得人为损坏电教设备(包括各功能教室)及其它相关设施;不得发生电教设备(含各种附件)失盗现象,发现一次扣2分,不保底。以电教处记录为准。

2.教科书发放与管理(3分){执行人:潘子荣}

(1)及时领取发放课本,因班级人员增减需调整课本数,应及时向总务处汇报,对瞒报、漏报或不及时上报的,按每瞒、漏报1套扣1分,最多扣3分。

(2)循环教材管理:做到不流失,不故意损坏,并按总务处要求存放好。凡丢失或损毁5%以上扣1分,按每增加五个点加扣0.1分计算,扣完2分止。以总务记录检查为准。

3.搭膳生管理(5分):教育本班在学校搭膳学生,中午放学后,应按要求排好队,不插队,不追打。有违一次扣0.1分。应注意用餐卫生,用餐时爱护餐具,不乱扔剩饭菜。有违一次扣0.1分。就餐后严禁私自走出校门,发现一起扣0.2分。本项以每日校委记录和少队记录为准,扣分不保底。

四、教学工作管理(4分):

1.配合教导上做好学籍管理及学生相关档案管理工作,视工作完成情况在2分内给分。

2.配合体卫综合组做好学生体质健康测试工作,视工作完成情况在2分内给分。

五、学校大型活动及临时性工作(8分)临时任务:

积极配合学校工作,每次根据任务完成优秀得4分,合格得2分,未完成不得分。参加竞赛:班级形式竞赛校级一等奖得3分,二等奖得2分,三等奖得1分,县级翻倍。

六、奖励

每学期公布评估结果,一学年(两学期)进行综合评估,考核总分列第一在该学年度推荐为县优秀教师或考核评为优秀,第二名直接评为镇优秀班主任,前三名在年度工作量化中的职务项中分别加0.3.0.2.0.1分。得分倒数第一且分数在总分的'75%以下者在下两学年内不得担任班主任工作,并在年度工作量化中的职务项中扣0.2分。

七、班主任津贴计算办法

每学期评估出各班主任工作的学期末总评估分,根据学期末评估分和学生人数计算并发放班主任津贴。具体办法如下:

1.班主任津贴的计算方法:

班主任津贴=系数N各班学期末总评估分各班人数

注:各班学生人数按实际人数计算。

2.系数N的计算方法:

系数N=(上级核定每生每月津贴金额全校人数月数-校稿件稿费和){(各班学期末总评估分各班人数)之和}

班主任每日安全记录 篇2

一、活动目的

让学生学会感恩父母,感恩老师是十分有必要的,通过开展“感谢有你”的主题活动,使学生的灵魂得到振动,思想感情得到升华,在潜移默化中接受教育,激发学生热爱父母,热爱老师,感恩父母,感恩老师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。

二、活动难点

认识到我们要孝敬父母,尊重老师,学会感恩的重要性,并用自己的各种实际行动表示感谢。

三、活动年级

四年级

四、活动准备

1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。

2、课件出示“感谢有你”,黑板装饰

3、确定角色,并进行排练。

五、活动过程

第一篇章 感恩父母

诗朗诵《母爱》

小合唱《妈妈的吻》。

集体诗朗诵《拿什么来感谢你,我的父亲!》

第二篇章,师恩情重,无私无怨。

大合唱《每当我轻轻走过您窗前》

诗朗诵《老师,我爱您》

小合唱《长大后我就成了你》

x班主任发言

主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

六、活动反思

感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事,爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。感恩从这里起飞!

“安全教育”主题班会活动记录

七、活动过程

1. 学习安全知识手册,了解安全知识的很重要性。

2. 通过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。

3. 主持人:安全就在我们身边。

4. 主持人:我们每天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。因此,我们必须懂得一些交通规则。现在,我们就一起来学习一下交通方面的知识。

A. 让一名扮演交警手语,请同学来解说是什么意思。

B. 交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志,让学生解说它所指的意思,看谁说的又对又多。

5. 主持人:我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。

讨论:下面的行为对吗?

A. 放学了在过桥的时候互相拥挤;

B. 在公路上你追我赶;

C. 骑自行车在路上乱窜;

D. 在河边钓龙虾;

E. 在桥的栏杆上走;

F. 乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;

主持人:同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!

安全卫士:我要考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么作用呢?

(110,119,120,121)

6. 主持人:我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自己身边的人。

如果你遇到下列几种情况你会怎么办:

A. 你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;

B. 当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;

C. 当你看到一个地方起火了,而且火势很猛;

D. 有人在你晚上放学的时候,称是你的妈妈来让他接你回家的;

E. 你和你父母一起去逛街时,和你的父母走散了,你又不知道怎么回家;

7. 主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。

8. 选出本周的安全小卫士。

班主任每日安全记录 篇3

时间:11、5 地点:二年一班教室

参加人员:二年级全体学生

班会主题:学会感恩

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话:

要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动, 将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常 拥有一颗感恩的心。

班会效果: 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

班主任每日安全记录 篇4

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价,并力求做到公开、公正,根据“中小学班主任暂行规定”和我校“班主任目标管理条例”,经学校研究决定,由后勤处负责拟定如下量化考核细则:

一、班级工作量化评估项目

1.清洁卫生工作

2.晨会的组织

3.早、晚自习纪律、学生考勤

4.学习与考试

5.主题班会与课外活动

6.违纪情况与好人好事

7.班级财产管理

二、班级工作量化评估细则

(一)清洁卫生工作(30分)

1.基本要求

(1)教室与走廊每天至少打扫与搓擦一次,保持清洁;墙壁、天花板、灯具上无灰尘与蜘蛛网;栏杆干净,无画痕字迹;扫帚、垃圾篓在墙角摆入有序;擦黑板与抹讲桌安排到人,保证每位教师上课前黑板和讲桌干干净净。

(2)清洁区每天打扫一次,每天上午第一节课前打扫,并且要有值日生负责保持。

(3)宿舍被褥整洁,地面、玻璃等干净。

2.量化评估方法

(1)教室清洁每天大课间检查。教室未扫负5分;走廊未扫、黑板未抹、扫帚乱放、垃圾满篓、栏杆不干净、讲桌不整洁等项各负2分。

(2)清洁区每天上午第一节课前检查,未打扫负5分,有果皮、纸屑等杂物每处每件负2分;中午第一节课前对卫生区进行抽查。

(二)晨会(10分)

1.基本要求

(1)各年级各班都必须参加。

(2)集合做到快、齐、静,听讲认真,鞠躬时态度要严肃。

(3)班主任必须到位,学生不准缺席,有班长在排头整队。

2.量化评估方法

(1)全面观察,对照比较,酌情负分。

(2)每缺席1人次扣1分,最多扣5分,全班缺席扣5分;排头无领队扣1分;班主任一次未到位扣2分;集合拖拉、队伍不整齐、有一定数量的学生听讲不认真或讲话酌情扣1-5分。

(三)早、晚自习纪律、学生考勤(10分)

1.基本要求

(1)教室内保持安静,不允许随意讲话和下位,更不允许进进出出和缺席。

(2)自主学习时间,学生能认真学习,学习气氛浓厚。

2.量化评估方法

早、晚自习纪律由教务处采用抽查的'办法,迟到、早退、缺席、下位(均按空位记)或讲话每人次扣1分。

(四)学习与考试(20分)

1.基本要求

(1)上课不迟到、不早退、不小声讲话、不打瞌睡,认真听讲;认真并按时完成作业。

(2)考试作弊,如发现每人次扣2分。

2.量化评估方法

(1)考试舞弊,每人次扣2分。

(2)上课学习与作业情况,根据教务处寻课记载与作业检查,酌情进行量化评估。

(五)主题班会(5分)

基本要求:

(1)周五下午德育总结时间,如果学校或年级有统一安排,则按要求进行活动,否则,各班应召开主题班会或班主任做工作总结,不能用于做其它事情。主题班会要有计划、有组织,主题明确、气氛热烈,并每学期主题班会不得少于两次。

(2)主题班会进行完,教务处将组织有关人员对主题班会召开情况进行赋分。

(六)违纪情况与好人好事(基本分10分)

1.基本要求

(1)凡打架斗殴、强讨恶要、偷盗、损坏公物、谈情说爱等在学生中具有较坏影响的严重违纪事件,所在班级必须受到学校严肃处理。班级应积极配合学校处理本班违纪事件。

(2)凡好人好事应提出表扬,以资鼓励。对具有一定影响力,感召力的好人好事,由学校给予表彰。

2.查处与表彰方法

(1)违纪事件分三级:级部处理、学校处理和司法部门处理,经级部处理的每次扣5分,经学校处理的每次扣10分,有司法部门处理的安全事故的班主任该项不得分,并且不能评为各级各类先进。

(2)一般好人好事,班级提出表扬;捐款献爱心,张榜公布各班捐款情况,同时按每10元记2分给班级加分;班级中的好人好事,学校表彰的加5分,受到学校以上单位表彰的加10分。

(七)家访联系与控辍工作(5分)

1.基本要求

(1)一学期班主任应对本班每个学生至少家访一次。

(2)班主任应热情帮助思想与学习暂时落后的同学,认真做好他们的工作,争取有所进步。

2.量化评估方法

(1)根据家访记录中记录的次数,家访次数每少一次―1分。

(2)每辍学一人扣2分,有特殊情况的由校长室出据证明。

(八)班级财产管理(10分)

1.基本要求

班级使用的公共财产要注意保护,后勤处每学期将对班级财产使用情况进行检查。

2.量化评估方法

具体办法参见后勤处制定的学校财产检查制度。

班主任每日安全记录 篇5

时间:

地点:永林村委会

会议主题:安全生产工作专题会议

主持人:

记录人:

参加人员:

会议资料:

一、会议指出:

20xx年,在全镇安委会成员单位共同努力下,我镇安全生产总体持续平稳态势。20xx年1—3月,我镇安全生产形势总体平稳。但安全生产基础还比较薄弱,个性是相关业主的安全生产主体职责意识淡薄、个别业主安全生产意识不强、道路交通安全隐患较为严重等。

二、会议强调:

各职责单位、职责人务必提高认识,增强职责;要经常全面检查,及时发现问题;要狠抓督促整改,消除隐患;要加强协作,齐抓共管,确实扎实抓好当前安全生产各项工作,建立安全稳定和谐大洛。

三、会议要求:

各相关职责单位、职责人要严格按照上级关于安全生产工作的部署和要求,结合工作实际和职责范围的实际状况,认真、扎实地抓好当前的安全生产工作。

1、强化宣传培训。

要结合安全生产月活动,组织各生产企业开展一次特岗人员务必持证上岗、生产过程务必严格执行和遵守安全生产法律法规政策的宣传教育和技能培训,树立“生产务必安全,安全才能生产”、“安全是最大的效益”意识;各村要配合公安派出所开展一次全面的道路交通安全教育、整治活动。

2、强化职责,明确工作目标,狠抓安全生产职责制落实。

牢固树立发展是第一要务安全是第一职责的理念,在思想上重视安全生产,在行动上自觉抓好安全生产。参照县政府下达的控制指标,年初我镇制订了切实可行的安全生产职责目标,与各村委会、相关部门、企业签订了安全生产目标职责书,层层落实安全生产职责制,真正做了明确职责、职责到人、严格管理,真正使职责落到实处。

3、要持续深入排查治理隐患,抓好重点行业领域安全生产监管。

⑴要从政府、企业两个层面建立隐患排患分级管理和重大危险源分级监控制度,做到隐患排查治理制度化、经常化,坚决杜绝新的`隐患产生,企业要全面排查隐患,对可能发生事故的各种隐患,要落实整改职责、资金和监控措施,限期整改到位,保障安全生产,政府强化隐患排查工作的指导、督促建立隐患排查治理数据库,定期督查隐患排查治理状况。健全和完善季度例会制度、安全生产履职报告制度、安全教育培训制度、完善相关部门企业事故应急救援预案体系。落实三个要求:一是隐患排查认真仔细,不留盲区和死角;二是隐患整治工作职责、措施、资金、时限和预案五落实;三是建立健全重大隐患的分级管理机制,巩固隐患治理成果。

⑵加大安全事故的查处力度,严肃事故查处,严格职责追究,切实落实安全职责制。按照发生事故“四不放过”(原因查不清不放过,职责者得不到处理不放过,职工群众受不到教育不放过,没有防范措施不放过的原则)。

⑶突出重点,深化安全生产专项整治工作,镇安委会成员单位要根据本部门的职能定期开展安全生产专项整治工作,要开展好道路交通安全、危险化学品安全、非煤矿山安全、民爆器材和烟花爆竹安全、锅炉压力容器等设备安全、建筑安全、消防安全、学校安全等各项专项整治活动。

第二季度安全生产工作重点呈现二个特点:一是“五一”就要来临,二是春夏季节多雨进入汛期容易出现山体滑坡等地质灾害。这些都是安全生产工作的重点和难点,下阶段要把安全生产各项工作落实到实处。

①危险化学品安全整治,消除安全整治坚决关掉取缔“三合一”、“多合一”场所,坚决关掉存在重大安全隐患的公共聚集场所。

②建筑施工安全整治,特种设备安全整治、地质灾害隐患排查等。③加强宣传教育,提高安全素质,加强企业主要负责人、安全生产管理人员及特种作业人员安全培训,提高安全意识和安全技能。

④加强应急管理,完善监控体系,各部门、各单位、各企业要重视预案编制和修订工作,保证预案的实用性和可操作性,要加强应急队伍的建设。

4、强化职责落实状况报告制度。

从本季度起,各村、相关监管职责单位应于本季度最后一个月的25日前书面向镇安办简要报告本单位本季度安全生产监管履职状况及职责范围内的安全生产工作状况,并将之作为对相关职责人年终考核的重要资料之一。

班主任每日安全记录 篇6

1、水是生命的源泉,但也有致命的威力。

2、生命仅一次,水火无情谊。

3、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。

4、主食副食要新鲜,保存肉类须冷藏。

5、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。

6、筑牢防火墙壁,携手打造平安家园。

7、珍惜生命,远离火患。

8、生命至高无上,学生安全第一。

9、绿色呵护你我他,护林防火靠大家。

10、战士正值十七八,青春发育刚来到。

11、珍爱生命,坚决不下水游泳。

12、从小养成爱林风,长大必成栋梁材。

13、珍爱你我生命,河塘切勿靠近。

14、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

15、消防情系你我他,预防火灾靠大家。

16、认真学习消防知识,提高自防自救能力。

17、食物中毒真可怕,上吐下泻危害大。

18、小烟头莫小看,随便扔留火患。

19、如果有人触了电,切断电源莫迟延。

20、消防有法可依,违法必受处罚。

21、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

22、健全制度把好关,消灭火种不抽烟。

23、满腔热忱抓防火,恪尽职守护家园。

24、火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

25、安全生产,人人有责。

26、大手牵小手,安全去游泳。

27、呵护一棵棵绿树,奉献一片片爱心。

28、创消防安全校园,让火灾远离生活。

29、加工饭菜要熟透,进餐之前先洗手。

30、临时用电要高架,千万不能顺地爬。

31、注意防火别放松,免得大火一场空。

32、师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

33、一旦冲动犯了法,害了自己害了她。

34、农家多着麦草火,耐心抢险处理好。

35、增强防溺意识,绽放生命光芒。

36、消防工作,人人有责。

37、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

38、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。

39、提高防火意识,群防群治。

40、人人知防火,户户齐欢乐。

41、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。

42、火不留情要人命,预防在先最要紧。

43、给树木一点关爱,还大地一片绿荫。

44、破旧插座和电线,及时更换保安全。

45、护林防火,警钟长鸣。

46、思想工作要跟上,心理疏导不能忘。

47、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。

48、生命只有一次,溺水只差一念。

49、定时组织防火检查,及时消除火灾隐患。

50、安全来于警惕,事故出于麻痹。

班主任每日安全记录 篇7

班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任性,提高班级管理成效,特制定班主任量化考核实施细则,满分100分。

一、上课学生出勤率(20分)

学生上课出勤率90%-100%为A等,20分;80%-90%为B等,xx分;70%-80%为C等,10分;70%以下为D等,5分;教室出现滞留学生超过2次及以上者,0分。

二、学籍管理资料报送(20分)

及时准确报送学生各项学籍资料为A等,20分;拖延1-3天为B等,xx分;拖延三天以上为C等,10分;学籍资料报送粗心马虎出现错误者,为D等,5分。

三、资助宣传及资料报送(20分)

积极宣传国家中职资助政策,积极开展资助宣传活动,为学生细致讲解、资助资料报送、资助信息反馈及时、无误为A等,20分;国家中职资助政策宣传不到位,不开展活动,资助信息、资料报送拖延1-3天为B等,xx分;不宣传国家资助政策,资助信息、资料交送拖延3天以上为C等,10分。资料报送粗心马虎出现错误者,为D等,5分。

四、学生评价(20分)

根据班级学生对班主任的评价情况,分A(20分)、B(18分)、C(16分)、D(12分)四个等级;

五、班级学生获奖情况(10分)

班主任应积极组织学生参加国家、省、市、学校的各项技能比赛和校园活动,班级学生在省级及以上各项比赛中获奖为A等,10分;在市级及以上获奖为B等,8分;在学校举办的`比赛中获奖的,为C等,6分。班主任不积极组织班级学生参加各种比赛和校园活动的,为D等,3分。

六、班级管理日志(10分)

班主任应做好班级每天的学生出勤、迟到早退、学生思想活动等情况统计,班级日志仔细认真为A等(10分);班级日志记录不及时为B等(5分);无班级日志为C等(0分)。

班主任每日安全记录 篇8

1.请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

2.请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。

3.全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!

4.让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。

5.人生美好,步步小心。

6.如果你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。

7.如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。

8.珍惜生命,远离深水!

9.生命第一,预防溺水。

10.生命仅一次,水火无情谊。

11.生命只有一次,安全伴君一生。

12.生命只有一次,杜绝私自游泳。

13.生命只有一次,溺水只差一念。

14.生命只有一次,请远离“水”边。

15.生命只有一次,请珍爱生命。

班主任每日安全记录 篇9

时间:

地点:会议室

主持人:xxx

参加人员:综合治理小组全体成员

会议内容:

1、传达上级部门安全工作会议精神,包括“防潮水事故”、国庆期间的安全工作等。

2、近期安全工作分析和总结,对工作取得的成绩给予肯定和表扬,同时也指出不足之处.要求加强学校安全管理,尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。

3、继续巩固创建平安校园的工作成果。

4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。

5、布置保安开会的工作任务和内容。

6、接待校外人员时要有技巧,对不了解的`情况不要回答。

7、奖励表现好的、工作表现突出的保安人员。

班主任每日安全记录 篇10

1、路旁风景学校给,路上安全大家给。

2、安全召唤,声声入耳,生命保障,事事关心

3、红灯停,绿灯行危险停,安全行

4、我们可以拥抱大海,但却不可被海“拥抱”

5、安全驻心中,命运握手中

6、生命是一种信任,安全是一种责任

7、生而有命,安全为重,隐患重重,你我慎行

8、倡导文明出行,牢记安全准则。

9、安全文明和谐,积极奋发博学。

10、安全记心间,文明印脑中。

11、文明交通我先行,交通事故绕我行

12、礼行互让不慌张,谦虚谨慎交通畅

13、文明交通记心中,法规一刻不放松

14、维护校园治安秩序,保障师生人身、财产安全。

15、安全是一种责任,文明是一种礼让

16、千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。

17、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。

18、三秒顿足观察,一生幸福平安

19、一步一行用心看,安全出行靠大家。

20、眼观六路,耳听八方,续美好人生。