元宵节活动宣传报道(合集11篇)

元宵节活动宣传报道(合集11篇)。

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的元宵节主题活动方案,希望对大家有所帮助。

元宵节活动宣传报道 篇1

为了让孩子们感受元宵节的欢乐,了解“元宵节”的来历和习俗,县实验幼儿园开展了“庆元宵”主题活动。

一、开展多姿多彩的元宵节主题活动:赏花灯、拼插花灯、猜灯谜、搓汤圆、画汤圆等。食堂里的阿姨还为孩子们煮了一大锅热气腾腾、又甜又糯的元宵,孩子们品尝着甜甜的元宵,张张小脸洋溢着快乐的笑容。通过活动,小朋友初步了解了元宵节的含义,知道元宵节为什么要吃元宵,“元宵”代表什么意思等。

二、在2月22日晚上7点,由县委宣传部、县文体新局、桃城镇党委政府主办的元宵晚会在桃溪实验小学礼堂举行,幼儿园中班舞蹈《闹新春》和青年教师舞蹈《满园春色》参加演出,孩子们和老师们精彩的表演博得了台下观众的阵阵掌声。

元宵节主题活动的开展,不仅让孩子们在实践中加深对传统节日“元宵节”的认识,让孩子们感受节日所带来的快乐,也了解中国传统节日中所蕴含着的浓郁民族文化。

元宵节活动宣传报道 篇2

一、活动目标

1.知道每年的农历正月十五是中国重要的传统节日,元宵节,是一个团圆的日子。

2.愉快参加元宵节活动,感受节日气氛。了解元宵节有关的传说、来历和故事,听听元宵节儿歌等。

3.元宵节吃元宵,象征的是团圆,了解汤圆的不同种类和味道,自己亲手制作汤圆。

4.欣赏元宵节花灯,感受元宵节欢快、喜庆的节日气氛。

二、活动实施概况

1.欢欢喜喜闹元宵:教师可以制定相关的活动,比如元宵节赏灯或者猜灯谜等。(一起合同网 hC179.cOm)

2.亲子共度元宵节:各年级或者各班级教师在本班开展亲子活动,玩亲子游戏,一起制作元宵(汤圆)。

三、活动时间

20xx年2月19日下午,大班、中班、小班请以各班具体时间为准参加活动。

四、活动准备

1.幼儿园内准备相关的花灯、灯谜展示;

2.各班亲子制作汤圆的相关食材和器具准备;

3.各班教师备好各种小礼物。

五、活动过程

1.教师引导幼儿和家长一起参观园内的花灯展示,欣赏花灯的外形和色彩以及图案等。

2.请各位家长互相交流猜灯谜,为幼儿丰富灯谜的由来、结构和种类的认识。

3.才对灯谜的家长或者幼儿可获得教师准备的小礼物,作为奖励。

4.回到各班教室内,亲子共同开展制作元宵(汤圆)的活动。

(1)教师引导幼儿为做元宵前的准备,洗手—认识食材—讲解注意事项和要求—注意卫生—注意食物的形状—注意安全—注意团队合作等。

(2)师生、亲子共同动手制作汤圆,先取出汤圆的皮在手心搓圆然后压扁,在中间放入不同味道的夹心,然后合拢搓圆就可以了。

3.汤圆做好了之后由教师送去厨房煮元宵,然候一起吃元宵,结束本次活动。

一、活动目的:

1、尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、让幼儿参与每个环节,通过不同的形式表达自己。

3、幼儿与老师、家长合作,让孩子感受节日的'浓烈氛围。

二、活动时间:

xx

三、活动地点:

xx幼儿园

四、活动准备:

1、幼儿园:

(1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

(2)准备灯谜和各种小礼物。

(3)准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

(4)准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

(5)元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。

2、老师:

(1)做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。

(2)安排布置亲子制作元宵花灯活动,并布置好各班级兑奖台。

(3)各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

(4)协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加。

(5)班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好)。

(6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

3、幼儿家庭:

(1)幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

(2)亲子共同制作各种各样的花灯。

(3)将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

五、活动过程:

1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

2、元宵节常识介绍

3、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片

4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

5、煮汤圆,唱儿歌。在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

6、猜灯谜活动

(1)班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。

(2)幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

(3)猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

(4)集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)。

(5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

元宵节活动宣传报道 篇3

一、指导思想

为了贯彻落实党的十七届六中全会精神和咸丰县“两代会”会议精神,打造“朝阳画廊”,咸丰县朝阳寺镇春节文艺晚会,以将晚会举办成凸显朝阳寺镇民间文化特色而又充满喜庆吉祥的春节文艺晚会为目标,以地方群众文化融合高雅艺术为手段,给全镇人民献上丰厚的文化大餐和致以节日的祝福,进而提高朝阳寺镇在全县的地位,提升朝阳寺镇的对外开放形象,为建设美丽、富裕、和谐、强盛的社会主义新朝阳贡献力量。

二、基本情况

(一)晚会名称命名:

(二)晚会主题命名:

(二)主办单位:咸丰县朝阳寺镇党委、朝阳寺镇人民政府。

(三)承办单位:朝阳寺镇文化体育服务中心。

(四)协办单位:朝阳寺镇镇直各单位、咸丰县文化馆、咸丰县南剧团。

(五)晚会日期:公历20xx年12月26日晚7时30分。

(六)晚会地点:镇政府小广场

(七)晚会氛围:丰富多彩、喜庆吉祥。

(八)晚会长度:12个节目,约一个半小时。

(九)节目责任:镇政府组织2—3个节目;镇民族中学组织2—3个节目(含1个舞蹈);镇中心小学组织3个节目(含1个舞蹈);卫生院组织1—2个节目(含1个舞蹈);朝阳寺供电所2—3个节目;其它单位组织一个节目参加活动,并于20xx年12月10日前把节目报镇文体中心,节目上报后不予更改。

(十)节目完成时间:

1、筹备阶段:20xx年10月20日—12月20日完成晚会的筹备工作。筹备工作包括落实晚会节目的初步构想,落实演出单位的各自任务。

2、编创、设计阶段:20xx年10月20日——12月15日完成整台晚会节目的创作、编导、排练以及背景的设计制作工作。

3、检查、验收阶段:20xx年12月10日——15日组委会完成对整台晚会节目的检查验收工作,并提出具体的整改意见。拿出晚会节目单初稿。

4、彩排、整改阶段:20xx年12月25日上午进行彩排,对在彩排中出现的问题和不足要及时进行整改和补充。

(十一)晚会结构:

1、领导致辞:

2、节目串联:

(1)畅想明天迎龙年

(2)和谐盛世亮苍穹

(3)朝阳画廊谱华章

(十二)其它:

1、晚会总策划:

2、晚会策划:

3、节目主持词:

4、节目主持人:

5、舞台布置:

6、舞台总监:

7、舞台监督:

8、灯光、音响:

三、组织机构及职责分工

(一)成立20xx年咸丰县朝阳寺镇春节文艺晚会组委会。

组委会组长:

组委会常务组长:

组委会副组长:

组委会成员:

(二)组委会下设工作机构及职责分工

组委会下设办公室、演出组、宣传组、安全保卫组、后勤保障组等。

1、办公室。办公室职责为负责上下联络,协调各方,起草文件、讲话稿,制作日程安排表等;负责联络员的协调与管理;负责主席台布置、座位安排、演出场地的布置和演出场地内外的氛围营造;负责晚会演出的冠名、赞助、广告等资源开发;制定工作计划及经费预算等。

2、演出组。职责为负责落实演出节目的`遴选;布置演出场地;编制演出秩序册;演出活动的组织安排等。

3、宣传组。负责演出时间内各项活动的电视直播或转播、新闻报道;负责提供比赛音像及图片文字资料(光碟)。

4、安全保卫組。由xx等负责。职责为制定落实各项治安措施;负责整个演出时间内的安全保卫工作,指定行车路线,落实停车地点,维持道路交通秩序。

5、后勤保障组。由xx等负责。职责为生活安排,演出用水,负责意外伤病的急时救治,制定落实电力供给、环境保护等。

四、工作要求

(一)统一思想,充分认识举办“咸丰县朝阳寺镇春节文艺晚会”的重要意义。

(二)共同配合,各司其职。举办“咸丰县朝阳寺镇春节文艺晚会”,时间紧、任务重,工作涉及面广,组委会各成员单位和办事机构的领导和同志要明确本部门的工作职责,各司其职,认认真真的把工作落到实处。同时,要树立全场演出一盘棋的思想,树立责任意识、大局意识,共同配合,齐心协力,共同做好春晚举办工作。

(三)加强领导,精心组织。为了加强领导,在镇委、镇政府的领导下,成立了大赛组委会和相应的办事机构,负责整个春晚的筹备、比赛等各项工作。全镇各有关部门(单位)都要服从大局,不折不扣地执行组委会抽调人员的决定,认真完成组委会下达的各项工作任务。有关部门、各单位的主要领导要亲自挂帅,并明确专人负责,切实加强领导,精心组织,扎实工作,确保20xx年“咸丰县朝阳寺镇春节文艺晚会”圆满成功。

元宵节活动宣传报道 篇4

一、总体目标

通过元宵的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容

1、元宵活动安排。

(1)、砸金蛋。

日期:20xx年02月8日

时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

活动地点:酒店总台右边休息区

形式:娱乐活动带动客房餐饮促销

2、元宵宣传安排

(1)、宣传广告(预计支出:xx万元).

(2)、在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责)。

(3)、悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)。

(4)、短信群发(营销部负责)。

活动主题:砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖。

活动时间:20xx年02月08日21:00止。

活动内容:餐饮一次性消费满xxxx以上,在活动期内本人客房入住达x晚以上棋牌KTV一次消费满xx元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每天限提供xx个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤,选择自己喜欢的`几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。

现场布置和奖品明细附后:

奖品:特等奖2名(奖品价值1000元左右,由供应商赞助)

1等奖4名(奖品价值500元左右,由供应赞助)

2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券(200元/张)

3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张(价值50元)

幸运奖(价值15元左右)酒店商务小礼品,(牛牛绒毛玩偶一个)

元宵节活动宣传报道 篇5

为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据ZZ区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照“主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则,举办以“马年迎春 人文日新”为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下:

一、组织保障

街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的'文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。

(一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:

组长:z

常务副组长:z

副组长:z

成员:z

领导小组办公室主任由z同志兼任,副主任由z同志兼任(办公室联系人:z,联系电话:***)。

(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:(迎新晚会策划书)

1、活动协调组

组长: z

成员:zz

职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。

2、安全保卫组

组长:z

成员:z

职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。

3、后勤保障组

组长: z

成员:z

职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作街道。

4、游园现场组织组

组长:z

成员:z

职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。

二、活动步骤

(一)筹备阶段(x月x日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。

(二)落实阶段(x月x日-x月x日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。

(三)实施阶段(x月x日—x月x日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。

三、活动内容

(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城广场:

1、游园:布置LED花灯,烘托新春气息及新年新意,x月x日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。

2、元宵晚会:x月x日(正月十五),举办“x年迎春 人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:00—20:30。

(三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。

四、活动要求

1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。

2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于x月x日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。

3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。

元宵节活动宣传报道 篇6

为了纪念“五四”爱国运动xx周年,展现火炬青年风采,搭建文艺青年与社群交流平台,xx区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和xx青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四文艺晚会”,现面向全区青年征集文艺节目。

现将晚会筹办事宜安排如下:

一、晚会主题:

火炬青年——拥抱“五四”

二、晚会时间:

5月3日19点30分~21点

三、晚会地点:

xx区xx购物中心广场

四、报名对象:

基层团组织、志愿服务组织、青年社团

五、报名事项:

(一)节目要求:形式不限,内容应健康积极、感染力和观赏性较强,节目长度一般为6分钟以内,语言类(小品、话剧、相声等)则在10分钟以内。

(二)推荐要求:以组织或社团为单位推荐节目,每个组织/社团最多可推荐2个节目。

(三)入围原则:主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目,并及时通传入围名单。

(四)扶持事宜:考虑各单位在组织节目过程中的开支,区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定,对入围节目进行适当经费扶持;扶持标准另行确定。

(五)报名要求:请于x月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四文艺晚会报名表》(见附件)发送至xx。联系人:郑xx,联系电话:xx。

元宵节活动宣传报道 篇7

一、活动名称:

灯谜晚会

二、活动目的和意义:“

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,元宵将至,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三、活动时间:

9月24日晚7:00

四、活动地点:

生活区篮球场

五、参加对象:

全体人员

六、活动流程:

1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

3、整个猜谜活动开始;

4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的.同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

七、材料准备:

花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

八、宣传方式:

主要以海报的形式。

九、奖品设置:

100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

十、注意事项:

1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

元宵节活动宣传报道 篇8

一、指导思想

以党的十七大、十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,赞美xx经济社会发展成果为内容,全面展示xx新形象、新风貌和新成就,进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活,营造文明和谐、积极向上的氛围,进而激发广大干部群众“热爱xx、发展xx、建设xx”。营造和谐的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

二、活动时间

汇演时间:20xx年9月27日上午9点钟

三、活动地点:

xx镇小学操场

四、参演范围:

全镇各单位、社区、各村、辖区内居民

五、内容:

唱歌舞蹈健身舞小品

六、活动组织及权责

主办单位:中共xx镇委员会、xx镇人民政府

承办单位:xx镇综合文化站

协办单位:xx镇中学、小学、xx镇社区、各村、xx镇卫生院、xx镇派出所、xx镇信用社、xx镇邮电支局、xx镇供电营业所

汇演指导组:

活动总指挥:

活动策划:

后勤保障:

汇演当天协助:

安全组:

医疗救护组:

活动总指挥之职责

A:活动方案的审核

B:活动全程的统筹、指挥、督导及监控

C:活动会议的主持

D:非常情况及紧急事件的处理

E:领导临时交办汇演事项的处理

策划职责

A:负责汇演各类活动的`整体规划及节目策划

B:协助总指挥之工作

C:其他相关工作执行

安全、医疗保障组长之职责

A:负责汇演活动安全气氛控制

B:负责汇演人员的规划与组织

C:负责汇演的安全监控

D:负责汇演时医疗急救处理

后勤组长之职责

A:负责汇演舞台的搭建/场地的布置

B:负责舞台的灯光、音响的调试

C:负责舞台的拆除与器材的回收

D:负责台下主席台及来宾席的布置、收回

七、参加单位及要求:

镇政府、xx中学、xx小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社

每个节目时间控制在5—10分钟

八、演出准备

1、9月20日下午2:00进行一次采排,并对节目进行审核。

2、节目单制作:

3、节目主持人:

4、舞台准备:

4月25日下午进行舞台搭建,场地布置,音响线路调试、花木摆放

元宵节活动宣传报道 篇9

一年一度的元宵佳节又来临,为了让辖区居民度过一个欢乐祥和的传统佳节,3月1日上午,社区在和XXXX活动广场举办了“趣味闹元宵”主题活动,辖区居民积极参与,大家共渡一次欢庆美好的元宵节。

这天一大早,社区工作人员在志愿者队伍的协助下有序的准备活动道具、布置活动场地,居民朋友们也陆续到场。九点半,化龙社区女子龙队在欢快的'音乐声中闪亮登场,英姿飒爽的女队员把金光闪闪的龙舞得活灵活现,惟妙惟肖,让现场观众看了无不啧啧称赞。这时围观的居民也越来越多,化龙社区党委书记周孝春为大家送上简短的节日祝福之后,社区居委主任高英传宣布“趣味闹元宵”活动正式开始。“包汤圆、品汤圆”区域,大家围在一起有人和面、有人包煮,俨然一个大家庭,欢声笑语一片,说热汤圆吃在嘴里,甜在心里;“猜灯谜”区域,大家你一言我一语,在一个个灯谜下穿梭着,显得格外热闹喜庆,猜中答案的人们喜出望外地拿着谜面去兑换奖品;“趣味游园”区域,三个妙趣横生的项目吸引着众多居民朋友踊跃参与,大家有序的拍着长队焦急的想在“空中套物”、“ 弹出幸福”上大显身手。看我们的兑奖处,早已人山人海,个个手持奖券迫不及待的想要兑现自己的“战利品”。而那些已经拿到奖品的人们在欢声笑语中又一次投入到新的“战斗”中。再看我们的志愿者,将煮好的汤圆一份份的送到我们的环卫工作者手中,这既是一份关怀更是一份祝福。就在这一阵阵兴高采烈、温情脉脉的丰富多彩活动中,节日的喝彩逐渐步入尾声。

活动结束以后,微博、朋友圈已被靓丽活动照片刷了屏。通过这样的活动,大家更深地体会到中国传统节日氛围和内涵,增加了邻里间的感情,营造了欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围,在社区形成团结向上、健康文明的好风尚。

元宵节活动宣传报道 篇10

为了让孩子们感受元宵节的欢乐,了解元宵节的一些风俗习惯,柘林幼儿园于上午九点开展了“元宵节”主题活动。各个班组根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。

小中班的孩子们在老师的组织下了解制作元宵的整个过程并亲手制作了汤圆。孩子们搓呀!捏呀!比比谁做的圆,谁做的大,忙得不亦乐乎。尽管每个汤圆的大小不一、形状各异。但是小朋友们望着一盘盘自己搓出的小汤圆,无比兴奋,现场其乐融融。食堂的师傅还准备了香甜可口的元宵,当孩子和家长津津有味的品尝着自己做的美味元宵时,脸上露出了自豪而幸福的神情。大班的孩子开动脑筋,和爸爸妈妈一起猜猜灯谜,爸爸妈妈也带来了精彩的元宵节故事。

此次元宵节系列主题活动,孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、说说祝福的话,猜灯谜,做汤圆,吃元宵,徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识,也增强了他们对中国传统文化的热爱,进一步激发了孩子们的民族自豪感。

元宵节活动宣传报道 篇11

为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:

一、指导思想

根据学校民族文化的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建和谐水丰,创造和谐稳定的校园文化环境。

二、活动内容

活动基本思路。

动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟猪有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的.搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

活动分以下三个部分:

(一)迎春文化庙会

1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。

3、组织学生在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。