五一劳动节专刊黑板报内容一年级(经典五篇)。
五一劳动节专刊黑板报内容一年级 篇1
一、活动目的:
为了迎接五一劳动节的到来,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的'学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。
二、活动时间:
201x年5月6日
三、活动对象:
1——6年级各班
四、板报主题:
五一劳动节
五、评比要求:
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;
六、评比规则
(1)标题醒目,突出。
(2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。
(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。
(4)字迹工整、不潦草,无错别字。
(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。
(6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。
七、奖项设置:
1.设优秀奖。
2.德育处对获奖班级颁发奖状。
五一劳动节专刊黑板报内容一年级 篇2
一、活动目的.:为了深入贯彻落实《守则》和《小学生日常行为规范》,为了迎接县行规优秀校验收,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。
二、活动时间:20XX年5月3日
三、活动对象:1——6年级各班
四、板报主题:五一劳动节
五、评比要求:1、切合主题、内容充实2、整体美观大方、字面分配合理3、有创意、字迹清晰4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;
六、评比规则
(1)标题醒目,突出。
(2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。
(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。
(4)字迹工整、不潦草,无错别字。
(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。
(6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。
七、奖项设置:
1.以年级为单位,各设一等奖一名,二等奖两名。
2.教导处对获奖班级颁发奖状。
五一劳动节专刊黑板报内容一年级 篇3
一、指导思想:
孩子是祖国的花朵,是祖国的希望和未来。但因一年级学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁。让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。让学生学会尊重生命、珍爱生命,树立生命安全意识,掌握必要的安全知识与技能,是学校教育的重要任务,是素质教育的必然要求。
二、教学目标:
1、能正确认识生命、理解生命、尊重生命、敬畏生命。
2、通过对家庭、校园和社会生活等方方面面安全问题的了解,树立牢固的安全意识,掌握必要的安全知识和技能,提高自救、自护和互救的能力。
3、理解健康生活方式的内涵,树立健康生活新观念,学习健康生存与生活的基本技能,养成健康的生活习惯。
4、引导学生发现生活中的美好,欣赏生命、快乐生活,培养健康高雅的生活情趣,积极融入社会,实现生命价值。
5、强化综合实践能力和自救、自护能力。
三、学情分析:
一年级四班共有59人,其中男生33人,女生26人。刚进校门,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯形成阶段,他们对安全知识了解的太少,自我保护意识不够强。
四、教材分析:
1、本教材包含以下内容:
第一单元,悦纳自我 敬畏生命。
第二单元,安全生活 呵护生命。
第三单元,健康生活 关爱生命。
第四单元,快乐生活 享受生命。
第五单元,实践演练 保护生命。
2、教学重难点:
本册重难点为生活安全和健康卫生教育。
五、教学措施:
1、活动教学
根据每课创设的.情境,通过角色扮演、情境体验、经验分享、谈话沟通、行为训练等丰富多样的活动形式,师生共同参与。在活动中建立起为学生所认同和接受的规范和价值,促进学生达到自我认识、自我成长。
2、结合生活实际,活用多媒体
使用多媒体播放身边适合学生理解接受的真实案例,用直观的画面给学生以视觉上的冲击,心灵上的震撼。
3、利用黑板报,知识竞赛等各种有效形式活泼的开展教育
将交通安全、校外活动安全、健康生活习惯等内容纳入其中。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识,也提高的安全意识。
六、教学进度:
1、第一单元 悦纳自我 敬畏生命3课时
2、第二单元 安全生活 呵护生命8课时
3、第三单元 健康生活 关爱生命5课时
4、第四单元 快乐生活 享受生命2课时
5、第五单元 实践演练 保护生命2课时
五一劳动节专刊黑板报内容一年级 篇4
一、指导思想:
根据学校安全工作要求,建立关于班级各项安全防护制度,建立学生接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对学生的安全教育为指导思想、
二、班况分析:
我班现有学生48名,其中男生36,女生12名、低年级学生的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练、
三、工作目标:
1、进一步提高学生安全意识和自我保护能力、
2、防止学生意外事故的发生、
四、具体实施方案:
1、一日活动中的体现、
①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理、学生所服药品,要求家长注明姓名、药汽、剂量、服法、
②学生生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,学生洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤、
③告诉学生不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来校向老师问好,离校时说再见,使老师心中有数,以免学生丢失、不随陌生人离开或擅自离校,了解自救办法,告诉学生识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)、
④进餐时的安全卫生,要求学生安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤、
⑤户外活动时,不挤、不推、不昨,注意学生的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤、
⑥学生离校时,陌生人接着学生时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人、老师离校时检查教室各个地方是否留有安全隐患和学生滞留,发现后即时处理、
2、家长工作中心体现、
(1)向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学校做好安全教育工作和安全防范工作、
(2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉学生一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信别人、
3、教师工作中心体现:
①教师有很强的'安全保护意识,加强责任心,时垦安全工作放在首位,保证每个学生的安全、
②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在学生触摸不到的地方、
③经常利用一日生活中的各个环节,对学生进行安全教育,培养学生初步的安全意识及自我保护能力、
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心、"我们将尽自己的一切能力保护好学生,防止事故的发生,促进学生健康成长、
五一劳动节专刊黑板报内容一年级 篇5
每一个孩子都是一个家庭的全部,孩子的健康和安全,关系着家庭的悲欢。所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,本学期的班级安全教育工作计划如下:
一、工作重点
1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4.初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5.初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、具体措施
1.配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。
体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2.利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上,带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育学生远离危险品。
②防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,防止煤气中毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,不开窗探头玩耍,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的`安排,确保安全。
④防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3.结合品德生活课,进行安全教育
①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4.利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:
①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;
②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;
③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;
④养成离校关窗、关门的习惯。