弘扬雷锋精神心得体会1000(分享8篇)

弘扬雷锋精神心得体会1000(分享8篇)。

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家收集的弘扬雷锋精神心得体会(精选8篇),希望能够帮助到大家。

弘扬雷锋精神心得体会1000 篇1

雷锋是一名普通解放军,虽然他离开我们已经有50多年了,但他的无私奉献的精神永远在我们心中。雷锋就像一缕阳光,照亮了一片大地;雷锋就像一滴水,滋润了花草树木;雷锋就像一颗小小螺丝钉,永远坚守着自己的岗位。

雷锋精神处处可见。你瞧,在我们生活中,王燕老师利用业余时间,多次帮助差生补课,使他们学习进步。她还特别帮助一名称张澜的学生,张澜因为成绩差,又爱惹事,后来因多次抢劫被判刑5年,父母都不理他了,可王燕老师没有放弃他,经常写信鼓励他,后来去看望他的途中出车祸,而失去了宝贵的生命。王燕老师无私奉献的精神深深打动了台州人民。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对这位老师真实的写照。

还有更多的“雷锋”在我们的身边。黄岩一个农家妇女彭彩荷,30多年来收养了11个孩子,给孩子们无微不至的照顾,给他们带来家的温暖。彭彩荷还照顾着敬老院的老人们,受到了老人们的称赞,被称为“世上最好的妈妈”。她做的'事很平凡,但她那无私的奉献是多么的伟大啊!

学习雷锋,我们要从身边的小事做起,从一点一滴做起。在学校里,看见地上有纸屑,便弯弯腰捡一捡,同学有困难,要互相帮助。在马路上,扶着老人过马路,公交车上,让座位给别人。在家里,帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务事,不乱扔垃圾。只要我们都伸出温暖的小手,献出一点点爱心,像一股温馨的风,给人们的心灵送去温暖,像清亮的泉,给人们的心田滋润。赠人玫瑰,手有余香,有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

弘扬雷锋精神心得体会1000 篇2

不知不觉间,这次的活动也已经落下的帷幕。在这次的“学雷锋”活动中,大家各自发挥自己的特长和劳动能力,在街道和社区中给各位社区的居民们带来了便利和帮助。这次的活动中,我作为其中的一名队员,同样积极的参与到了做好事的活动环节中去。尽管自己的能力有限,但是我们的队伍中却又不少的人,也许个人的力量不足以做到的事情,但是在团队的力量面前,许多的困难就变得非常的简单。

通过这次的活动,我对许多事情的看法和想法都出现了不同程度的改变!尽管只是短短的活动,但是却让我在学习中收获非凡!现在,我对自己在活动中感受到的心得做简述如下:

一、个人想法

在这次的活动开始前,自己本着为多出去走走,以及为社区做出一些贡献的想法来参加这次的活动。但是在活动的准备阶段,大家满怀的热情渐渐的鼓舞了我,让我一时到,既然是来做好事,那么就要带着一颗奉献的心!在大家热情的影响下,我也渐渐的改变了当初那种只为了参与体验的看法。并且开始真正的,热情的投入到这次的活动中来。

二、活动中的体验

在这次的活动中,我跟随着我们小队的进程,不断的为周边的社区进行一些打扫和帮助居民的小事情。尽管大家做的都是一些小事,但是每个被帮助的人都洋溢着幸福的笑脸。而我们在给予别人帮助后,自己的心中也引出了一股浓浓的幸福感。

队伍里的大家并不都是在做着一样的事情,有经验的队员们在进行一些安全和卫生的宣传工作,有能力和优势的`同学们在做着一些辛苦一些的工作,每个人都能在这次的活动中找到自己的位置,每个人都为周围的社区做出了一份自己的努力。并且当我们余生困难的时候,还会聚集在一起,当我们在一起努力的时候,就没有什么没法解决的事情!

三、活动的收获

这次的活动,大大的激励了我的自信心。尽管自己在队伍中只是微不足道的小角色,但是我也用过自己的努力取得了收获!并且,我还学会了团结和协作,也许一个人不能完成的事情,但只要我们一起努力,问题就能迎刃而解!

四、结束语

这样的活动体验是我过去所没有体会到的,在未来的日子里,我一定会再次参加这样的活动,希望那时候的自己,能为身边的人们,做出更多的贡献!

弘扬雷锋精神心得体会1000 篇3

雷锋,相信大家都不生疏吧。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

雷锋精神除了孝老爱亲、正直勇敢、敬业奉献、助人为乐、诚实守信外,还有一项,也是最重要、最简单的一项——勤俭节约。雷锋从小便养成了节约的好习惯,曾多次夺得“节约标兵”的称号。节约,是中华民族的传统美德。在我国五千年的历史长河中,人们历来重视节约。可是当人类文明进程步步推进的时候,“节约”这个优良传统却不被人们重视了。

最近芒果台举办了一个自助餐“光盘行动”。在一周的调研中,在长沙选择了一家自助餐厅、一家旅游餐厅和一家火锅城进行隐蔽拍摄。到了吃饭时间的时候,自助餐里六个餐台上摆满了上百种美食——天上飞的、地上跑的、水里游的都齐了。

在一家自助餐里。只见一对情侣正在一个角落共进晚餐,他们的桌上已经摆满了六个餐盘,但男生认为还不够,便到了烤生蚝和叉烧的餐台那又领了两个餐盘。现在,他们的桌子上有生蚝、点心、寿司还有一大盘的甜点和水果。四十分钟后,那位男生起身买单,可餐桌上还剩有不少的东西,那些东西都够一般人吃一顿了!上前问道,那位男生解释说:“因为点了太多油腻的东西,所以到后来就吃不下了。”餐厅经理说:“一般都会剩这么多,还有的.比这个更离谱!拿了一盘,根本就没吃。”

又来到了一家著名的火锅城。在火锅城的正中央有一桌,桌子上还剩五盘完整的菜,但就餐的一伙人都已放下筷子了。以为他要打包带走,没想到一位穿格子衣的男生把五盘菜全倒进锅里了,但倒进去后竟一点也没吃。忙上前问是不是点的东西有点多,男生答说没有。之所以把剩下的菜都倒进锅里但又不吃,是因为中国人有个风俗习惯叫做年年有余,而他们追求的是天天都有余。我只能说这个理由未免也太荒谬了吧!

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。据统计,每家大型餐饮企业每天都会倒掉剩饭菜两吨左右。这两吨饭菜,可以救活多少贫苦人民?所以,我们应该学习雷锋,学习雷锋的勤俭节约。有这么一个工艺宣传片是这么说的:节约每滴水,能让所有生命得到灌溉;节约每度电,能让所有黑夜都被照亮;节约每张纸,能让地球多一片绿色;节约每粒粮,能让所有人远离饥饿。

节约无小事,但从小事做起。就让我们一起学雷锋,做有道德的人吧!

弘扬雷锋精神心得体会1000 篇4

谈及无私奉献,奉公利人等,就必然想起“雷锋”,而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神,及独特的个人魅力,更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑,在今天这到处是利益关系的社会环境下,雷锋精神是否还能发挥作用,是否还有存在的价值,是否还有其保留的社会生命?

这个问题非常尖锐,一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神,是直到今天依旧使人满怀热情,还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义,而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义,而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神,从字面浅译,无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神,表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当,因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界,但完整的来解释,它更是在雷锋个人的精神基础上,又由各个时代先进精神相互融合的结果,是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神,而是多种精神的结合,是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习,其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的,各行各业有着不同所提倡的东西,而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的,没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢?这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的.生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲,雷锋精神其实是很平凡的,并不是像一些圣人之道,众人皆醒我独醉,这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足,服务于人,救助于人,同时自身也得到很大的道德提高,洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍,并不是由社会发展来决定的,而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权,是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神,这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质,最主要的还是人与人之间的互助互爱,社会主义下的“为人民服务”,如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱,再也没有“为人民服务”的榜样,那这样一个社会又会是怎样!

无论在任何一个时代都需要榜样,而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一,而雷锋精神则会永远激励我们。dg15.cOM

弘扬雷锋精神心得体会1000 篇5

三月,早春花开,莺飞燕舞,屯小四(5)班的师生家长们也开展了轰轰烈烈的“学雷锋”活动。2月17日班主任利用家教会会议,在会上对家长进行了宣传动员,家长们也为班级的活动积极献计献策,活动采用“大手拉小手”,家长、老师先行做楷模先锋,学生自愿、自觉、成立小分队,紧随其后,最后,全班“总动员”的形式,形成合力,号召更多的'人参与“弘扬雷锋精神争做文明市民”,凝聚更多的社会力量。使活动产生更大的影响与作用。为此,班主任利用飞信、班级QQ群等平台对于具体活动作了要求与部署。在班级对全体同学进行宣传,布置学生们自行搜集有关雷锋的知识,之后,开展了相关的系列活动:“雷锋知识有奖竞猜”、“雷锋精神代代传”苗苗报并布置宣传板报、观看《离开雷锋的日子》撰写观后感、“学习雷锋好榜样”主题中队会、“学雷锋小分队在行动”、“弘扬雷锋精神争做文明市民”。

活动还在继续,但通过目前的活动,孩子们还是很有收获,记得有位孩子在自己的参与实践后深有感触的写道:“通过此次活动,我更加深刻地意识到:雷锋并没有死,社会上还有千千万万的活雷锋。人民需要像雷锋这样的人,社会也需要他。在我们的生活中涌现出了许许多多的雷锋事件,有热心帮助他人的学生,有照顾孤寡老人的,还有许多不知姓名的雷锋……他们都是我们学习的榜样。

我希望我们每个人都能像雷锋叔叔那样为人民、为社会做贡献。好人最终会有好报!”

愿雷锋精神活在每个人的心中,落实在每个人的行动中。

弘扬雷锋精神心得体会1000 篇6

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。

二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

为此,我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。

通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的宗旨,要学习雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学习,学习雷锋的钉子精神。

弘扬雷锋精神心得体会1000 篇7

雷锋在普通的岗位上,在平凡的工作中,在平静的生活里,一件事一件事去做,一个任务一个任务去完成,一点一滴去奉献。雷锋精神是奉献精神。奉献精神是革命战争年代流血牺牲精神的延续和发展,但它是不受年代、环境、背景等条件制约的。也就是说,学雷锋是不需要条件的,任何人在任何时间、任何地点、任何岗位都可以学雷锋。只要你想、你有心、你愿意,从身边做起,从本职工作做起,随时随地都可以作奉献。

雷锋和雷锋精神的出现,具有重大现实意义和深远历史意义。雷锋是社会主义建设时期的英雄模范,具有时代特点和教育意义,具有鲜明的历史转型时期的导向价值。

雷锋和雷锋精神的出现,使英雄模范的成长进入了良性循环。雷锋是通过学习黄继光、董存瑞等英雄成长起来的,英雄就是雷锋前进的引路人,而后来的许多英雄又是通过学习雷锋成长起来、在祖国和人民需要的时候挺身而出的。王杰、欧阳海生前都是学习雷锋的典范。他们平时认真学习雷锋,具有了全心全意为人民服务的思想和觉悟。因此,在关键时刻,为了保护人民群众的生命,为了抢救国家的财产,毫不犹豫地挺身而出,成为人民英雄。学习雷锋是学习他生存的价值、活着的方式和意义。自己活着就是为了让他人生活得更美好,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋的人生模式是人人都能做到的,但又是很难做到的,需要付出终生的努力。

雷锋和雷锋精神的出现,对于建设中国特色社会主义具有重要价值和意义。要充分发挥各方面英模人物的榜样作用,大力激发社会正能量,为实现中国梦提供强大精神动力。在新时代,在实现中国梦的伟大征程中,雷锋精神焕发出更加灿烂的光彩,培育出郭明义、孙茂芳、庄仕华等“当代雷锋”和众多“时代楷模”“道德模范”。

弘扬雷锋精神心得体会1000 篇8

20xx年3月5日是第xx个学雷锋纪念日,也是第xx个中国青年志愿者服务日。作为数学科学学院团委的一份子,我们前往了济宁市汶上县西门社区,开展了“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”主题团日活动。

我们早上到达西门社区后,受到了热烈的欢迎,我也很荣幸作为数学科学学院一个代表参加这样有意义的活动,首先孟书记为我们介绍了西门社区创建雷锋特色社区的情况,然后我们在雷锋展馆馆长张茂路的带领和讲解下参加学习了党员干部党性教育展馆、雷锋展馆和张茂路工作室,随后我们在雷锋讲堂听张馆长为大家讲述了雷锋三次捐款的故事。望着眼前的一件件红色收藏品,听着耳边雷锋的感人事迹,我们深刻地感受着“雷锋七问”和“雷锋精神”的时代内涵。

我知道学习雷锋精神并不仅仅是听一听雷锋故事,看一看雷锋事迹,而是我们用自己的行动真正地践行雷锋精神,传播雷锋精神。因此,我们团队分成两队。一队对社区的学生进行辅导,另一队打扫了社区的卫生,而我成为了一个小老师,在辅导他们的过程中,仿佛看到了曾经的自己,仿佛看到了下一代的希望,他们都很优秀,让我对未来以后的教师职业生涯充满向往与期待,仅仅辅导了一个小时就要结束了,我看到了彼此都很不舍,都很开心。这也让我深深地体会到了学习雷锋做好事是一个充满幸福的过程。

中午进行短暂的休息后,我们到达了仙岛花海公园,下午我们的任务是打扫公园卫生,营造良好卫生环境,我们拿着各自的工具。捡起地上一颗颗垃圾。我们打扫完公园卫生后,在公园里进行了简单的娱乐,这是到大学以来第一次和身边的同学、老师去参加这样有意义的活动,虽然很累,但是真的很想享受这种过程。

通过这次志愿活动,使我对中国共产党和雷锋精神的伟大有了更加深刻认识,没有中国共产党当年的牺牲与付出,我们不可能有今天的和平幸福生活,如果没有当年的雷锋,也不会有现在的雷锋精神让我们知道要乐于助人,要在公交车上为老人让座,能够捡起地上的垃圾,能让拥有一个和谐融洽的社会环境。而作为当下的中国新青年,我更加深刻的明白了身上的责任感与使命感,我们应该把崇高的社会理想信念和道德品质追求转化为具体行动在平凡的学习工作生活中,能够不忘初心,牢记使命,做雷锋精神的忠实传承者,从身边力所能及的小事做起,以实际行动弘扬雷锋精神,做一颗永不生锈的螺丝钉!