2024劳动节文字小学生(推荐4篇)。
2024劳动节文字小学生 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天我演讲的主题是“热爱劳动，尊重劳动”。
热爱劳动是中华民族的优秀传统，一直绵延至今。“锄禾日当午，汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动；“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动；“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动，都是可贵的，也是可敬的。
孩子们，如果你仔细观察，你会发现，在我们的校园里，到处都有着辛勤劳动的身影，他们的劳动值得我们所有人的尊敬。
每天早晨，保安叔叔们早早地来到校门口，指挥小朋友们有序进入校园，风雨无阻。现在疫情期间，我们也能看到，校门口的每一个通道都有老师志愿者们守候在那里，为每一位到校的孩子测量体温，把好校园安全的第一关。他们用自己的行动守护你们的安全。
为了能让你们学习到更多的知识，老师们认真备课，反复斟酌，有时甚至加班到深夜。面对你们提出的每一个问题，老师们总会耐心、细致地解答，直到你们完全听懂为止。他们用自己的劳动来守护你们求知的天性。
为了给你们提供了一个干净、整洁的校园环境，无论寒暑，保洁阿姨们总是第一个到达校园，在你们进入校园前就打扫好卫生。她们用自己的双手维护着校园的整洁。
我们每天中午的美味饭菜是食堂阿姨们经历了择菜、洗菜、做菜，最后再打包这一系列繁琐工序后得来的。阿姨们辛勤劳动了一上午，只为用自己的行动来守护我们的味蕾。
同学们，在这么多人劳动的守护下，才有了我们现在的美好生活，我们在享受快乐生活的同时，也应该尊重他们的辛勤劳动。比如，上学时见到保安叔叔主动问好；见到保洁阿姨礼貌道声谢；上课认真听讲不走神；午餐时不浪费，不挑食等。这些看似微小的行为其实就是对他们最大的尊重。
五一劳动节即将到来，我们作为小学生，应该从小养成热爱劳动的好习惯，懂得尊重劳动。为了让大家都能参与到劳动中来，学校组织了主题为“有一种习惯叫劳动”的活动。
我们四到六年级的同学可以以“奋进新时代”为主题，开展一次家庭会议，和爸爸妈妈签订劳动责任书，来记录假期五天的劳动，并写下自己的微收获，还可以请父母来评价自己的工作表现。另外，今年新冠肺炎疫情期间，我们身边也涌现出了一大批平凡而伟大的劳动者，我们也可以采用云端寻访的方式，去了解身边“平凡而伟大”的劳动者的故事，为他们制作一张感谢卡，来表达我们诚挚的谢意。
虽然一到三年级的同学还没有来上学，但学校为了丰富他们的居家生活，也为他们设计很多丰富多彩的活动。
这些活动是学校精心组织策划的，很有意义，希望大家能积极参与进来，在行动中提高劳动的本领，感受劳动的乐趣。
让我们尊重劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
2024劳动节文字小学生 篇2
1、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去其价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基
2、好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森
3、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
4、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅
5、科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
6、愚蠢的人，幸福是钱和官，聪明的人，幸福是劳动和贡献。——谚语
7、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
8、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
9、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。——雨果
10、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基
11、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
12、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
13、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗
14、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
15、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯
16、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
17、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基
18、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫
19、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
20、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
21、近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者;一无所为者。因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一直到立宪国王的单调与催眠的历史，都表现了出来：忙碌生活;艺术家生活;风雅生活。——巴尔扎克
22、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫
23、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思
24、人是动物，本来是好动的;劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉
25、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪
26、人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。——海涅
27、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫
28、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
29、良好的健康状况与高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅
30、劳动却是产生一切力量、一切道德与一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
31、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
32、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
33、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思
34、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
35、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑
36、持续不断的劳动，是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克
37、从悬崖上能采到奇花异草，从劳动中能学到精湛的手艺。——谚语
38、一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。——戴尔卡耐基
39、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
40、的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的`东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。——爱因斯坦（述职报告之家 yS575.coM）
2024劳动节文字小学生 篇3
1、劳动创造世界。——马克思
2、劳动使人忘忧。——西塞罗
3、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
4、劳动是人类存在的基础与手段，是一个人在体格、智慧与道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
5、临渊羡鱼不如退而结网。——班固
6、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
7、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰
8、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
9、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
10、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。——邓小平
11、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
12、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
13、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
14、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾
15、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
16、人生的意志与劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
17、一个埋头脑力劳动的人，假如不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——托尔斯泰
18、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
19、体欲得劳动，但是不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。——华佗
20、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅
21、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
22、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克
23、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦
24、劳动与人，人与劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
25、完善的新人应该是在劳动之中与为了劳动而培养起来的。——欧文
26、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
27、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——恩格斯
28、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
29、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
30、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
31、有总是从无开始的；是靠两只手与一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
32、幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持与加强劳动者的毅力。——皮萨列夫
33、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
34、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
35、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东
36、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐与一切美好事情的'源泉。——高尔基
37、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
38、当劳动是种快乐的时候，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
39、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
40、真理是认识事物的工具，是人们前进与上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基
2024劳动节文字小学生 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。但是，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着；值日生把校园打扫得干干净净，有的同学却随手乱扔垃圾；园林工人将城市装饰成美丽的花园，有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手就倒掉；老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的讲课，可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业，等等，这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。
同学们，五一劳动节就要到了，热爱劳动的美德我们一定要继承。让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化校园吧！