试用期组长总结(集合六篇)

试用期组长总结(集合六篇)。

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的组长试用期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

试用期组长总结 篇1

作为一个组长,是一个最基础组织的领导者,也是一个榜样。因此,需要注意好自己的言行举止和工作态度。如果组长对自己的本职工作,拖拖拉拉,敷衍了事,那么势必会导致其他组员的效仿,影响到整个组组甚至整个公司。相反,如果组长对待工作,积极进取,一丝不苟,平时主动学习,不断提升自我,那么他带领的这个组组会形成一股正能量,整个团队一起进步。

一、组长是一个组组的技术核心

组长是一个组组的管理者,也应该是一个组组的'技术核心,作为一个组长,只有高了自己的专业水平和业务能力,才能提高各个组员的技术水平,才能带领好组组解决工作中遇到了各种问题,冷静地处理好好工作中遇到的突发状况。

二、组长是一个组组的监督者

组长在做好自己工作的同时,也要监督好组组成员,对于组组成员违反公司规定、工作纪律、安全规范的一定要及时制止,对于已经发生的事故要及时汇报领导,防止事态进一步的扩大,同时也要关注好组组成员的思想动态,做好监督工作。

三、团队精神是一个组组的保障

组组是一个组长和几个组员共同组成的一个基本单元,他们要分工协作,共同去完成工作。如果缺少了团队精神,对分配的工作斤斤计较,老是认为自己做多了,别人做少了;那么,这个组组肯定和谐不了。因此,组长作用就体现出来了,要在组组多强调团队精神的重要性,同时也要做好表率作用,合理分配好组员的工作任务,发现组员有情绪时要及时沟通。

以上是本人在组长试用期对本职工作的一点认识,再次感谢领导对本人的信任。转正后,我将继续严格要求自己,带领组组共同进步,为公司的发展作出自己的贡献。

试用期组长总结 篇2

经过几个月的时间的锻炼与培训,我度过了公司给予我的试用考核期,于是迫不及待的便向公司提出了转正申请。想起自己刚刚来到公司时的窘迫,一时间不禁有些惆怅。惆怅自己当毫无自知的便跑来应聘,明明对销售一无所知,却凭着一腔热血坚持到了今天。这几个月里,若不是同事们的帮助,若不是领导的宽容,若不是公司多次给予我培训的机会,我想我也不会这么顺利就能转正,这段时间的工作,是非常有意义的。

由于我本人之前并没有接触过销售这样的工作,所以在最开始的时候,工作我完全插不上手,领导给我安排了为期三天的培训,让我对销售这个行业,对于房地产这个行业都有了一个大概的了解,也知晓了我们每日的工作是需要做些什么。

作为一名房地产的销售人员,如何把握好顾客的心理是非常重要的。一般来说客户来购房的时候大部分是已经想好了要购买什么类型的房子了,比如想要购买多少层左右的楼层,但是这个楼层如果没有了,已经销售完了,那么我们就需要了解客户购买这一层的心理是什么。

比如想要购买高层的客户,就是想要站得高,看得远,能够享受阳光的照射,而且高层的空气也比较清新一些。所以我们就会从这几个方面入手,推荐一些虽然不是高层,但也有这几方面优势的楼层。而客户也会多做考虑,比较购房这样的事情,并不是说买就买的,我们销售就能够起到一个协商的作用,也有一个引导的作用。因为很多客户只是觉得高层有这样的优势,实际上并不是很了解,所以就需要我们这样的专业人士来解答了。

当然,这也是要建立在有良好的底子上才行。我完成的`第一笔订单,还是在第二个月的时候,一开始我始终没办法好好的面对客户,总是感到紧张。介绍起我们的楼盘的时候虽然不至于结结巴巴,但总是想不好怎么去介绍,几乎是照本宣科的读者公司给我们发的文件。非常的尴尬,多亏有同事帮我解围,但这也让我下定决心要好好锻炼自己一番,改变现状。而在我的努力下,在之后的几个月里,我几乎是每个月都能卖出7、8套房子,我自己也吃惊于我的进步。

很感谢公司给了我个机会,让我能够在这里工作。也多亏同事们之前多次帮我解围,感谢有你们。

试用期组长总结 篇3

三个月的试用期转眼就要过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为冠华天视的一份子而惊喜万分。

这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得必须的进步,现将我的工作状况做如下汇报:

一、通过理论学习和日常工作积累我对系统工程较为深刻的认识。

我进公司拿到的第一份资料是《北京电视中心工程投标文件技术部分》,然而对其中资料的认识只是停留在字面上,那里的一切对我来说都是新鲜挑战,不懂就学,在这段时间里,我复习了以前制作web的知识,阅读了各方面关于web的资料,从网络上获得了不少的知识和素材。并且完成了关于北京电视中心触摸屏的web制作。而后在成都出差的一段时间了,不仅仅对培训资料详细阅读,而且在设备日常的配置与设置的时候留意观看并深记,所以对成都乘客咨询引导信息发布系统有了较为深刻的认识,并能独立对软件infotv、vnc4.0、系统维护软件、网络监控软件进行操作。透过日常完成领导交给的任务,认识并熟悉了公司所做工程的其他设备及配件如infotv,高清板卡等。

二、明确岗位职能,认识个人技术潜力不足。

根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:

(1)各种制作软件学习;

(2)系统工程的安装与维护;

(3)相关工程的策划及筹备;

(4)担任讲解培训工作;

(5)领导交办的.其他工作。

目前在软件、工程筹划等方面存在不足。为了让自我做一个更称职的人员,必须努力学习并克服各种不足。

三、提出自我努力计划。

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项技能。

3、不断锻炼自我的胆识和毅力,提高自我解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情、细致地的对待每一项工作。

试用期组长总结 篇4

一直以来,我们七年级数学备课组在学校和数学学科组的领导下,全组教师精诚团结,工作努力认真坚持教育、教学理论的学习,积极参加学校的教研活动,较好地完成了初一级的数学教学任务。现将一学期的工作简单回顾如下

一、 定期进行备课组活动。

充分利用每周一次的备课组教研活动,整合备课组教师的智慧进行集体备课,统一教学进度,交流教学中所遇到的问题与困惑,并探讨解决方案,制定下周的教学策略。

二、认真钻研教材

备课组的教师能认真学习研究新课程标准,特别注意明确课程标准中对本学期所涉及知识点的定位与教学要求,对本学期的教学内容有更深层次的理解和系统性的把握。

三、形成随时教研的氛围。

我们每天都要抽出一定的时间碰头交流自己的教学进度,本节课的教学目标、重难点;每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的,大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便我们能吸取经验,更好地把握教材,我们同组教师能坚持经常性的互相交流,互相学习与督促,提高了教学的有效性。

四、辅导数学成绩落后学生。

我们充分利用辅导课和课余时间对学生所学的内容进行辅导,答疑解惑,我们还利用课间、中午的休息时间和下午放学后的时间为学生辅导解难,尤其对学困生付出了更多的艰辛。我们几位数学数学老师长期如一日的付出,这种高尚的师德和严谨的治学态度赢得了得到了年级组所有老师的好评和学生的尊敬。

试用期组长总结 篇5

转眼间,为其6个月的班长试用期已经接近尾声。这段时间,公司生产任务繁忙,xx线和xxx线基本一直开车,这6个月的工作经历,让我从之前一个人去做好工作,转变为带领一个团队去做好工作,角色的转变使我受益匪浅,让我学到了很多管理知识和协作精神,同时,也让自己的责任意识再次得到提升。下面将本人的收获和体会作简要汇报:

一、 班长是一个班组的榜样

二、 班长是一个班组的技术核心

班长是一个班组的管理者,也应该是一个班组的技术核心,作为一个班长,只有高了自己的专业水平和业务能力,才能提高各个组员的技术水平,才能带领好班组解决工作中遇到了各种问题,冷静地处理好好工作中遇到的突发状况。

三、 班长是一个班组的监督者

班长在做好自己工作的同时,也要监督好班组成员,对于班组成员违反公司规定、工作纪律、安全规范的一定要及时制止,对于已经发生的事故要及时汇报领导,防止事态进一步的扩大,同时也要关注好班组成员的思想动态,做好监督工作。

四、 团队精神是一个班组的保障

班组是一个班长和几个组员共同组成的一个基本单元,他们要分工协作,共同去完成工作。如果缺少了团队精神,对分配的工作斤斤计较,老是认为自己做多了,别人做少了;那么,这个班组肯定和谐不了。因此,班长作用就体现出来了,要在班组多强调团队精神的重要性,同时也要做好表率作用,合理分配好组员的工作任务,发现组员有情绪时要及时沟通。 以上是本人在班长试用期对本职工作的一点认识,再次感谢领导对本人的信任。转正后,我将继续严格要求自己,带领班组共同进步,为公司的发展作出自己的贡献。

试用期组长总结 篇6

转眼间,本学期的工作紧张有序的结束了,现就本学期的工作总结如下:

一、扎扎实实地开展教学研究

日常的教学工作是备课组活动之本,我们特别注重从

每一节课中看自己的教学,反思自己的教学行为,努力提高教研教学水平。我们经常在一起交流教学中的困惑,彼此总能寻到一些良方。我们备课组的老师除了积极参加集体备课活动以外,还积极参加学校内外组织的教研活动。

二、结合学生实际,抓训练重点

抓住课堂教学这一主阵地。努力营造和谐、有效的语文课堂,积极开展探讨自主学习的课堂。训练学生课前根据预习作业认真的预习,为课堂上自信的表现做充足的准备。力求学生学以致用,对所学的优美词语句,进行模仿练习运用。结合新教育,扩展学生课外阅读量,培养学生课外阅读兴趣。开展与课文匹配的课外同步阅读,让学生“得法于课内,得益于课外。

三、开展丰富多彩的语文课外活动

结合开学初的备课组计划,我们开展了识字比赛,汉字书写比赛,朗读比赛等一系列丰富多彩的语文实践活动。通过这些活动,学生对写好汉字、美读课文、积累语言文化都很有信心,从而有效地提高了学生的语文能力。

反思我们备课组的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在着很多不足。在坚持理论学习,扎实开展集体备课时,我们备课组还需注重组织教师对自己的教学经验进行总结、反思,在积极撰写论文上下功夫。在今后的工作中我们还应把工作做得更细更实,要善于发现我们日常教学中的问题,更要想办法利用集体的力量进行矫正,促进各方面工作效率的提高。所以我们要继续努力,不断进步!