班主任会班主任发言稿6篇。
努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？我们听了一场关于“班主任会班主任发言稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
班主任会班主任发言稿【篇1】
我管理班级的六项策略
高二朱效乐
今天，我很高兴和大家一起讨论班级管理问题，感谢学校领导为我们搭建了这样一个平台。让我们互相交流学习吧。让我谈谈我自己在班级管理方面的一些做法。
一、让学生树立目标
目标是学生学习的方向，在刚开学之初，我就让班上学生每人根据自己的实际情况，确定一个学期目标和方向，让班长收缴后统一装订，在期中和期末考试结束后，再一一进行对比，再给每个学生制定升降表，进步的要进行鼓励，退步的要进行处罚。通过以上措施，我班大部分学生成绩都明显上升，例如，我班的邢姗姗同学，杨晓东等同学，他们的成绩都有原来的级名次300多名进入了前一百名，达到了他们的制定目标，顺利进入了二本线，并且在历次考试中成绩一直稳中有升。
2。让学生互相引导和交流
利用周日晚自习时间让班长主持，每周选一名班上单科成绩优异的同学，在全班跟其他同学进行学法交流，介绍他们的学习经验和具体做法，让他们感染身边的每一位同学，促使其他学生上进。例如，物理成绩突出的杨俊峰同学介绍“如何理解题中的隐含条件和如何处理计算题”的经验化学优秀的曹博博同学介绍“按章节梳理细碎知识点，并每天记忆灵活运用”的经验，英语优秀的闪晨曦同学介绍“如何提高英语写作水平能力”的经验等等，通过交流会，他们的学习方法在全班得到了推广和应用，班上的学生学习劲头明显高涨，班风也蒸蒸日上，而且很多同学们成绩都有较大进步。
三、坚持每周进行一次名校介绍
从本学期开始，我坚持每周给学生介绍一所名校，因为现在已经是高二下学期，再过几个月学生就要升入高三，务必让学生树立报考名校的意识。我利用网上资源，**一些著名大学的信息，我利用周日晚上的自学时间向学生介绍。通过介绍名校，激发学生的学习斗志，开阔学生们的视野，同时也为他们高三报考作了适当的铺垫。
通过这段时间，我向班上的同学介绍了浙江大学、河南大学和郑州大学。中南大学等等，特别是中南大学，我再作了介绍后，我又指出，在去年，我们学校就有3-4名学生被中南大学录取，并且也希望我们班的学生能到那学习。通过身边的例子，进一步增强了班上学生的学习自信心。
4、 坚持每天定期检查学生的模型题
我们班的学生基础和学习习惯都很差。为了提高学生的学习效率，加深他们对所学知识的理解和掌握。翟主任提出了模型题这一措施，于是我坚持每天早上七点半前到校，利用中午上课前十分钟时间，抽查部分学生到教室外走廊做模型题，为了体现公平公正，我在抽查时，每天定时定人，先准备好布置各科的模型题再进行抽查，并且不定期进行轮换，做正确的给于表扬，并对其所在小组加分做错的对其小组进行扣分。
并对其记录下次继续考试，通过一段时间的抽查，学生的学习成绩有了明显提高。学生的学习兴趣更强，学习动机更强。
5、 利用学习小组激发学生学习积极性
为了提高学生自主学习的积极性，我根据班上学生人数结合班委干部，让班上学习成绩优秀的前八名学生担任各学习小组组长。进行各小组学习评比活动，再结合我班的各科教师利用上课提问、演板、作业的收交等各个方面对小组进行奖分和扣分。每周一小评，每月一总结，对名列前茅的两个学习小组进行奖励，对排名最后的小组进行处罚，并把每月的评比结果以**形式在教室展示，让每个学生和教师都明白，每个小组在每个月的评比名次，通过小组的评比，调动了学生学习的积极性，从而进一步激发学生们的学习动力和自主学习的好习惯。
六、作为一名班主任还要做到勤
我坚持每天早到班，勤到班，时刻关注班上的每个学生，对存在问题的学生，及时开导，晓之以理，动之以情。把他们的困惑消灭在萌芽状态。同时把班上学生按照平时表现和学习成绩相结合进行分类，不定时进行谈话和学法指导，让他们制定每次考试的目标，采取奖优罚劣的办法，去促进他们的成长。
下阶段工作的重点
1、 做好纪律工作，保证学习状态。
高二目前已开始“一轮”复习，已进入“准高三”阶段。大多数学生都意识到高考成败对自己人生的重要影响，大部分同学明确目标，树立信心，鼓足勇气，准备去完成高三学业。但个别学生因成绩差而产生放弃的心理，他们的自暴自弃的心理易导致上课不认真听讲，学习上敷衍了事，甚至公然违犯班上纪律等行为的发生。
因此，在学期末，一定要做好学生特别是贫困生的纪律工作，把严格要求和人文关怀结合起来；同时，要加强经常性的纪律管理，做好日常检查和登记，总结全班集律状况。
2、 做好思想工作，营造良好的学习氛围。[教师范文大全 M.Jk251.coM]
目前学生学习压力大，锻炼的机会较少，很影响学生的健康状况，所以我们必须高度关注学生身体和精神状态。 （1）利用好班会，坚持对本班学生进行理想前途教育，教育他们树立正确的成才观，教育他们要树立远大理想。（2） 我们可以用黑板报写一些鼓舞人心的话，让学生通过良好的心理暗示来鼓起勇气；还可以讲讲往届本校学子成功的典范，让学生觉得成功近在咫尺；（3） 举办一些有助于激发学生信心的主题班会，让学生为班会活动增添动力。
总之，在最后的工作中，学生的思想工作一定不能放松，要让学生有学习的信心，学生就要拼搏竞争。
3、 重视卫生工作，创造良好的学习环境。
进入夏季，天气就逐渐变暖，学生心理容易浮躁，会出现不讲卫生，寝室乱，教室脏，个人卫生差等诸多问题，这必然会给学习带来负面影响。我经常敦促学生做好健康工作，使更多地注意教室，卧室经常检查。让干净卫生的环境保证学生良好的学习和工作情绪，让学生在干净的环境中奋斗。
4、大力进行安全教育
要求学生注意交通安全，包括过马路和乘坐电动汽车；同时，要注意郊游，社会活动等各种活动的安全性；校园安全，如不**、网吧、食品安全、宿舍安全、用电安全、照明安全、体育安全等。
班主任工作的确是一项平凡而繁琐的工作，我会在今后的实践中继续探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新的台阶，以上是我对班主任工作的一点粗浅见解，有不妥之处，请学校领导和老师们多提宝贵意见。
我的发言完毕，谢谢！
2014.5
班主任会班主任发言稿【篇2】
各位领导、各位老师，下午好
今天，我很荣幸能在这里和你交谈。首先，请允许我说两句谢谢。首先，我要感谢各位领导搭建了这个交流平台，然后感谢各位领导和同事给了我这样一个很好的学习机会。
我是范家岭小学四年级的班主任，把一个班级建设成为井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体，是我们每位班主任的追求。但在正常工作中，班主任的工作不容易、琐碎、麻烦。学生的生活、学习等都必须加以管理。那么在班级管理的这几年中，我经常会听到部分家长向我反映，说自己的孩子在家很懒惰、贪玩，对待家人冷漠、霸道，一切都以自我为中心。
在家长所反映的这些学生中，绝大多数在学校却是公认的好学生，不仅遵守纪律，还宽容大方、乐于助人，甚至是老师的得力助手。这到底是怎么回事呢？我想如果将学生优秀的一面看作是阳光的话，那么他不足的一面就是他阳光下的阴影，这是被学生刻意隐藏起来的角落，是一个不容易被发现的问题。
那么，作为一名班主任，如何真正走进这些学生的内心，帮助他们清除这些阴影呢？我认为： 首先，班主任要热爱、关心学生和理解学生，成为学生的知心朋友，这是全面地、出色地做好各项工作的前提和基础。
在课前课后与学生见面，并向他们问好和关心。这时，班主任不必刻意进行思想教育，只要几句话，学生的学习情绪、生活条件、身体状况就刻意得到关注。善待学生的错误，不是简单的责骂，而是像朋友一样与学生讨论。
班主任在教育孩子时，要通过说理来体现，在与学生说理时，不能只看到缺点，还应该看到学生的优点，看到每个学生不同的个性特征，从学生的长处入手。在这个过程中，师生们从说理到谈心。它可以使学生更容易接受教师的教育。
与学生交谈是师生之间交流思想、理解和影响的过程。中外的教育专家都认为，表扬能帮助孩子树立良好的精神风貌，使学生在感受到自己优势的同时，朝着更高的目标前进。无论怎样的学生，他都会有值得表扬的地方，只要抓准说理的切入点，把握住说理的焦点和重点，就一定会取得良好的效果。
作为班主任在说理方面，千万不要掉以轻心，要像上课那样认真备课，深思熟虑，然后找到一个最适合学生独特个性特征的切入点，做到有的放矢，准确无误。如果班主任对学生的优势视而不见，不讲重点，学生就会情绪低落，缺乏积极的心理氛围。结果是学生对自己没有全面的了解，失去了自信。
如：我班里有个男孩子，非常聪明可爱，成绩却很差，而且经常违反班级规章制度，虽然是大事不犯，但是小事不断。经过了解得知，由于他从生下来便失去了母爱，而他爷爷又一味地溺爱，父亲又没时间管教孩子，才会形成这种自由散漫的性格。
针对他这种特殊的家庭情况，我找到了他，与他进行了一次长谈，告诉他，父亲如何地辛苦操劳，他父亲既当妈又当爹，比任何人的父亲都要辛苦，就是为了给他创造一个好的学习、生活环境。让他明白，自己应该比普通孩子更懂事、更勤奋，促进孩子意识和行为的转变。
通过这个事情我深刻的体会到班主任要想干好班级工作离不开“四菜一汤”。 第一道菜：有颗平常心。
作为班主任，做好班主任工作，共性是必不可少的前提。我们应该以一颗平常心对待每一个学生。不管学生的家庭富贫、成绩优劣，只要是我们的学生，我们就要以一颗平常心一视同仁、公平、公正地对待每一个学生。
第二道菜：刚柔并济。 这几年的班主任工作使我咀嚼出了“刚”与“柔”的真正内涵：
硬是一种威信，一种自信，一种力量，一种不可侵犯的精神；软是一种收敛，一种宽容，一种真爱，一种魅力。多年的管班经验告诉我，人无刚则不能自强，不能自强则不能成功;人无柔则没有亲和力，没有亲和力则会陷入孤立。也就是缘于此，在班级管理中，我用真情去感召，用制度去约束，适**价，树立先进典型，平抑不良倾向，爱在该爱时严在当严处。
班主任如果做到刚中有柔，柔中有刚，刚柔并济，班级管理便会游刃有余，有所成就。
第三道菜：治班有方。 每当我接任一个新班，我马上奏响下面这“三部曲”：
第一部分：选拔和训练班干部。通过举行人人参与的班委会成员竞职演讲活动，选出自己的得力助手，然后用一星期的时间对班委会成员进行培训，合格后上岗执政。
第二部分：建立完善的班级管理制度。这些制度出台成文，放在班长处存放。
管理班级，让制度说话。在制度面前人人平等，严格执行“物不对人”的原则。这样生生心中有杆“秤”，班主任想不公平也不行。
第三部分：确立班级目标。目标是指导学生每天前进。
让学生知道，实现目标和班上的每个人都是分不开的，每个人都很重要，只有共同努力才能实现目标。
第四道菜：当好“中医师”。现在的孩子越来越难教，越来越难管，这是我们农村教师的感叹。
事实上，教学管理难的原因是很多农村中小学生的心理不健康。有的厌学，有的自卑，有的吃醋，有的焦虑，有的消沉等等。这就需要我们班主任当好“中医师”。
我们班主任应该像中医师那样，细心地认认真真地望、闻、问、切，把好学生的心理脉搏，找到症结所在，然后慢慢调理。只有对症下药，才能达到彻底**的目的。
它陶冶着我们的情操，修炼着我们的品德，积淀着我们的学养，提升着我们的素质，炼就我们的真功，升华我们的境界。
总之，班主任的工作要有爱心、有责任心、勤奋学习、专心研究、立足实践、大胆创新，这样才能把班级管理好。最后希望大家能给我多点建议。 谢谢大家!
班主任会班主任发言稿【篇3】
我和学生“谈恋爱”
各位领导，各位老师：
大家下午好。
今年是班主任的第五个年头，班主任的路可以说是跌跌撞撞，没有磕头和鲜血几乎是青紫的。四年的磨练，现在我已经可以稳稳当当的自己走了，偶尔打个小绊抖几下最终自己还能站稳。这几年下来我感觉班主任和学生就像一对恋人，我们是追求者学生就是被追求者，我们的关系想处好，总结下来就是一句话“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”。
足够的热情、足够的追求、足够的等待就一定会“守得云开见月明”。
这段“恋爱”要想成功，你必须做许多事情，动许多脑筋，操许多心。这就是爱情的四个阶段：朦胧的暗恋、痛苦的试恋、甜蜜的爱情和平淡的生活。
首先第一个阶段：朦胧的暗恋。新的学期到来，你换了新的班级，不管这是一个什么样的班级，在你见到孩子们之前，出于我们的身份我们的责任心我们必须告诉自己，从今天开始他们就是我们的孩子，我们就是一家人。
第二阶段是开学。孩子们来了，爱开始了。这个阶段是考验我们的时候，也是最重要的一个阶段，在这个阶段我们必须经历9981年的困难。我们现在面对的学生都是00后，网络上称为蛋蛋后，虽然我是八零后，可他们和我们的观念完全不同，爱幻想、大胆张扬、超乎自信、马虎、不在意都是他们的时代标签。
面对这样的学生我认为需要“四心”，分别是爱心，慧心，耐心和童心。四心不分先后，缺一不可，常用于综合运用。
爱心是班主任走进学生的法宝。教育离不开爱，但光靠爱是不够的，爱需要智慧。高尔基说：
“爱孩子，是母鸡都会的事情”。为什么我们的孩子不爱我们。因为我们爱的方法不对。
怎样去爱，什么是爱的方法，什么方法能让孩子感受到我们的爱？我主要通过四个步骤来处理大部分学生的问题：准确的归因、真诚的交流、恰当的方法和足够的耐心。
而我们的“恋爱对象”年龄小，每个方面都在不断成长，所以问题和错误就会不断出现，这个时候就需要我们的耐心。教室就是出错的地方，站在孩子的角度看问题，拥有一颗童心，以儿童的眼光去看儿童就会真正走进他们的心灵。
我们学校今年六年级没分班，我接的这个班在学校可以说很有名，因为他们班特听话，当时大家也都羡慕我手气好。结果我是苦不堪言，给大家举个例子大家可以想象一下。（上课问问题的例子）为了改变他们我真是费尽周折一把辛酸泪，开学前两个星期在班里我从来没有大声说过话，每周一节活动课一节建立自信心的班会课。
结果，两周后，他们真的变了。他们不仅不说话，而且不遵守纪律，不写作业。我的数学老师和英语老师向我反映了好几次。当时，我只能坚持。在这段时间里，我们三个老师每周都会愤怒地走出教室一次。
后来我想到了另一种方法，用更少的钱带来更多的东西。我仔细观察班里同学们的表现研究他们的性格，把那些善于表达性格外向脑子比较活的同学交到办公室单独谈话，先表扬然后鼓励。开始班里有了少许变化慢慢的就多了几个人到如今已经会有三分之一的同学上课可以自己主动的回答问题。
还有一次班会课和大家聊理想，让他们站起来讲自己的理想没一个人愿意说。后来我就换话题了，谈偶像。刚问一个女孩，她说自己的偶像是鹿晗，说鹿晗长得不错，长得也不错。
我就顺势接了一句，可惜人家公布恋情了啊。这时，同学们哄堂大笑，全班气氛骤然高涨，许多人举手说。但我没有让他们说，我选择了问。
为什么关晓彤会进入鹿晗这样优秀的人的视线。孩子们非常感兴趣，举起手来回答。关晓彤是学霸关晓彤会算鸡兔同笼关晓彤演技好。
我又问了两个问题：关晓彤为什么有颜值？为什么鹿晗喜欢他的才华？关晓彤为什么这么努力？孩子们沉默了。你有什么梦想需要实现。
孩子们说的特别好。
学期才刚过一半，我想一次次的想办法一次次的耐心一次次的谈话最终一定会让我和孩子们的这段“恋爱”进入甜蜜。我们彼此默契，我们之间连接的是一股浓浓的亲情。他们让我在平凡的生活中有了回忆。
班主任工作很累，但是这是一场会开花的“恋爱”，每一个学生都是一个世界，每一个世界都会因为我们的付出而变得美丽。
班主任会班主任发言稿【篇4】
树立信念，才能凝聚班级精神，整顿士气。开学第一堂课，我照例将“努力，一切都有可能”这句话送给同学们，提醒同学们成绩只代表过去、光辉的未来要从今天开始努力创造，只要努力，梦想就绝不是空想，从而树立整个班级必胜的信念和昂扬向上的精神。
《精忠报国》和《隐形的翅膀》被确定为班歌。我认为学生间不树立正气，不足以祛邪气，而树正气则莫过于激起学生的爱国激情，用阳刚爱国之气在“班前一支歌”中日渐熏染，屏除情爱之类的靡靡之音对学生的诱惑，让孩子相信自己有一双“隐形的翅膀”，激发学生的潜能，鼓励他们为未来而拼搏。每天班歌回荡在教室里，回荡在同学们内心深处。
“健康成长，快乐生活，团结奋进，顽强拼搏”，这一班级誓词是在征求全班同学几十条建议后，我概括提炼而成。学习是学生时代最主要的生活内容，但它并不是生活的全部，健康成长和快乐生活才是目标。整个誓词明确了前进的方向，成为行为准则。它撞击着上课铃声，迎合着同学们整齐矫健的步法，鼓舞着同学们的士气。
班主任会班主任发言稿【篇5】
尊敬的领导人和老师们，早上好
我演讲的题目是 《奉献爱给学生我无怨无悔》。
今天我站在这里，心里十分忐忑，面向各位领导和资深的同行，我算不上一个佼佼者，做了十几年的班主任，至今还在班级管理的道路上探求、摸索。有时候面对一些问题，虽然绞尽脑汁，我们还是感到无助。比较幸运的是，我的努力换来了一点点微不足道的经验，下面就把心得感悟向各位作以汇报。
一、用心交流，用爱感动
作为班主任，我把全部精力都投入到工作中去了。每接一个新班级，总是在第一时间了解每一位学生的基本情况，诸如：是否是留守儿童、单身家庭，是否爱好学习，成绩位于什么层次，性格爱好如何等等。
随后，细心观察每个学生的变化，一直以来我的课间十分钟，中午休息的时间大部分是和孩子们一起度过的，发现问题及时教育。尤其对一些表现消极的学生，一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况，我总是及时与他们交流，对于性格内向，胆小怕事的就动之以情，力争做到润物无声、踏雪无痕，不伤害他们的自尊心；对于活泼好动，爱耍恶作剧的就晓之以理，力争做到立下规矩、成就方圆，激励他们改掉坏毛病。为更全面了解学生，更好地因材施教，同时达到“家校合力，二位一体”的教育效果，我利用利用下午放学后、双休日，节假日，适时进行家访,外出打工的家长就用**和他们沟通，和家长共同分析学生情况，共同确立学生努力目标，共同制定转化、提升方案，家访工作既使我的工作赢得了家长的理解、支持和信任，又有效地调动起了家长教育孩子的热情，这样我的工作收到了事半功倍的效果。
有句话很简单：老师比父母更关心孩子。在关爱学生方面，我不敢和他们的父母相比。
但我做了一些最不在乎的事，天气很冷，穿着单薄的学生，我可以给他们找一些厚衣服；学生病了，我能把开水端到学生面前；学生家长不在家，回家没吃的，我能把饭菜端到学生面前；学生成绩掉队了，我能挤时间辅导。我感觉这些最起码的事情，是班主任份内的事，可是有些家长却认为我做的很好，对我好像心存感激。2006年，我从王庄小学转到中心小学时，十多位家长问我：
能不调走吗？我说：“这是教委调动的，作为教师必须服从”。
临走前，学生们来找我。七八个学生流下了眼泪，三四个女孩哭的很大声。那时，我也觉得心里酸酸的，眼泪打湿了我的眼睛。今年毕业的的家长亲手为我用毛线织了一条长长的雪白的围巾， 的家长从上海给我寄来了一个精致的背包，每当看到围巾，提起背包时，我就感觉一股人暖流涌上心头，内心油然而生一种自豪感，认为自己找到了人生的价值。
6、 创造良好环境促进学生成长
人生环境的产物，有良好的环境对学生进行感染和激励，对学生形成良好的价值观，良好的品行，促进学生成长至关重要。为营造良好环境，我做了一些工作。
其一，以身作则，要求学生做到的自己首先做到。任教以来，我始终坚持和孩子们一起劳动。孩子们看见我带头干，也都有活大家抢着干，有事大家争着办，没有一个退缩的。
要求学生书写要规范、正确，我在板书，作文批改时都把字写得横平竖直。请学生们不要迟到。我每次都提前两分钟到教室。这样，学生养成了热爱工作、文笔整洁、守时、诚实的良好习惯。
其二、 开展班级常规教育
小学生精力旺盛，课间喜欢追逐和打架，容易发生突发事件。对此，我采取两种方式。一是利用上午10分钟的会课十间对学生进行安全教育。
通过讲解、示范和榜样鼓励，促使学生遵守，养成习惯。二是课间我参与到学生的活动中，对不良行为即时纠正，再请班干部负责提醒、监督、制止违背常规的行为。班级的墙上张贴着“比一比，谁最棒”的评价**，每周为表现好的学生贴上对应的五角星。
这已经成为学生有意识地进行日常活动的动力。我在听课、做作业、遵守校纪、保持健康等方面，制定了相应的班级常规教育管理措施和激励机制。由于班级常规教育措施得力，落实到位，所代班级的成绩一直位于全镇上游水平，也多次被评为“区级先进班集体”。
三是开展丰富多彩的活动，让学生梦想丰富多彩。班队活动是教育的主阵地，我每周安排都安排一些教育主题，诸如：跳绳、踢毽子、丢沙包、故事会、歌唱会等等。
以这些丰富多彩的活动为载体，把学生带到感觉幸福快乐、乐于向往追求的天地，让学生真正体会到班级是他们放飞起才梦想的地方，让学生在活动中受到教育，在活动中心灵得以升华。
三．经历坎坷，但我无怨无悔
作为教师、作为班主任，我做到了把大部分心血放到了学生身上，在学校里我穿梭在学生中间，嗓子哑了，吃点西瓜霜片，头疼了，来片镇痛药，脚站肿了，背也累酸了，但我从无怨言。在家里，我经常熬夜备课和批改作业，尤其是作文，生怕成绩不到位，而且反复批改多次。我扁桃体经常发炎，每次发炎都疼痛难忍，口服药对我的炎症好像失去了药效，每次都要滴六七天的吊瓶，我从来没有请假滴吊瓶，每次都是坚持放学学生离校后再去。
41岁的我，贫血、胃病、静脉曲张、扁桃体炎等都住进了我的身体，虽然我收获了各种疾病，但我也享受了作为班主任的那种喜悦，我不后悔，因为我做了我想做的工作。
作为班主任，奉献和爱心是工作的出发点，也是情感的归宿。只有爱才能使学生的心灵向我们敞开，也只有爱，才能滋润学生的心田，才能引领学生展翅高飞，才能促进学生茁壮成长。香气遍地，甘做园丁勤浇灌；雪岭摩手，领马志士苦登攀。
同事们，让我们大家为学生，无怨无悔地贡献自己的力量。
山东省枣庄市山亭区徐庄镇中心小学王红梅
2012年11月5日
班主任会班主任发言稿【篇6】
页同学们：大家好!
如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
班主任演讲稿班主任演讲页面班主任演讲学生：您好！如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
同学们：大家好！班主任讲话页班主任讲话学生：
大家好!如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。班主任演讲页面班主任演讲学生：您好！
如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
也许你多才多艺，但如今却如一坛酒，静静地在深巷中酝酿着自己的香醇，感受着“李广难封”的悲哀，那么请你不要再信守“沉默是金”的信条，快快向大家推销自己吧。班主任演讲页面班主任演讲学生：您好！
如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
世常有千里马，而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马，那么就快快在原野上奔驰吧，尽情展示自己吧，不要徒留“老骥伏枥，志在千里”的悲哀与长叹，不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以，及早地展示自己，是十分必要的。
班主任演讲页面班主任演讲学生：您好！如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
当今世界，你我他也许个个都是人中蛟龙，但最终成功的也许只有他，因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我，而你我在机遇面前，却只知缄口不语，希冀着有那么一个机遇来发现自己，殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数，而不懂得展露自己的你我，则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。班主任演讲页面班主任演讲学生：您好！
如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
所以，如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子，那就及时地戳穿布袋，显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂，那就不妨也来一个“毛遂自荐”，续写一段佳话……班主任演讲页面班主任演讲学生：您好！如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
然而，盲目的自我宣传是不值得提倡的。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学，所以，当你不具备足够的才情来让世人肯定你时，不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒，待一切都已准备好时，再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花积累了春秋的精华一样，它们在冬季释放出最浓郁的香气。
班主任演讲页面班主任演讲学生：您好！如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
同学们，当有一天你是那个具有真才实学的人时，就请积极地向世人宣传自己吧!班主任演讲页面班主任演讲学生：您好！
如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。 页
同学们：大家好!
如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。