2024个人活动报告总结(优选5篇)

2024个人活动报告总结(优选5篇)。

快乐有趣的活动已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,是时候静下心来好好写写活动总结了。那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是小编整理的活动工作总结范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

2024个人活动报告总结 篇1

教师网络研修已接近结束,在此期间我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。下面作简单的总结。

一、转变思想,更新观念

我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个“自觉”:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的'教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。

二、积极研修,深刻感悟:

远程研修培训,这是我人生历程中一段含义深刻的文化苦旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对历史教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

三、继续努力,力求完美

我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。

(一)继续强化教师素质意识,树立终身学习观念。

(二)向名师、骨干教师和学科带头人迈进。

在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无计划、力求有计划;通过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实提高教学能力和业务水平,使自身素质稳步提高。

2024个人活动报告总结 篇2

20xx年全国科技活动周于5月14日至5月21日举行,为了贯彻落实《关于举办20xx年浦东新区科技活动周的通知》文件精神,进一步夯实《全民科学素质行动计划纲要》,加强科普宣传,我镇依托全国科技活动周主题“创新引领 共享发展”开展了以“创新促发展 科技惠民生”为主题的一系列活动,并取得了良好的活动效果。

一、领导重视 准备充分

镇领导高度重视今年科技活动周的相关准备工作。主要领导多次对科技周活动的准备情况予以指导。在活动开始前为确定活动主题进行了深入调研和探讨,力求使科技活动真正深入到老百姓的身边。在活动周前一个周五召开了工作布置会,对活动周期间的工作环节一一进行了落实。在活动周期间主要领导还深入村居赠送科普读物,勉励村居科普工作者要继续努力为提高群众科学素养,普及科学知识,更广泛传播科学创新内容,使科普工作者们深受鼓舞。

二、突出重点 活动精彩

在镇级层面,镇科协紧扣主题开展活动,一是围绕“创新促发展 科普惠民生”制作了一个系列的科普宣传海报200余张张贴到全镇科普画廊中不断加强科普宣传阵地建设,5000余份宣传折页发放到群众中。二是向每个村居赠送科普图书20余册,供村居民到村居免费借阅在全镇范围内形成科普学习氛围。三是在南大居委和坦西村、汇锦城居委开展科普知识竞赛,将科普知识问答与健身活动相结合,让村居民在科学健身的同时学习科普知识。四是进行了科普读物阅读交流在赠送读物的村居中开展了一次科普阅读知识分享会,交流科普阅读的所思所得所感,提升村居民的科学素养。五是邀请科普讲师开展爱眼讲座、水与健康、食物营养、健康睡眠、中医体质辨别5场科普保健讲座。其中4次讲座在村居举办,爱眼讲座在小学举办,受益者400余人,均取得了很好的科普宣传效果。另外,在古镇老街区域举办防灾减灾讲座,增强居民防灾减灾意识。六是组织了古镇展馆科技创新体验,利用现有的古镇资源,组织500余名村居民到古镇各展馆进行免费参观文化科技创新体验活动。

三、分享资源 丰富活动

在本次的科技活动周期间,镇科协积极联合各职能部门进一步联动,发挥科普阵地作用。例如,与镇团委、镇残联针对各自服务对象开展科技活动,多渠道地提高群众科技水平;与镇农业中心开设专栏向群众传递致富新技术、新信息,向群众发放宣传资料,深入村组送科技下乡;与镇红会开展了联合设摊活动等等。保证在科技活动周之后,在我镇各单位、各部门的协作下,每月都有以科学技术为内容科普活动开展。

此次“科技活动周”系列活动,真正做到了科技创新惠及到群众,同时在全镇进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围,今后我们将更努力让科普工作更好地渗透到群众的日常生活中,使群众的生活得到最好的保障。

2024个人活动报告总结 篇3

经过上一学期的适应,xx级新加入的志愿者们逐渐熟悉融入到了活动部这个大家庭中。在下半学期的举办的众多活动中,无论活动大小,他们都积极的参与,奉献自己宝贵的时间和精力。致使每次活动都是相当的成功,并且得到了老师,同学以及社会各界的认同及赞赏。也使得活动部内部的奉献精神更加热切。现在协会的人员都是精英,都在协会当中,为学院,为社会默默的做出自己的一份努力,会员认真履行自己的义务,为协会提供很多的有价值的意见,积极热情参与活动,看着各个会员把协会看成是自己的家,大家也在为这个家努力,为他的未来创造更加美好的前途。总结本学期的主要活动有:

一、阳光“支障”活动

每周五下午12:45—17:00(特殊原因及考试除外),由活动部派出3-4人到西安馨乐阳光家园参加阳光“支障”活动。先天智障人群是社会的弱势群体,时刻需要社会的关注。因而我们才有了这个机会走近他们,认识他们,了解他们和帮助他们。活动的主题主要是辅助老师完成他们的课程,在课余时间里,我们的社员大胆的发挥想象和创造思维,教他们学习写字,唱歌,制作手工艺品,虽然他们接受新事物的能力很有限,但我们社员从不气馁,坚持一笔,一句,一手的教他们,他们和老师家长都深受感动,接受能力进步很快,令我们深感欣慰。

二、“世界水日”宣传活动

3月21日是世界水日,为了唤起市民的节水和保水意识,并特意联合“陕西教育学院绿色方舟协会”在长安区广场协办了大型的宣传活动,此次活动并得到了“长安水务局”的大力支持和“西安电视台”的追踪报道。活动的内容主要为:我们首先开展的“万人节水宣誓签名”活动,市民的热情都很高亢,都促膝畅谈他们的的节水绝招,相互分享。让人可喜的是活动中看到了许多小朋友的身影,他们面带着稚气但又很坚定的表情,在横幅上写下他们执着的一笔。我们还举行了水污染图片和漫画展,形象的向市民描述水污染与水浪费的危害。并且向市民散发节水小传单,与其同时我们还向他们宣传有关《水法》的大体内容。活动相当成功,得到了社会各界的大力赞赏,也使得西邮青年志愿者协会声名远扬!

三、参与协助其他部门或协会全体活动

敬老院义工活动,每月举行一次,每次10人左右。活动的主要内容:首先对敬老院的院子,卫生间,和老人私人房间进行大扫除,为老人提供良好的生活环境。给老人剪指甲,按摩关节,推他们晒太阳,和他们聊天,让老人寂寞的心灵得到情感慰藉,让他们感到社会的关怀和温暖。

烈士陵园扫墓活动,学雷锋月的宣传活动,奥运征文活动等等。每次的活动在每一位会员的精心准备与参与下都得到了预期的结果。再次感谢他们。

回首以前,硕果累累;展望未来,任重道远。在过去的学期当中,西安邮电学院青年志愿者协会在各部部长和会长的带领下成功的,圆满的完成了校领导对他们的期望。1x-1x学年度,我们更加努力,不负众望,圆满的结束了志愿活动。时光匆匆,我还没有来得及细细品味,一学期就已经迈向尾声。活动部会在以后的工作中,做好本职工作的同时,紧密联系其他各部,共同把青协做得更好。让更多的人参与志愿服务,让全社会认识我们,赞同我们,共同把志愿者的精神发扬光大.

2024个人活动报告总结 篇4

随着夏季的结束,我参加了为期一个月的暑期教师研修活动也圆满结束。这次研修不仅让我收获了知识,更让我对自己的教育事业有了更深的思考。

在研修期间,我深入学习了新课程改革的理念和要求。我了解到,新课程改革注重学生的全面发展和创新能力的培养,这对我们教师提出了更高的要求。我们需要不断更新自己的教育观念,转变教学方式,以适应新课程改革的'需求。

此外,我还参加了多次教学观摩和研讨活动。在这些活动中,我认真观察了其他教师的教学实践,学习了他们的教学方法和技巧。我发现,优秀的教师不仅具备扎实的专业知识,更具备灵活多样的教学方法和出色的课堂掌控能力。这些优秀的教学经验让我受益匪浅。

在研修过程中,我也认真反思了自己的教学实践。我发现,我在教学中还存在一些不足,比如缺乏创新、课堂互动不够等。针对这些问题,我制定了具体的改进计划,并努力在实践中加以落实。我尝试采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性;我注重与学生的互动和交流,鼓励学生表达自己的观点和想法。这些改进措施让我的课堂变得更加生动有趣,也让学生更加喜欢我的课。

此外,我还利用研修期间的时间,认真研读了相关的教育书籍和文献。这些书籍和文献不仅为我提供了丰富的理论知识,也为我解决教学中的实际问题提供了有益的参考。我通过阅读这些书籍和文献,进一步加深了对教育的理解和认识。

总的来说,这次暑期教师研修让我收获颇丰。我不仅学到了很多新的知识和理念,也结识了很多优秀的教师。在未来的教育道路上,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2024个人活动报告总结 篇5

20xx年的暑假对我来说是一个特别有意义的暑假,我参加了学校组织的研修活动,在学校领导的统筹规划与周密的组织下,我们采用了集中学习,自学,交流,研讨,考学等多种形式,进行了师德师风,教育法规,学科素养,教育理论等专题的学习,从起初的被动到后来的主动学习,让我拓宽了视野,学习了新的教育理论,学习了先进的经验,来不断充实自己,以便更好的进行教育教学实践,这次暑期的研修培训已接近尾声,回顾这段学习的日子我觉得这次暑期研修活动很实用,更能贴近教师的教学实情,受益匪浅,下面我将本次暑期研修活动的几点特色总结如下

一、学校领导高度重视

把培训工作落到实处这次暑期研修活动,学校不但制定了详细的暑期研修计划,在校园网也建立了马塘小学教师暑期专栏,让每位老师可以在网上集体交流,分享彼此的认识和思考,老师们也认真制定了个人的暑期研修计划,撰写了暑期研修日记和专业发展规划书,对于每次的集中学习,学校统一培训时间和地点,校领导与老师们风雨无阻,一起学习,交流,学校严格考勤,保持学习纪律,保证学习效果

二、专业引领

促进教师的发展7月13日,我们全体老师在学校共同欣赏了省特级教师樊志瑾的专题讲座,题目是,《做一个智慧而幸福的老师》。樊老师没有讲授枯燥的理论,而是用一个个具体而又生动的案例把她的教育理念渗透其中,我被她的精彩讲座所折服,让我印象尤为深刻的是,这样的几句话,什么样的老师才算是个幸福的老师呢?让学生变成越来越爱学,想学,会学,有追求,有理想的能达到这样的境界的老师才是最幸福的老师,听樊书记的报告,如同聆听一位智者的心灵独白。字里行间无不感受到她质朴的人格魅力与务实的工作作风7月27日,我们又有幸聆听了市教育会会长严清老师的专题讲座,题目是《教师成长中的几个关键词》,严清老师他以通俗幽默的话语,生动鲜活的`事例给我们剖析了关于教师专业成长中的内驱力。

课堂,研究和团队四个关键词8月21,22号我参加了县骨干教师的培训会议,聆听了华东师范周合老师的《早期阅读新策略》,南京鼓楼幼儿园陈学群老师的《课程研究,促进专业发展》等几位专家的专题讲座,专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,受益多多

三、让教师在读书中升华自己的人生

俗话说,活到老,学到老,更何况我们为人师表,教师的职业就决定我们需要不断充实自己,积累经验,需要通过读书来提升教师的素养,丰富教师的精神世界,读书不仅能改变教师的人生,而且能促使教师历史性思考人生从而实现自我人生层次的提升和升华,暑期里,我在践行着阅读,从《课程理论——课程的基础,原理与问题》到《儿童发展(第五版)》,从《思想肖像,中国知名教育家的故事》到《跟苏霍姆林斯基学当老师》,从《人生之钥》到《给幼儿园教师的101条建议系列丛书》尽管阅读书目有点多,杂,尽管所选书籍有的只是浏览了其中所喜爱的几个 篇章,且大有走马观花之嫌,但阅读的情趣,读书的滋味却尽在其中,只有在读书的同时才能进行实践研究,反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好途径在培训的这段日子里,我们与教育专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解反思了以往工作中的不足,让我意识到我和别人的差距,只有不断学习,不断充实,不断反思,使我们的教学工作与时代同步,才能让自己立足于这个高速发展的社会,本次的活动让我真正体验到成长的充实。