母亲节活动主题横幅(精品十篇)

母亲节活动主题横幅(精品十篇)。

为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的大学母亲节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

母亲节活动主题横幅 篇1

一、指导思想

母亲节,作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在中国、美国、加拿大和一些其他国家,则是每年5月的第二个星期天。“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。

为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。在这温馨五月母亲节来临之际,我校将在全体同学中开展“亲情系千里,母爱记心中,感恩行动进行中”活动。同学们有什么感恩的心里话要对母亲说,有什么感恩的事要去做都可以通过写感恩信、做报恩事等多种形式来表达。

二、活动安排

(一)宣传教育:

1、各位班主任对学生进行一次 “感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义。

2、利用校园广播进行母亲节宣传,播放《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲。

(二)践行实施:

1、感恩家庭作业。(5月8日母亲节当天进行)

(a)写一封300字以上的《母亲节写给母亲的一封信》,以此向母亲表达温馨的祝福(语文老师指导,班主任选择一到两篇优秀作品5月13日前交学生处参加评选)。

(b)做一件让母亲开心的事情(买一束鲜花、自制一张感恩贺卡、做一次家务等)。

(c)和母亲进行一次交心的谈话。

(d)其他有创意的'事。

2、班主任可组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

(三)总结表彰:

1、学校组织语文组教师对学生《母亲节写给母亲的一封信》中优秀作品进行评选并表彰。(注意原创)

2、班级中有值得推广的有创意的做法或感人至深的感恩故事,班主任可以书面形式报学生处。

母亲节活动主题横幅 篇2

一、活动主题:

协会文化艺术节-母爱无国界

二、活动背景:

萱草生阶级,游子行天涯;慈母堂前没有萱草。母亲用手中的针线,为长途跋涉的儿子冲出了衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?这是孟郊的诗,表达了我们作为儿女对母亲的感激,赞美了世界上最伟大的母爱。母爱是人类永恒的主题。我们都给它太多的诠释,太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗,也没有惊涛骇浪。母爱就像一首深情的'歌,旋律悠扬,歌声轻柔。一想到妈妈,你的野心就会变成意气风发;一想到母亲,浪费时间就会变成豪情;一想起母亲,流浪的游子就会萌生回家的愿望;想起妈妈,我无助的心找到了归宿!母亲节,举起你手中的笔,为你亲爱的母亲写点什么或做点什么。让我们描述成长,描述心中的母亲。让我们关注女性和我们伟大的母亲。

三、活动:

1.主题文章:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)母亲的故事

(3)我和妈妈的故事

2.“祝福妈妈”校园公益活动

四、活动目的:

通过一系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大的母爱。让文学氛围回归校园,让大学生学会感恩,学会用心呵护。

活动背景

母爱是一座高山。不管你有多难,总要靠屏障。高耸的身躯保护你免受风雨,让你的心平静。五月的第二个星期天是母亲节。愿天下的母亲不忘给自己留一份爱,愿天下的儿女不忘用浓浓的芬芳回报母亲的爱。让我们在这个芬芳的五月里,表达我们的爱,延续中华民族的传统美德。

活动的目的

四月已过,五月将至。我们将再次迎来一年一度的母亲节。因为孩子离家远,每年回家的次数很少,交流自然很少。(尤其是大学生群体)在这样一个向母亲表达爱意的节日里,我们希望大家都能通过这次活动充分表达对母亲的爱。

五、活动主题

爱情在你心里很难打开。说出你的爱

六、时间

5月10日(全天)

活动地点

巨人广场,校医院外,教室

不及物动词活动

(1)“感恩节”卡片展览

1.好好装饰展板

2.5月10日上午9点到11点,请在准备好的200色硬纸板上写下你对母亲的祝福或话语。

3.学生们自己把它放在展板上

(2)对爱情的承诺

1.活动于下午3点至5点在巨人广场举行

2.起草一份“爱的承诺书”,分发给巨人广场的孩子们。如果孩子在《爱的承诺书》上签了字,答应给妈妈洗脚,就会得到一朵康乃馨给妈妈表达爱意。

(3)家庭联系

1.挂个横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话

2.已经打电话或即将打电话的学生将在横幅上签名以示纪念

3.该活动在巨人广场举行

(4)看电影

1.选择一部符合主题的电影,在演讲厅播放

2.由各学院代表观看并写出他们的想法

3.活动在晚上7点开始

七、活动建议

1.5月1日,将计划交给外部部门并联系商家

2.5月4日,方案交给宣传部,5月9日挂海报横幅

3.5月8日前准备好相关材料和道具,联系好现场

八、资本预算

1.200张彩色纸板,显示面板装饰小计:50元

2.宣传费用(三个横幅,一个校外,两个活动场景,六张海报)横幅50×3=150元,海报10元

3.50朵康乃馨:由商家提供

4.营运资金:200元

母亲节活动主题横幅 篇3

1、感恩生活从感谢母亲开始!

2、五月康乃馨,爱心献母亲——母亲节快乐

3、谁言寸草心,报得三春晖。

4、母亲,人生的第一任老师。

5、父恩比山高,母恩比海深

6、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩

7、没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自已。

8、没有无私的,自我牺牲的母爱的`帮助,孩子的心灵将是一片荒漠

9、感觉父母之恩,回报父母之恩。

10、感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

11、一棵大树,春天倚着它幻想;夏天倚着它繁茂;秋天倚着它成熟;冬天倚着它沉思,这棵大树就是妈妈

12、山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖

13、慈母泪,有化学分析不了的高贵而深厚的爱存在其中。

14、人生最美的东西之一就是母爱这是无私的爱道德与之相形见绌。

15、世界上其他一切都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的。

16、母亲的恩情,点点滴滴常驻我心。

17、谁言寸草心,报得三春晖?

18、子女的寸草心,怎能报答母亲那阳光般的伟大。

19、妈妈今天是母亲节我想对你说“妈妈我爱您。”岁月给母亲带来忧愁但未使她的爱减去半分。

20、母性的伟大不在于理智,而在于那种直觉的感情。

21、喜“燕”知反哺,慈母笑开颜。

22、人生最圣洁、最美好的,就是母亲。

23、所有的母亲,都是这世间最尊贵的一种种族。

24、母亲的心是儿女们感情的温度表。

25、母亲是伞,是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子。

母亲节活动主题横幅 篇4

一、参加对象:

凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会作品交镇宣传文化中心,电话:。

四、展出时间地点:

获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置:

征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;

六、活动设组委会:

组长:

副组长:

母亲节活动主题横幅 篇5

1. 父母教,须敬听;父母责,须顺承。

2. 妈妈,我会永远爱您!

3. 妈妈你的女儿长大了我也懂事了你放心吧没有我的日子你要更加保重你自己!

4. 我到处寻我的妈妈,原来一直坐在我的屋子里。您没有种姓,不分贵贱,没有仇恨——您只是我们幸福的象征。

5. 母亲是孩子未来命运的创造者。

6. 女人固然是脆弱的母亲却是坚强的。

7. 母亲的心是儿女的天堂。

8. 千里试问平安否且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀浓浓情意与祝福母亲节快乐。

9. 吃遍天下盐好走遍天下娘好。

10. 在这个特别的日子里,我想对妈妈您说声:妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!

11. 世界上有一种最美丽的声音那便是母亲的呼唤。

12. 父恩比山高,母恩比海深。

13. 妈妈的未来,我决不缺席,必当一路陪伴。

14. 成功的时候说都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。

15. 世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。

16. 今天是母亲节愿你永远健康美丽一切事情都顺心如意。没有鲜花没有礼物只有我深深的祝福母爱是世间最伟大的力量。

17. 亲情深似海爱子心无尽,母亲真伟大。

18. 梦中萦怀的母亲——你是我至上的阳光。

19. 妈妈!妈妈!我爱你!一起干活一起累!一起做饭一起吃!一张床两人睡!爱你爱你永远爱你!

20. 母亲是唯一能使死神屈服的力量。

母亲节活动主题横幅 篇6

慈母手中线,游子身上衣。5月13日是母亲节,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节――倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

一、指导思想

把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

二、活动安排

1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的'道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

2、引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

三、具体活动方案

1、为母亲捶一捶背。

2、为母亲洗一洗脚。

3、为母亲做一点力所能及的家务。

4、向母亲道一声温馨的祝福。

5、送给母亲一个深情的拥抱。

6、送给母亲一份自制的小礼物。

7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。

8、给母亲写一封感谢的信。

9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)

四、活动要求

高度重视――各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;加强宣传――要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;注重实效――要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动主题横幅 篇7

一、活动背景:

5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题:

爱在心中,感恩更美。

三、活动时间:

校内5月9号到12校外5月10号

四、活动地点:

惠州学院,天虹广场(待定)

五、活动内容:

本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:

1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

六、活动流程:

一、校内部分:

(一)“感恩母亲树”:

1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

(二)“感恩母亲题材电影展”:

5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的.母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

二、校外部分:

(一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

(二)“美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

七、活动前期准备:

1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

2、4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5、4月25号前联系好特校方面。

八、资金预算:

1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元

2、母亲树祝福书签:500张500x0.5元=250元

3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3x60=180元海报:6x30=180元小计:360元

4、亲情小灵通由商家提供

5、康乃馨:100支(商家提供)

6、即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供

7、流动资金:200元

共计:1010元

母亲节活动主题横幅 篇8

一、活动目的:

20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为了进一步的加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:

二0xx年四月二十日——二0xx年五月十日

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四———二十七日)

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)最佳书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量作为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者是帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的.感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)

母亲节活动主题横幅 篇9

1、妈妈,感谢您多年的艰辛哺育,使我长大,使我成才!

2、“满目清山夕照明”愿您老晚年幸福,健康长寿!

3、轻轻一声问安,将我心中的祝福化作阳光般的温暖,永恒地留在您眼中、您心中。

4、母亲节来临之际,祝你和你的母亲健康长寿,福如东海,全家乐融融!

5、年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。

6、马上要过母亲节了,别问你的妈妈喜欢什么礼物,她说喜欢我这样的媳妇。

7、您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。

8、妈妈节日快乐!你的深思啊无法报答。只有灿烂的笑在漫漫的长路上作出回答

9、祝妈妈节日快乐,幸福安康,青春长驻心中。

10、妈妈是超人,也是时光深处最最温柔的美人。

11、妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答。

12、想把所有的矫情肉麻都集中在这一天,我爱你啊麻麻!

13、您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。

14、妈妈,虽然我老跟您发脾气,但我真的爱您!

15、妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!

16、妈妈,不论您在哪儿,那里就是我们最快乐和向往的地方。

17、用我心抚平您额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。

18、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

19、你曾厌恶她的柴米油盐,市侩圆滑,却忘记她也曾松花酿酒,春水煎茶。

20、你或许对我偶尔有些失望,我也会抱怨你的唠叨,但我们都知道我们是对方眼里永远的一百分。

21、今天不用做妈妈了,就做一个迷人的美女吧。

22、岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,我心目中的您,是永远年轻的妈妈。

23、母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐。

24、岁月已将您们的青春燃烧,但您们的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。

25、把康乃馨送给你,也把玫瑰花送给你。你是妈妈,也是十八岁时有过满眼星辰的女孩子呀!

26、妈妈:这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!

27、您的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。

28、做了那么多年的女强人,今天我陪你做一天女孩好不好?

29、收集每一种愿望,每一个企盼,寄予您深切的关怀。

30、在这样的季节,把我的真挚的祝福捎给您,愿幸福常在您身边。

31、面包和玫瑰都是你应该得到的。

32、妈妈,谢谢您,是您给了我生命。

33、辛劳一辈子的您虽已银发如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!妈,祝您永远年轻快乐!

34、妈妈,我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为您衔来了一束芬芳的鲜花。

35、我用一辈子和你说再见,而你却在用一生和我说一路平安。

36、你先是你自己,然后才是我妈妈,愿岁月温柔以待你,爱你不止三千遍。

37、祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲。愿您岁岁平安,如意!

38、我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟,每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导。

39、有妈妈在身边就可以永远做个小孩永远都不长大。

40、母爱原来是一种酒,饮了就化作思念。

母亲节活动主题横幅 篇10

学校全面推行课堂教学改革以来。全体教师按照生本教育的理念,积极探索,勇于创新,向着“彻底改变课堂状态”的目标不懈努力,教师教学方式和学生学习方式发生了巨大变化。为继续全面推进教学改革,梳理、总结老 师们在改革实践中创造出来的先进经验和有效策略,及时反馈教学改革进程中学生的精神状态,学校拟面向全校师生组织开展“我的教育智慧”征文活动。要求每位一线教师至少写一篇践行教学改革的教育智慧故事。

一、参赛对象:

全体教师。

二、参赛内容及要求:

1、征文题目自拟,应聚焦教学实践中的一个主题,包括:

①故事讲述:真实详尽地讲述该故事中师生的行为表现。

②故事分析:揭示该故事反映出的引人深思的本质问题。

③故事反思:对故事进行全面、深刻的总结和反思。

2、采用第一人称“我”进行写作,体现以下特点:

①叙事性:突出“我”对教学故事的如实记录。

②研究性:体现“我”对教学故事的理解、研究和反思。

③真实性:故事要实事求是,不夸张、虚构。

④可读性:“我”的故事应做到文字流畅、朴实生动,阅读过程中能够给人以深刻的启迪。

3、故事的价值在于:小故事,大道理,真教育!所以,建议讲完故事适当延伸。字数在1500字之内。

4、坚决杜绝抄袭或网上下载。如有此类情况,一经查实,教科研考核为0分。

5、时间安排:20xx年2月25日至20xx年4月25日。

三、其他事项

1、每位教师至少有一篇作品参赛。20xx年12月以前在区级及以上教育网站或教育刊物发表的与征文主题相符的文章不参与此次评比。

2、4月25日前各备课组长将本组教师参赛作品(纸质文稿和电子文稿各一份,电子文稿命名:作品名称+姓名)统一打包放至教科FTP。

3、打印稿要求:单设一张封面,标题为仿宋3号,正文为宋体4号,1.5倍行距,正文部分不出现教师姓名。

4、学校将聘请专家组成评审小组,评选出一等奖、二等奖。获奖教师给予表彰奖励。

5、评选活动结束后,部分反映教改前沿,值得借鉴的优秀作品陆续在校报上刊登并编入我校校本教研教材。

营东区一中