彩虹三年级作文

大自然中的景色各种各样，每一种都令人陶醉，我尤其喜欢那雨后美丽的彩虹。

一个星期六，我吃过午饭，来到家门口散步。

突然，天上“滴滴答答”地下起了小雨，我急忙回到屋中，从门缝中往外看。雨下得不大，太阳还挂在天上笑眯眯的，把每一滴水珠都照亮。我忍不住跑到门外，张开双臂，任雨水打在我身上，冰凉冰凉的，让我全身都放松下来。

雨大约下了半个小时，就慢慢的停了下来。这时，空气中弥漫着一股淡淡的花香，沁人心脾。

我抬头一看，天上隐隐约约的出现了一道彩虹，把天空围成了一个半圆。又过了几分钟，那道彩虹越来越明显了：红色，橙色，黄色，绿色，青色，蓝色，紫色。我被这美丽的彩虹震撼了，呆呆地站在门口，仿佛正站在白雾围绕的仙境中，那彩虹正是连接天上和地下的桥！

彩虹出现了一会儿，又慢慢的变淡了。越来越淡，越来越淡，直到完全消失不见。

雨又轻轻的下了起来，这时天上早已没了彩虹，但我却觉得那道美丽的彩虹依然明亮、迷人。

我曾经试图画过那天见到的彩虹，但怎么画也不能让我满意。我想，大自然的美景，不管是多么出色的画家，不管用多么丰富的色彩，都不能描绘出它们的美丽！

“蚌病成珠”，这是《小学生之友》中《孕育珍珠》这篇文章里养珠人的惊人之语，它让我对“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海”这些千古传颂的名句又有了更进一步的认识。

《孕育珍珠》这篇文章讲的是我的一位朋友在一处清澈的浅水湾中养蚌，希望获得珍珠，然而，数月过去了，蚌中的珍珠却是寥寥无几。朋友大惑不解，便找来养珠专家询问。谁知专家一看见清澈的水便立刻大叫起来：“坏事了，坏事了”，他赶忙告诉朋友，蚌不结珠是因为池水太清，蚌生活条件太好，沙石无法进入蚌内，自然无法结珠。朋友恍然大悟，带人隔三差五地搞混池水。半年后，蚌内全结出了晶莹的珍珠。

是呀，水至清则蚌无珠，条件过于优越而缺少了磨难，那必然结不出生命珍珠，人也是如此，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？，都说穷人的孩子早当家，那是因为生活的坎坷让他们历尽艰辛，他们明白只有不断奋进，不懈努力，才能改变现状，才能有所收获，而富裕的随手可得的生活，却会让人失去斗志。因为容易，所以不会珍惜，因为轻松，所以无需进取，自古以来成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。想当年越王勾践，卧薪尝胆，忍辱负重13年，只

写作文是一种评估语文能力的有效方法，每篇作文都是对内心深处的探索和发掘。作文考查的是我们的综合文学修养和文字表达能力，如果你在写作文时感到毫无思路，不妨来看看接下来的“彩虹三年级作文”相关内容。我们精心准备了这一页的内容，并诚挚地邀请您前来阅读！

我自从了解了彩虹产生的原理后，就迫不及待地要制作人工彩虹。什么？你也迫不及待了？等一会儿，他们正在准备实验场地……“喂，好了吗？”“再确认下。”……

实验开始，水壶喷水，阳光照耀。“哇——啊——呀！”天哪，一条彩虹出现了，再看它的旁边是另一条彩虹。喷壶加大马力，再在旁边放两面镜子，上面放一片玻璃。哇！四条彩虹出现了。太阳让沾有水的空气进行折射，出现了四彩虹！

实验结束。知道为什么会出现四条彩虹吗？因为强烈的太阳光折射，让水雾中的空气和水雾合在一起进行水气反光作用，太阳原来是七彩的，所以太阳光反射到水汽上形成了彩虹。不过四彩虹是因为水汽量太大和阳光太强而形成的。以后，你只要在晴天，一定要太阳光很强的晴天或者是夏天的中午，在开阔的地方，带上有很强马力的喷雾器，再有一些好的空气，你就能做出四彩虹。

以后我们一定要善于观察，勤于思考。这个项目我也是做了很多考察才做到的。同学们快快去做个实验吧，期待你们的彩虹哦！

下雨过后就是彩虹，虽说彩虹没什么奇怪，但是经过这一回我仔细观察，竟然发现了它的奥秘……

今天是星期六，早上醒来，太阳公公还对我微笑，但是不过一会儿雷公电母就上演了一出戏。“咔咔咔，轰轰轰……”这声音一直在我耳边响起，“雷公电母都演了2个多小时了，他们就不累啊！怎么也不停停，就算他们再怎么出名，也不至于这样吧……”我自言自语的说道。刚说着，雷公电母就走了，彩虹来了。“今天的`彩虹怎么跟往常不一样？”我充满好奇的说着。今天的彩虹非常明显，不像往常隐隐约约的，不明显。彩虹就好像一个仙女，正在舒展着它那美丽的身躯；又好像是一个小朋友，雷公电母走后，小朋友出来了，他正在向人们宣誓：你们不要小看我们，我们是聚集了七种颜色的小朋友，红色象征着勇敢；黄色象征着坚强；蓝色象征着团结；绿色象征着友爱；青色象征着努力……太阳公公出来了，小朋友回家了，可是他们的话我们一直都记在心里。

只要去探索，去幻想，是没有什么事情办不到的。

“蚌病成珠”，这是《小学生之友》中《

撰写文章是一个创新思维过程，它通过让我们思考和表达，帮助我们发掘自身潜力并引导自我发展。如果我们的写作词汇匮乏，就很容易遇到“停滞不前”的困境。本人秉持追求卓越的原则，特此向您推荐一篇题为“解彩虹作文”的文章。如需进一步帮助，请继续浏览我们的网站！

是什么颜色

你的天空能否看到笑容

闪耀的钻石永远迷人

划下的泪痕泪珠晶莹

阴霾的伤痕隐约作痛

我是一个孤独的人

可怜怜悯都不属于我

焦点璀璨更不包围我

我是被幸运遗忘（抛弃）的小孩

一颗不会发光被忽略的星星

谁也不会去留意到

我摆脱不掉细腻深邃的幽黑

就像宇宙的无底洞

不断把我吞噬

光早已挥洒

留下放肆纵横的交错

我只想洒脱

惠州市第四中学高中：李晓慧

去年暑假，和家人一起去福州看望父亲的一位朋友。在市里住了一夜，我们就乘了车去海边。一下车，头顶毒辣辣的太阳便张牙舞爪地发动了攻击，海风一阵阵袭来，热浪和海腥味更是扑面而来。

终于找到了那位叔叔家，吃过午餐后，父亲和叔叔聊着，我一个人坐在沙发上，实在有些无聊，于是想出去散步。

走出门，又受到炎炎烈日的侵袭，我漫无目的地走在海滩上，心中只想早些吃了晚饭回到市里。突然，我看到前面的树荫下围了一些人，我好奇地走过去，竟看到一道彩虹出现在空中。

那彩虹不大，色彩分明，为天空增添了几分活力，让人看了惊喜不已。只是，天气炎热，又没有下雨，哪里来的彩虹呢?我继续往里面看。

一个年逾五十的老伯坐在中间，头上的草帽已有些破损，黝黑的皮肤在阳光的照耀下闪闪发亮，一双粗糙的手费力地托着一个大大的三棱镜，额角挂着汗珠，脸上却洋溢着得意、童真的笑容。周围的孩子们开心坏了，跳着叫着：是彩虹!好漂亮的彩虹!老伯站了起来，说你们明天想要什么呀，我一样可以给你们变出来哦!眼底满是自豪。孩子们争先恐后地说：要热狗!要小花!太阳要落山了，老伯拍拍孩子们的背，笑着说：好啦好啦，快回家吧，我不会忘记的，明天再来玩啊!

迎着西斜的太阳，我跟在孩子们后面，准备回去吃晚饭。我从他们那得知，马老伯是今年才搬来的，他每天下午都会到这树下，有时给孩子们带吃的，有时给孩子们变魔术，有时带着孩子们玩游戏孩子们都叫他大马伯伯，每天下午和大马伯伯见面就是他们最期待的事。

马老伯给孩子们带来快乐，满足他们天真的好奇，我想，即使是烈日炎炎，即使是海浪猛烈，他的心中都会有一道明亮的彩虹，为他驱去黑