二班作文

在年少学习的日子里，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的高中生新学期开学主题班会（精选4篇），希望能够帮助到大家。

高二班会主题大全ppt内容 篇1

教学重点、难点

重点：让孩子们明白随手乱丢垃圾是一个不好的坏习惯，需要改正应该养成爱护环境保护环境的好习惯。

难点：孩子接受问题的能力，乱丢垃圾的坏习惯。

活动准备

1.一顶带有机玻璃的遮阳帽。

2.几张环境被严重污染的图片。

3.生病带着口罩的儿童。

活动过程：

1.小朋友们我们大家一起做个小实验看看会发现什么有趣的事。拿出带有有机玻璃的遮阳帽放在阳光充足的窗前，在阳光照射到遮阳帽的有机玻璃上会在教室屋顶形成一道七彩虹，持续晃动遮阳帽引起孩子的好奇心，发问大家看到了什么？好看吗？美丽吗？孩子们回答后接着发问为什么会有这么美丽的七彩虹。

2.说出答案是因为天空晴朗空气好如果空气被污染了就看不到美丽的彩虹，继续引导孩子们思考问题空气不好有哪些危害性拿出图片

3.着重说明空气污染了就会让人生病甚至吃药打针，打针是很疼的。我们都不想生病，更不想打针。所以我们不能让空气产生污染。空气为什么会污染，拿出图片，那是因为有许多不爱护环境的人乱丢垃圾破坏环境引起的。从此以后我们不能再随便乱丢垃圾要改掉这个坏习惯。要爱护环境保护环境如果大家人人都乱丢垃圾，那么久会破坏环境产生污染会引起生病也就看不到美丽的七彩虹。

延伸：

热爱大自然，保护环境，人人有责。

教学反思

以往虽发现了乱丢垃圾不是一个好习惯，应该让孩子们改正缺点，却只是简单的一句话提醒了事，没有认识到方法过于武断没有认识到孩子们认知能力理解能力。通过本次培训认识了直接灌输并不是解决问题的最佳方法，引导孩子们好奇的天性掌握儿童在游戏中生活的特性才能更好的达到教学目的。努力跟上幼儿教师专业发展的大方向，通过学习明白只有教育观念的率先改变才能引起教育行为的逐渐改变，找到了方向明确了目的就一定会达到目标成为一名合格的幼教工作者。

高二班会主题大全ppt内容 篇2

教学目的：

1.让同学了解诚信。

2.使同学在生活中做到诚信。

实施步骤：

一、 由班长朗诵一段话，引入班会课主题。

诚实

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写作可以激发我们的创造力，丰富我们的思想。一篇优秀的作文需要有独特的内容和丰富的想象力，以提高其思想深度。作者的知识和经验是作文脉络清晰与否的关键。那么，您读过哪些作文范文呢？为了帮助您掌握更多关于“三年二班作文”的知识，工作总结之家的编辑为您挑选了一些实用的知识点，相信您读完本页面内容后会有所收获！

三年二班作文 篇1

我很怀念，怀念那个属于三年二班的夏天。怀念一张张熟悉的面孔、怀念那段喜忧半掺的日子。

一、班级联赛

我喜欢足球，我的哥们儿们也都喜欢。不可否认，我们是一群疯狂的少年。每节体育课，我们都会进行一场球赛。接球、带球、过人、射门然后喝彩……真的好惬意。还记得笔记本上那首蹩足的小诗吗？

我们不是豪门，但我们拥有激情。

我们不是球星，但我们拥有欢乐。

我们是三年二班的足球小子！

二、文学社

初三的日子写满了忙碌，每天过着三点一线的生活。但我们仍忙中偷闲，继续着我们斑斓的梦。提笔、落笔，一页页也许并不算漂亮的文字从中性笔的钢珠中款款流出。有时觉得，嘿，人生最大的快乐莫过于此。

三、晚自习的意外

那节晚自习是初三第一学期的最后一节晚自习。我逃课了，是和球星、八虫一起逃的。最后在网吧被揪出，学校给我们记了大过。老班让我们写二十篇关于自己行为的思考。my god！我才明白不加糖的咖啡是什么滋味了。据说那天晚上，英语老师阿杜被我们气的吐血……嘿嘿……

四、倒计时牌

老班让班头作了一张倒计时牌，色彩很艳丽，却蒙着中考的阴影。看着上面的数字一天天变小，有时竟会觉得很慌。生活在题海中的生活，怎么形容呢？苦中作乐吧！也许我们疲惫的笑脸是校园里一道靓丽的风景。

五、流星飞落的季节

球星说他想和我一起完成一篇小说—长篇小说。因此我们的座位也换在了一起，并且停止了除学习和写小说以外的一切活动，悄无声息地进行着《流星飞落的季节》的写作。在我们决定写的那一天，离中考还剩28天。也许，属于我们俩的流星正在悄悄的划落。

六、奢侈的浪漫

有一段时间，我和嘉轩、沈风和球星常在晚自习结束后到操场的乒乓球台上去看星星——看那个牵挂着无数星光的苍穹；看遥远的星体漫不经心爆炸的瞬息；看流星划落天际的余晖……包子对我开玩笑说，“你丫可真会装浪漫，得单相思了？”其实看星星是一件很奢侈的事—或者真的是我在装浪漫而已……

七、同学录

时间过得太快，因为我们的动作太慢。买本同学录，一张一张的发出去，又一张

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工作总结之家工作总结频道为大家整理的高二二班班主任工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

本学期担任高二（2）班班主任，带本班已经有一年半时间了，对全班学生的学习、思想、性格、兴趣爱好等各方面都比较熟悉，因此本学期的工作主要在学校整体工作思想的指导下，进一步落实精细化管理，“以人为本”，提高学生人文素质，培养有特色的独立人格，为高三的冲刺做好充分的准备。 1.明确学习目标，引导自主学习 由于本学期高二需要6月9日参加学业水平考试，结合我校学生实际情况，故把“学业水平考试”当作本学期最重要的工作来抓。明确目标，引领学习，几乎是每周班会课的主题，并且以此推动不同层次的学生共同学习、齐头并进。班会课中强调，尽的力量、尽的可能在高二通过学业水平考试，要不然，等到次年一月高三第一学期再补考，届时没有另开课复习，没有老师帮忙复习，完全靠自己自觉复习，对本来自觉性较差的同学来说，通过则难上加难。由于学业水平考试对我班的一些后进生来说的确是个艰巨的任务，备考策略优生不轻视，中等生不放松，后进生不放弃，重点是放在对后进生的教育，则采取个别谈心，分化他们小集团的消极氛围，鼓励向上，实现赶超。通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，使学生在学业水平考试科目上普遍都重视，在自习课和晚修课中都有相应的复习。思想高度重视，行动认真落实，付出总有收获，在第一次月考中，有4人未通过最低——c级要求，难度较大的科目——生物，全班仅过18人，但占四个文科班中的18/44。第二次月考有滑坡现象，9人三科均未达到c级。因而跟紧学生的学习情况，时时关注学生学习的变化，及时调整学习策略、学习心理，以激昂奋进的心态迎接每一次考试。 原则上，各科要均衡发展，主修的文科以及语数英都不能丝毫的放松，但是学生完全贯彻班主任的要求，把学习的重点放在了理科的学业水平考试科目了，致使文科成绩没有多大的进步。这是一直强调学业水平考试不无相关的，但愿学业水平考试之后能实现华丽的变身。 从本学期的学期教学方法和效果来看，学生能够听从老师指导的，学习态度是认真的，对学业前途是关心的，这些精神在即将到来的高三学习是非常宝贵的。 2、抓好常规管理，培养良好习惯 学期初，为培养学生的自我管理能力，实行分块管理的方法，把班级工作分成若干岗位，具体工作分为班长

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