分钟述职报告 共47份
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我们听了一场关于“3分钟述职报告”的演讲让我们思考了很多,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解,撰写报告时我们可以从哪些角度着手?经过阅读本页你的认识会更加全面。
3分钟述职报告 篇1各位领导,大家好!
我叫李香,参加工作,被评为中学二级教师。现在将我自担任中学二级教师以来的各方面工作情况从3个方面来述职。
一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质
几年来,我在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷课现象,也没有迟到早退现象。热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的`教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
二、精心备课,用心教学
作为一名普通的教学工作者,我始终严格要求自己,一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别在备课、上课、改作、自编练习四个环节中,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备课时,我注重备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;作业布置时,我对学生设置了不同层次的要求;自编练习时,做到不超新课标、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能准确把握语文新课标和教材,根据学生的具体情况,制定合理的教学目标,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的语文素养为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,所任班级学生的成绩名列年级段前列。正因为如此,受到了上级、同行、学生和学生家长的认可和好评,曾多次被学校评为模范教师。
三、加强学习,完善自我。
我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握课程改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。在较好地完成教学工作的同时,大胆开展教学研究进行优化课堂教学,有2篇论文在《横山教育》杂志上发表;课题《初中文言文一词多义教学实践与研究》已被评为县级课题。目前,我正在参与学校的微型课题研究-《初中语文自学指导设计实践与研究》工作。
当然,我也存在这样或那样的不
查看更多>>古人曾说,力行而后知之真,每当我们结束一阶段的任务,我们使用报告的情况越来越多。一般报告是怎么写的呢?我为了让您满意精心创作了这份“5分钟述职报告”,相信你会找到最适合自己的内容!
5分钟述职报告 篇1感谢行政组的同事们又一次给了考验我的机会,和大家分享这宝贵的三分钟。
常常感叹时光的快,也常常感怀大家的好。就这样的忙碌着,疲惫着,也快乐着,感动着,把20xx年变成了一段历史,一段值得回味的历史。就三个方面简单汇报一下吧!
一、尽力挑战,完善自我。上半年,在忙学校事务、教育教学的同时,还看完了厚厚的三本书,做完了六千多道题,最终拿到了国家二级心理咨询师证书。选择忙碌和辛苦,只为挑战自己,完善自我。信奉“赠人玫瑰手留余香”,能为老师们增加一点快乐和幸福,能为家长们解决一些烦恼和无助,能为和谐校园贡献一份力量和荣光,就已足够,就是成功。下半年,主动跟班三年级,感谢同组的几位老师,感谢搭班的两位同事,让我忙碌的时候也有感动,使我分身无术的时候依然能放心。因为有你们的支持,即使经常熬夜批作文,也不觉辛苦。
二、倾心教育,成就自我。研究教学,做到“沉下去”:教学一线有身影,竞赛之前有声音。坚持听课评课,尽心尽职,甘当幕后指挥。指导教学,做到“跳出来”:跳出事务,跳出经验,跳出定势;寻求挑战性,追求创造性,力求全面性;把握教学对象,尊重教学规律,提高教学效率。思考教学,能够“静下来”:专心研读教育教学原著,有自己的感悟;静心思考有效课堂的模式,有自己的风格;时常反思教学环节的得失,有自己的体会。
三、全力管理,超越自我。管理是科学,管理更是艺术。在管理中努力做到三点:
一是学会“简单”。抓住重要的事,抓住当前的事,抓住主要矛盾的主要方面,复杂事情简单做;
二是学会“偷闲”。安排工作盯住主要部门、主要人物、主要环节,实行分层管理。尽量放手,调动大家的工作积极性、主动性和创造性,创设“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围;
三是学会“借力”。协调好各处各科室关系,聚人之智,合人之力,使得学校各方面的工作都步入了良性轨道,取得了较为满意的成绩。
5分钟述职报告 篇2各位领导,大家好!
我叫李香,参加工作,被评为中学二级教师。现在将我自担任中学二级教师以来的各方面工作情况从3个方面来述职。
一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质
几年来,我在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从
查看更多>>“3分钟述职报告”是我们从网络收集和整理的,在学习、工作生活中。我们会经常用到报告,报告是实现上下级对工作任务保持信息同步的一种有效路径,你知道报告要怎么写?这会是对你有用的。
3分钟述职报告(篇1)感谢行政组的同事们又一次给了考验我的机会,和大家分享这宝贵的三分钟。
常常感叹时光的快,也常常感怀大家的好。就这样的忙碌着,疲惫着,也快乐着,感动着,把20xx年变成了一段历史,一段值得回味的历史。就三个方面简单汇报一下吧!
一、尽力挑战,完善自我。上半年,在忙学校事务、教育教学的同时,还看完了厚厚的三本书,做完了六千多道题,最终拿到了国家二级心理咨询师证书。选择忙碌和辛苦,只为挑战自己,完善自我。信奉“赠人玫瑰手留余香”,能为老师们增加一点快乐和幸福,能为家长们解决一些烦恼和无助,能为和谐校园贡献一份力量和荣光,就已足够,就是成功。下半年,主动跟班三年级,感谢同组的几位老师,感谢搭班的两位同事,让我忙碌的时候也有感动,使我分身无术的时候依然能放心。因为有你们的支持,即使经常熬夜批作文,也不觉辛苦。
二、倾心教育,成就自我。研究教学,做到“沉下去”:教学一线有身影,竞赛之前有声音。坚持听课评课,尽心尽职,甘当幕后指挥。指导教学,做到“跳出来”:跳出事务,跳出经验,跳出定势;寻求挑战性,追求创造性,力求全面性;把握教学对象,尊重教学规律,提高教学效率。思考教学,能够“静下来”:专心研读教育教学原著,有自己的感悟;静心思考有效课堂的模式,有自己的风格;时常反思教学环节的得失,有自己的体会。
三、全力管理,超越自我。管理是科学,管理更是艺术。在管理中努力做到三点:
一是学会“简单”。抓住重要的事,抓住当前的事,抓住主要矛盾的主要方面,复杂事情简单做;
二是学会“偷闲”。安排工作盯住主要部门、主要人物、主要环节,实行分层管理。尽量放手,调动大家的工作积极性、主动性和创造性,创设“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围;
三是学会“借力”。协调好各处各科室关系,聚人之智,合人之力,使得学校各方面的工作都步入了良性轨道,取得了较为满意的成绩。
3分钟述职报告(篇2)一是服务中心。按照中心文化建设的要求,配合机关党委、人教处做好中心新春团拜会和第三届职工运动会,承担了策划、组织、实施等工作,组织青年积极的为中心干部职工提供服务。
二是服务青年。服务青年文化生活需求,组织
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