感动校园作文

感动校园作文 共50份

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感动校园作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“感动校园作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

感动校园作文 篇1

校园是一个神圣的地方,它为祖国培养着新一代的栋梁,教书育人,无私奉献,老师这个职业更是这样,面对着各色各样的学生,面对着繁重的教案,天天还要批改着上百本的功课,有人说做老师是幸福的,是轻松的,有着长长的假期,平时只是讲讲课。不外做老师岂非真的只是讲讲课吗?

这次学校里举行了一场“打动校园人物”流动,而在我心目中最让我打动的是五十三中高二(6)班的语文老师——曹聪聪

曹老师是一名新老师,对待学生当真负责,细心指导,对待工作一丝不苟,兢兢业业。她并没有摆出老师的架子,而是像我们朋友一样,她老是虚心接受我们的建议,与我们一起学习,在我们碰到难题是时候,她总热心的帮助我们,在我们碰到低谷丧失决心信念的时候,她总现在我们身边鼓励我们,为我们打气,带着我们分析问题。

她并没有做过多么大张旗鼓的事,但她从一点一滴中带领我们,指明方向,所以我以为曹聪聪曹老师有资格成为校园打动人物。我也在这里感谢曹老师为我们二(6)班付出的一切,谢谢…

感动校园作文 篇2

自从上次,可怜的艾斯琪被一个好心的阿姨救了后。她非常感动,想方设法要报答她,可惜好景不长,那位阿姨已经算年迈了,有50多岁了。就在她年过60的时候,突然生了一场怪病死了。可怜的艾斯琪再一次陷入贫穷的边境。后来她的命运会怎么样呢?敬请收看第2集:流浪的艾斯琪

我被海伦?凯勒感动,感动于她的三天光明的力量;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书写人生;我为桑兰骄傲,因为,在我的同胞的血脉里,流淌着一种精神,叫做忘我,给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,朗润着你我的心灵他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!

您好!时间流逝的真快啊,一眨眼,我又到了10岁。想起儿时的时候,那时,我是多么的调皮啊,想想你每次再我生病受伤的时候,你总是第一个关心和照顾我的,对此,我非常的感动,您在我的心里已经树立了一个完好的形象,只要有人欺负我,你就会奋不顾身地去为我报仇,我非常的爱你!

感动校园作文 篇3

在这个天天都布满着迷茫的城市里,打动好像变得越来越麻

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感动校园作文
校园的感动作文500字

资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,关于资料你了解哪些内容呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“校园的感动作文500字”,希望对您的工作和生活有所帮助。

校园的感动作文500字(篇一)

友情是力量,友情是温暖,友情是人生的财富。

我记得我运动的时候因为用力过猛,导致我的腿部韧带拉伤了,伙伴们非常关心我,也很为我担心。受伤后同学们会主动的搀扶着我走路,这时,我的'心感受到友情的温暖。

我记得,一个大雨天,正好我没有伞,陈梓仪知道我很容易感冒,她伸出了一双援助之手,主动把伞借给了我,自己躲到了别人的伞下,我觉得她真的真的很体贴。

我记得,我去医务室量体温,发烧39度,黄晴摸摸我的手冰得象铁一样,就把手套借给我,手套戴在手上暖在心里。

我记得,我在院子里骑单车时不小心把腿摔青了,院子里的小姐姐马上扶起我,摸摸这里,看看那里,还问我有没有问题,她对我的关心和爱护给了我力量,原本有些退缩的我又重新鼓起了勇气,去学习骑单车的技巧了。

友情给我力量,友情传递温暖,友情使世界充满爱意!

校园的感动作文500字(篇二)

当善良的你撞上了分歧群的我,我们之间的关系发生了微妙的变化,是打动,是惊喜,是深沉,让我流连其间。

——题记

当友情遇见突如其来的岔路口,毫无预备的我,不知该如何是好,是宽收留的一笑了之,依然搂着你,陪你走,仍是痛苦的背对着你说“再见”,直到泪流满面,仍不愿相互认错。

校园的感动作文500字(篇三)

时至初冬,落叶飘零。

我走在初冬的风中,感触感染着人生的种种幸福。

思绪把我带到了以前那条我认识的冷巷。冷巷里都是那种木质横梁、青砖白瓦的屋子,青石路上已是青苔满布,巷尾破败不堪。一棵缄默了千年的参天大树下,两个稚嫩的小孩挤挤挨挨,勾肩搭背,亲亲密密地玩耍,他们互相向对方夸耀,阳光下他们是那么纯挚,透明,没有掺合杂质。天天早晨,两个小孩老是坐在大树下的摇椅上,在清晨暖和的阳光里,他们快乐地摇着下身子,含着棒棒糖,伴跟着袅袅的香气,两人不知在聊些什么。男孩若无其事地看着在一旁的女孩,欣慰地扬起嘴角。每次女孩碰到伤心事老是到附近的小河边低头哭泣,男孩则是肢体僵硬地站在一旁,抚着女孩耳边的丝丝秀发,说“不要哭了,把手伸出来。”女孩伴跟着急促的哭声伸出手,男孩从口袋拿出印着“happy”的棒

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感恩校园运动总结

滴水之恩,当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会,新时代下中国一直 的成长 孩子在父母 的心目中成了小皇帝、小公主,溺爱有加。下面是整理的范文,迎接 参考。

感恩校园运动 总结(1)

感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教育。作为学生要懂得 感恩,感激 给你生命的父母 ,感激 教导 过你的师长,感激 曾经赞助 过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得 感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得 为别人的难处斟酌 的人是自私的,没有一小我 能分开 别人的关切和赞助 而胜利 。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的同党 成长飞翔 。

感恩我们伟年夜 的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母 ,先生 、同学、开端 。因此,我校以班级为单位 开展一系列运动 :(1)对父母 的五个一感恩运动 :给父母 端一杯茶、给父母 洗一次脚、让父母 满意的一次抉择 、给父母 交一份科学合理的学习筹划 、给父母 写一封表达感恩的书信。(2)对先生 的七个一感恩运动 :为先生 写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)对同学的一帮一感恩运动 。(4)对社会与自然的感恩教导 运动 等。全校性的运动 还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的片子 、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选感恩之星等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合 上述运动 和平时表示 评选出感恩之星。

其中,最重要的一个运动 之一就是书写家信 。家信 这个传统由来已久,也是表达情感 的重要渠道,品读名人家信 ,我们时常被书中蕴涵的殷殷眷注 、希望与爱所冲动 ,所折服。希望同学们能在先生 的指导下,认真回想 家长对你的支付 ,把它写下来,并且 动员 家长积极介入 ,写一封回信或一段寄语。我们希望通过家信 这样的形式,培养学生感恩父母 的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教导 运动 ,让每一个介入 其中的人都能感触感染 到恩惠 的宝贵 、生活的美好,共建协调 融洽的校园文明和家庭情况 !

感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必定 会导致人际关系的冷淡 ,所以

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