弘扬小学作文

作文是很重要的一项技能，写作有助于提高我们的总结和概括能力。好的作文是你好文笔的显现。以下是由我们收集整理的《弘扬好家风作文》，欢迎本文为大家提供参考！

如果我们想做一个有用的人，那现在就要握紧自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一个美好的未来。“打好自己手中的牌”实质是勇于自我实现的表现，也是自信、自尊的体现，更是超越自我，挑战自我的契机。

我的人生之牌就是我家的家风、家训――坚强、宽以待人，严于律己。这是爸爸从小教育我的主题。

“不经历风雨，怎能见彩虹！”追求生活的圆满是人生的良好愿望，然而真正实现这个愿望又何其艰难啊！漫漫人生之路，缺失和倾斜是永远存在的。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”幸福和磨难如同孪生兄弟如影随行，都是你漫长人生的宝贵财富，关键是遇到磨难和考验时，应该怎样摆放自己的心态呢？坚强，这就是我们在这种情况下应该有的心态。我们不怕痛苦，但我们害怕丢掉刚强；我们不怕磨难，但我们害怕失去希望。坚强会把遇到的每次大风浪作为生活中的一种尝试，化成生命中的一个光环；把遇到的每次冲击当成人生的新课题，而每次冲击会把你变得更坚强，每征服一个艰险就是你赢得的一次成功。

我爱我家的家风、家训，我要紧握它――我的人生之牌。

宽以待人，严于律己，我对这句话的理解就是用望远镜看别人，用放大镜看自己。每个人都具有两面性，各有优缺点，看到别人的优点是一种睿智，要客观的对待自己和他人的优缺点，是人生的一种豁达和境界。用放大镜看待自己，就是真正的认识自己，严格要求自己，自觉做到自我批评和自我检讨，这样才能有的放矢地改正自己。

用望远镜看别人，就是面对各种误解和委屈不要心怀怨恨，不过高要求别人，允许别人有缺点；给别人充足的时间去改正缺点，这样才能用宽容、平和、谦逊的心态去和他人相处。

我爱我家的家风、家训，我要紧握它――我的人生之牌。

我家的家风、家训虽然简单但含有一定的哲理性，我会紧紧握住它，让助我成长！

家训，家风，顾名思义，都是围绕着“家”这一字展开的`。家风，影响着孩子的健康生活，一个家庭的生活方式，文化氛围就构成了家风。家风是每个家庭从老一辈哪里传承下来的美德，多多少少都会有祖辈的影子，而家训，更能体现出一个家庭的严谨、认真。

建设好的家风、家训关键在于家长，家长要首先成为建设家风、家训的有心人，只有家长做好了，那

文章创作是我们学习写作的必经阶段，而优秀的作文能够唤起读者的情感共鸣，让他们感受到其中真挚的情感。优秀的作文犹如人生的智慧之窗，那么如何才能写出高水准的作文呢？为了更好地满足您的需求，我们特别编辑了标题为“弘扬雷锋精神作文”的文章。请注意，这篇文章仅供您在工作和学习中参考，不得以任何形式外泄或复制！

我们沐浴着三月的春风，又一次迎来了学习雷锋精神的日子。什么是雷锋精神？儿时的我不太清楚，今天，当我长大了，当我的身边出现许许多多的活雷锋时，我才真正理解雷锋精神，也更加敬仰他。

雷锋，一个普通的共产主义战士，他并没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活和工作中做了些不平凡的事，我们学习雷锋，也就应该从身边小事做起。但现在很多同学却误认为，只有做出那些轰轰烈烈的事才能引起人们的关注，才是学习雷锋精神。曾听妈妈说，一位大学刚毕业的大哥哥为了帮路人夺回钱包，竟与歹徒勇敢搏斗，最后却献出了自己年轻的生命。

虽然他死了，但他那种舍己为人的雷锋精神永远活在人们的心中！今天中午，我还没到达食堂吃中餐，就看见我们班的黄迦勒同学为腿受伤的同学送饭菜了，当时他自己嘴里的饭还都没噎下去，但为了能让同学早点吃上热乎的饭菜，他却顾不上自己。此时，我眼前一亮，心想：这不也是一种雷锋精神吗？他这样做可能连老师还都不知道，但为了同学之间的友情，他是那么的心甘情愿，这样的精神同样值得我们学习。

其实，做好事不分大小，也不在乎别人是否知道，只要你已经成为一种习惯，雷锋精神就会在你身上得以体现。还记得我家隔壁的那位阿婆，她已经60多岁了，退休后一直在家，但她却一刻也没闲着，经常帮助邻居做一些力所能及的事。比如谁家早上来不及买菜，让她顺便带点回来，她也不顾自己是否拎得动，总是二话不说，爽快地答应了。如果偶遇雷阵雨你也不用担心，阿婆肯定会替你把晾在外面的衣服收好。

每当阿婆看到路中间扔有香蕉皮或西瓜皮，她总是习惯性地捡起扔进垃圾筒，因为她怕别人不小心踩上去会滑到。这样的小事还有很多很多，在有些人面前是那么地不易做到，可对于阿婆来说却是那样地习以为常。这种精神不是一瞬间的光芒四射，也不需要任何堂皇的理由，它已无声无息地融入了阿婆的生活，给我们带来崇高而温暖的气息。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，弘扬雷锋精神，就应该从我做起，从点点滴滴的小事做起。俗话说，

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？于是，小编为你收集整理了小学弘扬中国传统文化主题班会(精选)。仅供参考，希望能为你提供参考！

小学弘扬中国传统文化主题班会(精选)

在当今这个时代，中国的传统文化正逐渐被年轻一代忽略。为了让学生更加了解和认识中国传统文化的价值和意义，我们组织了一次小学弘扬中国传统文化主题班会。以下是本次活动的精选内容。

一、 了解中国传统文化的定义和特点

通过讲解什么是传统文化以及具有较强特点的中国传统文化，形象地让学生感受传统文化的重要性和独特性。

二、 欣赏中国传统文化的表现形式

通过展示和讲解中国传统文化的各类表现形式，如戏曲、民间艺术、民族风情等，让学生深刻认识到中国传统文化的丰富与多彩。

三、 感受中国传统文化的美好意蕴

通过讲解传统文化中蕴涵的历史、艺术、哲学、伦理等方面的积淀，让学生了解中国传统文化的深厚内涵和美好意蕴。

四、 学习传统文化中的人生智慧

通过讲解中国传统文化中的人生智慧，如儒家思想、佛家哲学等思想体系，让学生了解到传统文化所散发的独特智慧。

五、 走进传统文化的精髓世界

通过参观传统文化的重要景点或博物馆，如故宫博物院、中国国家博物馆等，让学生亲身感受中国传统文化的历史渊源和传承之道。

通过以上内容的展示和引导，学生不仅可以感受到传统文化的独特魅力，同时也可以树立爱国主义、弘扬文化自信的意识，为实现中华民族伟大复兴而奋斗和努力。