年度宣传思想工作总结

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一、以抓好干部职工理论知识学习为重点，突出宣传思想工作的重要性

按照县委的安排部署，成立了理论知识及业务技能学习领导小组，制订了详细的学习计划，给每个职工购买了学习资料，并要求做好学习记录及撰写好学习心德体会。

今年来，局机关集中学习20多次、举办党课学习4次、各种教育活动及专项业务学习12次，组织干部职工集中学习了xx大及xx届x中全会精神。围绕县委开展的“进村入户民情大调研”活动，局领导先后多次深入到笔山镇的冠寨村、天池村、星斗村进行进村入户民情调研活动。

今年共报送各类信息40多篇，其中市局报送18篇，县转发20余篇(经济信息网转发1篇，市网络转发2篇、县实践办转发8篇);围绕重大发展战略开展“民情大调研”和“三进三问计”活动，撰写调研材料15篇，《经济日报》、《西部经济报道》、《全国城市信息联播》刊用8篇。

二、主要做法

(一)以扩大对外宣传为重点，着力抓好理论知识学习

1、结合招商引资工作特点，加大形势宣传力度。在今年工作经费十分紧张的情况下，经请示主要领导同意，聘请电视台制作了的形象宣传画册“映象”。制订了干部职工理论业务学习计划，同时把任务逐一分解，落实责任，实行‘亮点工作’与奖惩挂钩。

2、创新理论学习方式，掌握学习重点。一是制定“加强理论学习、严格管理、注重实效”的原则和要求;二是注重对一般干部职工学习教育与业务骨干带领相结合，保证平时政治理论学习教育时间，充分调动业务骨干撰写理论文章的积极性;三是掌握学习重点，注重学习时效。主要是加强对马克思主义传统经典理论学习，“党章”、落实科学发展观、xx大及xx届x中、x中全会重要思想的培训学习工作;四是贴近干部职工的需求，把普法、行政效能建设、“三问责任制”等作为重点，着重提高干部职工适应招商引资工作需要和经济社会发展需要的能力。

3、创新管理理念，推行外宣考核激励机制。我局结合招商引资工作的实际情况，围绕重点宣传县域经济状况和基本资源优势为出发点，建立了外宣考核奖惩制度。凡在国内公开发行的党政刊物上用稿，按稿费的倍数计奖：县级二倍，市级三倍，省级四倍，

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××乡xx年的宣传思想工作在县委政府、县委宣传部和县文明委的指导和乡党委的正确领导下，高举*理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面落实中央、省、市、县委关于宣传思想工作的一系列重大决策和部署，紧紧围绕全乡工作大局，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以优秀的作品鼓舞人，唱响主旋律、打好主动仗，创新形势、创新手段、创新内容，不断提高宣传思想工作水平，切实为统筹××乡经济社会协调发展，全面建设小康社会提供强有力的精神动力和思想保证。

一、xx年工作总结

（一）理论武装工作

一年来，我乡广大领导干部认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神，认真开展深入学习实践科学发展观活动，不断深化理论武装工作。一是抓好党委中心组学习的规范化、制度化。把加强党委中心组的学习作为建设高素质领导干部队伍的基础性工作来抓，采取集中学习、座谈讨论等形式，组织全乡的村委会干部和站所职工对科学发展观和十七大精神进行专题学习，对全乡党员干部的思想有了较大充实。二是结合深入学习实践科学发展观活动中的专题讲座，积极开展新型农民培训，共开展各种培训7期1100余人次。通过培训，农村党员干部掌握一至二门实用技术达75%，每次参学率达96%以上，培养出致富带头人13名。三是继续注重培养典型，宣传典型，以典型带动全体，真正做到“支部个个有典型，党员人人是先锋”。四是坚持不懈地抓好季度党课教育，坚持乡党委干部联系农村支部进行理论学习辅导和上党课制度。前三季度全乡党课党员参学率达98%，参加党课党员1053人次。

（二）舆论引导工作

宣传工作始终围绕以经济建设为中心，以为××经济社会发展创造良好的舆论氛围为工作重点，联系实际，开展各项宣传思想工作。一是牢牢把握舆论导向，积极策划，着力营造昂扬向上，团结奋进，开拓创新的舆论氛围。二是深入群众宣传机关效能建设，使群众熟知、理解、支持、参与到各村的具体工作中，真正做到“以人为本”，促进乡、村两级工作有质量、有效率的完成。三是在开展宣传思想工作同时，坚持正确的舆论导向，深入实际，实事求是，使全乡的宣传工作能够准确体现上级精神，针对群众意见建议，求真务实，提高了宣传工作的整体质量。正确处理好

×县委宣传部 2004年度 2004年，全县宣传思想工作在县委的正确领导和上级宣传部门的具体指导下，紧紧围绕县委、政府的工作大局，唱响主旋律，打好主动战，为我县“三增三化一拓展”工作目标和改革开放摇旗呐喊、提神鼓劲，营造昂扬向上的舆论氛围，推进了全县三个文明的协调发展。一年来，我们主要做了以下几个方面的工作： 一、强化理论武装，狠抓干部职工的理论学习。 （一）县委中心组学习扎实认真，特色鲜明。今年我们把加强和改进各级党委(党组)中心组学习作为提高党的执政能力和领导水平的重要措施和基础工程来抓，进一步强化了领导因素在学习中的推动作用。坚持领导以身作则，县委、县政府坚持“先学习、再议事、后决策”制度，每次县委常委会议、县政府常务会议在开会、决策之前，首先学习一个小时的和法律法规。另外我们加强了一把手的督学。县委领导按照年初的岗位分工，负责抓好联系乡镇的学习辅导，科局单位的一把手则直接担负起本单位中心组的组织领导工作。由于有以上措施的保证，全年县委学习中心组按规定学习了四次，每次都保证了三天以上的学习时间，参学率均达96%以上。围绕提高执政能力，县委中心组坚持做到紧贴形势学，紧贴市场学，紧贴中心学，举办了三次大型学术报告会，先后请省委党校周正刚教授、省财经专科学校副校长刘寒波、省财政厅非税收入管理局局长易继元和中南大学商学院陈晓红教授等省内外知名人士来我县做专题报告，分别就“立党为公、执政为民”、现代产权与发展石门工业及县级国有资产经营管理、宏观经济走势与县域经济发展、、十六届四中全会精神等做了专题辅导讲座。县委中心组形成了鲜明的特色：一是出了经验。县委中心组的学习，在全省党委中心组学习服务会上作了经验发言。二是出了典型。省人大代表陈建教同志是我市唯一一位被推荐为全拾立党为公、执政为民”专题教育活动的先进个人典型。三是出了成果。今年全县仅在省级以上刊物发表的理论文章调研文章就有120多篇。其中县委主要领导公开发表的理论文章或内参就有40多篇。 （二）乡局级中心组学习、一般干部的政治理论学习和创学工作进一步强化。各单位严格对照“十有”，即有阵地、有组织、有专干、有规划、有内容、有活动、有制度、有督查、有奖惩、有经费，进一步加强了学习管理。一是学习考勤更严。各单位加大了学习考勤力度，将学习与干部职工的绩效奖惩挂钩，做到每次学习无一人迟到，