聘任述职报告 共49份
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教师职称推荐和岗位聘任述职报告
(2008——2011年)
水城县南开乡南开小学 向 敏
我是一名小学教师,2004年7月毕业于六盘水市师范学校,同年11月份被分配到南开乡坪子小学任教,2006年9月调到南开小学任教,并兼任远程教育管理。2002年9月至2005年7月参加贵州教育学院小学教育专业函授学习,并于2005年7月毕业。2006年3月至2008年1月参加中央广播电视大学汉语言文学专业函授学习,于2008年1月毕业。2008年11月取得小学一级教师职务,任职以来,积极工作,按时完成上级交给的工作任务。在工作中,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,实事求是、与时俱进,进一步推进教育创新,继续深化教育改革,以全面推进素质教育为重点,振奋精神,锐意进取,扎实工作,推进教育事业持续快速协调健康发展。经过自己的努力工作,每年都完成学校安排的各项任务,并取得了较好的成绩。现将任职以来的工作情况汇报如下:
一、政治思想工作方面
热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,坚持党的教育方针,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。关注国家教育发展及改革的有关政策,不断提高自己的政治思想水平和理论水平。
作为一名教师,本人深知教育工作的重要性,能认真履行职责,端正工作态度,明确教育目标,踏实工作,在工作、学习和生活中,关心爱护学生,做学生的表率,经常到各班听课,与经验丰富的教师交流,从不体罚和变相体罚学生,经常耐心教育和辅导学习困难的学生。对待同事,为人谦虚谨慎,和睦相处,关系融洽。认真向教学经验丰富的老师请教,积极参加业务培训和理论学习。在工作实践中加强自身道德修养,努力使自己成为一名德才兼备的人民教师。
二、业务工作方面
(一)、班主任管理工作: 自任职工作以来,一直担任班主任工作,作为一名班主任老师,深知班主任是一个班的组织者和领导者。班级是学校教学活动的基本单位,班级管理水平的高低,对学生的素质教育起着重要作用。在班主任工作中,我知道必须搞好班级管理,让学生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,并健康的成长。我要求全班同学参加班级日常管理,形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理
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职称聘任述职报告【篇1】尊敬的各级领导、评委及专家:
本人名叫xx,男,土家族,19xx年9月出生,现年47岁。1987年6月从吉首大学英语专业毕业,分配到永茂镇初级中学工作至20xx年8月。1997年7月获中学一级教师。1998年9月至20xx年8月任永茂中学教导处主任。20xx年8月至今在永顺一中教学,其中20xx年9月至20xx年7月任初中英语教学,20xx年9月至今任高中英语教学。20xx年6月吉首大学英语专业函授本科毕业。我现任中学一级教师15年,已获教师资格证,普通话,计算机,综合素质培训,继续教育校本研修和非学历远程教育培训合格证书,符合申报中学高级职称各项条件。现就任职以来工作述职如下:
一、政治思想表现
任现职以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针,积极学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神,进一步提高自己的理论水平。经常通过电视、报纸和网络了解国际、国内形势,关心时事,紧跟时代步伐,紧跟党中央,言行上始终与党中央保持高度一致,并注意用正确的、健康的舆论教育引导学生。本人爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,能为人师表,关心学生。按照国家教育教学方针和教育教学规律培养学生。
二、学识水平
自参加工作以来一直订阅《中小学外语教学》专业杂志。认真研读过《教育心理学》和《教育学》。20xx年从吉首大学函授英语专业本科毕业。20xx年至20xx年间我先后参加过普通话、信息技术、综合素质、共需科目、校本研修及非学历远程教育等培训学习,均获合格或结业证书。我音质纯正,发音地道、准确,能说一口流利英语。借助词典能阅读俄语和日语有关文章。
三、工作业绩
(一)教学工作
任现职15年来,我认真学习业务,领会新课程理念。平时细致钻研教材,认真备课,多方取经,虚心向同行教师讨教。课堂上采用多种有效的教学策略,激发学生兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力,并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效
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述职竞聘报告 篇1尊敬的领导、各位评委:
大家好!我是xx工程管理单位的竞聘人员,非常荣幸有机会向各位领导、评委展示我在过去一年中的工作情况和成果。首先,请允许我自我介绍一下。
我是xx工程管理单位的一名工程师,拥有工程管理专业背景。在过去的一年中,我在工程管理单位全职工作,负责多个项目的管理和协调。在这篇述职报告中,我将重点介绍我在以下四个方面所做的工作和取得的成果:项目管理能力的提升、团队协作能力的培养、质量和安全管理的改进以及成本控制和资源优化。
首先是项目管理能力的提升。在过去一年的工作中,我主持了一项较为复杂的工程项目,并成功实现了项目从规划到完成的全过程管理。我提前进行了详细的项目计划,合理安排资源,并与各相关部门保持良好的沟通和协调。在项目实施过程中,我密切关注各项指标,并及时采取相应的措施,确保项目按时、高质量完成。最终,该项目被评为单位优秀工程,得到了领导的高度赞扬。
其次是团队协作能力的培养。我认为一个优秀的项目经理不仅需要拥有专业技能,还需要善于团队协作。在过去一年的工作中,我注重团队建设,鼓励团队成员充分发挥自身优势,形成合力。我定期组织团队会议,分享项目进展和难点,以及解决方案。通过团队的共同努力,大大提高了项目工作的效率和质量。
第三是质量和安全管理的改进。在我担任项目经理的项目中,我非常重视质量和安全管理工作,并不断加强管理力度。我建立了严格的质量控制流程,确保项目各项工作符合标准和要求。同时,我注重安全风险的评估和预防,制定了一套完善的安全管理方案,并加强对施工现场的监督和检查。通过这些措施,成功避免了工程质量问题和安全事故的发生。
最后是成本控制和资源优化。在当前竞争激烈的市场环境下,控制项目成本和最大限度地优化资源利用至关重要。在过去的一年中,我成功实施了一系列成本控制措施,包括合理规划项目预算、加强采购管理、优化人力资源等。通过这些措施,成功降低了项目成本,提升了单位的经济效益。
通过我在以上四个方面的努力和取得的成果,不仅提高了工程管理单位的整体工作效率和质量,还提升了单位的市场竞争力
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