三年级劳动教案 共50份
三年级劳动教案栏目给大家带来大量三年级劳动教案、三年级劳动教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多三年级劳动教案相关内容可以关注我们!
我们将从不同的角度出发全面了解和分析“三年级劳动教案”。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。 教案课件的充分准备是新老师在课堂上取得成功的关键。您可以将这篇文章收藏起来方便下次查看!
三年级劳动教案(篇1)教学目标:
1.初步掌握电动螺丝刀的使用方法
2.团结合作,养成互助意识,增强集体责任感。
3.学会认真观察,勤思考。
教学重难点:
重点:
初步掌握电动螺丝刀的使用方法
难点:
使用电动螺丝刀的力度的掌握
教学准备:
螺丝刀、电动螺丝刀、木板、螺丝
教学时间:
一课时
教学过程:
一、谈话激趣
由学生常见的螺丝的用途的照片导入,认识螺丝的用处,讲解螺丝使用的办法,从而导入螺丝刀的用途(ppt展示)(ppt展示手动螺丝刀和电动螺丝刀)
二、劳动准备
讨论:手动螺丝刀和电动螺丝刀的用法。
学生体验手动螺丝刀的用法,感受到使用手动螺丝刀用力。
讨论:手动螺丝刀和电动螺丝刀的优缺点。
三、劳动过程
1.认识电动螺丝刀的工作原理:(ppt展示)
以电动机为动力
2.视频展示手动螺丝刀和电动螺丝刀的'用法(ppt展示)
3.精讲电动螺丝刀的使用4步骤(ppt展示)
4.教师示范电动螺丝刀的用法
5.学生体验电动螺丝刀的用法
(1)教师按4步骤展示电动螺丝刀的用法
(2)找一名家里有电动螺丝刀的学生展示,教师辅助完成拧螺丝,松螺丝,同时全班同学都认真观察。
(3)找认真观察的一名学生体验电动螺丝刀的用法,同时找一名同学在一旁帮忙扶着木板辅助
(4)前一个辅助的学生体验,其他学生辅助,以此类推,全班学生都体验。
清理:
教师带领大家学会收起电动螺丝刀,整齐好工具箱。
四、劳动评价
鼓励表扬学生的表现
五、劳动日志
学生自主完成“劳动成果展示”“劳动评价”“劳动日志”
六、总结:
要有家用电器使用的安全意识
七、拓展
让学生讨论并整理安全小贴士
三年级劳动教案(篇2)教学目标:
知识与技能:
1. 学生能够了解植物的生长过程及其基本需求。
2. 学生能够学会一些简单的园艺技能,如播种、浇水、施肥等。
3. 学生能够掌握一些简单的安全知识,如如何正
查看更多>>教师在开始正式上课之前,应该提前准备好本学期的教学教案课件。现在开始着手准备教案课件也不晚。详细而周密的教案可以帮助教师安排教学任务,并评估学生的学习情况。工作总结之家小编为您撰写的这篇文章将为您提供更多关于“三年级劳动教案”的了解,也希望您能将这些新思想与身边的朋友分享,让更多人受益!
三年级劳动教案 篇1三年级下劳动与科技教学计划
劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理的教学计划。
一、班级基本情况分
本学期三年级共有学生26人,学生普遍劳动热情不高而且思想教浮躁,虽然个别同学热爱劳动,但劳动态度不够端正,不爱动手操作。上课纪律良好,有个别学生上课纪律意识薄弱,需要老师提醒。由于劳动课受条件的限制,这些孩子缺乏参加实践活动的机会。
二、熟悉教学内容、重难点、课时安排
本册劳动课共20课,内容分为三部分;①自我服务和家务劳动;②手工制作;③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。
三、本册劳动课的教学目的
1、使学生掌握一些简单的劳动方法。
2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。
3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。
4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。
四、本学期教学工作措施
通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉,依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求,本学期对劳动课教学采取以下措施。
1、培养学生热爱劳动的好习惯。
通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,告诉他们劳动创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的好习惯。
2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》,熟悉教材内容,备好每一节课。
3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。
4.不断激发学生兴趣,使学生在各个环节中都能全身心的投入。
5.重视学生每一次劳动成果,在班级举行成果展示,激发学生劳动热情、创造火花,体验活动乐趣。
劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生掌握
查看更多>>教案课件在老师授课中扮演着重要的角色,必须确保课件内容完善。教案是教师教学水平的体现,那么如何才能写出优质的教案课件呢?小编为您准备了“一年级劳动教案”,希望您能阅读并收藏本文!
一年级劳动教案 篇1教学目标
1.知道自己的事情应该自己做,知道做值日是爱劳动的表现。
2.初步养成良好的劳动习惯。
3.激发学生热爱劳动的情感,培养学生料理自己生活的能力。
教学重点
使学生懂得当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。
教学难点
激发学生从小爱劳动的情感和当好值日生的责任感、光荣感。
教学准备
有关课件。
教学过程
一、导入新课
1.同学们,老师今天要检查咱们班的卫生状况。
观察教室,根据情况,点评教室卫生。
情况一:干净的教室,这是谁的贡献呢?
这多亏了值日生认真做值日,夸夸今天的值日生。
情况二:教室卫生不太好,值日生辛苦打扫,也要靠大家维持好。
2.同学们打开课本第53页,第14课《热爱劳动》(板书),我们认真看看图中同学们的教室,整洁吗?它们的值日生做得真不错!
二、认真做值日(板书)
1、为什么要做值日
师:我们为什么要那么认真地做值日呢?同学们讨论一下,然后说一说。
(值日既是为集体服务,为大家创造一个整洁的学习环境,同时也有利于个人在良好的环境里学习。因为在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习,所以需要大家认真地值日。)
2、怎样做值日
大家打开课本第54页,我们看看图中的同学是怎样做值日的`。
师:在值日时要进行合理的分工,然后分次序(先洒水,再扫地,摆齐课桌椅,收拾值日工具,然后关窗。)来完成值日,这样才能又快又好的完成值日。
给同学们讲“还是这样分工好”和“值日的学问”,见文本资源。
师:下面请今天的值日生说一说,你们是怎么做的?怎样使我们的教室整洁呢?
值日生回答。
全班夸一夸今天的值日生。
采访值日生,听了大家的表扬,有什么感受呢?
师:做值日是爱劳动、爱集体的表现,应有责任感,是光荣的事情。但有的同学没有认识到做值日的意义。
(一起欣赏图片“家长替值日”、“这样值日好吗”。)
大家说一说,图中同学这样值日好吗?为什么?
师:现在,大家都知道了值日的意义,你们今后打算怎么做值日呢?打
查看更多>>