特优生工作总结

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本学期已结束，回顾本学期特长生培养工作，取得了理想的成绩

现将本学期特长生培养工作进行总结：

一、根据成绩和平时的表现，确定特长生人选，建立特长生成绩跟踪档案，确保特长生的成活。

二、结合各个特长生的情况，给每个特长生定下奋斗目标，让他们有明确的奋斗方向。

三、合理科学地培养特长生，让一周的活动多样化，学生学得更有趣。

四、根据特长生实际，科学合理地设计练习题，难度适中。注意智能训练，设计具有一定难度的题目让学生做，让学生思考、回答。设计综合性训练题、模拟题让学生综合运用历史知识解答，鼓励学生多写多练。

五、注重学法、技巧的指导，教给学生学习知识的方法，提高自学能力、解决问题的能力，强化学生的应用意识。

六、课堂教学实施主体教育，发挥特长生的主体地位，激发特长生思维，培养其创新精神和创造能力。在课堂上，我们主要是引导，让特长生自己提出问题，小组合作找出答案，让学生充分体会创新的乐趣和激情。

七、在教学中，充分调动特长生学习的积极性，激发特长生自主学习。我们充分利用电教媒体、引探教学法、组织特长生小组合作研究，培养特长生的学习历史知识兴趣和运用历史知识的能力。

八、每次检测，要求特长生认真总结成功的经验，存在的问题，做到“胜不骄，败不馁”、勇往直前。

九、学校与家庭齐抓共管，班科任教师坚持与家长联系沟通，关注学生的思想动向，切不可让特长生走下坡路。多找特长生谈心，取得成绩及时表扬，多举行竞赛活动，促使特长生不断进步。这样，通过一学期的努力，已有成效，但成绩只代表过去。今后，我将继续做好特长生培养工作，争取更好的成绩.

___年度即将结束，《农村初中特长生特长发展的实践研究》课题组经过全组成员的共同努力，完成了年初制定的阶段计划，为了使研究更加深入、完善，在全组成员的商讨下提出了延期结题申请，本课题组将推迟半年结题。现将___年度课题研究的过程及所取得的阶段性成果总结如下：

一、分阶段召开课题研讨总结会。

___年4月5日、9月15日、12月23日由主持人杨永利老师主持召开了“___年上半年课题研究研讨会

篇一：特长生培养工作总结范文

本学期已结束，回顾本学期特长生培养工作，取得了理想的成绩。在学校学科竞赛中，多人获得名次，取得这样的成绩，主要是特长生培养工作做得好。现将本期特长生培养工作进行总结。

一、根据成绩和平时的表现，确定特长生人选，建立特长生成绩跟踪档案，确保特长生的成活. 二、结合各个特长生的情况，给每个特长生定下奋斗目标，让他们有明确的奋斗方向。 三、班科任商议好特长生的时间、地点、具体内容，合理科学地培养特长生，让一周的活动多样化，学生学得更有趣。 四、根据特长生实际，科学合理地设计练习题，难度适中，依纲靠本。注意智能训练，设计具有一定难度的题目让学生做，让学生思考、回答。设计综合性训练题、模拟题让学生综合运用历史知识解答，鼓励学生多写多练。这样，使学生的历史素质得到全面的提高。 五、注重历史学法、技巧的指导，教给学生学习历史知识的方法，提高自学能力、解决问题的能力，强化学生的应用意识。 六、课堂教学实施主体教育，发挥特长生的主体地位，激发特长生思维，培养其创新精神和创造能力。在课堂上，我们主要是引导，让特长生自己提出问题，小组合作找出答案，让学生充分体会创新的乐趣和激情。 七、在教学中，充分调动特长生学习的积极性，激发特长生自主学习。我们充分利用电教媒体、引探教学法、组织特长生小组合作研究，培养特长生的学习历史知识兴趣和运用历史知识的能力。八、每次检测，要求特长生认真总结成功的经验，存在的问题，做到“胜不骄，败不馁”、勇往直前。 九、学校与家庭齐抓共管，班科任教师坚持与家长联系沟通，关注学生的思想动向，切不可让特长生走下坡路。多找特长生谈心，取得成绩及时表扬，多举行竞赛活动，促使特长生不断进步。这样，通过一学期的努力，已有成效，但成绩只代表过去。今后，我将继续做好特长生培养工作，争取更好的成绩

篇二：特长生培养工作总结

一、指导思想 为了更好的提高教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目标，进一步解放思想， 提高认识， 高度关注此项工作， 务求实效， 同时能更好的改革教育教学方法， 更新教育理念， 加强“校本教育”开发，努力构建学校办学特色，为学生特长发展提供优良环境。 二、实施措施与方法 我担任三、四年级的英语教学，共有特长生 20 名。经过一学期的培养，他们在英语方 面取得很大的进步，现作总结如下： 学期刚开始我就很好的制定了特长生培养

栏目小编整理的“最特别的生日作文”会带给你一些启示。写作是用语言创造美的过程，它能够激发我们行动和热情。如果想要写好作文，我们需要广泛阅读、不断学习和勤奋写作。或许你可以从这个中找到一些需要的素材！

昨天，是一个特别的一天，每年的这天，既是我的生日，也是外公、外婆的结婚纪念日。

下战书，妈妈放工回来，我就跑出去看看她有没有给我买蛋糕，结果跑到客厅一看，妈妈两手空空的，那会儿我失望极了……

吃饭时，看着奶奶精心预备的一大桌子菜，我其实是提不起劲来，对着妈妈说：“妈妈，岂非你忘了今天是我的生日了吗?怎么会没有蛋糕呢?”外公抢着回答：“冰箱里有阿姨买的小蛋糕啊。”“那么小!没意思，我就一口就吞下去了。”我气极了，继承囔着：“哪年过生日没有蛋糕?为什么今年就变了一个样，一点生日的气氛也没有，没蛋糕的生日能叫过生日吗?”妈妈插了进来：“今天公司太忙，没时间给你买。你赶紧吃饭，把功课写好，带你去买，行了吧?”听完这话，我整理时心情好多了，由于马上就可以吃到蛋糕了。

功课写完了，妈妈便骑车预备带我去买蛋糕。骑到九子山宾馆时，停了下来，妈妈说：“不买蛋糕了，太远了，你不是喜欢吃汉堡吗?我们就去欧德隆买汉堡吧。”听完，我考虑了下：是蛋糕好吃呢，仍是汉堡好吃呢?忽然发现实在我并不太喜欢吃蛋糕，所以就选择了汉堡。

我们带着汉堡和烤肠预备回家，经由宝灵观广场，非常热闹，于是我央求妈妈陪我去广场玩一下。妈妈欣然允许。

这个生日固然由于没有蛋糕有些遗憾，可终极我仍是很满意的!

下课了，同学们聚在一起兴致勃勃地讨论自己是怎么过的生日，大家都高兴极了。只有李晓明耷拉着脑袋，坐在位子上，唉声叹气地自言自语道：“我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外埠工作，唉，看来又不能和爸爸妈妈一起过生日了。”他越想越伤心，眼里泛着泪花。

小红看到了这一幕，就静静地对大家说：“明天就是李晓明的生日了，他的爸爸妈妈似乎都在外埠工作呢，怕没有时间回来给他过生日，要不我们一起给他过个生日吧?”这时有同学提出来说：“可是我们没有钱买蛋糕，也不会做蛋糕怎么办?没有蛋糕就不算过生日呀。”这时，小华拍着胸脯说：“我爸爸妈妈是蛋糕师，要不到我家店里，让我爸爸妈妈教我们，我们一起给李晓明做一个蛋糕吧!”“好!”大家一致赞同。

第二天放学后，同学们都迫不及待地来到了小华家的蛋糕店。在