新路高三学生作文

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新路高三学生作文一次难忘的夏日旅行去年的夏天，我和几位好友决定一起进行一次难忘的旅行。我们翻找资料，选择了一个富有自然风光的小山村作为我们的目的地。这个小山村名叫“新路”，地处偏远，自然环境幽美而独特，被誉为“人间仙境”。这是一次让我终生难忘的旅行。旅程开始之前，我们提前做好了充足的准备工作。我们为自己每个人准备了足够的食物和水，还带来了必备的旅行用品，如帐篷、睡袋、登山杖等等。我们一早出发，沿着新修的公路驱车前往目的地，期待着一次与大自然亲密接触的旅行。到达目的地时，我们被 breathtaking（令人惊叹的）风景所震撼。这里是一片原始森林，四周的山峦环绕，私密而安静。我们跋山涉水，跟着河流穿行进入小山村。在新路的边缘，一个古老的村庄映入眼帘。这个小村庄坐落在松柏成荫的山坡上，古朴的房子与明亮的蓝天形成对比，美不胜收。我们找了位村民向导带领我们参观村庄。我们走进了当地的农田，了解到这个地方的特产是柚子。当地居民们对柚子的种植和养殖非常有经验，他们热情地向我们讲解柚子的生长过程和收割技巧。他们还邀请我们尝尝新鲜的柚子汁，简直是天堂般的享受。在村庄中，我们还发现一座古老的寺庙。寺庙建于明代，保存完好。它有着丰富的历史和文化内涵，吸引了许多来自世界各地的游客。寺庙里有一尊早已被诗人吟咏的荔枝木佛像，被当地人尊为护村神明。我们在寺庙内静坐，感受到一种深深的宁静和内心的净化。夜幕渐渐降临，我们决定搭帐篷在山中露营一晚。夜晚的山村宁静而祥和，星空璀璨。我们燃起篝火，围坐在一起，分享彼此的故事和心情。在这个夜晚，我们感受到了内心的平静和对友谊的珍重。第二天，我们决定继续探险。我们迈过陡峭的山坡，在山谷中探寻着一条古老的溪流。溪流清澈见底，鱼儿自由自在地穿梭其中。我们追逐着鱼儿，在岩石上踏灵，享受身心的愉悦。这一时刻仿佛停留在时间的尽头，让我感到生命的无穷宽广。最后一天，我们返程回城。离别的时刻总是如此的不舍，而这段旅程无疑是我人生中重要的一章。在这次旅行中，我看到了大自然的力量和美丽，体验到了友谊的珍贵和深度。我开始明白，生活中最美好的事物都是免费的，

写作文可以增进我们的表达能力，因为作文是文字和思想的有机结合。本文主要研究与“门与路高三作文”相关的主题，并希望通过分享这个信息，能帮助需要的朋友。

这段生活会有痛苦，也会有欢乐，你将会是那么地恨它，又爱着它，含着泪，却又感激它。这将会是你学业生涯中最绚丽的时刻。

不去经历高三，永远不会懂得高三那独特的美。这种美是尽情拼搏后的畅爽；是无怨无悔前进的步伐；是坚定不移的热切眼神；是伏案疾书的身姿；是名题金榜时，喜极而泣的泪。不经历高三，难以体会青春的魅力。在这高三，我们可以在书卷中去行走那属于我们的长征路，欣赏祖国的大好河山；我们可以收获到自己的成长，在学习生活中品味责任与担当。我们会惊讶于自己迸发的澎湃力量，乳虎啸谷，百兽震惶。在人生中，除了高三，没有哪段时期可以让我们释放出如此澎湃的、无穷无尽的活力与激情。

在压抑中前行，方能厚积薄发；在苦难中成长，方能破茧成蝶。我愿伴着美丽的茉莉花，认真对待每一节课，享受这最后一年的高中生活；我愿在冲锋号中前进，前进！

来吧，这朝六晚十的生活！

人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般.人,常在低处高看何物？向着高远,支撑起生命和灵魂

仰望,从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态,贯穿于自然宇宙中和精神情境和灵魂增长力量.它犹如使生命颤栗、贯注、凝神形成张力的力量,涌动着精神 灵魂生命之流,贯穿于人的性灵肉身与理性心智之中，贯穿于宇宙的一切一切之中，就象鲜花绽开,泉水喷涌般的无穷无尽地向上涌现,它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的.精神 .仰望,就是在漫漫黑夜中的灵魂追寻,重返失落的精神家园

一位俄罗斯老画家在林间散步,他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,他突然被那种无与伦比的饱和圆润,被那捉壮丽博大的景象感动的哭了起来…….他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头.那一刻,谁能说他不是幸福 的?”

哲学大师康德最喜欢凝神仰望深夜星河.”每当他静静地贮立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生-仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如光波汹涌而来……….”

贝多芬豪迈地宣称:”我们的天国在天空!”当黄昏来临,,我满怀着惊奇感,注视着天空,坠入沉思.那一群闪

忽然地想起汪国真的一句话：“凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。”

昨天是一叠老照片上的泛黄，是一杯香茗上空缭绕的雾气，是一颗嫩枝下枯黄过的痕迹。昨天深藏在记忆深处，每当我偶然想要翻阅，却只留下残破不堪的碎片，我想我所遗忘的空白并未消散，它不过是被封闭在脑海深处，等你去重拾，去开启昨天的枷锁。

总爱重温昨天，重温那萦绕不散的一种味道，就像一部经典影片，奏着哀柔的曲，演尽那人生百态。总爱流连昨天，流连那一张张泛黄的笑脸，就是一段永恒的记忆，将一切的温馨永远定格在一瞬间，成为刹那间的永恒。

太深的流连便成了一种羁绊；有时候，现在的我会出现在过去的回忆里，分不清是昨天还是今时；像一场梦，重新去活过，重新去经历每一个细节！或温馨到嘴角的微笑，眼中的暖意；或惊惧的半夜的惊醒，然后是一夜的愁怨；太深的流连让昨天变成了我的羁绊，它使我沉醉于过去，让我还以为这一切从未改变！与我相识相知的人还在，我最爱的那支笔还握在我的手里，熟悉的街道依然灯火通明。

忽然的某一天，那支笔已飞舞在另一只手中；那条街已是人去夕阳斜；在梦飞舞的地方，你还在吗？别让我没有尽头地孤单。

太深的流连便成了一种羁绊，终于醒悟在昨天的自己，我允许你的眼睛偶尔回顾昨天，但你的双脚，你的未来必须向前去！

开学两天了，我有了新同桌，新同学，新教师，又可以听见同学们朗朗的'读书声和清脆的上课铃声。

刚开始和新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。

教师各有各的不同，语文教师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白；英语教师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学教师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的。

五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。俗话说的好，“天下没有不散的宴席”，人和人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她

（他）们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。

学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都很高兴。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分