医风演讲稿 共49份
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关于医德医风的演讲稿(篇1)尊敬的各位领导,各位同仁,大家好!这天我演讲的题目是《爱的飞翔》。
什么是爱,爱是什么?小朋友说,爱,就是妈妈给买的大大的一包薯条;年轻人说,爱,就是在他忙碌的时候,为他端上一杯暖暖的咖啡;老年人说,爱,就是老伴儿抬不起胳膊的时候,帮她梳梳头;在前不久胜利召开的十八大会议上,我们清晰的听到了敬爱的党说,爱,是民生,是小康……那,对于我,一名一线工作的医务人员来说,爱,就是时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;爱,就是尊重病人、礼貌服务;爱就是廉洁奉公、团结协作;爱就是严谨求实,奋发进取、精益求精;爱就是在自己平凡的岗位上,一切以医德为指引,尽职尽责的做好每一件事、温暖每一位患者。
爱,其实十分的简单,就好像国庆期间央视记者在街头的采访《你,幸福吗》,就是那么纯粹、自然。这天,我把爱用一个盒子留意的装起来,带到这儿,我想和大家分享、我想让爱像这蒲公英一样随风飘扬、自由飞翔,飞到世界的每一个角落、每一个需要爱的地方。
我是一个普通的护士,一个阳光绽放的女孩。在医院工作的这几年,我看到了一个又一个病人,从痛苦走向快乐、从危重恢复健康。记得,在一个风雨交加的的夜晚,一齐严重的车祸、一个垂危的生命、一段紧张的抢救,仿佛在这雷电、风雨交加的夜里谱就了一曲抢救生命的乐章。输液、吸氧、伤口包扎、骨折固定!深夜、雨夜,车祸现场环境危险,急救难度复杂。经过两个多小时的努力,病人最后脱离了危险!雨停了、风静了,手术在继续、临危的生命在我们的手中迎来了黎明。
当他睁开眼睛的时候,已经是雨过天晴。他满含热泪,用颤抖的手拿起笔写下了两个字---谢谢!那一刻,我流泪了、那一刻,我感觉到了爱的力量,那一刻,我最后体会到作为医务人员,救死扶伤的分量!
还记得,急诊“120”接到一名流浪的精神异常患者,一头打结的头发、一身破旧的衣服,流着脓血的伤口爬满了苍蝇和蛆虫;她目光呆滞、不会说话,完全丧失自理潜力;因为是“三无患者”,引来了很多人的围观。急诊科的大夫和护士在第一时间迅速的处理她的伤口、进行救治,护士姐妹们为她剪发、洗头、
查看更多>>演讲稿尽量使用排比和循环句,事半功倍,吸引观众,我们可以从哪些细节写好主题演讲稿?小编为您整理了一份关于“班风学风演讲稿”的大全,希望本文为您提供的信息可以为您提供指导与启示!
班风学风演讲稿 篇1为此,提出加强和优化我院学风和班风建设,既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体。学风是影响我们学习和生活的重要环境因素。我认为,加强学风建设,要以自觉为出发点,造就一批勤奋学习、善于学习、勇于创新的高素质学生。
自主认知是指在教育者的帮助和引导下,学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长期动力。学习风格建设的首要任务是理清和升华学习主体的认知问题。学风不是自发形成的。在教育工作者的帮助和指导下,学生必须提高自己的认知能力和自主学习水平:
以成长为内在动力,形成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义,积累人文精神;在科技大发展、人才竞争激烈的条件下,要把个人发展与社会需求结合起来,形成合理的长期学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念。
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必须看到,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在体制外,必须依靠教学方式改革、校园文化品味提升和后勤保障的有效性。学风的形成是系统内外各种要素相互作用的长期积累。因此,学风建设必须全面管理、内外管理、持之以恒。
在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强,缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:
存在厌学、课堂纪律松懈、作业抄袭等现象;一些学生把大量的时间和精力用到了上、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。
要知道,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学习风格问题不仅是学生自身的问题,更是社会环境和学校教育管理的问题,是教学风格影响的问题;加强学风建设也是我院的一项重要任务。
学习是我们的
查看更多>>日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,马上又是医师节啦。而每年,都会有各种活动在医师节这天举行,少不了演讲稿的身影,一场精彩的演讲,我们一定要事先准备好关于医师节演讲稿。优秀的医师节演讲稿是怎么样写的呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“医师节医德医风主题演讲稿”,相信您能找到对自己有用的内容。
医师节医德医风主题演讲稿(篇一)尊敬的各位领导、各位同仁:
大家晚上好!
今天我们隆重集会,庆祝我们医师自己的节日,请允许我向在座的各位领导、同仁说一声:医师节快乐!
作为20xx年注册的医师代表发言,我感到万分荣幸。这份荣幸,源自院领导的关心、老师们的指导和各位同仁的支持与鼓励。我本人是20xx年进入寒亭区人民医院的,从踏入工作岗位的那天起,就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上,我学到了“仁心仁术”、“医人之病,医病之人”。
20xx年,我们又以优异的成绩通过了二甲复审,这是全体同仁们辛勤付出得到的胜利果实,是大家汗水的结晶!
自古以来,医生的头上就有一个神圣的光环,随着时代的发展和变迁,这个光环也被赋予了不同的涵义。古语说的好:“不为良相,便为良医”。作为一名医师,接受的是疾病的考验,守护的是人民的生命,追求的是患者满意,坚持的是医者仁心。健康所系,生命相托。我们的职业,责任与义务比肩,挑战与机遇并存,发展任重而道远。
最后,请各位领导放心,我们会兢兢业业,默默耕耘,做好本职工作,强大服务本领,恪守职业道德。相信我们,最终会将这一切凝聚成两个字:“奉献”!
祝我们的父母和孩子、兄弟和姐妹、妻子和丈夫身体健康,一切顺利!
谢谢!
医师节医德医风主题演讲稿(篇二)尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!
在这硕果累累、瓜果飘香的初秋季节,我们迎来了第一个属于我们自己的节日——“医师节”,做为医生代表发言,我感到欣慰和自豪!在此,与大家一起分享一份节日的快乐和祝福,同时也代表本院全体医务工作者,向长期以来关心支持我们的各级领导、各位同仁表示衷心的感谢!
但今天,我认为我们首先应该感谢的是我们自己!我们庆幸自己成为一名医生,我们应该感谢自己多年以来在从医的路上熬过的每一个夜晚、抢救的每一位病人和流过的每一滴汗水!医生,这个称谓从来都是神圣的,当你穿上白大褂的一刻起,就充满着信心和希望、就意味着“健康所系,生命相关”!
我们更要去
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