一天真快作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“那一天过的真快作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

每一天的时间虽然是固定的，但给人的感觉却不同。那一天，我感到时间过得很快，甚至让我不舍得度过……

上午八点，我和朋友约好在车站门口见面，准备去往同里古镇。不久后，我们齐聚一堂，坐上公交，踏上了同里之旅。

江南水乡的古镇特别多，而且风景也很美，同里便是这片耀眼璀璨的明珠之一。我们刚进入了古镇，便觉得眼前一亮：桥路上人流不断，一条清澈的河流穿插在小桥间，随着河水潺潺流动，我的目光移到旁边的高桥上，这座高桥比下面的桥要高两三米左右。我踏上高桥，从这里往下俯视，有种“一览众山小”的感觉。低桥的几侧有几条小巷，这几条小巷经历过岁月沧桑，但仍保留着古典的气息，给这同里古镇增添了浓墨重彩的一笔。

我们一行人随意走进了一条小巷，顿时一阵诱人的香气扑面而来，寻着香气，我们便看到了一个烧烤铺子，不禁有些嘴馋。我上前询问：“老板，这烧烤怎么卖？”“有很多种，你们想要哪种？”“最实惠的吧！”“有十元20串的烤肉，要吗？”天上掉馅饼，肯定没好事。我果断拒绝，随行的几个朋友却买了，当他们拿到烤肉时，才发现每串上的肉只有一点点，果然是图便宜没好事。我又发现了一个新铺子，卖的是麦芽糖，“老板，这麦芽糖怎么卖？”“十元一卷。”“这么贵的吗？”“那当然，我不接受任何砍价。”看到老板这么坚定，我不得不放弃砍价的念头走了。接着，我们继续“游荡”这条小巷，买了各种各样的饰品留作纪念。中午饭后，我们又找了一个很不错的咖啡屋在里面休息。回想着早上刚来时的情景，我心里五味杂陈。天色渐暗，我们各自踏上了回家之旅……

美好的时光总是短暂的，过去都将成为回忆，而我们应该向前看。

那一天我真快乐作文一：那一天我真快乐

六年前的那个儿童节，也就是我读一年级的儿童节的那天，我真快乐。

儿童节的前一天，老师布置完教室后，便对我们说：“明天是一年一度的儿童节了，你们都不用背书包上学，只带一个袋子回来吧。”放学后，我为明天的事高兴得不得了，连睡觉也睡不着。

主持人宣布：“出队旗。”出完队旗就请一年级的小朋友出升旗台前排好队，六年级的大哥哥大姐姐帮我们戴红领巾，有一位大姐姐帮我戴红领巾，我望

文章能够帮助学生更好地理解和掌握知识，写作则能够让我们更加清楚地思考自己的人生方向和目标。要写出优秀的作文，需要多读多写多练。学习写作文的关键点在于抓住哪几个方面呢？那就是用心去思考问题、丰富自己的词汇和句式、注意语法和逻辑的正确性。谁不希望拥有一个快乐的家庭呢？邀请朋友们一起分享这份幸福吧。

夏天，是一个火热而又欢乐的季节。

早上，晴空万里，云霞满天，太阳公公把吃的一肚子饭的热量都吐了出来，一群群欢快的小鸟，在枝头上欢蹦乱跳叽叽喳喳地，好像在说：“真热啊。”

中午，天空一片金黄色，天气好得一点云也没有。暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的，一阵风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知—了”“知—了”地叫着，像在述说一个古老的故事。老人们都坐在树荫下，耐心地摇碰上扇子，嘴里一边诅咒火热，一边高兴地议论着天气怎样有利于稻谷抽穗。

傍晚，晚霞烧红了天空，有的实在热得不行的人就跳进离我们家不远的小河里洗澡，孩子们都在里面玩闹、嬉戏。清清的河水减去了人们一身疲劳，一身火热，使人感到清爽。

夜深了，有的人们还不想走，依旧坐在河边唠嗑、谈笑。

夏天，是火热的，但也是欢乐的、充满活力的啊！

夏天，是一个欢乐而又炎热的季节。早上，万里无云，太阳公公把一切了盖上一层金。一群群可爱的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳。空气请新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香。下午，天空一片青灰，火辣辣的太阳把地面烤得滚烫滚烫的，一阵风吹来蝉在树上“知—了”“知—了”地叫着，声音低沉而缓慢，像在说天气真热。

老人们坐在树荫下，耐心地摇着扇子。那些林中小鸟，都躺在鸟窝里睡觉，似乎正在做着“丰收”梦。傍晚，晚霞烧红了天空，海边沙滩上人来人往。清凉的海水洗去了人们一身炎热，使人感到轻松爽快。夜晚，人们都不约而同地去散步。人们在桥上谈天说地，一会儿娓娓而谈，一会儿激烈地争论，一会儿又打闹欢笑。夏天，是炎热的，是欢乐的，是充满活力的！

夏天很炎热，很不舒服，但夏天可以做很多事，因为我只有夏天才有空，而夏天让我想到昆虫的声音，树被风吹的声音和火爆的太阳。

夏天太热了，所以没有人想走出家门，大家多想在家里吹冷气、吃冰饮，夏天就像在一个大火场里，被烤焦了一样，很热又很不舒服。

在夏天大地就像个荒漠一样很热，也很少看到有人出来，有车出来，人类就躲进家里，吹冷气、吃冰

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是否收藏了一些有用的资料内容呢？也许以下内容“夏天真快乐教案大班”合你胃口！请马上收藏本页，以方便再次阅读！

夏天真是个让人快乐的季节，让我们一起来为大班儿童设计一节生动丰富的夏天快乐教案吧！

时间安排：

时长：90分钟

活动安排：

1. 活动开始- 10分钟

- 老师向孩子们问好，和孩子们分享近期开展的一些活动，让孩子们感受到自己被关注和关怀。

- 老师向孩子们介绍本节课的主题“夏天真快乐”，并让孩子们一起说出夏天的特点和自己最喜欢的夏天活动。

2. 知识传递- 30分钟

- 老师利用ppt或图片将夏天作为主题进行的学习环节。

- 老师向孩子们介绍夏天的基本知识，如夏至、夏季气候、夏季食物、夏季旅游等等。

- 老师邀请孩子们一一发表对夏天的见解和自己的精彩夏天经历。

3. 游戏体验- 30分钟

- 老师将教室布置成一个迎接夏天的游戏场地。

- 将小组分成两队，一起进行接力游戏：“快乐的夏天”和“夏季运动会”。

- 游戏中，孩子们在过程中感受并体验一些夏季活动运动的乐趣，以提高孩子的身体素质。

4. 制作手工- 20分钟

- 老师为孩子们分发制作折纸扇的工具和材料。

- 老师讲解制作过程，并通过展示范范让孩子们见识一点竞技和手工艺的技巧。

- 孩子们在老师指导下自己动手制作，并展示自己的成果。

5. 活动结束- 10分钟

- 老师为孩子们提供奖励，鼓励孩子们在下一次活动中表现更为努力。

- 老师组织孩子们一起做一个闭眼深呼吸或静态运动来让孩子们放松并缓解身心疲劳。

- 老师向孩子们告别，为下次活动做好准备。

通过以上的活动安排，我们可以让孩子们在生动而丰富的教学环境中，对夏天这个话题有一个全面的认识，感受到夏天运动和手工带来的欢乐，并更好地融入这个季节的气氛中，让他们在这个季节里度过快乐的时光。