做手工二年级日记

我们听了一场关于“做手工二年级日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，经过阅读本页你的认识会更加全面！

做手工二年级日记 篇1

我从来没有如此疲劳，手好像已经不听使了，腰部酸得真不起来，可手里的面饼却很顽固，我只能慢慢地切，再把切出来的面条搓圆。这就是我对做手工面的最大印象。

今天中午我突然很想吃手工做的面条，正好家里还有小半袋面粉，于是就趁着兴头上马上开工干了起来，首先是和面。我把面粉和凉白开先后倒入碗中，并用筷子搅拌，直到碗中的面糊变成像千层酥一样的片状，便把面糊倒到砧板上，用手把它们握紧成团，然后不停地揉压，直到成为一个紧实的面团。之后，我将一个碗盖在这团面团上，醒一下面团并防止水份蒸发。

过了十分钟后，把碗拿开，发现面团变得非常柔软。于是我用擀面杖把面团擀成大薄饼，并用水里刀切成细细的竖条，说实在的，并不怎么好切，才切到一半，我的腰就开始发酸了，手也开始哆嗦了。我不得不简单洗了一下手，在沙发上躺了会儿以减缓身体的疲劳。

等歇够了，我又回到了砧板前，继续完成这项似乎有点枯燥的工作。不一会，我把剩下面饼都切完了，又开始把一根一根的细面条搓圆。这时候旁边的一个锅里的水也开了，把面条放进锅里抄熟，捞出滤水放进另一个里煮着红烧肉底汤和青菜的锅里，调整下咸淡味道，就可以出锅了。出锅时汤面的香气直往我鼻孔里钻，馋得我口水直流，我迫不及待地挑起一根面条“稀溜”一声吃进嘴里，面条还是那么的地道，有嚼劲，配合青菜和底汤，简直完美。

才一会工夫，一大碗面条被我吃得干干净净，另外这是通过自己的劳动获得的美食，让我感到很有成就感，正所谓自己努力摘来的果子最香甜。

做手工二年级日记 篇2

做手工

东风路小学二（6）班祝宇航

今天，我们的美术课的内容是：用瓶盖做一样物品。老师说：“看谁做得，我就把他的作品拿上来给大家看一看。”

同学们个个信心十足，开始做了起来。一会儿，高俊晖举手了，他说：“老师，我的汽车做好了。”老师看了看，说：“没有立体感，把它再改装一下吧。”又一会儿，童美童举手了，她说：“老师，我的汽车也做好了。”老师看了看，说：“怎么只有两个轮子，两个轮子的汽车是不能跑的。把另外两个轮子再装上吧！”

虽然他们做得不好，但总归速度快呀！我心想：我得加油了！于是，我就使劲在瓶盖上涂胶水，

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我们为您订制了一篇“二年级做好事日记”，请阅读并希望对您有所帮助。周记写作是展示无限创造力的一种方式，在日常的学习生活中，很多人都会写周记。周记记录我们的成长过程，也见证了我们的生命历程。

二年级做好事日记【篇1】

今天上午,妹妹乘着汽车来了,还带来了一辆小童车.我们征求了妈妈的同意.到八十米大街去玩.

我们轮流骑着车.该妹妹骑了,她骑的飞快,活象一个被追杀的老虎,还象一只飞的飞快的小鸟.突然,我说:“妹妹,小心,那有个没盖的井,”妹妹吓了一跳,连忙停了下来.我跑啊跑,终于跑到了妹妹跟前,上气不接下气地说:“咱们把井盖盖上吧,”她笑着同意了我的意见.

我们使尽全身力气搬了起来,又掉了下去,差点没把我们砸住,可我们不泄气,又搬了起来,没过多久,我们就将井盖盖上了.

我们回到家里,妈妈生气地说：“你们怎么搞的?怎么衣服都湿了?”我们把事情的经过一一告诉了妈妈,妈妈说我们不仅能为人民服务,还做了件好事呢,听了这些话,我们姐妹倆的心里都好象吃了蜜一样,甜滋滋的,脸上也挂满了快乐的笑容.

二年级做好事日记【篇2】

20xx年x月x日 x天

从前，我以为只有大人才会做好事，直到某一天我才发现，跟我同龄同岁或者比我更小的人也会做好事。

有一天下课的时候，我与同学在操场上追逐打闹，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的血我一时不知所措，袁静施连忙跑过来问我：“你怎么样了，我带你去医务室吧!”她边说边把我扶起，送我去医务室。给我上了药，袁静施安慰我说：“坚持一下，马上就好了!”我心想：还是我的同学好啊!不仅帮我上药进行包扎，还安慰我。这是我第一次被同学帮助呢!虽然我也知道经过处理伤口，没事了，但听了她的话，我的心比吃蜜糖还要甜呢1

上完药后，我的腿和手没那么疼了，袁静施问我：“还疼吗?”我笑着回答说：“有你的关心，就已经不疼了!”我们开心地笑了。她把我扶进了教室，对我说：“下回可要小心一点了!”我说：“不会有下次了!”作文

从此，我们的友谊更深了!每个人都可以做好事!帮助更多有困难的人，让我们的心里都充满阳光!

二年级做好事日记【篇3】

今天，是儿童节。妈妈让上同学家去玩。我去的时候，刮起了很大的风，风大的我都睁不开眼睛。一辆自行车砰的一下倒在了路边。我当时害怕极了。我怕自行车的车主听到了声音出来了(也许车坏了)看见车坏了，把这件事扯到我身上，要找我的家长谈一谈。爸

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资料的定义比较广，可以指生活学习资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？小编经过搜集和处理，为你提供二年级日记，希望能帮助到你，请收藏。

二年级日记(篇1)

4月4日 星期日 晴

今天，妈妈带我到体育场来放风筝。

一来到体育广场，我就发现已经有很多风筝盘旋在空中了。妈妈带我去买风筝，准备放风筝。我先选择了一个没有人的地方，就开始放风筝。一开始我妈妈说：“你看它紧了就放线，看到它松了就回线。”我跑了一下，风筝飞了起来，我一放一回不知道有几个回合，我发现我的风筝好像已经达到了最高处，我开始哈哈大笑了。

我一边放一边走，突然，我的风筝走到了一个燕子风筝的旁边，我心里有一点点紧张的感觉，真没有想到的是，我居然把雁子风筝给一招打下来了。放雁子风筝的人只好气乎乎的又把风筝给重新放了起来。我还想去打他的风筝。可我没有这样做，因为我不想做一个“小坏蛋”。

我今天放风筝，可真好玩啊！

二年级日记(篇2)

咱是费县人，正宗的滴，绝对很地道。我是一个“两面派”，在生人面前，我很老实，很拘束，一言不发；在熟人面前，我是绝对的活泼大方，你绝对看不出我有多内向。

有过多少次，老师？同学？其他人？都认为本人的“zhì”是志存高远，非也非也，吾乃宁静致远，我看着讲台写错的那个“志”。我心里不知抓狂多少次。我的爱好是听音乐，打电脑游戏以及打篮球。但是，随着高中生活的繁忙，这些都已经成了历史。我的梦想是当一名军人，比起很多人的梦想来说，这都不算啥，我这人缺点不少，粗心，懒散等等。这就是我一个普通的高一新生，我相信三年后，我们都会考上理想的大学。

二年级日记(篇3)

今天，我们班一半的班长都选好了。我本来想竞选代理班主任，可是，当我上台演讲的时候，听见台下有人挖苦我，这使我很生气，讲完后就快步下台了。

我很紧张，心里乱成一团，要是选不上怎么办？……要是不选班长该多好啊！

之后，老师告诉了我们谁是代理班主任，出我意料的是，代理班主任是王昱茜和常荣轩。我头嗡了一下，“晕倒”在桌子上……

当我“醒来”后已经下课了，我把书收进了书包里，没有听别人的安慰，直接找了个没人的地方，哭起来……

我哭了一会儿后，老师发现了我，老师本来要把我带进办公室，可是我不进去，因为我觉得在那么

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