关于控辍保学工作总结

控辍保学工作是全面推进以素质教导为核心的教导今世化进程的紧张材料，尤其是对付农村子学校来说，也是普九工作中的重中之重。因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各类步伐，发愤做好该工作，取得了圆满成果。

一、进步认识，思想到位。

开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对班主任先生，使我充分认识到了控辍保学工作的好处和紧张性。

二、关切落后生，照顾特困生。

只有思想根基是不敷的，工作照样必要措施和手段的。首先班主任要摸清落后生和特困生的状况，做到心中有数，对症下药。其次，实行常常家访的步伐。拉近了班主任和学生以及家长的间隔，为控辍工作扫清了很多障碍。

三、建章立制，实行全员治理。

禁止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样能力进步学生的巩固率，我校采取了如下做法：我校本着谁主管，谁负责的原则，严格落实责任追究制，凡因渎职、失职、玩忽职守导致学生辍学的，果断给予查处，严肃追究责任人的责任。

四、爱心合作，关爱学生。

家庭艰苦是学生流失的一大原因，针对这种环境，我校始终要求各校修建爱心工程，成立了特困学生失学救助体系，把爱洒向每一个学生。

颠末一年的发愤工作，我校在控辍工作中表现突出，到达了上级的要求，并且有越来越好的趋势。但仍然还有许很多多的工作要做，还有很多问题没有办理好。往后，必须加鼎力度，采取更为得力的步伐，把控辍学工作做得更好。

20xx年，区委区当局赓续加大当局投入，改良办学条件，全区学校面貌赓续改进。在区委区当局的正确领导、市教导局的科学指导和全区广大教师的配合尽力下，我区控辍保学工作造诣显著，现申报如下:

一、领导看重，认识到位

局机关领导十分看重学校的控辍工作，在有关教导的各类会议上都强调要抓好控辍工作，并做了具体的指示。为达到不让一个孩子失学的目的，全区各学校对控辍工作没有丝毫松劲的思想，学校均成立了以校长为组长的领导小组，教育主任兼副组长，其他领导成员当组员。领导小构成员分片包干，做好入学环境查询访问统计、陈诉请示、组织介入捐资助学等工作。

二、普遍鼓吹《义务教导法》，强化依法治辍

1、加强师生依法治辍意识。依据《中华人民共和国义务教导法》的规定，每年3月和9月有组织、有计划的开展控辍保学鼓吹工作。组织教师学习《教导法》、《教师法》、《义务教导法》、《未成年人掩护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。向学生宣讲《义务教导法》、《未成年人掩护法》、《预防未成年人犯罪法》等司法律例。

2、加大鼓吹力度，营造实施义务教导的优越情况。认真落实依法治辍的法度模范。一是坚持义务教导入学看护书，要求适龄儿童父母或监护人送入学工具入学;二是坚持入学注册，增强对义务教导材料的治理;三是发明有辍学倾向的学生，要实时做好思想工作，使其消除辍学动机;四是对确觉得辍学的，学校派人家访，同时看护学生地点村子委会或居委会，请他们帮忙做好辍返工作;五是对劝说无效的学生及家长实时上报，并建议有关部门对不按司法规定将辍学的学生送回学校的家长或监护人给予行政处罚。

三、采取有力步伐，做好控辍工作

1、分级治理，奖惩并举。为了确保我区适龄儿童全部入学，教导局制订了《关于确保辖区适龄儿童入学的工作规定》。规定里面对领导小构成员、各片领导、各班主任、各科任先生等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。为把控辍工作落到实处，教导局与校长、学校校长与班主任、科任先生签订了责任状，一级抓一级，层层抓落实，并与此项工作与年终稽核挂钩。因此，从学校领导到每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，增强治理，造诣十分显著。

2、搞好教授教化革新，进步教导教授教化质量。实践注解，很多学生辍学是因为厌学或学习艰苦。因此，办学思想是否正直，教导教授教化质量的高低，关系到辍学率的高低，大面积进步教导教授教化质量，这是

一、依法控辍、树立保学工作机制

控辍保学工作是贯彻《义务教导法》，遍及九年义务教导制度，进步义务教导入学率和完成率，进步人民群众文化素质，享受义务教导权利的有效手段。是推进精准扶贫工作的根基工作，隔断代际传递，加强贫穷人口自我脱贫的有效手段。

铜官区教导局高度看重此项工作的紧张意义，依照省市教导主管部门文件精神，教导局和区属各校成立了控辍保学领导小组，保障控辍保学工作制度化、常态化。

学校每学期开学后一周开展学籍更改审核，依照学籍治理相关规定，到班审定人数，确保适龄儿童在校、在籍，人籍一致。对付未到校报到的学生，实时联系家长，核实原因，转入其他学校的，实时解决手续;因其他原因滞留在家的，要求学校实时上报教导局，并支配专人通过走访、电话联系等形式了解、开导、帮扶，确保学生到校上课。

学校每学期至少召开一次家长会，增强家校联系，对重点保学工具家庭做好思想工作。树立了区未成年人心理康健指点中心，对重点保学工具进行心理康健指点。同时区教导局强化与相关职能部门沟通联系，制止在学校周边开办晦气于儿童少年身心康健的娱乐运动场所，净化校园周边文化情况。

二、晋升保学质量、避免辍学

依据《铜陵市关于开展愉快3点半工作实施》工作安排，结合我区实际，区教导局向全区学校印发了《铜官区小学愉快3点半课后办事实施规划(试行)》，依照要求，铜官区小学于20xx年秋季学期起全面实施，进一步树立健全课后办事机制，完善学校素质教导课程体系，着力办理人民群众实际艰苦,匆匆进学生康健发展、全面成长，有效晋升了教导质量和群众满意度。依据《市教导局关于做好20xx年学校体育工作三个法子有关事项的看护》文件支配，继承做勤学生体育熬炼和工作，切实做勤学校体育测评工作，保障学生每天一小时校园体育运动，有效晋升学生体质康健程度。

进一步深化我区教导范畴革新，增强联合办学及新优质学校扶植，扩张优质资源笼罩，成立了实验小学与瑞龙小学联合办学体，树立了实验小学瑞龙校区;成立了师范附小与翠湖小学联合办学体，树立了师范附小翠湖校区;树立了田家炳小学与龙山湖小学联合办学体，成立了田家炳小学龙山湖校区;20xx年经区当局同意，将趁魅站小学作为实验小学新校区扶植，将浦尚桥小学作为师范附小小学新校区扶植，启动了淮矿东方蓝海配建小学与人民小学联合办学相关工作。

增强校长教师交流轮岗。推动城镇学校校长教师向乡村子学校交流轮岗，优质学校校长