《夜故事》读后感 共50份
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《夜故事》读后感 篇1打开《365夜故事》这本有着一个个小故事却蕴含着大道理的书,它以有趣的故事和美丽的图画来吸引你的眼球,带我走进了一个神奇而感人的世界。
美丽的白雪公主因为吃了王后的毒苹果而死去,最后竟然睁开了眼睛;丑小鸭走到哪里都被嘲笑、欺负还差点被冬天的寒冷冻死,可春天来了,它竟然变成一只美丽的天鹅;狐狸因吃不到葡萄,就说葡萄是酸的;阿拉丁凭借一盏就油灯,竟然能唤来精灵的帮助,还能乘着飞毯在空中飞行······
这些故事大多是妈妈小时候说过的和看过的,也是最喜欢听和最喜欢看的,这些王子、公主、城堡、魔法、精灵、小动物,陪伴着我们,让我们的童年充满快乐和温馨,它像一个神奇的磁场,对我们童年有着奇妙的吸引力。
记得有一次,在一个天气良好的星期天早晨,爸爸看天气这么好,决定带我和妹妹去公园玩。听到这个消息,我高兴的一蹦三千尺,正当我穿鞋的时候,忽然想起我的一个同学上午来找我。不由的愣住了,心里在犹豫到底去不去。“静,你怎么了”?妈妈问道。“妈,我同学马上来找我,你说去不去”?“这我可做不了主,得由你自己决定。”妈妈答道。到底去不去呢?这个问题在我的脑子里徘徊,这时,忽然想起了《365夜故事》中的一篇童话——《手捧空花盆儿的孩子》其中的小男孩就是因做到了诚信而当上国王。于是,我决定留下来,向那个男孩学习守信用。然后,我跟爸爸、妈妈说:“再见,”自己主动留了下来。在这件事中,我做到了诚信。
《365夜故事》让我在童话和故事的摇篮里长大,从中学到知识,学会如何待人接物,怎样和朋友相处,形成乐观、开朗的性格,并从中体会文学世界的美妙、善良、有爱、宽容、诚信、勇敢、智慧,并和它们交上朋友渐渐地在心中播撒真、善、美的种子。
《夜故事》读后感 篇2“书是人类进步的阶梯”。这是苏联作家高尔基说过的一句话。书籍可以陶冶我们的情操,可以让我们明白许多道理,所以,作为学生的我们,一定要多读书多看报。在众多课外书中,吉林出版社出版的一本《365夜故事》一直倍受我的喜爱。其中,是我感受最深的是《手捧空花盆的孩子》这则故事。
《手捧空花盆的孩子》这则故事主要讲述了国王通过用沸水煮过的种子来考验小孩子的诚实,从而选择王位的继承人。有个叫雄日的孩子,以诚实的心灵从数人中脱颖而出,得到了国王的信任,从而继承了王位。书中令我感受
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《夜故事》读后感 篇1了《 365 夜故事》这本书后,我知道书中的故事个个都非常精彩,也很感人,给我留下了深刻的印象,特别是聪明的小猴子和快乐王子。
有一天,有四只小猴子在池塘边玩皮球,一不小心球掉到池塘里,这可怎么办呢?其中有三只小猴急的抓耳挠腮,想不出办法,另外一只猴子爬到树上坐下来静静地想办法。不一会儿就想起来办法来,他让猴子的尾巴连接起来,倒挂在树上,把球捞了出来。他们又高高兴兴地玩起来。
还有一个神话故事:一个王子的雕像,耸立在一个城市中心。一天他伤心地流起眼泪,这时一只燕子飞来问:“小王子为什么伤心。”他说“有许许多多的穷人在受苦。”他就哀求小燕子,把身上的红宝石,还有一双眼睛是用蓝宝石做的,和身上的金片,全部送给受苦的穷人。结果自己成了一个又瞎又难看的雕像,但是自己很快乐。
第一个故事告诉我们遇到困难不要慌,冷静下来开动脑子,想办法解决问题。第二个故事告诉我们,做人要有爱心,要帮助需要帮助的人,就像小王子那样总是为了别人着想,自己却变成了一个瞎子。小王子的这种精神是值得我们学习的。
《夜故事》读后感 篇2我在暑假看了一本书,这本书的名字叫《365夜故事》,这本书里讲的大多数都是小动物,里面很少出现人物,这本书我最喜欢的《懒熊买西瓜》和《瓜瓜吃瓜》这两个故事。这两个故事有点像寓言,都跟西瓜有关。第一个讲:有一个熊妈妈生了两个儿子,因为他们很懒,所以便给大的起名为大懒,小的起名为小懒。一天,天气很热,熊妈妈让大懒和小懒去买西瓜,他们在瓜店里挑了一个最大最甜的西瓜,可是,走到半路,他们两就不想抱西瓜了,于是,小懒就想了一个馊主意,让西瓜滚回家去,结果西瓜全部化成了水。另一个故事就是瓜瓜吃瓜》这个故事主要讲:有一个小孩特别喜欢吃瓜,大人便把他起名叫瓜瓜,有一天,他的妈妈带回了一个西瓜,瓜瓜埋怨的想:这个西瓜太小了,一定不甜,于是把西瓜切成了几瓣,他拿出其中的一瓣,一吃,一点都不甜,他就把那几瓣西瓜随便吃几口,就扔了。他盼望今天外婆会带来一个又大又甜的西瓜,于是就趴在窗户上等,终于等到他的外婆。他的外婆果然带
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汉字故事读后感(篇1)最近老师让我们读了一本书,叫图解汉字的故事。让我们对中国汉字的话有了更加深入的了解。
这本书里给我们讲了约有200个汉字。他给我们讲了汉字从甲骨文。到现在我们用的字。里面经历了许多种字体。比如说有。金文。大篆。小篆。楷书等等一些。 我们还可以把汉字说成中国的第五大发明。甚至比我们平常口中说的四大发明,更加伟大。如果没有了汉字,中国就不会有辉煌的中国古代文明。 本书共有八章,每章都有许多汉字。每个字作者都写得形象生动。 给你们讲了这么多了,给你们讲一下这本书的作者吧。这本书的作者叫唐汉。取西安交通大学经管学院的.特聘教授。长期致力于汉字研究。先后出版了,汉字密码。唐汉解字等着做。是沉寂多年的古文字,学风波再起。各种媒体报道被称为古文学界挑战。郭沫若的第一人。
这本书。你不仅讲了这些,这里面还想了一些成语故事,每个字都有一幅画。让你一眼看明白汉字的形与义。每个演变过程都展示了他们的前生今世。 汉字作为一种文化。当然不能避免,要不断的革新。汉字呀,不仅挡住了一次次新的攻击还一次比一次辉煌,这就是汉字的力量。 汉字在古代是没有人会用的。因为我们老师说古代人连饭都吃不饱,还学什么字?但是我们老师。还说了是一个叫仓颉的人造出的字。还说在他造出字的时候。旁人都在议论他到了字怎么样?那个字怎么样?那时候人们可能高兴坏了。
这就是汉字,外国人觉得最难学的一种文化。
汉字故事读后感(篇2)过而能改,莫善大焉!
因为我很喜欢看书,所以妈妈总是不间断地给我买各种各样的书。这学期妈妈给我买了一本《汉字的故事》,说真的,一开始我对这个书名不来电,可是当我静下心来看第一个故事开始,就被书中的故事所吸引了,居然一口气把整本书看完了。
接下来我就来讲讲其中一个故事:仓颉造字的故事。讲的是一位有心的官员,在工作当中需要记录牲口和食物的数量,因为数量的不断增加,导致一直用的记忆法行不通了。于是他绞尽脑汁,想到了打结法,这个方法的确给计数工作带来了便捷。接着又改进用挂贝壳法,再后来在一次狩猎中
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