竞争上岗个人述职报告

竞争上岗个人述职报告。

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竞争上岗个人述职报告 篇1

尊敬的各位领导:

我叫***,是派出所教导员,今年36岁。84年市警校毕业参加公安工作;88年市公安学院管理班大专毕业,99年就读于广东省社科院在职法律研究生班。

在公安工作的十六个春秋里,我怀着对公安事业的满腔热情、抱着维护法律、服务人民的愿望,从专区、治安、内勤民警干起,努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。

十六年来,组织给了我很多锻炼的机会。我从基层到机关再到基层,积累了较丰富的基层工作经验和一定的机关工作经验。

多年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、保证政令警令畅通的工作作风和组织纪律观念。

长期的基层工作实践,使我掌握了队伍管理的技巧,熟悉了业务工作的内容,特别是面对“上面千条线,下面一根针”的基层工作实际,我学会了运用十个手指“弹钢琴”的领导方法,注意轻、重、缓、急,既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。这几年主要的工作成绩有以下四个方面:评:不能写成成绩,而应总结概括成几条道理如有开拓精神等优点。

一是主持分局团委工作时,结合青年人的特点,开展形式多样的活动,加强了团组织的凝聚力,鼓动起广大团员青年的工作干劲,促进了我局各项工作的开展。

二是在金花所任职时,与所领导一起,在原来的基础上,一手抓队伍建设、一手抓业务建设,使金花所迅速改变了面貌,跨入了“一流派出所”的行列;

三是在光扬所工作期间,与班子成员深入实际、调查研究,率先创建了下岗工人护街队,并实行了定点辐射防范机制,取得了良好的效果,受到中央、省、市领导的肯定。还便群众办事,自觉接受群众监督;

四是调任华林所后,将政治思想工作与业务工作有机地结合,在做好干警的思想稳定工作,落实岗位责任制的同时,根据步行街“双抢”案的发案规律,采取了派保安“守巷口”的办法,使步行街的“双抢”发案率明显下降。

十六年的工作历程,我体会最深的有二点:一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好公安工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。我的工作设想

假如组织信任,同志们支持,让我当选副局长,我将摆正位置,协调好关系;按照区委、区政府、市局和分局党委的工作布署,围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路,以“发案少、秩序好、群众满意”为目标。

结合我局的实际情况,做好以下五个方面的工作:

一是适应形势的需要,加强理论和业务学习,虚心向熊局长、黄政委等局领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。

二是依法从严治警,抓好队伍建设。通过有效的政治

思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过严格执法执纪使其“不敢”。当然还要爱护干警,关心他们的生活、工作和学习,增强队伍的凝聚力。

三是要下大力气调整警力结构、合理配置警力资源,在人、财、物等方面向基层倾斜,充实一线警力,改善技术装备,提高基层战斗力。

四是向科技要警力,进一步加强机关和基层的现代化建设,加强公安信息的利用和开发,使信息化与基层基础工作有机地结合起来,提高警务效率。

五是人民群众是我们公安工作的力量源泉和根本所在。要认真研究与市场经济相适应的群众参与维护社会治安的组织形式和制度,依靠群众维护稳定,缓解警力不足的现状。

最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任刑侦支队副支队长这个岗位的。

如果大家能给这个机会,让我竞争到刑侦支队副支队长的职位,我将努力从以下几个方面做好工作:

一、不断强化自身政治业务水平。我将在市局党委和支队班子的带领下,以“三个代表”精神为指导,把握新时期公安工作的主旋律,围绕全面建设小康社会这个中心任务,加强自已的政治业务素质,努力提高自身的工作质量和领导水平,为全力维护社会稳定、为侦查破案当好指挥员和战斗员。

二、摆正角色,提高队伍战斗力。在工作中,作为支队领导班子成员,在抓好自己的分管工作的同时,围绕支队的中心工作,积极主动地出谋划策、为支队主要领导分担工作任务。在工作中,充分调动和发挥民警的工作积极性和主观能动性,加强对民警的宗旨意识教育,强化民警的政治业务素质,同时,坚持从优待警、为民警排忧解难,不断提高队伍的凝聚力和战斗力。

三、坚持目标管理,以制度管人。作为支队领导,必须自觉地拒腐防变,要求民警不做的自己坚决不做,要求民警做到的自己首先做到。在支队班子的坚强领导下,逐步建立和完善民警岗位责任制,打破“多干少干一个样、干好干坏一个样”的旧机制,建立破案追逃新机制,结合“星级创优”,做好民警的目标管理考核,切实以制度管人,力争把队伍建设推上一个新台阶。

各位领导、各位评委、各位战友,感谢你们多年来对我的关心和帮助,我一定会以实际行动向证明给我投票是你们正确的抉择,我一定不会辜负你们的期望。同时,也衷心希望大家在今后的工作、生活中给我更大的支持和鼓励。

竞争上岗个人述职报告 篇2

尊敬的公司领导:

我是某银行个人信贷部门的一名信贷经理,现将我在岗位竞争中的工作情况向您做一份详细的述职报告。

一、工作全面展示

作为信贷经理,我在工作中充分发挥自身扎实的专业知识和丰富的工作经验,不仅能够熟练运用各类信贷工具进行风险评估和信贷审批,还善于与客户建立良好的沟通关系,并积极发掘新的业务机会。

首先,我在信贷审批方面的工作表现突出。根据公司信贷政策和流程,我严格按照要求审核客户的贷款申请材料,进行风险评估和还款能力分析,确保整个审批过程合规、高效。同时,我不断提升自己的专业技能和风险控制能力,通过与同行业的业务交流和参加相关培训,了解市场动态和行业发展趋势,为贷款审批提供科学、准确的依据。

其次,我在客户关系管理方面做了大量工作。通过深入了解客户需求,我积极推荐适合客户的金融产品,并协调多个部门的资源,为客户提供综合化的金融解决方案。同时,我重视与客户的沟通和互动,及时解答客户疑问和问题,提高客户满意度和忠诚度。在跟踪客户贷款使用情况方面,我也能够与客户保持密切联系,确保贷款按时还款,最大限度减少不良贷款风险。

另外,我积极探索新的业务机会。通过定期分析客户资源和市场需求,我能够准确判断客户需求变化和发掘新的贷款渠道,使银行能够开展更多有益的业务。我也与业务团队和风险管理团队合作,共同研究推出具有竞争力的信贷产品和服务,吸引更多客户选择我们的银行。

二、岗位竞争思考

在竞争激烈的银行业中,我从以下三个方面思考如何在岗位竞争中更好地表现。

首先,要不断提升自己的专业技能和知识储备。时刻关注行业动态和政策变化,积极学习相关法律法规和信贷政策,做到“己所不知,学为所用”,以应对不同客户需求和风险管理挑战。

其次,要加强团队合作和沟通。在团队中,我要主动承担责任,积极与同事合作,共同完成团队目标。同时,要充分利用团队资源,互相学习和交流经验,提高工作效率和质量。

最后,要保持高度的责任心和敬业精神。在信贷审批过程中,我要始终坚持客户至上的原则,严把风险控制关,确保贷款质量。同时,要持续关注客户贷款使用情况,以及市场上的风险动态,及时制定相应的应对措施,保护客户和银行的利益。

三、自我评价和展望

在过去的一段时间里,我深刻体会到岗位竞争的重要性和挑战性,也意识到自己在工作中的不足之处。但是,通过不断学习和提升,我相信自己能够在竞争中不断成长和进步。

未来,我将继续努力提高自己的专业素质和工作能力,不断拓展业务渠道和客户资源,为银行的发展做出更大的贡献。同时,我也会注重团队合作和沟通,积极与同事分享和学习,以提高整个团队的综合竞争力。

以上是我在岗位竞争中的工作情况的详细汇报,希望能够得到您的认可和指导,谢谢!

此致

礼敬的公司领导

竞争上岗个人述职报告 篇3

各位领导,各位评委:

大家好,今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上,经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

我出生于1971年,在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师,至今已有快有25年的教龄了。这25年来一直担任小学语文,英语教学兼班主任工作。2000年12月取得大专文凭,在20XX年、12、13、年连续被评为县,乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。参加了20XX年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在20XX年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在20XX年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。在20XX,20XX,20XX年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。

自从参加

工作以来,我积极参加学校的各项政治及业务学习,并积极撰写读书笔记和学习笔记,自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中,我能服从领导安排,从大局出发,不计较个人得失,与同事坦诚相待,真诚待人,相处关系融洽。

记得那是95年9月,我的女儿刚刚满月,尚在哺乳期间,正需要母亲的照应,而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光,我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难,每天坚持早上提前半小时到校,放学送走最后一个孩子。安全送回了学生,回到家时女儿早已饿得哇哇大哭,脸上挂着泪水,我心疼不已,而想到班上的孩子还在等着我。第二天,我又照例早早赶到学校……感谢这段经历,正是体验了为人母的艰辛与不易,才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大:家长把孩子交到学校,学校把重担交给我们,作为一名班主任,我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作中,我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作,从不因自己个人的得失而对工作有所松懈,从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同,对待学生公平公正。二十五年来,我所带的班级曾多次获得校级“文明班级”的称号。

班主任工作任重而道远,充满艰辛。带好一个班级可不容易,这是对我的工作能力的挑战。怎样带好班级,改变所带班级一系列不良现象呢?我想家长对教师的信任是教师管理好班级的基础,教师对学生高度的责任心是改善家长和老师关系的润滑剂,而教师过硬的教学能力是赢得家长信任的先决条件。于是,我从三个方面着手努力:一是一视同仁地对待学生,首先从学生最敏感的位置着手,公正的按照学生的个子高矮采用前后轮流坐,不搞特殊化,不设关系户;二是采用多种方式创造机会引导学生热爱读书,让学生在书籍中汲取营养,做一个诚实守信、知错就改的好学生,避免因孩子之间的矛盾而引起家长间不必要的纷争。三是提高教学质量,提高学生的学习成绩,赢得家长的信任。我每天都坚持早到校,带领学生读书;优化课堂教学,减少作业量,要求学生两周读完一本书,在课时很紧的情况下每周专门抽一堂课开展“读书交流会”;通过校讯通和电话或面谈的方式加强与家长的交流。作为一名语文教师,我积极钻研教学,阅读专业书籍,力求提高教学效率,向“四十分”要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文,历年来在上级主管部门组织的工作督导检查中,无论是所抽听的常规课还是备课本子,都能获得好评。我积极参与课题研究,努力探索,勇于创新,在20XX年所撰写的电教论文《农村老师的最爱》,所提交的题为《火烧云》的教学课例在南昌市小学语文“有效教学”主题优秀成果评选活动中,撰写的论文《以“纯真的童眼”探知童心》均荣获南昌市教育学会二等奖。20XX年所撰写的论文《浅谈一年级拼音教学》在江西省教育学会小学语文教学学术年会上被评为三等奖。

“一份耕耘,一份收获。”自任现职以来,所带的语文学科及英语学科均在全乡组织的考试中获得了较好的成绩。20**至20**年任教的三年级语文英语获全乡前三名。20**至20**年任教的四年级语文及思品自然获全乡前三名。在20**至20**任教的科目成绩均在全乡前列。20XX年至今荣获多次素质教育奖。并连续多次在全校绩效考评中,考核分排全校第一。

在此,我向大家表示深深的谢意。同时,也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情!最后,祝大家身体健康,工作顺利!

竞争上岗个人述职报告 篇4

大家好!

我叫xxx,xx年11月出生,中师学历,毕业于xx学校。xx年8月参加教育工作。先后在xx等中小学任教,x年3月被评聘为小学语文高级教师,其间在x小学和x街小学任校长工作15年,在x街小学、x镇成校任党支部书记(11年)至今。

我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是: 有良好的师德。

我为人处事的原则是:堂堂正正做人,老老实实工作,诚诚恳恳待友。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长,还是党支部书记岗位上,认真学习和领会党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,所在的每所学校都能有不同程度的发展,充分体现了自己的人生价值。M.dG15.CoM

第二个有利条件是:有较强的教学组织能力。

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎,所教学科教学质量始终处于同年级前列。

第三个有利条件是:求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作,有一定的校长工作经验。

在永久小学和书院街小学担任校长工作期间,能把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,实施名师名校工程,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间,我能根据学校实际,坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围,学校各项工作得以顺利开展,成效显著。

一是逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。

二是创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,实践“重德、勤学、求实、活泼”的书院街小学校训,89年书院街小学被评为重庆市文明单位,94年该校首批被命名为重庆市德育示范学校。

三是美化校园,加强校园软硬件设施建设。为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施,在当时的历史条件下,书院街小学的校园环境,硬件建设在全县的小学中勘称一流,被命名为綦江县园林式示范学校。

第四个有利条件是:能认真履行党支部书记工作职责,全面完成工作任务。

在担任学校党支部书记的十余年来,为了全面搞好学校整体工作,我能按照党的路线、政策和教育方针,围绕教工委和镇党委的工作总体要求,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓。同时,大力支持校长工作,把更新教育观念、深化教育教学改革、全面实施素质教育作为今后办学的方向;把进一步改善办学条件作为学校发展的基础;把强化学校内部管理作为学校工作的关键;把提高师资队伍素质作为提高教育教学质量的保证;把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。

五、教坛耕耘大半生,换来成功的喜悦。

参加教育工作35来,我以学校工作为己任,处处严格要求自己,处处以身作则、率先垂范。在担任校长和支部书记期间,我能认真履行校长和支部书记的工作职责,在广大教师的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上级的表彰和奖励。现就任现职以来个人主要荣誉列举如下:

1、20XX年9月荣获綦江县优秀教育工作者荣誉称号,受县府表彰;

2、20XX年9月荣获綦江县优秀校长荣誉称号,受县府表彰;

3、20XX年1月荣获重庆市文明市民荣誉称号,受市委精神文明委员会表彰;

4、20XX年6月荣获綦江县优秀共产党员荣誉称号,受县委表彰;

其它单项获奖和镇、校级获奖次数太多,恕不一一列举。

尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,上述内容是我对此次竞聘的个人述职,不论成功与否我本人都会保持一个良好的心态去对待今后工作,记住:我是属羊的人,性格温顺善良,我时刻准备着,等待着东溪学区岗位竟聘领导小组和评委对我的挑选。


竞争上岗个人述职报告 篇5

各位,各位同事:

大家好!

20xx年x月大学本科毕业以来,本人一直坚持在教育教学的第一线,积极实施素质教育,教育效果比较显著,所教班级形成比较良好班风、学风,学生素质有所提高,培优转差取得一定成绩,为学校的地理教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教学工作中,本人虚心向老教师学习,注重地理教学方法和高考地理的研究,不断提高自己的业务水平和教学能力,取得了显著的成绩。于20xx年x月经考核认定具备中学二级教师资格,现申报中学一级教师资格。现将本人任教以来教育教学工作等方面情况述职如下:

一、政治方面

本人爱国家、爱民族,坚决拥护路线、方针,服从,忠诚人民的的教育事业,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,言行一致,品德高尚。以“爱岗敬业,教书育人”为已任,依照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培养学生,积极实施素质教育。热爱学生,以身作则,做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。自参加工作以来,我坚守岗位,诚恳踏实,勤勉努力,任劳任怨,不断上进。尊重,服从安排,与人为善。认真负责,开拓创新,团结协作,共同进步。对学校安排的教学任务都乐意接受,团结教师,互助合作。

二、教学工作方面

首先,在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,备课,对教学重点、难点做到心中有数,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找教学方法,如充分利用实验教学,认真分析地理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解,如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些地理情景,展示实验所难以演示的地理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是上课态度和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中地理教学已经近x年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的,这都是我们学习的.地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

三、教育工作方面

自工作以来,我担任班主任工作x年,作为一名班主任,工作有自己独特的方法,带班能力强,有丰富的管理班级的经验,讲究工作艺术,工作有计划、有重点、有。我热爱学生,能够从学生实际出发,对不同类型和不同的学生有针对性地进行个别教育。坚持以人为本,以德育为先的指导,努力使自己成为学生的的“关怀者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。与学生打成一片,和学生建立良好的师生关系,了解学生的情况,理解学生的言行,谅解学生的过失。能针对不同时期学生变化采取相应对策,重视对不同层次学生的转化工作。

重视学生干部的作用,充分发挥学生自治功能。善于调动学生的积极性和培养学生的集体荣誉感,常与科任、家长沟通,对学生的教育采取立体式多角度进行,多管齐下,收到良好的教育效果,使所带班成为勤奋好学、文明守纪、团结向上的班集体。教育的核心是“育人”,在班主任工作中,我始终把教会学生学会做人摆在第一位。在培优转差工作中,做到因材施教,特别是对待优生,按高标准去要求他们,让他们在实践中得到锻炼,培养他们的组织能力,管理能力和能力,成为老师的得力助手。

竞争上岗个人述职报告 篇6

级纪检监察干部争岗演讲稿

各位评委、同事

上午好!

感谢您为我们提供竞争上岗的机会。

接下来,我将简要介绍我的工作经验。我叫xx。2004年7月,我从**大学新闻系毕业,来到xx。在xx报社工作了8年,期间,在国家级和市级新闻**发表稿件500余篇,曾经获得xx**记者站好新闻奖、xx市区(县)优秀新闻作品奖、xx县对外宣传优秀新闻作品奖等诸多奖项。

2012年7月考入县纪委,先后在教育室和研究室工作,主要承担对外宣传、廉政文化建设、机关综合文字材料撰写、纪检监察信息编发和调查研究等工作。

到纪委工作3年来,我起草了许多综合性材料、编发了不少监察信息写了许多通讯报道,也配合职能处室参与过案件查办,在委局领导和同事们的帮助下,实现了从一名纪检监察新兵到业务骨干的蜕变。在这三年里,有两份工作是我永远不会忘记和受益的。

一是参与德蕴清风主题文化公园的创作。文化园的建立对于纪委来说是史无前例的。从设计理念到规划布局,一切从头开始;从雕刻字体到展示,所有的文字材料都是我的。

在创建的一年半时间里,我们经历了初创、搁置、重提,以及后来的修改、再修改,完善、再完善等等无数环节。其中,设计方案修改20多次,向县委常委会报送材料的丰富压缩版本有5种。不断的精益求精,为的就是用最精准的语言,表达出最丰富的含义。

功夫不负有心人,文化园建成后,得到了社会各界广泛好评,目前接待县内外参观者7万多人次,已经成为xx廉政文化建设的一座丰碑。我也很荣幸成为公园播音员,向更多以母亲对待孩子的相同态度向人们介绍我们的成就。

二是撰写纪委监察责任报告。2014年,**提出强化“两个责任”,xx市在党风廉政建设责任制检查中,首次探索主体责任和监督责任分别汇报。编写xx县纪委监察责任报告的任务,落在我们的研究室。

同样没有先例可循。报告质量的好坏,关系到纪委一年来的工作成绩和xx县在全市责任制检查中的排名。作为作者,我必须面对困难。记得那是一个周五,下班后,主管常委、室主任和我在办公室留到很晚,研究**纪委精神、对照市纪委考核项目,反复琢磨、不断推敲,终于确定了稿件框架。

随后的周六日两天,我和室主任一直泡在办公室里,一点一点、一字一字地抠汇报材料,晚上又请主管常委过来审核修改。几轮之后,我终于提出了一份像样的报告。当年,xx在责任制考核中创下全市历史第四好成绩。

我想,其中有我的努力。

我对工作的奉献精神得到了领导和同事们的认可。2013年,我走上了副科实职岗位;2014年,我在年度考核中获得嘉奖。2015年,我在《中国纪检监察报》、《是与非》杂志、《xx市委信息》、《xx纪检监察信息》、市纪委**以及《xx调研》上都有所斩获,为宣传xx纪检监察工作做出了自己的贡献。

这些成就给了我极大的鼓舞,也增加了我在部门级别竞争职位的信与和优势。一是个人综合素质高。我是新闻专业科班出身,文字功底深厚、语言表达能力强。

来到纪委接触公文写作后,我的政策水平、业务水平、分析能力也得到极大提升,能够很快理清工作思路、提出有效措施、解决实际问题。

二是工作经验丰富,沟通协调能力强。八年的记者生涯让我有机会接触到更多的人和事,善于与人沟通,善于组织协调,也使我思维敏捷、条理清晰,能够在短时间内适应不同的工作岗位。

第三,我的执行力强。在工作中勇于挑担子,敢于负责任,而且性格坚韧、顾全大局,定下目标后能够不屈不挠的为之努力,坚决完成领导交办的各项任务。

下一步,在纪检监察“转职能、转方式、转作风”的大背景下,我会充分发挥自身优势,不断提高履职能力,同时克服深入基层较少、接触纪律审查工作较少的不足,在以下四个方面精益求精。

一是进一步增强自身理论素养。新形势、新任务要求科级纪检监察干部必须把学习放在第一位,养成有计划、有针对性的学习习惯,做到吃透**纪委、市县纪委相关精神,摸准单位主要领导工作思路,确保开展各项工作方向明确、思路清晰、举措有。

二是断提高建言献策水平。为领导决策提供理论依据和实践参考,也是科级干部的重要职责。我会密切关注党风廉政建设热点问题,关注**纪委、市纪委、各区县纪委的工作动向,全面深入地了解全县纪检监察工作中出现的普遍性、倾向性问题,及时向领导建言献策,推动各项工作深入开展。

三是熟悉纪检监察的理论和专业知识。按照“全员办案”理念,每一名纪监察干部,不论是身处具有办案职能的处室,都应该熟练掌握纪检监察工作的原则、方针、政策和基本知识,为随时投身一线工作做好准备。

四是严格遵守党的政治纪律和政治规矩。科级干部虽然算不上领导,但是手中也掌握一些小权力,面对**,我会以更高标准严格要求自己,不断提高拒腐防变能力,确保不出现违反程序、超越权限的题。

最后,我要感谢公司为我们提供了竞争上岗的机会。我要说,“努力过不后悔!”今天,锻炼了自己、展示了自己,是我最大的收获。

不管成功与否,我都会以一颗平常心来对待,认真负责地做好本职工作,在纪检监察中起到光明磊落的作用。

谢谢大家!

竞争上岗个人述职报告 篇7

尊敬的各位领导、各位同事

早上好!

这天我能参加副科级职位竞争,这是组织上给我的一次检验、学习、提高的机会。

首先我简单汇报一下个人简历。本人现年xx岁,xx年参加工作,在工作岗位上已经有将近20个年头,职务为科员。

参加这次竞争上岗,我认为我有以下几个优势

一是基层工作经验比较丰富。将近20年的基层工作经验,让我积累了丰富的人生阅历,也促使我养成了乐于学习、适应性强、善于理解新生事物的好习惯。

二是具有良好的业务素质和服务潜力。在应对服务对象时能够做到“五个一样”:受理、咨询一样热情;生人、熟人一样和气;干部、群众一样尊重;忙时、闲时一样耐心;来早、来晚一样接待。在业务受理时,很好地向服务对象履行一次性告知义务。指导服务对象又快又全的准备材料,尽力让他们少走弯路,少跑腿。

三是具有团队意识和协作潜力。在工作中能够做到退一步海阔天空,多理解别人,多尊重别人,多换位思考,自工作以来,我一向与人协商干事,协作共事,没有在单位闹过*和不团结。

四是具备良好的心态、遇事冷静。这些年来,在工作岗位上遇到各种困难,应对各种不同的服务对象,我都能持续良好的心态,冷静的头脑,能及时灵活的采取不同的接待方式处理,以理服人,以情动人,耐心细致的做工作。

成绩已是过去,光荣的工商事业还将继往开来。竞争上岗本着“公开、公正、公平”的原则,其结果必然是有上有下,对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大家的信任,竞选成功,我会再接再厉,以更加务实的工作作风在新的平台上展示自己的才华,为工商事业的发展贡献自己的力量。我想,只要有对工商事业高度负责的事业心和职责感,有开拓进取、勇于创新、虚心好学的精神,紧紧依靠区局党组的正确领导,加强同各兄弟科室之间的协调配合,就务必能够把工作做好。如果竞争落选,说明我在某些方面与这个职位的要求还有务必的差距,我将把这次竞争作为一次锻炼自己潜力、查找自身不足的机会,一如既往地努力工作,在自己的岗位上认真履行职责。

谢谢大家!