个人思想年工作计划7篇。
为了赶上上级规划的发展进程，是时候静下心来制定一份工作计划了。制定工作计划可以让我们更加从容不迫地完成工作任务。如何写出一份令大家惊叹的工作计划？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“个人思想年工作计划7篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
个人思想年工作计划(篇1)
本学期我继续担任八年级思想品德课教学工作。新学期开始，为切实有效地搞好教育教学工作，顺利完成教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特将本学期的教学工作计划制定如下：
一．教材分析
按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”“帮助学生做负责任的公民”的基本理念，以及“权利义务”等内容标准，围绕权利义务这一大的教育主题，综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开，设置了十课教学内容：“国家的主人广泛的权利”、“我们应尽的义务”、“生命健康权与我同在”、“维护我们的人格尊严”、“隐私受保护”、“终身受益的权利”、“拥有财产的权利”、“消费者的权益”、“我们崇尚公平”、“我们维护正义”。
这册教材涉及到很多法律方面的内容，基础内容较多，需要学生认真掌握。教材列举了相关案例，大部分内容是与学生日常生活接近的。使学生掌握基础知识的同时又把学到的知识运用到实际中去，达到学以致用的目的。
二．学生分析
八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围都比较好，通过第一学期的学习，已经让他们知道了思想品德学科不单需要掌握一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的问题。在今后的教学、生活与交往中，采取行之有效的方法对症下药，以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。
三、教学重点：
1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。
2、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。
4、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善。
5、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
6、知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利。
7、知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。
8、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也产生负担，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展，树立公平合作意识。
9、懂得正义是面向每个人的，它要求每个人都必须自觉遵守制度规则和程序，没有人可以例外；能够分辨正义行为和非正义行为，养成积极健康的社会正义感，以自觉遵守各项社会规则和程序为荣,努力做有正义感的`公民。
四、教学难点：
1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。
2、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善。
3、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
4、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也产生负担，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展，树立公平合作意识。
五、教学措施：
1、教师要转变观念，不能用老方法较新教材，要选取多种适合学生的教学方法，激发学生的学习兴趣。班级内开展一些学生活动，如：辩论赛，问卷调查等。丰富学生的生活，培养学生的能力，提升专业素养。
2、要联系学生和本地实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题和案例，与学生共同分析和讨论，以提高认识，明确观点，树立正确的权利义务观。
3、教师的角色是学生学习的伙伴，主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法，引导学生自主学习，主动参与教学活动，做学习的主人。
4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践。
六、时间安排（附教学进度表）
周次
教 学 内 容 （分课）
教 学 内 容 （分框）
1
第一课
人民当家作主的国家，我们享有广泛的权利；
2
第二课
公民的义务，忠实履行义务；
3
第一单元探究活动
探究权利和义务，展示学习成果。
4
第三课
生命与健康的权利，
同样的权利同样的爱护；
5
第四课
人人享有人格尊严权，肖像和姓名中的权利；
6
第五课
隐私和隐私权，尊重和维护隐私权；
7
第二单元探究活动
尊重人身权利，感受法律尊严。
8
第六课
知识助我成长，珍惜学习机会；
9
期中复习……
第六课完
10
期中考试，期中讲评。
……
11
第七课
财产属于谁，财产留给谁，无形的财产；
12
第八课
我们享有“上帝”的权利，维护消费者权益；
13
第三单元探究活动
共编《维权手册》，保护合法权益。
14
第九课
公平是社会稳定的“天平”，维护社会公平；
15
第十课
正义是人类良知的“声音”，自觉维护正义；
16
第四单元练习 探究活动
追求社会公平，维护社会正义。
17
期末复习
综合复习
18
期末复习
综合复习
19
期末复习
综合复习
20
期末复习
考试
个人思想年工作计划(篇2)
一、师德修养:
结束了愉快的暑假生活，我们以饱满的热情迎来了新的学期。在这新的学期里，我要以认真负责的态度对待工作和学生,以积极的态度关注国家大事,大事大非面前,要以党员的标准严格要求自己,保持坚定的政治立场.准时参加学校的政治学习和业务学习,不断提高师德修养.
二、业务工作:
1.切实抓好备课组工作：
1）组织本组教师认真学习教育教学的理论知识和业务知识，学习新的课程标准，认真开展同读一本书活动，不断更新教育理念，提高专业修养，更好的服务于学生，服务于家长，服务于社会。
2）以理论为指导，以实践为核心，扎实地开展集体备课活动，加强课程培训和校本培训工作，及时沟通教学中的问题，交流教学经验。
3）全面落实教学常规，注重培养学生良好的学习习惯，提升学生的道德修养。
4）安排好总复习的时间,扎实系统地做好复习工作。
5）做好期末考试的命题、测试、阅卷和成绩统计工作，及时上交各种表格资料。
6）积极撰写读书体会，不断总结教学工作中的经验教训，提高业务素质。
2.扎实做好教学工作
1）从学生实际出发,围绕学校中心工作，制定了本学期教育教学计划和教学目标,落实了具体实施措施。
2）深钻教材，扎实备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析、评价恰当，并及时反思课堂教学得失，总结经验教训，不断提高教学能力。本学期上交了的优秀教学反思一篇.
3）优化课堂结构，充实课堂教学容量，充分利用教学资源，加强对学生行为规范地训练，努力提高学生的道德素养，全面提高教学质量。
4）扎实地组织学生对所学的知识进行系统地复习,正确评价学生品社学习结果，做到书本知识和平时行为考核相结合。
5）学习新的课程标准，做好对新课标的解析工作，认真撰写多数体会和教学论文，总结经验教训，提高教学能力。
三、遵守劳动纪律：
1）.按时上好每节课，做到有事有病履行请假手续，上班不窜岗。
2）.认真对待学校的每一项工作，积极参加集体活动。
3）发扬协作精神，协调同事关系，营造轻松愉快的工作氛围。
个人思想年工作计划(篇3)
这是 x 个月假期的结束。假期过后，我们20xx第一学期的教学工作就要开始了。休息了很久，大家都准备好迎接新学期了。在假期结束前的期末考试中，我校取得了丰硕的教学成果，本学期一定要继续进步，争取更高的水平！
1.指导思想
坚持以“以人为本”重要思想为指导，认真贯彻落实全国农村教育工作会议精神，围绕基础教育课程改革，全面贯彻落实教育方针，进一步推进素质教育，充分发挥教学处在数学、教学研究、指导和服务等方面的作用。强化质量意识，优化课堂教学，采取短时间、轻负担、高质量的教学方式。今后，教研工作要着力提高教学质量，加强教研组和师资队伍建设，强化套路意识，推动课堂教学改革的深化。为全山中学教学质量再上新台阶做出应有的贡献。
二、工作要求
1、实行当日行政值班考试制度，加强课堂xx分钟教学管理。
2.注重初中x毕业班的教学管理。
实施学校行政人员蹲守制度，同时做好初中教学的统筹安排，做好每一轮统一考试初中生，做好成绩统计，组织初中教师讨论质量分析，及时查漏补缺。组织第一X教学研讨会，加强横向衔接，做好教材供应和教学信息收集工作，坚持全面提高、因材施教的原则，积极参与各类各学科竞赛，争创佳绩。
3.加大教研组的工作力度
文科、理科、外语三个教研组各司其职。真正充分发挥其管理教学、开展教学科研的积极作用。每个教研组都要有教研计划，活动要详细记录。每天的教研活动都要事前安排，事后总结。
4.深化课堂教学改革，全面提高师生素质
继续组织以“减负、优化、增效”为主题的教研活动，广泛开展“三个“体现”、“四个强调”、“五个高度”作为课堂目标要求
组织教师参与基础教育课程改革研究，尽快找到适应基础教育课程改革的教学模式，并加以推广。各教研课题组组织x次集体备课。
开展课题研究。各教研组要根据教学实际情况选择突破点，确定研究课题，选择并发送教学论文和优秀的教学计划，学校择优送县市进行评估。
5. 加强常规教学管理工作
“详细的R 《xx中学常规教学管理办法》，每学期综合检查x次，由教务处分批进行。继续贯彻落实《xx中学教学奖惩原则》，加大中考奖惩力度，将教学成果记入教师档案，作为任用教师的重要依据在下一学年。继续贯彻落实《作业标准化要求》，使学生养成严谨、科学的学习态度和良好的学习习惯。
6.加强思想政治工作，把德育工作放在首位
制定实施《xx中学德育工作考核评价细则》规范学生的日常行为。加强政治课、班会、校会。要把思想政治教育渗透到各类学科和活动的教学中，每学期开X次主题班会。做好班干部选拔、培养和管理工作，建立学生值班制度，让学生管理学生，定期召开优秀班干部培训会和考核。注重校园文化建设，办好黑板报，做好环境卫生安全工作安排。每个班级每月出版x期黑板报。
学校不仅在教书，也在育人。我们要始终以负责的态度对学生进行教学，圆满完成学校需要完成的任务。国家的希望在学校里生长，所以我们不能不辜负国家的期望，我们要时刻做好工作的准备，把祖国的下一代培养成最好的民族栋梁！
个人思想年工作计划(篇4)
一、工作思路
思想政治（品德）学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，进一步反思课改、深化课改，提高思想政治（品德）课程的实效性；加强教学质量监控，落实教学常规，提高课堂教学效益；营造良好的教研氛围，深入开展课题研究活动，切实抓好教研组建设和青年教师培养，提高教研对教育教学的促进作用；积极实施素质教育，为提高青少年的思想道德素质、教育科学文化素质，培养健全人格而努力。
二、工作重点与措施
1、加强学习，促进教师专业成长
针对《思想品德》教材修订的实际，科学设计学科过程性研修方案，采取多种方式引导教师加深对课程标准和教材有关内容的理解，提升教师开发教材及课程资源的能力。
继续引导教师研读《课型范式与实施策略》（中学政治），并进一步坚强对政治学科课型的研究，在规范课型实施的基础上丰富政治学科课型。
开展常州市和市区初中思想品德学科基本功竞赛。引导教师开展课堂教学展示和评比活动，以评促教，促进教师的专业成长，推进课堂教学改革。
2、深化思想政治（品德）课程改革，提高课程实施水平
加强课程统整研究，探索提高思想政治（品德）教学实效性、提高德育有效性的措施和方法。加强品德（政治）课程与校本课程、研究性学习、公民教育项目、e学习、心理辅导课程、学校德育活动等方面的统整，进一步转变课堂教学方式和学习方式，进一步体现本课程的生活性、主体性、实践性和养成性，提高德育工作的针对性、主动性和实效性。
进一步加强公民教育项目研究，探索公民教育的本土化、特色化、校本化发展，加强对公民教育的过程性管理，加大公民教育推进力度。
加强研究课活动指导，提高研究课的引领作用和评价导向。组织好“春晖精品课”录制，积极参加江苏省“名师大课堂”网络教学直播活动。加强学科资源库建设。
3、加强教育科研研究，提高教学效益
继续参与教育部重点课题“义务教育学业质量监测及研究”的研究，做好学生学业质量监控工作。加强“学科关键能力”的研究，围绕学科关键能力加强对部分学校期中试卷进行质量分析、命好期末试卷，做好教学评价工作。
继续开展省十二五规划课题《基于问题解决学习的品德学科教学策略的研究》。引导各校政治学科教研组积极申报、参与市级、校级课题研究。通过课题研究，加强教育教学研究，促进教师的发展和学生的发展。
鼓励老师积极撰写反应课改的教学反思、教学论文，组织优秀论文参加江苏省初高中思想政治优秀教学论文评选。
4、切实抓好毕业班工作，提升教学质量
切实抓好xxxx年高考的研究工作，召开高三教学研讨会，着重探讨复习教学的特点和方法，交流教学计划，探索处理教学要求与教材的关系，主干知识和基本能力培养的关系，专题教学与知识系统整合的关系。
组织好本学期的模拟考试和考后分析分析，积极做好高考、中考信息的收集、整理、传递工作。
三、关于初中教学工作
1、组织初中教师开研究课，提高课堂教学实效，提高思想品德课的育人功能。
2、开展新教材培训工作。
3、组织九年级教师认真研究常州市xxxx年中考思想品德学科考试说明与要求，明确中考思想品德学科试题改革的方向，充分发挥中考对教学的导向作用。
4、加强课题研究和论文撰写指导工作
5、组织常州市初中思想品德学科基本功比赛。
四、关于高中教学工作
1、引导高二年级教师研究xxxx年江苏省学业水平（必修）测试的试题研究和复习策略研讨。
2、组织高三教师研究xxxx年江苏省政治学科高考说明，关注考试说明发生的变化。通过研究，明确高考导向与试题改革的特点。
3、召开常州市高三政治教学专题复习研讨会，组织高三教师交流、研讨本年度重大时政专题和复习教学策略。
4、组织苏锡常镇第一、二次模考政治学科阅卷及评价工作，分析、总结前一阶段学生复习情况，研究下一阶段复习教学策略。
5、对xxxx－xxxx年度国内外重大时事进行归类整理，结合教材，形成热点问题的解题思路。
6、组织高一、高二教师开公开课，探讨高一、高二教学与高三教学的联系，从整体上规划高中三年的教学工作。
附：具体日程安排
三月份：
1、教研组长会议。
2、初中思想品德学科基本功比赛理论考试。
3、市区青年教师会议。
4、品德学科与心理辅导学科联合教研活动。
5、组织高二年级教师研究学业水平测试。
6、完成高三一模考试阅卷及分析评价工作。
四月份：
1、七年级思想品德研究课兼新教材培训活动。
2、市区初中基本功比赛。
3、八年级思想品德研究课。
4、九年级中考研讨会。
5、召开常州市高三政治教学专题复习研讨会：高三政治公开课、学习《考试说明》、研讨热点专题。
五月份：
1、xxxx年常州市公民教育项目评比活动。
2、常州市初中思想品德学科基本功竞赛。
3、青蓝工程师徒结对观摩课。
4、教学沙龙。
5、完成高三二模考试阅卷及分析评价工作。
六月份：
1、七年级教师新教材培训。
2、课题研究活动。
3、组织参加江苏省xxxx年思想品德（政治）优秀论文评比。
4、期末试卷命制。
5、精品课拍摄。
七月份：
1、期末教学质量监测及分析评价。
2、本学期工作总结。
3、下学期工作计划。
个人思想年工作计划(篇5)
以学校教务处教学工作计划要点为指导，确立使学生“会学、乐学”的基本理念，稳步推进学洋学杜的教学改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效率，切实提高教学质量。
1、开展以"学洋思、学杜郎，培养学生自学能力"为主题的课堂教学研究活动，着力改革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。
2、倡导数学组人人参与教研，通过教研活动促进教师的反思，促进专业成长。
3、积极参加集团组织的各种活动，争取好成绩，为学校争光。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
1、扎实做好常规教学工作：
(1)备课要充分，学习目标要明确；上课要认真，方法要灵。
活；作业布置要突出层次性，重在落实，实现“天天清、周周清、月月清”，讲究实效。
(2)继续做好天天练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练，做到天天2--3分钟口算或者是基本计算训练，本学期高段、低段将分别进行一次数学口算竞赛，以此激发学生学习数学的兴趣。
（3）加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学教研活动，一学期听课、评课争取达到45节。
（1）每周一下午第一、二节为教研及集体备课时间，切做到活动前有研究主题，活动时有指定教师发言，其他教师补充，活动中有记录，活动后有分析。
（2）全体数学教师要善于用开学培训时的新理念来反思自己的教学设计和教学行为，每位老师每期要上一到二公开课，骨干教学上示范课，青年教师上达标课，并写好反思；每位老师本学期上交一篇学洋或学杜的（经验或反思）文章。
（3）每次活动都定时，定人，具体负责。
（4）认真落实“师徒结队”工程，做到捆绑式，达到互帮互学，共同进步。
（5）落实好“培优辅差”工作，每次周清考、月考、期中考后要认真作好分析，制定措施。
（6）做好备课和作业批改的检查，备课实行每一大周抽查，每月普查的方式，先自查再普查，严格按照考评标准执行。
周次。
工作要点。
负责人。
1
洋思，杜郎的学习，制订学科教学工计。
划、作业批改要求、检查教案。
校长、教务主任、教研组长。
2
1、落实师徒结队工程。
2、周一下午做好“小组合作”课题研究。
3
校级公开课：刘义兵、曾凤美。
刘义兵、曾凤美。
4
1、课题研究：如何正确评价学生。
2、交每月论文。
3、学校进行备课、作业批改普查。
5
学校月考及考试质量分析。
各科任老师。
6
肖春艳。
7
学洋学杜“师徒”捆绑式教学大比武。
8
1、课题研究：学杜的体会。
2、论文。
3、常规教学检查。
9
开展“学洋、学杜”的观摩活动。
10。
学生作业展览及10.5放假。
教研组。
11。
集团联考及考试质量分析。
各科任教师。
12。
1、教学常规检查。
2、每月论文。
肖春艳、陈国翠。
13。
参加集团组织的高段数学竞赛。
各相关教师。
14。
公开课：陈国翠、周红、肖春艳。
陈国翠、周红、肖春艳。
15。
复习研讨会。
教务处。
16。
小升初升学考试。
17。
1、期末考试。
2、统计教师论文发表情况。
教务处、肖春艳。
个人思想年工作计划(篇6)
道德品质和文明行为。
4以学生全面发展为目标，深入开展素质教育。在加强思想道德素质教育的同时，加强组织纪律和民主法制教育、人文素质教育、科学精神教育、社会知识和卫生健康教育，促进学生各方面协调发展，引导学生勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
三、主要措施
（1） 进一步加强和改进思想政治理论课教学
“两课”教学是学生思想政治教育的主阵地，要充分发挥其在学生思想政治教育中的主导作用，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
1、坚持以科学的理论武装学生，继续深入推进邓小平理论和“****”重要思想进教材、进课堂、进头脑的工作。
2加强对学生的形势政策教育。把形势政策教育纳入思想政治教育内容，保证每学期16学时，实行学年考核，计入学生成绩。
三。加强法律基础知识教育。设立法律服务中心，以讲座的形式开设法律知识课程，加强与学生学习、生活密切相关的法律法规的宣传和普及，增强学生的法律意识和法制观念。
4改进教学方法和教学手段。“两课”教学要紧密联系实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来。每学期至少进行一次“两课”教学的公开课，每年进行一次优质课的交流和评课活动，通过这些活动的开展，促进教学方法、教学手段和教学内容的交流、创新与推广。
（二）深入开展社会实践活动
社会实践是加强和改进学生思想政治教育的重要途径，对学生认识社会、了解国情、提高能力、培养品格具有不可替代的重要作用。
1要把社会实践纳入教育教学总体规划。把社会实践作为“两课”教学的实践环节，纳入到教学纲之中，并提供必要的经费。引导学生走出学校，走进社会，走向群众。
建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制，增强社会实践活动的效果，培养学生的劳动观念和职业道德。每年，每个学生都结合自己的专业特点
展示一个社会实践活动并写一份调查报告。
2不断丰富社会实践的内容和形式，引导每个学生进行社会实践。建立1-2个固定的德育基地，使思想政治教育更加具体生动。认真组织军政训练，把军政训练作为必修课，至少15天。
加强专业实践、社会调查等教学环节的实践活动。
三。鼓励教职工参与指导学生的社会实践活动。要鼓励和要求干部、教师、辅导员、班主任参与指导学生社会实践活动，把学生社会实践的参与和指导纳入工作量。
（三）进一步推进校园文化建设
校园文化具有重要的育人功能，要进一步落实学校《关于加强校园文化建设的决定》。要建设体现社会主义、时代、学校特色的校园文化，形成良好的校风、学风。要力加强学生的文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、文化、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。
要结合节日、重要活动、招生、毕业等环节，开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园文化环境和自然环境建设，完善校园文化设施。
（4） 加强网络思想政治教育
随着科学技术的发展和社会的不断进步，互联网越来越成为学生获取知识和信息的渠道，对学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响。为牢牢把握网络思想政治教育的主动权，增强网络思想政治教育的吸引力，学校由党政办牵头，学生处、团委具体负责，在学校的**建立融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的思想政治教育网页，把严肃的教育主题以生动、形象、青年学生喜闻乐见的形式表现出来。利用学校**为学生的学习和生活提供服务，包括网上就业援助、法律援助、心理援助等活动。
要逐步建立学生实名登录的网络互动栏目，及时了解学生的思想动态，解答和解决学生提出的问题。进一步完善网络中心软硬件配备，加强网络管理和监控，通过积极工作消除网络负面影响，充分利用积极健康的网络文化为学生搭建提高思想政治修养的实践平台。
（5） 积极开展心理健康教育
目前，学生学习、生活、就业压力明显加大，导致学生心理问题增多，
做好学生心理健康教育是学生思想政治教育的重要内容。
1要建立健全学生心理健康教育工作制度，规范管理，确保学生心理健康教育的有效实施。建立学生心理危机预警干预机制和学生心理危机快速反应机制、心理咨询值班制、异常情况报告制等，做到心理问题及早发现、及时疏导。
2开展学生心理健康教育和心理咨询。由学校心理健康咨询中心结合学生实际，制定学生心理健康教育计划，确定相关的教育内容、教育方法，有针对性地开展学生的心理健康教育和心理咨询辅导，引导学生健康成长。广泛深入开展谈心和调研活动，把握学生的思想动态，计划性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。
积极推进心理健康教育进网络的工作，在思想政治教育网页内设立心理健康专栏，设立心理咨询****和心理健康教育专用信箱，安排专业心理咨询员接听**、开启信箱，解答学生在成长过程中的心理困惑。通过多种形式的心理健康教育，培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。
（六）努力解决学生的实际问题
思想政治工作既要着眼于解决思想认识问题，又要立足于解决实际问题。1做好贫困生帮扶工作。进一步完善包括助学贷款、特困奖学金、勤工俭学、特困补助等在内的助学体系，开通困难学生助学贷款的“绿色通道”。
协同地方**，多方筹措资金，确保每一名考上我校的考生都不因经济困难而失学，确保每一名入了学的学生都不因经济困难而辍学。学校每年从当年的学费收入中提取10%左右用于资助经济困难学生。
2、抓好毕业生就业服务工作。毕业生就业服务直接关系到毕业生及其家庭的切身利益，关系到学校和社会的稳定。学校毕业生就业指导中心要进一步完善就业服务体系，提供全面、准确的就业信息，开展有针对性的就业指导和培训，引导学生准确把握就业形式，树立正确的就业观念，顺利实现就业。
学校全体职工要牢固树立就业导向教育理念，积极参与毕业生就业指导和服务工作。根据就业需求，调整优化专业设置，全面提高学生综合素质、就业创业能力。
五、工作要求
1、加强组织领导。加强和改进学生思想政治教育是一项系统工程
级党团组织都要切实加强领导，党政齐抓共管，把学生思想政治教育摆在工作的首位，贯穿于教育教学的全过程，做到任务到位、责任到位、措施到位。学校各部门要密切配合，通力协作，共同做好学生思想政治教育工作，努力形成“全校育人、全员育人”的工作局面。
3、确保经费投入。建立健全学生思想政治教育工作的物质保障机制，加对学生思想政治教育的投入，加强有关场所设施的建设，为开展学生思想政治教育工作奠定坚实的物质基础，确保学生心理健康教育、社会实践活动的有效开展。
4、开展理论研究。学校各级都要加强对学生思想政治教育的研究与实践，鼓励教职员工积极参与学生思想政治教育类各级课题的开发、研究与实践工作。从今年起，学校将设立思想政治教育专项研究经费，设立部分思想政治教育研究课题。
5、搞好考核评估。要建立健全对学生思想政治教育的考核、监督和奖励机制。学校党政办负责对学校的学生思想政治教育工作统一规划、组织协调、具体指导和督促检查，研究制定考核评估的具体办法，组织考核评比和表彰。
把学生思想政治教育的开展情况纳入到部门和个人年度考核之中，并与评先评优、晋升职务或技术职称、计算工作量挂钩。要经常总结和表彰学生思想政治教育工作的先进集体和先进个人。
【第二部分：学生思想政治教育实施方案】
学生思想教育工作实施方案
为了贯彻《中共**国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号）的文件精神，根据我校学生的教育背景、社会阅历及思想意识方面存在的差异，将思想工作具体地落实到不同特点的学生群体身上，增强学生思想工作的针对性和实效性，特制定此方案。
一、工作目的
贯彻**文件精神，履行引导学生思想工作的根本任务，使学生思想工作具有针对性、适用性和普遍性，解决我校学生中存在的突出思想问题，明确我校学生思想工作中的主要内容。
二、工作意义
培养什么样的人才，怎样培养人才，是我国社会主义教育发展中必须解决的问题。青年学生是国家宝贵的人力资源，是民族的希望
、祖国的未来。要使他们健康成长，不仅要提高他们的科学文化素质，还要提高他们的思想政治素质。只有做好这项工作，才能真正培养出具有优秀理论基础知识和思想素质的优秀航海人才。
3、 学生思想政治工作存在的主要问题
1、学习上的心理障碍
两年制学生多为高考落榜生，退伍军人、社会同等学力人员等，基础知识较差，加之航海教育课程多，内容杂，学生学起来存在较大压力，当考试成绩不理想或课堂上听不懂时，容易产生学习上的心理障碍，易气馁，易放弃。
2、人际关系上的心理障碍
在现代的学生中,绝大多数都是在父母的呵护下成长的独生子女,部分认为他们是社会的“佼佼者”,在家是衣食无忧的“小皇帝”,有的来自贫困地区的学生却因物质的贫困而自卑,因此,他们来到了一个新的环境,因自己的语言、社交能力、家庭背景等差异,在社会经验和人际交往方面往往又有一些学生感到不如他人,从而产生优势地位的失落,个别人甚至产生自卑自弃思想。另外,新的环境之中,自己远离家乡,远离父母、亲友,新的团体成员使他们重新开始认识新同伴,接交新朋友,在这个过程中,有的学生就显得相互关系难以协调, 思想难以沟通,从而表现出独立生活困难而苦恼,情感难以寄托而孤独。于是，各种焦虑症相继出现，导致心理障碍的出现，有的甚至难以完成学业。
3、个人心理素质的障碍
在社会转型时期的大背景下,学生们的思维观念、生活方式、学习思维及整个生活层次都发生了变化,学生的个人心理品质决定着他们面对未来社会的适应能力,但由于缺乏生活的磨练和社会阅历,他们看待社会现象、看待人生缺乏起码的、客观的分析能力,因此,许多学生过于自卑或自负,无法正确评判自己而产生思想上的不安和行动上的异常,往往自我封闭或盲从,因而他们感到非常孤独,从观念上容易造成与社会角色的混乱,严重者还会造成妄想或戏剧化人格,导致在部分人身上频频出现逆反心理、自私心理、享乐心理等不良反应,许多学生形成了较为复杂的双重人格心理。
个人思想年工作计划(篇7)
XX年一季度，宣传思想工作要紧紧抓住工作会议精神的宣传贯彻这一中心，认真做好宣传思想政治工作，发挥舆论引导作用。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕***总体要求，通过扎实宣传XX年工作会议精神，特别是重点宣传好工作报告精神，使全处员工准确、全面、及时了解掌握工作目标及发展形势，把干部员工的思想认识统一到工作会议精神和统一部署上来，为生产经营开好局起好步奠定坚实的思想基础。
二、认真组织好工作会议精神的宣传
1、会前宣传阶段
（1）加强对XX年工作会议精神的宣传。集中组织一批贯彻工作会议精神的文章在三大媒体上进行宣传，使工作会议精神家喻户晓，人人皆知。
（2）继续加强对冬季安全生产领导干部会议精神的宣传，把思想和行动统一到加快企业发展的各项工作上来。要宣传各基层单位加强安全管理、加强安全监督和检查工作新动态；宣传各基层单位开展“强三基、反三违、除隐患、严达标”的主题活动，不断提高员工的安全生产意识和安全工作水平的好经验和好做法，大力营造安全生产的良好氛围。
2、会中宣传阶段
（1）网页要充分发挥网络宣传时效性强，方式灵活，深受干部员工喜爱的优势，认真报道大会召开的情况。一是做好大会的动态报道，做到当日新闻当日报道。二是认真制作会议专题报道，并开设会议专题报道页面。设立领导讲话、图片报道、交流材料、相关报道、回眸XX、光荣榜等栏目。三是要在会议召开前，制作标语口号。要充分发挥信息容量大，报道内容深等优势，精心策划，对工作会议进行全面及时报道。
（2）处电视台要精心策划电视报道方案，充分发挥电视报道视听结合、深入家庭的优势，以丰富多彩的形式及时报道工作会的情况。一是要认真制作大会新闻和专题新闻片头。二是对大会要进行现场报道，当日新闻当日制作播出。三是要制作大会专题新闻，在会后一周内反复播出。四是做好工作会上工作报告的电视现场直播。五是要在会议召开前在电视上打出宣传标语口号。
3、会后宣传阶段
（1）随时了解掌握各单位学习宣传贯彻勘探局、工作会议精神的情况，并对典型经验以活动简报的形式进行宣传。
（2）要开设“贯彻工作会议精神”专题栏目，对贯彻XX年工作会议精神的动态和典型做法进行及时宣传，并形成系列专访。
三、组织好对生产安全工作的宣传
1、围绕贯彻落实工作会议精神，做好各单位XX年各项安全生产的总结、回顾及XX年生产启动、准备等工作的宣传。
2、深入开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动。广泛开展面向员工群众的宣传教育，通过编写宣传材料，召开座谈讨论会以及网站、电视、宣传橱窗等形式，进一步宣传工作会议精神，凝聚人心、鼓舞士气。
3、要深入挖掘一批贯彻工作会议精神的先进典型，集中宣传一批基层工作的突出亮点，广泛展示员工新风采。
四、抓好日常宣传的几项重点工作
1、做好节日期间“送温暖”及文化娱乐活动等宣传，营造欢乐、祥和的氛围。同时组织通讯报道员深入生产现场进行采访，重点宣传“节日期间”继续坚守生产岗位的一线职工。
2、对XX年各基层通讯报道指标完成情况进行通报，并下达XX年通讯报道分配指标。
3、筹备召开XX年度思想政治工作研究会，并做好会议的宣传报道工作。