我与吉他作文。
怎么样才能写出一篇好的作文？作文是一种思维方式一种生活态度，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，工作总结之家的编辑为您搜罗了“我与吉他作文”的相关资讯供您了解，热烈欢迎阅读希望你能够喜欢并分享！
我与吉他作文 篇1
今天，阳光明媚、晴空万里。我非常开心，因为终于迎来了盼望已久的户外吉他表演。
下午，我的家人和我一起到体育长廊参加启艺琴行举办的户外吉他表演。其实，我是有点紧张的，我害怕面对那么多的观众，害怕自己会弹得不好。但我知道，无论怎样，我都要有信心。因为自信已经是成功的一半，况且还有我家人的陪伴与鼓励。
来到体育长廊，站在舞台前面，表演的人已经在台上彩排了。看到他们彩排都这么精彩自信，我也要加油。过了一会儿，舞台上走来一位主持人，她宣布表演正式开始，并大声说：“有请《岁月无声》的表演者上台表演。”表演者快速登上舞台在自己的位置站好，随着音乐响起，他们有的弹吉他，有的打鼓，有的唱歌，吉他声、鼓声、歌声融合在一起，真是太动听了，我们都沉浸在这美妙的歌声里。《岁月无声》表演完后，接着表演《怒放的生命》《成都》《小幸运》……
终于到我们的乐队了，我们的乐队由三位小朋友组成，表演的是《送别》和《拉蒙万岁》。我们迫不及待走上舞台，拿好吉他，随着音乐响起，自弹自唱着我们的歌。我渐渐走进《送别》的世界里，沉醉在我们弹奏的歌声里。《送别》终于表演完了，我听到台下传来了“好好听啊，真棒！”的赞赏声，我欣喜若狂、得意洋洋。接着，表演《拉蒙万岁》，它只是弹奏不用唱的。在这首歌曲上，我发现我们搭档得不够合拍，弹得有点乱，我有点失望，放好吉他，匆匆忙忙走下舞台。妈妈见我有点失望，鼓励我说：“没关系的，只要多多练习一定会成功的。”
今天，我又一次踏上舞台表演。虽然不太完美，但也是一种过程，是一种舞台经验，更是一种增加自信心的最好方式。我希望未来的路上，我能上更多的舞台，更大的舞台，更自信地登上舞台。
我与吉他作文 篇2
今天去上吉他课。走到教室门口，一阵豪放、热血且弹得流畅的琴声就传进我的耳朵里。不知是什么歌，只觉得有点耳熟。
走进教室，原来是老师在弹奏。我侧耳倾听，曲调激昂又充满热血，每一个音符都运用得适得其所，能直接调动人的情绪。观察老师的技法，亦或是滑音、勾弦，亦或是横按和弦，亦或是和弦的飞速切换，总之，每一个技巧、每一个指法，每一根手指、每一个动作，无不透着一种炉火纯青的老练。我心中骤然升起一股对老师的钦佩与爱戴之情，能把这首融合了吉他的大部分很困难的技巧的曲子弹奏得如此完美，如此没有一丝瑕疵，如果吉他考级的满级是十级的话，我觉得老师至少能评二十级。
再看这把吉他。这是一把黑色的吉他，本来六根弦都上了不同程度的黄色，但老师如此钟爱练吉他，致使琴头经常按和弦的地方的琴弦和弹奏部分的琴弦早已掉了许多漆。将琴弦从头看到底，均只有散碎的几点星星点点的黄漆。尽管是黄漆，也不是鲜明的黄色，而是暗淡的。暗淡的黄色里，我仿佛能看到老师手指飞舞过无数次的痕迹。琴弦油亮油亮的，我知道，那是老师流下的辛勤的汗水。
慢慢地，乐曲进入了高潮。原本激昂的旋律变得更加高亢，原本不断舞动的琴弦舞动得更加频繁。空荡荡的音孔中，陆续传出激情、热血的旋律。老师的手指，迎合着乐曲的节奏与旋律，飞舞在琴弦上。琴弦飞速颤动，伴着乐曲，在教室的空气中交织！旋转！凝聚！升华！每一个音符的碰撞都适得其所，每一阵琴声的质感都无可厚非。这琴声，碰撞在教室的墙壁上，墙壁蓦然变成舞动的琴弦了，只听见豪放的乐声；这琴声，碰撞在我的心上，我的心蓦然变成舞动的琴弦了，也是那高亢的旋律。成，还是败；努力，还是懒惰；奋发，还是一蹶不振？这所有的一切，都在这琴声中恰当地融合在了一起！哦，好一首慷慨激昂的壮歌！哦，好一把木吉他！
此情此景，使我联想到了那些在成功路上望而却步、半途而返，没付出多少努力却叫苦不迭的人。他们所欠缺的，不正是这样一把“木吉他”吗？
我与吉他作文 篇3
在青春时期每个人的心底都有一个梦想，是未来怎么生活，还是有一个怎样的职业。
在一个夏天，不经意间我听到了《老男孩》这首歌，它优美的旋律和歌曲的感情深深的吸引了我。我便抄下歌词，一遍遍的听一遍遍的学唱。因为这首歌是吉他伴奏的，所以让我第一次对吉他产生了浓厚的兴趣，后来我便爱上了吉他，听说有吉他的弹唱或是伴奏，我一定要听，关于吉他的图片，一定会看。
不久之后，我鼓起勇气向爸爸提出了购买吉他的要求。爸爸没有怎么犹豫，但毕竟没有接触过，便买了一把便宜些的学学看。那时正值暑假，买来之后，本以为弹奏很简单的我有些迷茫，那是家里还没有网络，老师的教学费用比吉他还要贵再加上也没有条件天天去。就这样，我的吉他梦停了下来。
后来有了网络却没记起吉他，在暑假临近结束的那几天里，我突然想起了那个停止着的梦，于是抓紧时间在网上找各种视频和资料学习，终于还是功夫不负有心人，我找到了好的老师。他叫张琳，听起来像女生的名字，却的的确确是一个“老男孩”，但他自称左轮。
我的梦又在心中燃起来。那些天跟随他的认真学习与刻苦练习，可以说是废寝忘食。虽然只是视频教学，但还是可以了解的很详细。
一开始学，再加上吉他质量的因素，手指按在弦上会很痛，但我知道只有坚持才回获得收获，我继续坚持着。
前几天，正好是左轮《人人可以学吉他》一百集视频特辑，左轮用一个多小时时间述说了他从小学吉他的成长经历。重要的不在于条件怎样，而在于坚持，他坚持了十年有了今日的成功。
其实做每件事都在于坚持。我的吉他梦还在燃烧，希望凭自己的奋斗与坚持走上这条以音乐为方向，吉他为使命的人生路。左轮可以，我也可以。信心来自于实力，而实力来自于坚持。我渴望成为一名吉他手，在众多吉他爱好者中有自己的.一片天地，直到最后的成功。
我与吉他作文 篇4
记得那天，我们在排练时请来了一位音乐老师李老师。李老师在教我们歌谱时，叫了一声方赟哲，并给他出了一道难题。我们大吃一惊，疑惑不解地问李老师：老师你怎么会认识方赟哲啊？李老师笑嘻嘻地回答：方赟哲在我那里学了两年的吉他了，我能不认识他吗？我心里暗暗地想：这真是一个千载难逢的好机会呀！我学吉他可以找李老师了。
择日不如撞日，晚上我便和妈妈迫不及待地来到了李老师的私人办公室，果断地买了一把喜欢的吉他，走上了学吉他的第一级台阶。从此以后，吉他成了我形影不离的好朋友。
我原以为弹吉他很简单，可是练了之后才知道弹吉他要练习很久。我想一下子就把一首曲子学会，真是异想天开呀！第一节课上，老师告诉我学吉他最主要的三点是：拨琴弦，按琴弦，还要一边拨琴弦一边唱歌词。接着，老师就拿出了第一首曲谱。我看这首曲谱没有歌词，音符也不是太多，就粗心大意地以为这首曲子作文很简单，后来才发现好多和弦我都按不准。我的手指就像个淘气的小孩，任凭我怎么操控它，它也不让我按准。一次又一次的练习都以失败告终，使我有一点儿心灰意冷。但是，想到别人和我一样的起点学吉他，还坚持学了三年，于是我决心继续练习。功夫不负有心人，练习了一遍又一遍后，我终于可以成功地弹出第一首完整的曲子了，使我的弹吉他生涯又跨上了第二个台阶。
经过数月的练习，我学会的曲子也越来越多了。《生日快乐》这首歌曲也能熟练弹唱。就在我弟弟生日那天，我把这首歌弹给大家听。我抱着吉他，熟练地按下了琴弦，快速地转变着和弦，动听的琴声和歌声围绕着整个生日会。此时，响起了一片掌声。大人们表扬我弹得用功，唱得好听。收获了努力的喜悦，我沉浸在自己的音乐声中。
现在，学吉他是我的爱好。学习吉他让我明白了做事要坚持不懈。失败乃成功之母，在一次次的失败中站起来，继续向前进，你就一定会成功！
我与吉他作文 篇5
为了提升我的音乐素养，爸爸妈妈给我报了一个吉他培训班。老师让我买把用得顺手的吉他，方便学习。周日，爸爸带着我乘坐新开通的地铁2号线，来到了位于武汉音乐学院附近的“金手指”琴行买吉他。就在我刚走进琴行的时候，整个人瞬间被琴行里各式各样的吉他吸引住了，眼睛一下都不眨。琴行里的吉他种类十分丰富：有声音尖锐的，也有声音圆润的；颜色有红的、棕的、绿的
就在我观察吉他的时候，发现一种与众不同的吉他，那就是电音吉他。它的外貌看起来十分炫酷。经过我的观察再加上导购的讲解，我知道了电音吉他最适合弹奏摇滚乐。电音吉他非常沉，我用两只手抬都十分吃力，它十分沉是因为琴身上有许多部件是由金属材料制成的。另外，如果弹它的声音不够大，你可以用音响把声音变大，如果你弹的音效不好的话，你可以调整琴身上的按钮与旋扭，这些按钮与旋钮是专门用来调整音效的。
我还看到了一种民谣吉他，它的琴身是由木头制成的，比较轻。而且制成琴的木材有许多种，价钱也不一样。民谣吉他的声音比较圆润，并不像有些吉他的声音那么尖锐，外形比较美观。
吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、弗朗民歌中，被视为主要乐器。更重要的是它还与小提琴和钢琴列为世界三大乐器。
最后，我选择了一个声音比较圆润；长度与我的手臂相匹配；重量不太重；按弦不疼手；外形美观的吉他。
有爸爸陪伴就是好，我不仅体验了新开通的地铁2号线，还在他的引导下，增强了我对吉他的认识，并且买到了我喜欢的吉他，我要好好爱护我的吉他。
我与吉他作文 篇6
记忆在脑海中汇成了一条河，在这条河中，既有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆最难忘的还是学弹吉他。
我在看电视的时候，看见演员在弹吉他，他弹得是那么好听，那么帅，令我那么羡慕，于是也有了学吉他的念头，想弹出好听的曲子。
就在这阳光明媚的一天，我抱着和我差不多大的吉他开始了我的吉他旅程。刚开始的时候，我想立刻像电视里的人一样，开始自己做主开始弹，我的大拇指轻轻拨动琴弦，却只弹出了令人捂耳的噪音，我有点失去了信心，可妈妈对我说：“孩子，做任何事，都是从点点滴滴开始的，不可能一拿到就会。”我听了妈妈的话，于是下定决心一定要认真做！
我真正踏上了吉他的道路。在方老师的指导下，一步一步地学着吉他。先是学了简单的基础，一步一步地弹，一步一步地“爬上去”。虽然，我有过厌烦，有过放弃的念头，但我心中仍铭记这妈妈说过的那句话，也清楚明白什么事都是从点点滴滴开始的。我的小手轻轻地拨着弦，弹出一段并不熟悉的曲子，渐渐地，渐渐地，从我手里出来的不是那一个一个的音符了，而是一首首歌，我在我吉他弹出的伴奏下，忍不住从嘴里哼出小调，又成了一首歌词，我沉浸在了音乐之中。最后，我在班会课上一次又一次地表演，也都受到了同学们的赞美。
绝招，是只要肯下深功夫，就肯定能练出的，这也就是我真正的绝招——吉他。
我与吉他作文 篇7
记得舅舅家里曾有过两把木吉他，一把底色较深一把底色较浅。儿时，我们这些个同龄年的孩子总爱抱着吉他抢着玩耍，你挣来我抢去甚至有挣哭过的时候。
每每出来解救我们的也总是舅舅本人。他带着笑脸从我们手里将吉他抱起，随手给我们弹一曲简单的曲子，我们那些前一秒还在哭闹着的伙伴们顿时被吉他演奏的音乐吸引。
其实我们对音乐并不了解，那时甚至都不明白为何舅舅能信手沾来一曲，而轮到我们却成了杂乱无章的乱弹琴。
一年四季到了亲友们聚集一起的日子里，总会到舅舅家一趟。舅舅家和伯伯家都住在一楼，因此半晚大家会搬来几条凳子坐到院前吃着瓜子聊聊天，有时舅舅也会抱来吉他弹曲。
儿时吉他成了我们好奇的东西之一，也是在舅舅家必不可少的玩具和伙伴。
一眨眼的当年的小孩，也就是我们这些个小孩转眼就长这么大了。吉他不再是我们的伙伴，它被挂在墙上静静等着下一任小孩来找它玩耍。
今年的中元节到舅舅家过，我躺在舅舅家沙发上玩着手机，我那五岁的亲侄儿不知怎么从哪抱来了吉他，乐呵呵的趴在沙发一角用肉嘟嘟的小手胡乱的'拨弄着木吉他的琴弦。
我见了想起幼时的自己也是这般，嘴角溢开笑，回忆是个好东西。
舅舅的木吉他同很多吉他差不多，但要我说却比其他吉他更有意义。
那两把吉他一把是外公送给舅舅的生日礼物，一把是舅舅年轻时赚钱给自己买的。它们陪了舅舅二三十几年，更是陪了后来的一代又一代的人。
要细说起来，木吉他陪伴过我外甥的爸爸也陪伴过我姐姐那代人，之后再是我这代，再到现如今一眨眼我们大了，没想到木吉他也跟着融入了小侄儿这代。
我抚着木吉他的琴弦，不知到是否是因为时光的原因，再也不年轻的琴弦开始有些磨手，吉他的琴身被舅舅保养的很好但细瞧也是能看见吉他的破旧处。
我很喜欢舅舅的吉他，因为早已它不是一把普通的吉他，更像是承载着一代又一代人短暂的记忆。
我与吉他作文 篇8
大家认识小明星王俊凯吗？哈哈，不用问，肯定都认识了。而我和他的爱好一样都喜欢弹吉他。
吉他有六根弦，十来个品位，中间还有琴板组成的扩音器……每弹起吉他我的心就感觉像着了魔似的，非常激动，甚至让我感到有点自恋。我经常沉醉在自弹自唱中，爸爸妈妈也听得津津有味。
而且我学吉他很认真，从不马虎。有一次培训班老师对我说：“二龙（我的外号，老师取的，我也不知道他为什么这样叫我），你用拨片把《童年》扫一遍。”我毫不犹豫地拿起拨片“唰唰唰”地扫了起来。顿时那些烦恼全扫光了。老师给我一个大大的赞。
吉他还可以用来“灭脏话”呢！那一次，我学琴的地方有两名同学吵了起来，互相对骂着，很难听。旁边还有别的同学起哄：“骂得好，骂得妙，骂得两位呱呱叫。”我立马拿起电吉他（比普通吉他音律要高10倍）弹了起来，那声音如同山崩地裂，那些同学马上被吓得望风而逃，再也不敢说脏话了。
吉他还有说也说不尽的乐趣，不信你们就亲自来试试吧！
我与吉他作文 篇9
我和吉他
那天下午，我和小叔在外面玩了很久才回家。刚想坐下来休息一会儿，奶奶就走过来，严肃地对我说：“妈妈叫你现在抓紧时间练琴，她晚上接你去看电影。”我因非常累，所以很想去看电影，但又不想练琴，我便回应奶奶：“今天就不练了，又累又热，明天一定练！”奶奶听了板着脸说：“不行，今天你不练，就别想看电影。”“不要浪费时间。”可我却一动也不动的坐在沙发上，奶奶看着我不在乎的样子，非常气愤，拿起手机，准备给妈打电话，这下我不敢跟奶奶作对了，气愤的'走进书房，把门使劲一关，窗子用力一锁，窗帘也拉了下来，眼里含着泪珠，脸气得通红，嘴里一直唠叨着：“为什么要练琴，为什么要练琴?????明天不能练琴吗？凭什么今天必须要练琴！”我真想把吉他快点学会，那样就不用练琴了。可现在又转眼一想：既然爸爸妈妈、爷爷奶奶都很支持我，我是不是应该也认真学习一下吉他呢？我到底是练吉他还是不练吉他呢？我现在恨不得找个地缝钻进去，好好想想，可心情又十分烦躁，于是我没好气的把吉他拿出来，一阵乱弹，又难听又大声，闹了一会儿，感觉有点儿没意思了，太累了，又没有什么用，反正必须要练琴的，不练不行呀！不知不觉中我就躺在沙发上睡着了??????我揉了揉眼睛，醒了，突然脑子里想到了老师对我说的话：你很有弹吉他的天分，一定不能轻易放弃，要坚持不懈，才能学好。于是我拿起吉他，照着琴谱，认认真真的弹起来，把门打开了，随着美妙的音乐，我心情也舒畅了，奶奶爷爷也过来听我弹吉他，我从中体会到了学吉他的乐趣。
坚持就是胜利，放开心思，积极去弹吉他，才能学好，这就是练习吉他带给我的启示，我会用这种精神去做好生活中的每一件事，做一个积极进取的好学生，学习上也是一样要积极、主动！
东辰一小四年级一班：郭锦城
我与吉他作文 篇10
妈妈给我和姐姐报了吉他，说学一门乐器在中考加三分。正好我们都想学，就如愿以偿了。
时间过得飞快，明日上课我就到了第五节课了！弹过吉他的人都知道，刚开始连会很疼，不过会慢慢退皮，再气泡，直到泡下去了你才不疼！我现在已经到了那种地步。
虽然过了四节课，但我现在已经回弹唱《童年》和《相信你》了。这两首歌都是我们吉他老师让我们必须学会的，因为这是学吉他的基本弹唱技术。现在我们开始学习扫弹，我们一人发了一个拨片，因为害怕扫的时候把指甲盖弄破了。我的扫弹技术不好，经常摁这“C”和旋摁不出声来，更别说什么连起来弹了。我要努力联系扫弹。
姐姐考上了市实验，所以大姨妈就给她报了个补习班，五节吉他课不能学了。不过没有姐姐的热心指导，我还会努力学习的！
我与吉他作文 篇11
一个宁静的夏日傍晚，我在马路边散步，经过一处拐角，那儿是一片草坪。
可今天不同
黑压压的人群围成了一堵墙，从人群当中，传出一阵又一阵，清脆，优美的吉他声。
我十分好奇，拔开人群，从缝隙当中钻了进去。
在绿油油的草坪上，站着一个人，他衣着朴素，头发比较凌乱，看起来二三十岁的样子，身子瘦削，一张尖尖的瓜子脸，从他瘦削弱的身子上，却透着一股坚强的精神。仿佛，是一根刚经历过风雨的小草。
他拿着一把破吉他，一个大大的吉他盒摆在跟前，里面不整地放着10元、5元的纸币，想必都是这些人给他的。
他细长的手指划过琴弦，发出清脆的吉他声，伴着吉他声，他用沙哑的声音唱着一首又一首歌曲，如同泉水流淌，让人如醉如痴。歌声在微风中飘散向远风，在一整座小城里，回荡，回荡
大琴盒里的纸币渐渐多了起来，他的脸上露出了浅浅的笑容。
他一直弹着，一直唱着，他似乎在完成一项神圣的任务，不在乎周围的人们如何评价、议论他，似乎已达到忘我的境界。
人渐渐少了，琴声戛然而止，他收好破吉他，整理好盒中的纸币，背起吉他走了。
此后，我在也没有在这儿见到过他，但是那清脆的琴声仍在这空气了飘扬，散发
我与吉他作文 篇12
手指拨动琴弦，悦耳的琴声散开，像一朵朵绽开的花的香，弥散在空气中。
音乐老师推开门，拿给我一张报名表，“这是什么？”我不解地问到。“只是一个比赛，你不是一直胸有成竹吗。”听到老师这么说，我便漫不经心地躺下，等待着那天的到来。
晚上的雨，下得很匆急，大多街上的行人都走得很匆忙，却没有一个人放慢下脚步，静静听雨在伞上的欢舞，落在铁板上的声音。
雨一直下到次日早晨，雾蒙蒙的，头顶是朦朦的天和云，眼前是模糊的建筑，已经分不清哪里了。
这夏日的烦恼未免太频繁了些。
日子过得很快，已经接近比赛的日子了，我才开始去比赛方提供的训练场地，也是那时候，我见到了我的搭档。他的嗓音很特别，所以，这次比赛无疑是我陪衬了。
到了比赛前天，我们的配合依旧很差。天色渐晚，训练室里只剩下我们两个，他拍了拍我：“你先来弹一遍，我看看能不能跟上你。”我随意地弹一遍，而他居然为了我的音调而改变他原本的唱法。我下定决心和他一起认真训练。
比赛的日子如约而至，我抱着吉他，慢慢地走上了舞台。
我率先拨动琴弦，为他高亢而有力的开头作上良好的铺垫。他看起来丝毫没有紧张的感觉，慢慢张开嘴，唱出了一段段优美的歌。我听到如此美妙的歌声，不禁更卖力地弹着我的琴，不理会手指尖传来的疼痛，更不理会台下观众的鼓掌和惊叹。
歌声渐渐消失，伴奏也慢慢变得小声。他长舒一口气。慢慢鞠下身子，为这完美的演出画上句号。
走出演出场地，闻到的是逐渐散来的花香；望到的是不再模糊的建筑；还有那里面似乎还未消失的琴声和歌声。