2024教师个人年度述职报告八篇

2024教师个人年度述职报告八篇。

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教师个人年度述职报告 篇1

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是xx小学的xx老师,很荣幸有机会在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。回首过去,我深感岁月匆匆,同时也感恩于这一年中各位领导、同事以及家长的支持与帮助。以下是我对过去一年的总结与整理。

一、教学工作

1. 教学技能的提升

教学技能是教师工作的核心。在过去的一年里,我积极投身于教学技能的不断学习和提升。通过参加各种培训班、研讨会和教学观摩活动,我积累了更多的教学实践经验,并不断更新自己的教学理念和方法。通过运用多媒体教学、探究式学习等方法,我成功引导学生主动参与教学过程,激发了他们的兴趣和学习动机,促进了他们的全面发展。

2. 课堂管理的改进

课堂管理是保证教学秩序和教学效果的关键。在过去一年中,我通过不断的实践和反思,逐渐提高了自己的课堂管理能力。运用各种方法、策略,我建立起了和学生之间的良好沟通与合作关系,形成了积极向上、自主学习的课堂氛围,有效提高了学生的学业成绩。

二、班级管理工作

作为班主任,班级管理工作是我职责中的重要一环。在过去一年里,我注重培养学生的自律意识和团队精神,通过各种班级活动和课程设置,使学生积极参与、全面发展。同时,我也与家长保持密切沟通,倾听他们的意见和建议,并积极采取措施,解决学生在学习、生活方面的问题,使班级形成了和谐、团结的氛围。

三、教研工作

教研工作对于教师的成长和学校的发展至关重要。在过去一年里,我积极参与各项教研活动,分享自己的教学经验和心得体会,也从他人的教学实践中学习和借鉴。通过与同事们的交流和合作,我不断提升自己的教学能力,也为整个学校的教学水平做出了一定的贡献。

四、个人专业素养与自我提升

教师作为学生的榜样和引路人,自身素质的提升是必要的。在过去一年中,我注重个人能力的培养和自我提升。在知识更新方面,我阅读大量教育类书籍和专业期刊,不断学习和掌握最新的教育理论和方法。在情感态度方面,我时刻保持积极的心态,以身作则,为学生树立正确的价值观和行为模范。

{网站}小编认为,过去的一年对我而言是一个积极、充实的工作年。在各项工作中,我始终将学生的成长与发展摆在首位,尽职尽责、兢兢业业。在未来的工作中,我将继续不断学习和提升自己,以更高的标准要求自己,为学生提供更优质的教育教学服务。同时,我也愿意与各位领导、同事一起合作努力,为学校的发展做出更大的贡献。

再次感谢各位领导、同事和家长的支持与关心。

敬启,

xx

教师个人年度述职报告 篇2

尊敬的:

您好!

时光如水,岁月如歌。一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从校园的指挥、服从校园的工作安排。能根据校园的工作安排认真做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:

一、政治方面

作为一名老师,个性是一名体育教师,我首先在上严于律己,热爱的教育事业,全面贯彻的教育方针,以员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从校园的工作安排,配合和老师们做就应做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校园组织的关怀下,同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的等。

三、本学期的主要成绩

本学期,在校园的大力支持下,透过各位体育老师的多方努力下,校园的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为校园争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

教师个人年度述职报告 篇3

领导和同事:

大家好!

时间如箭,日月如梭,x春秋我一直在做老师。任职期间,在平凡的岗位上,有一份激情与一份轻盈,默默耕耘,无私奉献,以高度的责任感和强烈的敬业精神努力工作。

1.政治思想

爱祖国,爱社会主义,爱教育,做人能认真贯彻落实教育方针政策,遵循教育教学规律,面向全体学生,培养学生德智体美劳全面发展,全面提高学生素质;坚持认真学习,经常阅读,关注国家大事。在思想上严格要求自己,从不放松人生观和世界观的转变,自觉遵守国家法律法规,不求什么,只讲奉献,服从组织安排,做好一切上级分配的任务。完成扣分,尊重领导,团结同志,自觉抵制不良行为,作风正派,为人以身作则,品德优良。在xx大地震中,他积极奉献爱心,带领全体学生捐款捐物,为灾区人民祈祷,使学生受到良好的思想品德教育。

二是水平,业务能力不断提升

对于范,我深深明白,要想在教育工作上有所成就,就必须不断丰富和提高自己的知识。在日常工作中,可以认真学习各种新课改大纲和新的理论知识,不断提高自己的知识水平。教育水平,提高自身的课堂教学水平,不断努力让学生在愉快的氛围中学习新知识,不断利用课余时间为自己充电,精通本学科的专业知识和多学科知识,利用休息时间为自己充电各种学习和培训。

在我任职期间,我一直担任六年级的英语科目。我以对教育的热情和执着,全身心地投入到教书育人中,把爱投入到教书育人中。倾注于学生,用老师独有的真诚抚慰每一颗年轻的心。在他任职期间,他带来的班级成绩一直都很优秀。在教师这个职业上,他热爱自己的工作,自律,为学生着想,认真负责教学,经常加班,业务精益求精,具有一定的专业理论和教学技能。高标准执行教学套路,教学质量处于高水平状态,教研工作、教学竞赛,无一不具备良好的表现,在教学过程中,从鼓励和激发学生的兴趣出发,充分发挥学生的学习意识、积极性和创造力。实施启发式教学,在教学过程中,不断总结经验发扬优势,纠正不足,不断进步,每堂课都力求体现质量新理念、教育创新意识,使教学效果显着提升,使学生的创新能力和实践能力不断提高。

三、心理素质能更好地适应教师的工作

可以充分平衡教、工、学、休。他每年勤勤恳恳,精力充沛,工作效率高,注重卫生,坚持锻炼,不断提高体质,能正确应对荣誉和批评,适应能力好,情绪稳定,自控力强,有音乐、电脑、文学等爱好,可以在业余时间不断培养自己的情操,加强修养。

4. 成绩斐然

五年来,以孜孜不倦的信念教书育人,扎实工作,敬业奉献,我取得了一些可喜的回报。这几年,我所上的六年级英语在中考全镇第一名中取得了不错的成绩。

总之,在教学、教育和社会生活的舞台上,我始终恪守前辈的兢兢业业、为人正直的教诲,无怨无悔地搏击海浪。 无怨无悔,为事业做贡献,为你的青春和岁月做贡献。

此致

敬礼!

记者:xxx p>

20xx, xx, xx

教师个人年度述职报告 篇4

课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,学生学习积极性的高低,对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说,一个班级如果没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。

如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书,等等等等,方法用尽,但效果并不明显。只要我不在教室,纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于两点:一是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。于是我制定了一份《日常行为规范表》,里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况,张贴在教室的墙壁上,让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子,如此一来,每个人都会注重自己的形象问题,不随便犯错了,经过一个学期下来,我们的纪律受到授课教师的好评,基本上令人满意,创造了一个良好的学习环境。

教师个人年度述职报告 篇5

我是XX,现任实验高中生物教师,负责生物教学工作。本人于20xx年毕业于南昌大学应用心理学专业,毕业之后回到家乡一心想为家乡教育事业尽自己一份绵薄之力。20xx年被评定为中学理科二级教师,工作至今已满三年,在参加工作的这几年,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况进行汇报。

20xx年大学毕业回到家乡,机缘巧合之下进入崇文学校担任生物教师,负责七年级生物教学工作。刚刚执教的我,不知道怎样才能上好一堂课,只能反复地阅读教材,把每句话每个字都弄清楚,学习网上的国家中小学基础精品课,在学校虚心求教,多听老教师的课,学习他们对教材知识的理解和教学方法以及对课堂的把控。因此,我的教学水平才得以提高,于20xx年优质课比赛中获得校级三等奖,虚心求学的好习惯使我受益至今。

20xx年9月,因工作需要进入小池滨江高中担任高一生物教师一职,负责4个选考班和1个学考班的生物教学。从初中生物教学到高中生物教学,这对于我来是一个挑战,我抱着虚怀若谷的心态,进取地向我校老教师求教,不断磨炼自我的教学本事,从一名新手慢慢成长起来。20xx年上半年疫情防控期间,接到负责全年级的生物网课教学任务,网课教学与实地教学有显著的差异,通知一下来,立马着手准备网课教学,如饥如渴地吸收优秀教师的教育经验,认真备课、注重实践,不断优化生物教学理念、改善教学方法,得到了我校师生的广泛肯定。复学之初,为详细了解学生疫情防控期间的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的'表现,我积极参与学校的家访工作,在教育局举办的家访手记评选活动中荣获二等奖。

20xx年9月,进入大河一中工作,主要负责4个毕业班的生物教学工作并担任备课组长一职,在新教师过关课比赛中获得校级一等奖和镇级特等奖。在日常教学中,除了积极学习前人优秀的教学经验,我还不断回顾反思自己的教学过程。天道酬勤,我在20xx秋季“教学反思”比赛活动中荣获镇级特等奖,20xx年生物说课比赛中获得县级二等奖,中考原创题比赛中获得市级二等奖。在大河一中工作的这一年里,除了教学工作以外我还担任政教处心理辅导部主任一职,负责学校心理健康教育课程和异常学生的心理健康评估及咨询辅导工作,开展留守女学生“自知、自爱、自律”系列心理健康讲座,获得了师生和家长的一致好评。

20xx年9月,遴选进入实验高中担任生物教师一职。初来乍到,还需要不断在学习中锤炼自我,在教学实践中磨砺成长。学校在这方面给予了青年教师很多的帮助,比如组织教师参加国培计划、青蓝师徒结对工程、每周集体备课、过关课等等,正是在学校和各位老师不遗余力地帮助下,我才从一个新手小白逐渐成长起来,在20xx年黄冈市高中生物展评活动中提交论文一篇。

前路灿灿,在以后的教学生涯中,我会继续坚持、奋斗,在教育的路上有为前行!

教师个人年度述职报告 篇6

尊敬的:

您好!

回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:栽培+岗位锻炼+个人汗水= 收获。本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六(8)班数学教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作如下:

一、政治方面:

本人能坚持四项基本原则,拥护的方针政策,忠诚的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的`意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

二、个人教学工作:

我认为:一个好首先必须要做一个好教师。本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。教学上能率先垂范上公开课(六年级数学:圆的周长)和课改示范课(六年级数学:比的基本性质)。与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去,了解他们的动态,并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。主要业绩:年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多获省市不同等级。

三、教导处工作:

(一)搞好校本教研培训工作。

1、在经验的基础上,制定了学校教研,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、英语组);组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南;

3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

(二)落实校本培训评估。

1、结合《上高县中小学校本培训评估办法》,制定了学校切实可行的校本培训。健全了校本培训制度。

2、开展了校本培训活动。为适应新时期对教师的要求,组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训。内容包括:收发电子邮件、上资源搜索、制作多媒体课件,并取得了一定效果。

3、组织了教师基本功比赛。上半年在全体教师中举行了“钢笔字书法大赛”,并评出了获项。

(三)安排组织全镇毕业班六次月考。

1、开学初,安排了教师对月考命题。对月考试卷命题做出了要求,力求更接近毕业会考模型。打印了月考试卷。

2、对每次月考监考,阅卷做出了具体安排。使六次月考都能圆满完成,没有出现差错。

3、对每次月考进行了成绩核算。对教师教学成绩进行了排名,评出了每次月考全年级前三十名名单和进步之星名单。对获奖学生颁发了奖状,进行了奖励。

(四)狠抓教学常规检查与落实。

1、每周组织年级主任对教师教学常规进行了督查。

2、本年度组织教组长进行四次大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。

3、对教学常常规检查实行了周抽和月检制度。对月检情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。

此致

敬礼!

述职人:

20xx年xx月xx日

教师个人年度述职报告 篇7

领导和同事:

大家好!

过去一个学期,我热爱我的工作,认真学习新的教育理论,涉猎广泛的知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,弘扬教学民主,让学生不断学习,不断提高,从而不断提高教学水平和思想意识,为更好地做好下一学年的教育工作,以下是我这学期的教学情况总结报告:

1.政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,作了大量的政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念,才能适应教育的发展。因此,我不仅注重集体政治理论的学习,更注重从书本中汲取营养,努力学习,认真领悟新形势下如何做好老师。

2. 教育教学

提高教学质量,关键是好好上课。为了上好课,我做了以下工作:

1.课前准备:备课。

2.认真学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句每一个字,了解教材的结构、重点和困难,掌握知识的逻辑可以自由运用,知道应该补充哪些材料,如何教好。

3.了解学生原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法、习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施 。

4.考虑教学方法,解决如何把掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每个班级的活动。

5. 教室里的情况。

组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的有意识的注意力,使他们保持相对稳定,同时激发学生的情绪,使他们感受愉快的心态,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,克服以往重复出现的问题,课堂提问面向全体学生,注意激发学生的学习兴趣数学,课堂讲授与实践相结合,布置作业,作业越来越细化,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课外辅导工作。小学生活泼好动,缺乏自制力,在学习中经常不能按时完成作业。对于这类问题,要重视学生的思想教育,使这项工作习惯于对学生的学习指导,还要做好学生学习上的辅导和帮助,特别是在学习成绩不佳者的转化上。 .试着善待成绩不佳的人,例如,握手、揉他的头或帮他整理衣服。从表扬开始,人人都希望被他人理解和尊重,所以在与贫困学生交谈时,要对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈自己工作的不足。 .

7. 积极参与课堂听力和评价,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

8.爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。

3.考勤

我热爱我的事业,从不因为个人原因耽误工作事务时间。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。 “没有进步是完全的,没有人是完美的”,教学工作难免会出现缺陷。比如课堂语言平淡,考试少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。当今社会,教师素质较高。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,扬长避短,锐意进取,为更美好的明天奉献自己。

此致

敬礼!

记者:xxx p>

20xx, xx, xx

教师个人年度述职报告 篇8

新教师年度述职报告

去年九月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到xx中心小学,在新的环境、新的岗位工作一年多了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

一.做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、 做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、 做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识不只是老师的,是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、 做一个信息时代的教师。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要地位。如今,我们已不满足于用粉笔来教学了,而是要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。我想通过我的努力,我会做一个真正的计算机教师。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

新教师年度述职报告

尊敬的各位领导,老师们你们好:

转眼间我从2011年9月份参加工作至今已经一年,经过这一年的'努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路,并且更加积极的投身于今后的教育事业。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,并且我一直将一句话铭记于心,身正为师。因此,在这一年中,我始终牢记自己所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,讲文明懂礼貌,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。。

二 、工作方面

作为一名新教师,一切都是新的,学习。在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。我经常思考英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们学校相符合的教学活动。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。 在英语教学方面虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。逐渐的有了自己的教学风格和教学方式,这都是各位老师和邻导们的栽培和帮助。在此十分感谢大家对我的帮助。

在这一年中,作为一名年轻的班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种方法,虽然进步有些缓慢但是我一直坚持不懈的在成为一名合格的优秀的的班主任之路上不断探索进取,也希望各位老师和领导能够在今后的工作中对我多加指导,批评和建议。

三、学习方面

作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与各种教学活动,并且通过闲暇时间自学研读有关教育教学理论等方面书籍,通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻吧,在管理方面,有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,希望各位老师和领导能够继续支持指导我的工作,谢谢大家。