真正的孩子读后感4篇。
对于对“真正的孩子读后感”感兴趣的人下面是一些资料供你参考，每次读作品，我们都有新的收获。此时写一篇读后感来赞叹一下吧，哪些方面着手去写自己的读后感呢？如果您需要了解更多的信息请不要忘记关注我们的网站！
真正的孩子读后感【篇1】
孩子们真正需要的老师懂得“你希望孩子成为什么样的人，那你自己必须是这样的人”。雷夫曾忠告所有的教师：“孩子一直在看着你，他们以你为榜样。
你要学生和气待人、认真勤勉，那你最好就是他们所认识的人之中最和气待人、认真勤勉的一个。如果你对学生大喊大叫，就不可能让他们成为好学生，因为你的行为背叛了你自己。” 孔子日：
“其身正不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话又何尝不是对于教师的一种提醒。学高为师，身正为范，教师所要教给孩子的不仅仅是文化知识，更要通过自身的行动教给孩子为人处事的原则。
雷夫是第一个到校的教师，也是最后一个离校的教师。他的学生很好学，不是因为拉尔夫告诉他们怎么做，而是因为他们看到了一个例子。所以我想，当我成为一名勤奋优秀的老师时，我们班的孩子离成为一名勤奋优秀的学生不远了。
这一些或许今天的我并没有做到，但我会把它们当成目标，一步步地向着它们前进，成为孩子们真正需要的雷夫·艾斯奎斯式的老师。
真正的孩子读后感【篇2】
香港作家梁凤仪曾如此形容她心中的父亲：恐惧时，父亲是一块踏脚的石；黑暗时，父亲是一盏照明的灯；努力时，父亲是精神上的支柱；成功时，父亲又是鼓励和警钟。然而，现实生活中，父亲这个角色大多数扮演得不合格。也许我们会因为工作、事业、生活等种种原因，找到一千个理由，一万个借口，来为自己的缺位开脱。因此，在当下的中国，父亲失陪已经成为了不少孩子童年的一个遗憾，孩子的成长与教育也成了千万个家庭和父母心中永远的伤痛。
中国教育报记者张贵勇的家庭教育新著《真正的陪伴爸爸教育孩子的9个关键词》，为我们的幸福家庭、孩子的快乐童年做了很好的诠释。张贵勇的这本书其实就是身体力行发出号召：爸爸不能错过孩子的童年。是的，在孩子心中，没有什么比温馨的家庭更重要，没有什么比父母的陪伴更美好。可以说，张贵勇用实际行动亮出了他家庭事业兼顾的底色，是非常值得我们学习的。借用张文质老师的孩子是父母最大的事业的观点，我们真的需要从中国式好爸爸张贵勇的《真正的陪伴》一书中汲取经验和智慧，如果有机会，请天下父母们再不要错过孩子的童年。
《真正的陪伴》是一本爸爸用心写就的鲜活家庭教育手记，生动，温暖，告诉我们今天如何做父亲。正如书中序言所写的：父爱，最要紧的是陪同孩子一起成长的一段旅程、一辙印迹。而这本育儿手记出自一位爸爸之手在今天有着特别的意义，因为太多的爸爸在家庭教育中处于缺位的状态（也包括我自己，虽然身为教师，一生所有的时间和精力都交给别人的孩子，唯独疏于陪伴自己的女儿）。这本书之所以珍贵，不仅因为少有爸爸为孩子如此付出，更在于他愿意将自己的所思所得分享出来，让更多有心的爸爸获益。该书没有拼凑华而不实的言辞，也没有炫耀高人一等的教条，一位父亲的真爱，因着朴实、执着而有了真正感人的力量。本书作者或许只是一位平凡的爸爸，因为他和大多数孩子爸爸一样爱自己的孩子，也和大多数爸爸有着相同或相似的期待：我不想做失败的爸爸，不希望自己的孩子稀里糊涂地长大。我希望孩子健康成长，给他成长的养分，帮他养成好习惯，让他成为他所希望成为的那个自己。然而，本书的作者又实在是一位不平凡的爸爸，因为他把对孩子浓浓的爱化为了真正的行动：他把培养孩子看做另一份伟大的职业，为此全情投入，并愿意为了孩子改变自己；他愿意花时间陪伴孩子，为的是让孩子自由呼吸，享受生命的快乐；他不仅花精力，而且用智用心记下孩子成长的点点滴滴这本有温度的教子手记展示的是一位父亲与孩子彼此教育与共同成长的过程，展现的是家庭教育无限丰富的可能。
读过《真正的陪伴》的人，都会惊叹于作者在教育孩子方面的良苦用心和教育智慧。这种用心与智慧，便是全方位的陪伴：陪着孩子阅读，陪着孩子锻炼，陪着孩子闲聊，陪着孩子游戏，陪着孩子画画，陪着孩子亲近大自然，等等。这些种种陪伴，既让作为读者的我，生发出我欠女儿半个童年的遗憾之思，更让我领略其不同层面的陪伴之趣。
爱是什么？爱就是陪伴。爱，伴我们一路同行，有了爱，便有了一切！亲人的爱，能拨动了彼此心中那一丝温暖、让人感觉踏实温暖，能给人生活的力量、战胜困难的勇气。童年就像天边的一抹彩虹，唯陪伴能不负稍纵即逝的绚烂。相信孩子的童年有了这样的一些陪伴，孩子就会有一个幸福的童年，孩子的未来也一定会有一个幸福的人生！
借此机会，我亲爱的女儿，爸爸想对你说：我心中，你最重，悲欢共，甘苦同。你的童年虽然缺少爸爸的时常陪伴，但父母和家庭是你永远的港湾。我希望，你在现实生活中也会磨练得更加成熟和勇敢，我相信，你在未来的人生道路上也会走得更加自信与稳健。
真正的孩子读后感【篇3】
寒假里，我读了意大利作家科洛迪的代表作《木偶奇遇记》，受益匪浅。
《木偶奇遇记》是一本引人入胜的童话，这本书讲述了这样一个故事：匹诺曹是一只木偶，他爸爸是一个贫穷的老木匠，创造了匹诺曹后，为了能让匹诺曹得到一本课本，卖掉了自己唯一的旧外套。但匹诺曹调皮、任性、捣蛋、爱说谎，他为了买一张马戏团的门票，竟然卖掉了课本。从此，他的离奇而又曲折的遭遇就开始了……其间，会讲话的蟋蟀苦口婆心地劝说他，不仅无济于事，蟋蟀还为之付出了自己宝贵的生命。最后，善良的仙女使用魔法终于唤醒了匹诺曹的良知，帮助他改掉了很多坏习惯。匹诺曹凭借自己的努力，不折不挠，终于改过自新，成为了一个懂事、诚实、勇敢、善良的真正男孩。
匹诺曹的故事告诉我一个深刻的道理：只有诚实守信，勇敢勤劳，才能获得真正的成功。
在生活中，我也有许多坏习惯：爱发脾气、耍小性子，也会因为贪玩忘了完成作业，因为怕吃苦学习不努力，为了偷懒不认真学本领，为了不被爸爸妈妈责怪而说谎……爸爸妈妈经常为我操心。
读了《木偶奇遇记》，我下定决心：勇敢面对自己的缺点，以匹诺曹为榜样，做一个不怕困难、勤奋努力、诚实守信的人。我也终于明白妈妈常常跟我说的话：每一个孩子就像一棵小树苗，要长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你犯下错误时，就要做一个知错就改的好孩子。家长就像修剪工，就像会说话的蟋蟀、小仙女，时时刻刻帮助你，提醒你，劝告你。
我将永远把匹诺曹的故事牢记在心，让它时时鞭策我，鼓励我，一步一个脚印，勤奋学习，踏实做人，使自己成为一个勇敢、阳光、上进的好孩子。
真正的孩子读后感【篇4】
暑假里，我读了一本书，题目是《能闻出孩子味儿的乌龟》。这本书很有趣。书里讲了一只乌龟闻着孩子味儿来到了一个叫马小跳孩子的家里，那可是花了九牛二虎之力，不停的寻找、寻找最后才找到的，这是为什么呢？因为现在有孩子味儿的孩子实在是太少了。
不是吗？在当今社会里，有许多父母望子成龙，望女成凤。他们以爱的名义，认为自己的子女不能输在起跑线上，因此，从小就强迫自己的孩子学这学那。一到暑假，就逼着孩子去上各种培训班，上完了书法班，又去上钢琴班，上完了钢琴班，又去上作文班有的父母唯恐自己的孩子学习比不过人家，买来了大量的学习资料及许多书籍，要求自己的子女天天做作业，天天看书，不让孩子干一点力所能及的活，也不让他们做一点自己想做的事儿，还以在地唠叨：你只要把书读好就好了，其他的事儿一概不用有你操心。这样一来，很多喜欢读书的人，也讨厌读书了，这些父母把孩子的业余时间排得满满的，这些孩子没有玩的时间，没有自由，甚至也没有足够的休息时间。他们成了父母手中的机器，整天按照父母的安排，不停地转动着、工作着，还哪有点孩子味儿啊。
对照我的父母，似乎也与上面讲的这些父母们差不多。
好不容易迎来了一个双休日或节假日，自己真想轻松一下，可是一回到家里，妈妈就把一大堆作业交给了我，什么语文、数学的《一课三练》，什么英语的《同步练习》，什么科学的《每课一练》，而且还给我安排了手时间表，几点至点做什么作业，几点至及点看什么书。总之，一天到晚被安排得满满的，几乎没有一点休息的时间，更别说玩的时间了。唉，我真被妈妈所谓的读书压得喘不过气来。我真讨厌读书。
父母对我的要求也非常严格。按理说，严格是好事，可是父母的是不近事理的严格。去年期末考试，我没有达到他们给我确定的目标（每门功课95分以上），他们就当着全班同学的面骂我，骂我笨，骂我不争气。其实，我已经尽力了，而且每门功课都比上个学期有所进步，但他们就是对我不满意。这不是打击了我的自信心吗？我一到考试就有一种恐惧感，怕考不好被父母骂，怕得不了三好学生的奖状，怕达不到父母的目标。这样一来，还则能发挥正常水平呢？
读了这本书，我感触颇多：求求你们放过孩子。孩子毕竟是孩子，我们爱玩，我们会犯点小错误，我们也有自己的爱好你们大人再不要在爱的名义下却干着伤害孩子的事，清你们可怜可怜孩子吧，让我们充满孩子味儿，还我们一个快乐、幸福、自由的真正童年！
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笨小孩读后感4篇
读完作品后，我们会有许多想法和感受。为了方便写读后感，我们应该立即记录下主要的思想。工作总结之家的编辑强烈推荐读一读“笨小孩读后感”，这篇文章一定会给你带来不同的阅读体验！请务必细心品读本文的内容哦！
笨小孩读后感 篇1
这一个暑假我校开展读一本好书活动，我读的书《老天会爱笨小孩》，是明天出版社伍美珍的作品，真是一本活生生的校园生活现在进行式，像我们周围的某某学校和某某学生。这本书主要讲的是一个到处都是“聪明孩子”的班级，刚转学来的黄金鑫一开始还真有点不习惯呢，他反应慢、动作也慢，在所有的功课中，只有“死记硬背的”英语还算过得去，所以同桌华汪德还有黄金鑫的爸爸，都说他是个“笨小孩”。
俗话说得好：天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力成功的。就我个人认为，世上本没有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和坚持不懈的努力而取得成功的。像黄金鑫这样的同学，虽然有点笨，但是仍在默默的努力，从来不放弃。我觉得这种精神值得我们去学习。意识到自己笨，正是聪明的开始，意识到自己笨，所以要更加努力，是迈向成功的开始。意识到自己笨不仅要更加努力，还需要有耐心，这是成为天才的开始。(其实我也有些笨，就是不知如何语文和英语就是学不好。到后来才知道其实我需要的只是一个方法：还有的就是努力。)
人一出生智力都相同，即使你比别人笨，但只要自强不息，加倍努力，采取“笨鸟先飞”的精神，一分努力一分收获，终究会取得成功。其实，“笨小孩”不比聪明的笨多少，那些聪明的也不比“笨小孩” 聪明多少，决不是“不可救药的笨蛋”，也决不应该遭受到不公正的对待。聪明的稍不努力会变为“笨小孩”，“笨小孩”稍加努力、掌握科学的学习方法，也会成为聪明的人。
所以，做人一定即要谦虚又要勤奋。即不因聪明而骄傲自满，也不因是“笨小孩”而自暴自弃，“笨小孩”也能成为天才。聪明的小孩和“笨小孩”将来都会成为对社会有用的人。
笨小孩读后感 篇2
《老天会爱笨小孩》让我懂得了许多道理，这些道理深深的印在我的脑海里。
书中内容主要讲了一个很笨的孩子，因为笨没有自信，老师也觉得他很笨，所以不喜欢他，也没有孩子和他玩。就在他六年级的时候，因为另一个小学教学质量比较好，于是就转到了那个学校。因为老师和同学都很好，给了他帮助和鼓励，所以他开始自信起来了。有一次他们去听讲座，是一个非常成功的北京大学毕业的人演讲，那个人就说他小时候其实也很笨，但是笨又笨的好处，他举了很多例子，他的爸爸妈妈都很不耐烦，可是这个演讲给了黄金鑫很大的鼓舞，黄金鑫原来最不擅长写作文了，但是这一篇他写了很长，老师给全班同学都读了，从那一刻起，他开始改变自己，他变得自信了很多。他开始相信自己，不在自卑了。
这本书让我知道了，不一定那些成功的人都是非常聪明，学习非常好的，也不能瞧不起那些笨的人，因为笨也不一定没有好处。你笨没关系，最主要你肯学，你爱学，你去学，所为笨鸟先飞，就是这个道理。
我非常敬佩书中的那个以前也是笨小孩，但是现在非常成功的人俞洪敏，因为他是一个笨小孩，他用了自己的证实事例换取了家长对笨的好处的认可，也许俞洪敏可以不承认自己是个笨孩子，但是如果他不用真实事例来告诉大家他小时候的笨，那么很多笨孩子的家长也就会对他孩子的笨无奈，不去培养，不重视他的成长。
我觉得书中黄金鑫的同学秦超逸，是一个很好的同学，因为秦超逸很会鼓励别人，他人很好，很爱帮助人，就像有一次老师让他们打英语词语，念一个六个人就看谁先打到，结果黄金鑫一个也没有打到，女生都在抱怨，但是秦超逸却安慰他说，没关系，看准点，反应快一点就行了。女生就是霸道。
这本书让我知道了只有付出汗水和努力，什么困难的事都会被我们解决。没有努力，没有付出是不会成为天才的。就让我们一起努力吧！
笨小孩读后感 篇3
今天，我读了一本书，书名叫《老天会爱笨小孩》。这个故事讲了”笨小孩“黄金鑫一个小故事。
六【4】班是一个到处都是聪明孩子的一个班级，刚刚转学来的”笨小孩“黄金鑫还真有一点不适应呢。他反应慢，动作也慢，在所有功课中，他只能靠死记硬背这种蠢方法呢，但，只有英语的成绩还算不错。他的同桌和他的父亲，都会说他是一个”笨小孩“。但是，一次千载难逢的机会，他听了一节精彩的演讲。就是，新东方学院的校长俞敏洪的演讲。在演讲的过程中，他明白了原来”笨小孩“也会变成天才。俞敏洪讲了自己曾经也是个”笨小孩“，但是，他通过自己的努力，取得了巨大的成就，才有了今天的成绩。听完这一次千载难逢的演讲之后，”笨小孩“黄金鑫感触最大，回到家后，他写了一篇周记，回到学校后，他赢得了同学们与老师的赞同、称赞，使他明白到，一只”丑小鸭“也会变成”白天鹅“的道理。
读完了这个小故事，我深有感触。
从前，我以前也觉得自己是个”笨小孩“。但是，我看了这个故事之后，也知道了”天才是靠百分之九十九的努力加上百分之一的天赋“这个道理。书中有一句话，”意识到自己笨，才是成功的开始；意识到自己笨，所以要努力，是迈向成功的开始；意识到自己笨，所以不仅仅需要超常努力，还要心平气和给自己足够的时间和耐心，是成为天才的开始。“这句话，使我感觉到，原来，”笨小孩“只有靠自己的努力才会有收获，”笨小孩“们，让我们一起努力吧！让我们创造一个属于自己的美好的未来吧！
笨小孩读后感 篇4
我非常喜欢看伍美珍阿姨写的书，（以下简称阳光姐姐）。
我读了很多阳光姐姐的书，让我感触最深的是一本叫《老天会爱笨小孩》的书。
我很喜欢这本书，看阳光姐姐的书里的故事，我深深地被书里的故事所吸引了，就好像发生在我的身边一样。在我们班也有像书里黄金鑫那样的笨小孩，脑袋不聪明，却刻苦好学。黄金鑫虽然是个笨小孩，可他懂得笨鸟先飞的道理，坚持不懈的努力。而他的同桌虽然很聪明，却老想着走捷径，不踏实好学。单从故事中的背英语单词这个方面来看，黄金鑫就做的比他的同桌努力，做得更好！
看完《老天会爱笨小孩》使我明白了，只要坚持不懈地努力，就能取得成功！笨鸟先飞就是最好的例子。俗语说得好：天才等于百分之一的天赋，加上百分之九十九的勤奋。
同学们你们认为呢？
读后感真正1000字汇总
以下由工作总结之家的编辑为大家精心整理的“读后感真正”。静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界，读完作者写的作品后，相信你心中会有不少感想。面对精彩绝伦的书籍，此时我们可以抽出时间写读后感，以便于和他人分享喜悦。本文供您参考，并请收藏！
读后感真正 篇1
老舍先生一直是我最喜欢的中国作家之一。喜欢他的最主要的原因，是他的真实和自然。他的小说是现实主义的，而他的为人也是现实主义的。他不雕琢、不浮华、不暴戾、不过分浪漫、不自以为是，他总是那么自然，自然地让人舒坦。
如果说老舍先生的小说是源于生活，那么他的散文则是回到生活。中国画报出版社新近出版了一套青树文品系列，将老舍、朱光潜等大家的散文结集推出。而老舍卷的命名即为《真正的生活者》，我对这个命名十分赞赏，因为老舍先生正是一个当之无愧的真正的生活者。
写东西的人往往带有艺术家气质，要么恃才傲物，要么悲观厌世，要么指点江山、要么细如尘埃。而老舍先生则不，他首先是一个大活人，是一个生活中的大活人。他爱猫、养花、喜欢小孩，就和你我身边的人一样。他首先是过好生活、过好人生，然后再去做文章、写小说。所以本书的第一辑即为《一杯人间烟火》，写的就是他的母亲、家庭和孩子。其中有一篇《“住”的梦》，通篇写的是一年四季应该住在什么地方，哪里最“宜居”。这样的文章，恃才的人不屑写，傲物的人不会写，悲观厌世的家伙又写不出。老舍写，写他心中对生活的向往，但是这种向往又不是没有根基，除了结尾处调侃地说想“买飞机”，几乎每一句话都落在了现实之上。他把季节对应的城市写的都很美，而这种美又是实打实的。比如他写秋天的北平，先总结“北平的秋天便是天堂”。然后论北平的天气、吃食、花草，都让人神往，而且“西山有红叶可见，北海可以划船”。可见，老舍先生的“‘住’的梦”完全是从生活出发的，完全不是当今人们“不去上海不知道钱少，不去北京不知道官小”的满脑子功利。所以，老舍先生的生活要比很多同时代和当代人高明。
除了《“住”的梦》，老舍还写过《我的理想家庭》，写的更是根植于现实的理想：七间小平房，院子必须很大，一夫一妻一儿一女，一家人身体都不坏，男的体面女的健美，孩子淘气而不讨厌。在老舍的理想家庭里，没有豪车洋房，也没有美女娇妻，有的只是健康快乐其实有很普通的生活——当然，老舍可能预料不到，在当下有七间小平房并且有一个很大的院子已经是极尽奢侈了，但我们不能因此而批评老舍贪婪或欲望太强，因为在他那个时代，七间平房一个院子并不是多么了不起办不到的事情。是我们这个时代把老舍那个时代的平凡变成了极尽奢侈，这是时代的问题而不是老舍的问题。即便是现在这个时代，有一套宽敞明亮不会半夜被炸掉的住房也是人们理想生活的一个必备条件，能不能实现就是另一回事。不过，当今的人们估计不会把有房有院有妻有儿当作一个“理想的生活”，尤其是年轻人，就像老舍在这篇文章的开头说的：“一个二十多岁的小伙子，讲恋爱，讲革命，讲志愿，似乎天地之间，唯我独尊”——这样的小伙子确实没办法去勾画理想的生活。而老舍写这篇文章的时候已年近四十，“已具说理想家庭的资格”。而到了近四十岁的时候，人们的理想生活更多的是安稳、宁静和愉悦。
老舍把自己的淡然归因于他的悲观。在《又是一年芳草绿》一文中，老舍开篇就说：“悲观有一样好处，它能叫人把事情都看轻了一些。这个可也就是我的坏处，它不起劲，不积极。”编者把老舍的一些幽默文章编入第五辑，名之为《悲观主义者的幽默精神》。其实，悲观主义和幽默是相辅相成的，正像老舍说的那样，悲观会把事情看轻，于是就更随性。“我打不起精神去积极的干……可是我不懒，凡是我该作的我总想把它作了。”“对作人，我也是这样。我不希望自己是个完人，也不故意的招人家的骂。”这是一个悲观主义者的处世观，同时也是一个真正的生活者的处世观。因为要生活，所以不会把自己弄得那么累，也不会不尽自己的责任;因为要生活，所以不认为自己是完人，也不会到处去投匕首扔投枪。所以在本书中，我最喜欢的就是这一篇。因为它是老舍的自我解剖，也是一个真正生活者的态度。不过，这一篇有些字句也让人看着心碎。比如：“我的悲观还没到想自杀的程度，不能不找点事作。有朝一日非死不可呢，那只好死喽，我有什么法儿呢?”这段话现在回头再看，颇有一语成谶的意味，让人心里格外悲凉。而一个真正的生活者，真的到了“非死不可”的程度，真的到了“有什么法儿呢”的程度，他又是多么地绝望。而能让一个真正的生活者绝望，又是多么可恨!
读后感真正 篇2
活出自己的样子
20xx年6月15日
罗曼·罗兰说，世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相之后依然热爱生活。读完老舍先生《真正的生活者》之后，脑海中忽然就想到了这句话。我不知道老舍先生是否看清了生活的真相，但是从这个作品集里流露出来的一些情感，至少让我体会到了先生的境界。
在他的笔下，我看到了一个文人的家国情怀。曾经读过先生的一些小说作品，但是，读先生的散文还是第一次，也让我对他的过往和生活有了更多的了解，对先生本人也有了更加深入地认知。他以一个文人的笔触向我们展示了上个世纪三四十年代，在国破家亡的危难时刻，他没有丧失一个文人的气节，一个中国人的民族气节。他以笔为武器，为抗战鼓与呼，号召人们同仇敌忾，共同抵御倭寇，保家卫国。读来让人肃然起敬。
在他的笔下，我看到了一个母亲坚强的身影。兵荒马乱，民不聊生。父亲早亡，撇下寡母和众多子女，母亲孤身一人用她柔弱的双肩和强大的内心支撑起一个残缺不全的家。七个子女，失去了三个，母亲擦干泪水，把痛苦和悲伤掩藏在心底，为了明天，为了尚在人间的子女慨然前行。这需要多么强大的精神支撑。平凡而琐碎的小事彰显着母亲的伟大。母亲带给我的不仅仅是精神上的力量，还有为人处世之道。历经风雨磨难，从千辛万苦中走出来的母亲，还没有享受到人生的幸福，就永远离开了。简练的文字，简单的小事情，却把母亲平凡而伟大的一生展现在我们的眼前。母爱，是一个永远温暖的世界。
在他的笔下，我们感受到了先生的幽默和豁达。穷困潦倒的生活，颠沛流离的漂泊，捉襟见肘的落魄，没有让先生失去生活的乐趣。反而磨砺了先生的品性。在字里行间展示给我们的是自嘲式的幽默和达观。让我们体悟到了先生风趣幽默地自嘲，豁达乐观地心态。人生本来就应该这样洒脱一些，才会多一些快乐，少一些烦恼。先生始终用一份坦然和乐观是面对逆境和挫折。简洁的文字中流露出来的是大智慧和小情趣。生活的困顿与无奈，人生的渺茫和无望，如一根根绳索捆绑在身上，贫困潦倒，失魂落魄，惆怅愤懑，已经把生活的空间逼咂得如同一个鸟笼。生活本来就够艰辛的，如果再不为自己找一点乐趣，岂不更加单调乏味，无聊枯燥？
在他的笔下，我看到了创作的艰辛。写作是既劳心又劳力的事情，其辛苦之状难以言表。在颠沛流离的生活中，先生始终没有放下手中的笔，无论生活如何落魄和苦楚，无论身心如何疲惫不堪，他初心不改，坚持创作，写下了许许多多反映社会现实的小说和文章，为我们记录了社会发展历程中的悲苦与艰难。同时，他用手中的笔讴歌抗战中的英雄人物，征讨倭寇的罪行，号召人们行动起来，共同抵御日寇侵略，保家卫国，守卫家园。其情可歌，其志可鉴。
生活都是最直接的现实，并非空中楼阁。要做一个真正的生活者，你必须直面惨淡的人生。想象中的美好一旦与现实生活接轨，便会生出许多烦恼。即便当初的选择是最适当的选择，也不一定会永远都是最好的选择。因为随着时间的流逝、岁月的打磨，任何选择都要接受岁月的考验，风雨的洗礼。能在漫长的人生旅途中，承受住方方面面的考验，都是许多苟且换来的安宁。
生活的乐趣就在于无论你处于什么样的生活状态，只要你有一颗豁达的心，有一双善于发现生活之美的眼睛，你总会找到快乐的平衡点。如果说外在的环境羁绊了你的脚步，那么当你停下脚步，用一种坦然的心去面对磨难和坎坷，欣赏人生旅途的风景，那也是一种获得与满足。人生的每一个过程都富有意义，关键在于你是否用自己的心去感受去体验。
成熟与成长是需要时间的，也需要岁月的历练和积淀。每一个年龄阶段都是人生之旅的一部分，都会有不同的景观呈现在眼前。而你用什么样的心态去发现生活之本真，你就会获得不一样的人生体验。任何时候，能够做到自律和自尊，于你都是有益的。不受任何约束的放荡不羁，其结果往往是害人又害己。
生活都是这样慢慢磨砺出来的，磨着磨着，你的脾气越来越温顺了，你的触角越来越迟钝了，你的品性越来越端正了，你的奢望越来越淡化了，你的理想越来越现实了。即使你是一把无坚不摧的利剑，也会在生活的繁杂中而锈迹斑斑。不是你失去了斗志，而是你根本就没有拔剑出鞘的心情和机会。你唯有在这样的繁琐中找到属于自己的快乐，才不会被生活的重担拖垮，不会一败涂地。
面对现实，每一个人都有许多无奈和苦楚。只是我们都把自己不堪的一面掩藏。也许我们都在人生的大舞台上表演，当大幕落下的时候。一个人躲在角落里，黯然地擦去眼角的泪水。没有人可以置换你的角色，故事情节和人物剧情早已生成。你所要做的就是扮演好自己的角色。把生活中的酸甜苦辣收纳起来，扛在肩上。为了生活，很多时候，我们要强作欢颜。我们掩藏起来的不仅仅是无奈和落寂，还有不为人知的辛酸。坚强地去面对生活中的困顿和挫折，自己的世界只有自己才是真正的主人。
人生难得完美，但是要有自己的情操和气节。不一定功成名就，但是要活出自己的样子。
读后感真正 篇3
读了真正的贼这本书，书的里面讲了加文这只鹅，当上了侍卫官每天有很多人每天手持照相机卡擦卡擦地拍它。加文的国王有一个宝库，宝库的钥匙只有加文和国王拥有。有一天，加文的朋友德克（老鼠）从宝库的门缝里来到了宝库里面它发现里面有许多宝石和珍珠。它又想起自己的家只有一点点亮光，它想让家里金光闪闪的于是它拿走了一些。回到家里摆放好，它高兴地笑了。
第二天，加文在数这些金银珠宝时发现少了几粒。它马上去告诉国王，国王很生气就连续问加文是不是你临走之前忘锁门了？加文说不可能！后来一位猫太师说宝石一定是加文偷的，国王信以为真。国王吧加文关到了大牢里，加文伤心极了，在法庭上，国王让加文失去了名义。加文伤心地逃走了。后来老鼠的可知道了这件事后，它悔恨交加，于是它灵机一动，想出了了绝妙的方法。在加文逃亡的这几天中，老鼠德克使劲投偷宝石，这下国王知道宝石不是加文偷的了，大家都很高兴。有一天，老鼠德克和加文相遇见，它们俩在加文找到的一个小山洞里吃喝玩乐，并且德克告诉加文士兵来找你是带你回去的，它们俩说得很高兴。
读了这篇故事我的读后感是老鼠德克是一只知错就改的老鼠，它知道自己不能连累朋友，我们要向它学习。
读后感真正 篇4
《你从未真正拼过》读后感800字：
《你从未真正的拼过》这是一本励志书籍，主要讲解了职场人员如何让自己更有价值！以下读书感悟与大家共勉。
一、自律和习惯
成功人士都有好的生活习惯，比如上班提前几分钟，或记笔记；习惯的培养不是一蹴而就的，是需要和自己的惰性做长期的抗争，是一场长久的马拉松长跑。每天进步0.01，一年以后就是（1+0.01）^365=37.78
二、沟通
沟通的定义是指运用语言、文字或一些特定的非语言行为（指外表、脸部表情、肢体动作），把自己的想法、要求等等表达给对方。人类最伟大的成就来自于沟通，最大的失败是不愿意沟通。成功的要素是85%的畅达沟通+15%专业技术知识。沟通可以使团队思想认识一致，产生共识；沟通增进人员彼此了解、改善人际关系，减少互相猜忌、增强团队凝聚力。
三、团队
团队，从字面上看是“口+才”为团，“耳+人”为队。可以理解为一个有口才的人，带着一队听话的人。团队中作为领导，需要有一定的领导力和说服力，作为队员，必须听话，在上级安排工作时不需要你说话，你只需要按团队领导的意思去办理。用华为的思想就是“砍掉高层领导的手和脚，砍掉中层的思想”。作为团队最高领导者，不需要你亲力亲为，但必须有能够亲力亲为的人支持团队领导。另外，团队必须协作共赢，正所谓“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。
四、超前谋划和创新
“好谋而成，分段治事，不疾而速、无为而治”；“不谋全局者，不足以谋一隅；不谋大势者，不足以谋一时”等好多名言名句，提醒着我们，凡事都必须思在前，行在后。我们工作中由于“不谋而动”的经验教训非常多。读后感·同时，安全管理的方针为“安全第一，预防为主，综合治理”。我们必须要把控全局，从大局观出发去考虑问题，把问题想在前面，做在前面。
创新，也可以说成是微改观。不一定是大的改革叫做“创新”，一个小小的举动，都可以。比如，我们举办的撒草籽活动。
五、加强学习
王石说过“当你不能管理自己的时候，就失去了所有领导别人的资格和能力。”不但要学习自己的专业知识，还要对标学习项目总经、项目总工、项目副经理、项目总会、项目书记、项目经理、投融资管理、开发等所需的业务知识。不断丰富自己，让自己变得更有价值。
读后感真正 篇5
这几天我看完了《真正的贼》这个故事，讲的是一只叫加文的鹅给熊国王看守金库，有一天，一块珍贵的钻石不翼而飞，加文成了唯一的怀疑对象，国王就把它关进牢里，可是加文是只鹅，它从窗户飞走了。其实，真正的'贼是老鼠德克，他身子瘦小，所以能从金库的破损处钻进去。当它得知加文被关进牢里后，非常伤心：自己怎么能背叛好朋友加文呢？于是它又偷了一块钻石，想证明宝石不是加文偷的，可是它又担心被国王查到，还是把钻石送了回去。加文呢？它穿着囚衣担心被卫兵抓到，就躲在一个洞里，洞口长满了草，不容易被发现，它担惊受怕，孤苦伶仃，以蚯蚓为生。后来，老鼠德克请它回家，并向国王说明了事情的经过，国王为了感谢德克找到了优秀的加文，不仅没把它脑袋割掉，还奖励它一枚金币。
读了这个故事后，我知道了熊国王在没有证据的情况下冤枉了加文，实在不应该；老鼠德克还算是有良心的家伙，它虽然偷了钻石，但是还是找回了加文并向国王承认了错误，这种知错就改的精神很值得我学习；加文更了不起，国王那样冤枉它，它还不记仇，又回到王宫，太让我佩服了！
读后感真正 篇6
中国画报出版社出版的的这本《真正的生活者》算得上是我第一次拜读老舍的作品，以前零星看过或听过一些早已忘到旮旯头了。
老舍的书是第一次看，老树的画也是第一次看，拿到此书的第一感觉：简单又舒服。老舍的文和老树的画相得益彰。文字因为画多了几分洒脱，画因为文字添了一丝生活感。
老舍写的东西确实朴实通俗，不像有的作者，用词华丽长篇大论，也不像有些文人，总飘着。老舍先生这本书，给人的感觉就是特别接地气。但老舍写的东西也不总是乐观的，他的文字里夹杂了许多现实和无奈。
本书共6辑，每一辑都是一个主题，我把它们简称为：家、我、友、路、思、笔。真真是衣食住行，柴米油盐，人间万象，思绪不断。
特别是“一杯人间烟火”这一辑，家长里短大小事都要解决，哪有文人们描述地那么阳春白雪。就租房一事而言，想住大院就得在北京待着，要去其他地方，非得腰包足够厚。好不容易找到个大院，邻居又是知识分子的，没想到门口确实大垃圾箱。
就像青春期的女孩子爱看言情小说，总以为情节中的灯红酒绿、车水马龙就是生活。慢慢长大才发现：生活其实就是柴米油盐;生活就是衣食住行;生活就是每天睡前都觉得累得活不下去了，第二天一大早照样早起去上班。
这就是生活。这就是生活，总有些缺憾，总有些无奈，但是你没办法。因为生活还得继续。
老舍先生整本书没说什么国家大事，也没讲任何忧国忧民的论调，全部都是衣食住行几样大事，加上人情事故，两三段话讲一个小事，就像是一个老者向你回忆过往，一句絮叨，一声叹息，偶尔带着点无可奈何和烦忧，但
想看波折，没有!想看痛苦，没有!想看道理，没有!想看鸡汤，没有!
有的就是平平淡淡，有的就是生活琐碎，你听不听?
读后感真正 篇7
星期五的早上，我读了一篇令我耐人寻味的文章——《真正的生命》。我越看越入迷，里面的内容让我难忘不已。
这篇文章讲述了一个小时候没有认真努力学习的流浪汉懊恼地哭着,时光老人十分同情他,并希望他能重头做起,于是把他退老还童。可退老还童的流浪汉仍照老样子生活。到了老年，他又哭了起来。正巧，他又碰到了时光老人，并哀求他再给一次青春给自己，时光老人十分生气。从此，时光老人不再给人多得一些时间的故事。
读完了这个故事，我认为那位流浪汉要好好珍惜时光老人给他那一次退老还童的.机会，并好好学习，长大后干出一番成就来回报时光老人。并不是天天过着“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的日子。
是的，就拿我来说吧。有一次，老师布置了一篇作文，我觉得非常简单。回到家，我并没有写作文，而是坐在沙发上看书。时间一分一秒的过去了，转眼间就是十点了。我这才发觉作文还没写呢，才急匆匆地写了起来，让我感到时间的宝贵。
一句话，时间是宝贵的，要好好珍惜它，并用它来去做有意义的事情。
最新教出乐观的孩子读后感4篇
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢？或许你正在查找类似"最新教出乐观的孩子读后感4篇"这样的内容，还请你收藏本页以便后续阅读。
教出乐观的孩子读后感【篇1】
乐观培养最核心的技能是捕捉思维，对这些自动思维进行“评估”，在坏事发生时找出“更正确的解释”，来挑战自己的自动思维，最后一步即化解灾难性的思维。第一步即在你感受最难过的时候要尝试指认出闪过脑海里的那些想法，它虽不太能被感知到，但会严重影响你的情绪和行为。第二步即要明白对自己所说的话未必是正确的。
ＡＢＣ模式即A代表不好的事情，Ｃ代表后果，不愉快事件之后的感受与行为，通常看起来好像不愉快的事情立即且自动地产生后果，Ｂ代表想法，即对不幸事件的看法与解释，才会引起部分特定的后果。
刻意缓和心情抑郁会使孩子更难感觉满意。吓阻失败的感受会使孩子更难得到掌控的感受。减少必要的悲哀及焦虑会使孩子处于患抑郁的风险之中。鼓励廉价的成功，会造就出来以昂贵的失败为代价的下一代。
教出乐观的孩子读后感【篇2】
抑郁症是到20世纪60年代才频繁出现的，典型的病患是中年妇女。20世纪60年代早期，抑郁症开始流行。如今，抑郁已经成为精神疾病中的普遍“感冒”，而它的最年轻的牺牲者常常是初中生，甚至是更年幼的孩子。
彼得·卢因森博士，美国著名的抑郁症研究者，他与同事随机选取了美国俄勒冈西部的1710名青少年，进行诊断访谈。出生于1972-1974年的一批人，在14岁时，有7.2%的人有过一次严重的抑郁症；而出生于1968-1971年的，有4.5%有过重度抑郁。此外，另一项研究在美国东南部，3000个12-14岁的青少年中，患重度抑郁症的普遍性达到9%，9%的儿童患有抑郁症。
在全球范围内，青少年抑郁症是目前15~29岁人群的第二大死亡原因，仅次于车祸。全球共3.5亿名抑郁症患者中，中国就占了1亿多，患病率为6.1%。而抑郁症患者群体中最多的就是少年和青年，抑郁症是15-34岁人群死亡原因的第一位。我们经常可以在媒体上看到，某某学校的学生因为抑郁而跳楼自杀。
教出乐观的孩子读后感【篇3】
我们来看一个消极解释风格：
孩子某次数学考试成绩很糟糕，回家后沮丧地说：“我永远学不好数学了！”
作为父母，你会做出何种评价与解释呢？
有的父母可能会安慰孩子：“老爸老妈数学细胞少，看来你也不是数学的料。”
有些父母可能会抱怨道：“真是笨到家了啊！你是马尾豆腐提不得啊！”
注意！这种解释就是消极的，将失败解释为永久性、普遍性与个人化等难以改变的原因，很容易让人产生无能为力的悲观情绪，从而导致习得性无助。在中国，不缺乏擅长数落、嘲讽孩子的家长。仔细回想一下，在孩子失败或犯错时，我们的解释风格是什么？解释的话语，是否有建设性意见？因此，孩子变得悲观，是父母的责任。所谓悲观，就是在遭受挫折时，滞留在任何最具有毁灭性的原因中不能自拔。
教出乐观的孩子读后感【篇4】
乐观的品质，绝大多数的人会认为是可贵的。在培养孩子的过程中，很多家长也看中培养孩子的乐观精神。中国青少年研究中心副主任孙云晓说：“如果有人问我儿童最需要培养的品质是什么？我会说乐观、兴趣和习惯。没有浓厚的兴趣，就没有成长的动力；没有良好的习惯，就没有成长的保障；而兴趣与习惯都离不开乐观这个基础。孩子是否乐观是教育成败的根本标志。”可见，乐观精神是多么重要。
在逸爸的个人教育体系中，乐观与好奇心、阅读习惯属于最重要的三个培养目标。有人说，这乐观不乐观应该是由一个人的性格决定的，我想大多数人会认同这种普遍认知。
然而《教出乐观的孩子》的作者塞利格曼，完全不赞同这个说法。他认为，乐观是一种后天的能力，可以通过引导、练习获得。塞利格曼是积极心理学的创始人，他的理论颠覆了传统心理学的基石，把心理学研究的重点从对人的缺陷和不足，转移到人的优势和美德上，提倡心理学要为提升大众的幸福而努力。
塞利格曼最重要的理论贡献之一是，提出了从“习得性无助”到“习得性乐观”的教育方向和方法。
所谓习得性无助，是一种心理状态：当一个人失败时，对自身产生怀疑，觉得自己“这也不行，那也不行”，把失败的原因归结为自身不可改变的因素，放弃继续尝试的勇气和信心。
孩子们的诗读后感
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编特意为大家收集整理了“孩子们的诗读后感”，相信一定会对你有所帮助。
孩子们的诗读后感 篇1
学着做一次笔记总结。
花开了就原谅了明明听起来毫无干系在这儿却特别妙呢。
它就把那些事儿忘了
真正原谅了我
希望你老了
还能想起自己写的这句诗
就算可能有些遥远
但是这份美不会过期的。
我拄着一束光
土长出了头发比冒出绿芽美了很多呢。
这个字长出了头发
以后长大了
没有了暑假没有了夏天的气息
只剩下空虚与孤独
那时才是真正的不快乐啊
还好我才高一路还长。
那就好好加油吧。
我怎么不如去年夏天快乐了啊
因为
我长大了
人类真的很复杂
养殖动物与它们产生感情
最终却要吃掉它们。
以减少内心的悲伤
小可爱呀冬天总会过去的
夏天她可能还要一段时间才出现呢
没关系哦再多堆几个雪人她就出现啦
再点上一盏马灯
走向四季的车站
牙齿冻得咯咯响
望着时刻表
“呜——”火车到站
把夏天推上车
搓着发红的手
不住地笑
可爱却美丽的想法
希望宝宝的爷爷以后都不再生气啦
涟漪＝微笑
并不知道是否是孩子讲出的涟漪
不过这个比喻美得柔和。
正是答谢的微笑
但愿以后的你会喜欢上白天
试着在白天笑出声来吧
其实面具是可以丢掉的呀。
不喜欢白天
白天属于多数人
白天是
面具批发市场
风啊
她真的就是一个
笨拙也可爱的小胖子哇
慢吞吞的不慌不忙
我喜欢这样的她
有自己的想法
完全不用害怕
别人会追着你不放。
踩出一溜清晰的脚印。
风是一个胖子，
钻进了对面的树林，
撞得小树摇摇晃晃，
树缝冒出它气喘的声音……
那么希望胡萝卜可以早日成为小兔子的家呢。
就可以成为它的新家
旧衣裳也是特别的吧
陪着自己经历了那么多可爱的旧时光
满满的都是回忆呢。
住着我的旧时光
因为看书时足够投入。
你会突然觉得街上好吵
孩子们的诗读后感 篇2
无意之中读了《孩子们，你们好！》这本书，细读品味，我从中受益匪浅。
在这本书中，有一段是这样写的：“教师应该具有教育的听觉，以便从这种所谓的喧嚷中辨别出这个儿童乐队中各种不同音律的乐器所奏出的音响，并使你满怀着先行聆听一下这未来的生活交响乐的激情。”叽叽喳喳“这一词的意义是：鸟儿和儿童表示欢乐和愉快的一种叫声。谁爱儿童的叽叽喳喳声，谁就愿意从事教育工作，而谁爱儿童的叽叽喳喳声已经爱得入迷，谁就能获得自己职业的幸福。孩子们，你们期待从我这得到些什么呢？你们的笑容使我感到了一种快乐的预兆，你们对自己的老师是这样的慷慨和信任。”
从事教学工作不长的我和孩子们在一起的时光中，我最喜欢他们冲我灿烂地笑，那个时候，我会有强烈的幸福感，孩子们的笑里充满了对我的爱和信任，这让我觉得，他们的笑像和煦的阳光，我沐浴在其中，感到心中无比的温暖！如果某个孩子的眼神里挂着冷漠、无所谓的表情，那就像把把利刃，插进我的心，让我万般地心痛！我认为，对待学生决不能粗暴，不冷静地处理问题，会伤了他们的心，那么你就永远也得不到你想要的他们的爱和信任，浓浓的爱就像熊熊的火，能融化一座座冰山，再淘气的孩子也会在爱的面前俯首称臣，这只是一个时间的问题。
作为一名老师，一定要有爱，有耐心，一视同仁地对待每位学生，将来才会桃李满天下，获得事业上的满足感、幸福感，时间会检验一切！
孩子们的诗读后感 篇3
--恭城所符祖威
“亲爱的孩子，你是天生的诗人。”是什么让孩子得到这样的评价？从本书中我找到了答案。儿童诗歌，简单的字句，看似平凡的三言两语，读起来也朗朗上口，经久不衰。
在孩子眼中，春夏秋冬都是活着的，也有喜怒哀乐。在孩子眼中，白云天空是活着的，也可四处漂泊……万事万物都是有生命的，这就是孩子们眼中的世界。孩子们写诗，想象力是简单纯真的的，不掺任何杂质的，眼中看到的是什么就是什么，想说什么便说什么。
在他们眼中，夜是黑色的睡袋，只需拉开拉链，天就会变亮；星星是树枝捅破小洞透出来的光、是银河的鱼儿跳到了岸上；草木凋零，他们说秋天是残忍的房东，将花叶们这些房客扫地出门；树上挂着的冰晶，他们说那是冬天的鼻涕……然而，就是这样无拘无束、稍显幼稚的语句，却也能通达人们的心趣。
儿童眼中的世界与**眼中的世界不同，他们对事物的理解也不同。就拿对警察的看法来说。在车站巡逻时，每次见到小孩，他们都会目不转睛地看着我，脸上还挂着天真活泼的笑容，有的还一口一句“警察叔叔好”……此时内心是愉悦的。
可能警察在孩子心中就是手拿钢枪，打击罪犯，为人民排忧解难的英雄。从他们无邪的眼神中我看到了崇拜与信任。而大人们则不然，每当有孩子不听话或者哭泣时，大人就以“你看警察叔叔，有枪的哦，怕不怕”、“警察叔叔来抓人咯”等话语来震慑他们。
大人们见到警察时，大部分人选择远离或者说是排斥，还有异样的眼光。也许在成年人眼里，我们无论如何都可以做保安、看门人、警察，我们永远是人民的公仆，我们有责任保护人民的生命财产安全和铁路运输安全。
不同时代对诗歌的理解不同，不同职业对诗歌的理解也不同。陈科全的《眼睛》，大到可容纳世界，小到藏不住两行泪，这是八岁孩子的理解。把这首诗放到铁路公安工作中去，我们会有一个新的认识。
对于铁路警察来说，再小的事也是大事，再大的事也是小事，只要关乎人民利益和铁路安全，我们都义无反顾。从抓捕逃犯到打击犯罪，再到为群众解疑释惑。作为铁路警察，要时刻保持警惕，睁大眼睛仔细观察，绝不放过任何线索，做好公安工作。
我们不仅要有蓝天大海般宽广的胸怀，更要有山山水水般坚定的意志，更重要的是要有一颗火一般温暖的服务之心。
当然，人们眼中“威风凛凛”的警察，其实也只是个普通人，也会面临工作的烦恼和压力。比如，在执法过程中，有时会受到群众的质疑，有时会受到**的压力，即使感到累了、无助了，也决不懈怠。在默默承受压力的同时，我们懂得自我反省，加强学习，扎实业务能力，严格公正执法，在工作中学习，向他人学习。
简单的事重复做，你就是专家。 重复的事用心做，你就是赢家。铁路公安虽然没有当地公安那么多大案要案，但更复杂的是铁路和站务，只要我们坚持把每一件小事做好，相信有一天我们也会成为专家和赢家。
随着时间的推移，孩子们最终会长大。当他们回顾自己的诗歌时，他们可能会和以前不一样。正如《一如既往的夏天》中提到的，“和去年夏天一样啊/可是/我怎么不如去年夏天快乐了啊/因为/我长大了。”就好比我们刚从一个普通大学毕业生转变成一名人民警察那样，站在了新的立场，要考虑的东西也不一样，思维模式也得跟着改变。
我们的每一举话、每一个行动、每一个行动都要符合人民警察的身份，这样我们才能成长。
作为恭城所的民警，我们要做好站在恭城哨所的工作，保护平安乡，全心全意为人民服务，保障铁路运输安全。坚定的信念，努力的工作，这是我的诗和遥远。
孩子们的诗读后感 篇4
今天几乎是一觉睡到了中午，做了一个希望不要醒来的美梦。最终还是醒过来了，梦里我在一堆乱七八糟的异次元空间里打转，蹲在一个魔法帐篷里期待着它把我带到法国去，一阵波动之后，我被带到了我出生的地方，像是另一个平行空间的过去的家。铁门响了起来，她打开门，走进来。她还是像曾经那样，表情柔和，眼神温柔，穿着她自己做的棉绸短袖和一条时间很久但依然干净的像新的一样的裤子，然后拐进厨房里，开始烧火做饭。
她看不到我，我看着她，知道我该醒了。
我是从什么时候开始长大的呢？是我对着五年级的小妹妹向她解释烤鸭就是被用来吃的，所以你不必太难过的时候吗；是从那次妈妈突发急病，我在医院里跑上跑下开药找医生的时候吗；是我突然醒悟如果人生就是这个样子，要么读书吃苦要么工作吃苦，所以开始用功学习的时候吗。
还是那个晴朗无云的夏季某日，周二，我站在她面前无法接受这一切就这么发生了。
原来我总喜欢说顾城的诗写得像孩子，其实不尽然。他的想象力像个孩子，可惜他已经在人世走了太远。而孩子的诗里，是没有那份真切的痛苦的。
ta们不像顾城写“穷，有一个凉凉的鼻尖”，也不写“终于/我知道了死亡的无能/它像一声哨/那么短暂”。
孩子的诗里没有真实的贫穷，死亡，暴力。连对待无家可归的孩子也只是写一首短短的忍者寓言，然后说“我喜欢他们”。在孩子们的诗中，一旦出现晦涩阴暗的意象，很容易就能发现这首诗本身有什么实质的内容，没有可供解读的情感，更可能只是单纯的对朦胧诗派的模仿——而这些意象，出现的非常的少。
ta们的世界里，最大的糟心事不过是生病，忘记吃药，妈妈发火变成红色，通向少儿宫的马路要修好了，周六要去上跆拳道班。更多的是蜜糖罐子，作文雪球，外太空，南瓜馒头。并不是某种刻意模仿的孩子气，只是因为这就是他们眼中的世界，是一种一旦跃过了童年的围墙就再也无法仅仅只看到的美好。
真好啊，当个小孩子可真好啊。哪怕是为赋新词强说愁也觉得真好啊。
我并没有《孩子们的诗》里孩子的那种灵气和才华，但是我知道我也曾拥有过这份童真。这份由无忧，懵懂，灿烂构成的童真。借由阅读这些诗，我从孩子那里借来了几分童真，得以在残酷的成人世界里欣赏到几分来之不易的光彩。同时也会更深刻且无奈地体悟到，已经回不去了。
当时只道是寻常这句话，并不是一句劝勉少年人珍惜此间情感的箴言，而只是面对人生规律的一句喟叹。有些愁有些恨是一定要到了某刻才能体悟的，而在那之前，就让一切顺其自然吧。
孩子们的诗读后感 篇5
今天，我读了鲁宾逊漂流记这本书。这部小说的主人公鲁宾逊不畏艰险，百折不挠，勇往直前的精神令我钦佩。
本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不惧怕困难去海外历险，不想被困孤岛上，孤苦伶仃，生活艰难，但是他没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上顽强地活了下来，还援救并教化了野人“星期五”。最终经过28年的等待，找准了机会，回到了祖国。书中有一句话这样说：害怕危险地心理比危险本身还要可怕100倍。的确是这样的`，鲁宾孙就是这样活下去的，他无论有什么困难都没有放弃希望。而我却知难而退，上学期妈妈给我买了一本阅读书，我怕累，没有做。看了这本书后，我耐心地一天做一页。不久，我的阅读水平提高了，这不正应了那句老话――不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便地成功。
我要向鲁宾孙学习在各种困难下都不畏艰险的精神。
孩子们的诗读后感 篇6
《孩子们的诗》读后感
符祖威
“亲爱的孩子，你是天生的诗人。”是什么让孩子得到这样的评价？从本书中我找到了答案。孩子们的诗歌，字句简单，看似平常的三言两语，读起来也是朗朗上口、韵味无穷。
在孩子眼中，春夏秋冬都是活着的，也有喜怒哀乐。在孩子眼中，白云天空是活着的，也可四处漂泊……万事万物都是有生命的，这就是孩子们眼中的世界。孩子们写诗，想象力是简单纯真的，不掺任何杂质的，眼中看到的是什么就是什么，想说什么便说什么。在他们眼中，夜是黑色的睡袋，只需拉开拉链，天就会变亮；星星是树枝捅破小洞透出来的光、是银河的鱼儿跳到了岸上；草木凋零，他们说秋天是残忍的房东，将花叶们这些房客扫地出门；树上挂着的冰晶，他们说那是冬天的鼻涕……然而，就是这样无拘无束、稍显幼稚的语句，却也能通达人们的心趣。
孩子眼中的世界与大人眼中的世界不同，对事物的理解也有所差异。就拿对警察的看法来说。在车站巡逻时，每次见到小孩，他们都会目不转睛地看着我，脸上还挂着天真活泼的笑容，有的还一口一句“警察叔叔好”……此时内心是愉悦的。可能警察在孩子心中就是手拿钢枪，打击罪犯，为人民排忧解难的英雄。从他们无邪的眼神中我看到了崇拜与信任。而大人们则不然，每当有孩子不听话或者哭泣时，大人就以“你看警察叔叔，有枪的哦，怕不怕”、“警察叔叔来抓人咯”等话语来震慑他们。大人们见到警察时，大部分人选择远离或者说是排斥，还有异样的眼光。或许在大人眼中我们可以是保安、是门卫、是警察……无论如何，我们始终是人民的公仆，我们有责任保护人民的生命财产安全及铁路运输安全。
不同的年纪对诗的理解不同，不同的职业对诗也有不同的理解。陈科全的《眼睛》，大到可容纳世界，小到藏不住两行泪，这是八岁孩子的理解。如若把这首诗放到铁路公安工作中，又有了新的理解。对于铁路警察来说，再小的事也是大事，再大的事也是小事，只要关乎人民利益和铁路安全，我们都义无反顾。大到抓捕逃犯，打击犯罪；小到为群众解疑答惑。作为铁路警察，我们要时刻保持警惕，睁大眼睛瞧仔细，绝不放过任何蛛丝马迹，切实做好公安工作。我们既要有蓝天、大海般宽广的胸怀，也要有高山般坚定的意志，更重要的是一颗如火般热烈的服务之心。
当然，人们眼中“威风凛凛”的警察，其实也只是个普通人，也会面临工作的烦恼和压力。如我们在执法的过程中，有时候会受到群众的质疑，有时候会受到舆论的压力……即便感到疲惫与无助，我们从没有丝毫的懈怠。在默默承受压力的同时，我们懂得自我反思，加强学习，扎实业务能力，严格公正执法，在工作中学习，在学习中工作。简单的事重复做，你就是专家。重复的事用心做，你就是赢家。虽然铁路公安没有地方公安那么多轰轰烈烈的大案件，更多的是繁琐的铁路、车站事务，但是只要我们持之以恒地做好每一件小事，我相信总有一天也会成为专家和赢家。
随着时间的推移，孩子们终究成为大人，当他们回过头来看自己的诗时，也许不再是当初的模样。正如《一如既往的夏天》中提到的，“和去年夏天一样啊/可是/我怎么不如去年夏天快乐了啊/因为/我长大了。”就好比我们刚从一个普通大学毕业生转变成一名人民警察那样，站在了新的立场，要考虑的东西也不一样，思维模式也得跟着改变。我们的一言一行、一举一动都要契合人民警察的身份，才算是有所成长。
作为恭城所的民警，我们需要做的就是站好恭城岗，护好平安乡，全心全意为人民服务，为铁路运输安全保驾护航。坚定信仰，努力拼搏，这里就是我的诗和远方。
孩子们的诗读后感 篇7
荷兰有一个贫穷困苦的家庭，生活着一家四口，父亲脑部受伤变成傻子，儿子汉斯和妹妹格蕾都还小，母亲肩负着全家的生活。
银冰鞋是溜冰比赛的奖品，是每一个孩子都渴望得到东西，汉斯和格蕾买不起冰鞋，善良的希拉克送给了汉斯一双冰鞋的钱，汉斯不接受，而是用劳动换取了它，当他赚到买鞋的钱时，又把冰鞋送给了妹妹，通过劳动，他终于有了自己的冰鞋，可是为了治好父亲病，他又卖掉这双能参加比赛的冰鞋，在这期间他曾经捡到了一个装满金币的皮夹子，他一分不差的还给了失主。溜冰比赛中，他把自己的鞋带送给了彼得，把冠军让给了彼得。
他的精神感动了荷兰最好的医生，免费治好了汉斯父亲的病，还从镇上送来了父亲复原需要的用物，接着彼得家送来了营养品，父亲藏了十年的1000个金币也找到了，格蕾还在比赛中荣获了银冰鞋。
同时医生的奉献也得到了报答，母亲在父亲生病曾答应保管好一只贵重的银表。十年来，好几次碰到了生活危机，在丈夫治病最需要钱的时候，母亲都没有买掉这只表。想不到这只表秘藏着医生失去了十年独生子的谜，是这只表和银冰鞋的盒子让医生和儿子重逢。
读完《银冰鞋》后，我特别为汉斯的高尚精神所感动，他从来没有想到自己，他总是想到别人。对照之下，我感到深深地内疚，我是那么的斤斤计较和自私，只要爷爷的碗里多了一块肉，我就会喊：“奶奶，爷爷比我多了一块!”
汉斯本来有能力得到银冰鞋，可是为了父亲，为了妹妹，为了朋友，他失去了银冰鞋。我做不到，我总是要跟堂妹瑶瑶争第一，争好吃，好玩的，我没有尽到一个当哥哥的责任啊!
汉斯是那么的高尚，他虽然贫穷，但他拾金不昧，他从不低下那高昂的头，向人乞求，他不会无故地接受别人的恩惠，他坚持用劳动去兑换金钱，想想我只要有人送我好吃好玩的，我伸手就用，有时连个谢谢也不说。
“好人有好运，好心有好报。”我喜欢《银冰鞋》中的每一个故事，无论怎样波折，最后总有一个好的结局，看完书后在睡梦也会笑嘻嘻。
“感人的故事，诗一样语言。”我喜欢朗读《银冰鞋》中那些感人的情节，我多么想拥有《银冰鞋》这么一本好书!
小河男孩读后感4篇
我们怎样才能深刻理解作品读后感的深层内涵呢？完成了读作品的过程，我们很有可能会发生内心的改变。把读书笔记整理得清晰有序，会让我们更好地总结所学知识。如果您想要写一篇好文章，建议您阅读“小河男孩读后感”，此文值得一读，相信有所启发！欢迎大家阅读此文，希望对您有所帮助！
小河男孩读后感(篇1)
对于死亡，大人总是百般呵护着孩子们幼小的心灵，希望他们始终生活在一个纯洁的世界里。
其实，死亡并不可怕。书中的小女孩杰西知道爷爷的时间不长了，她知道爷爷希望回家乡完成他最后的画作--《小孩男孩》。为了帮助爷爷，杰西看到了一个小男孩，并在最困难的时候帮助了她，与此同时，他还请求杰西完成了他的一个心愿。
杰西所看到的《小河男孩》是一个幻觉，是爷爷的化身，在心里与爷爷对话，一步步去接受即将离去的事实。结果杰西的感悟与爷爷画得一致：爷爷就是生命长河时里一朵细小的浪花，在搏击中游向大海，赢得一生的精彩。
我们也不是这样吗？每一个人都是一朵浪花，每一个人都有自己该干的事，都应该去搏击，向自己的目标前进。
死与生，都是自然规律，该来的总是要来的，不用去逃避，生命在源头诞生，直奔向经命中注定的地方，无论在旅途中遇到什么，都会有一个美丽的结束—即使到达了那个地方，并不是就此结束，而是意味着重生。
这本书提示了生命与死亡的真谛的诗意表达，还给孩子们讲了生命的道理，展现了生命之长河的壮观景象。
小河男孩读后感(篇2)
这个周日的下午，我一口气读完了一本感人的书。它令我爱不释手，这本书就是《小河男孩》。
《小河男孩》主要讲了女孩杰西的爷爷在生命的最后阶段，克服心脏病的痛苦，完成画作——《小河男孩》的故事。爷爷在患病时，连手都抬不起来，于是杰西就帮他完成了画。最后爷爷去世了，但他并无遗憾，因为他完成了他的画，而且他知道，人的生命总是会到头的。
这本书诠释了死亡，告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的，而且启示我们要勇敢坦然地面对困难，既然杰西爷爷面对死亡这样巨大的困难都不怕，我们还怕什么呢？
记得有一次，我在作业中遇到一道难题，我试了几次还是没能攻克这只“拦路虎”。我犹豫了。一时间，杰西爷爷那单薄却勇敢的形象显现在我的脑海中。我鼓励自己应该勇敢地面对困难不退缩。于是我抓过一张新草纸，继续“刷刷刷”地演算。终于我搞明白了方法，解决了难题。看着草纸上满满的算式，我的心中充满了自豪，成就感从心底油然而生。因为我克服了困难！
这本书令我懂得了一个道理：勇敢。许多时候，我们要勇敢地面对困难，这样就可能会成功。今后，我一定会勇敢地面对困难，不轻易放弃！
小河男孩读后感(篇3)
今天，我读了一本叫作《小河男孩》的书。那本书让我回想起了我第一次意识到死亡时的感受。
那是我五岁的时候，在一个惬意的午后，我坐在楼下的长椅上，仰望着天上的白云朵朵。不知怎么，这个问题就突然闯进了我心里，我怔住了，心被恐惧塞得满满的。等我上楼后，爸妈见到我的样子都以为我丢了魂。只有我心里知道，自己这一个小时成长了多少。死亡、悲伤、痛苦……爸妈总是有意避开这样的话题。可是，我还是受到这样的心灵撞击。我曾在迷惑中努力地自我调整着、思考着，希望寻找到出路和答案——就像寻找小河男孩的杰西。这本书中出现的小河男孩并不是一个真实的存在，是杰西心中产生的幻象，是杰西即将去世的爷爷的化身！杰西在心里和爷爷对比，一步步接近爷爷即将离去的现实。爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花，他在搏击中游向大海，赢得一生的精彩。当他融入大海之后，杰西已经分辨不出他，可是他的精神将永远陪伴着杰西，继续他的生命之旅。
作者以如诗如梦般的笔触将生命讲给我们听，这真是本迷人的书！
小河男孩读后感(篇4)
寒假里，我读了好多书。其中，有一本让我爱不释手，受益匪浅那就是《小河男孩》。
我特别喜欢《小河男孩》中一个富有哲理的片段：俯视整条河流，就像俯视生命及其真谛的全貌。河流在源头诞生，直奔他命中注定的地方，有时快，有时慢;有时笔直，有时弯曲;有时平静，有时激烈;一直不停向前，直到抵达它的终点海洋。那是一个美丽的结束，也是一个重生的地方。
在漫长的人生旅途，崎岖和坎坷这是它的过程，一帆风顺则是结果。活着并不总很美好，死亡也并非很丑陋。这条河在过程中，它经过重重难关，但依然向前，最终结果十分美丽。也正数程中的崎岖和坎坷，才会使结果变成一个美丽的结束，一个重生的地方。在人生的道路上，应该奋力拼搏，勇往直前，赢得一生的精彩，尽力让结局变得更美丽，让精神获得重生。这也许是，生命与死亡的真谛;这也许还是，让短暂的生命更加丰厚的办法。
铭记书中那段富有哲理的话吧，那也许能让有限的生命，变得无限回味。