思念小学作文15篇。
作文是学生展示自己才智的一张名片，写作可以让我们找到内心的力量和勇气。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的。想知道“思念小学作文”的一些信息编辑为您整理了，想体验精彩内容需要的朋友都应该来看看！
思念小学作文(篇1)
有一次，我离开了家乡。刚开始只是觉得身边的温暖少了，热情少了，朋友也少了。看了几遍天上的月亮，看到它的阴晴圆缺，不禁回想起久违的故乡，心中不由自主地想到它。
记忆中的故乡似乎永远停留在春天。朋友总是骑着自行车到处跑。有时候，在小道旁摘一朵樱花，贴在裙子上，有时候停下来和熟人聊聊天。远远望去，静谧之美如画。想到这里，你会微微一笑，一种温暖的感觉在你的心里回荡。
那时候我们总是很疯狂，一想到回家，夜幕已经降临。每个人都会不情愿地响应父母的号召。抬头看看天上的月亮，期待第二天再见面。虽然每晚都有离别的伤感，但每个人都在期待明天。
我不知道已经过去了多少个明天。不是重逢，是真正的分离。那天，大家都哭了。现在想想，那时候不是为了争名夺利，而是为了以后再聚一聚。
不知不觉中，我们又在家乡相遇了，但场景和过去不同了。虽然是一样的樱花，一样的路，一样的人，但是每个人心中的隔膜，让我曾经的朋友渐渐远去，只留下一个遥不可及的影子。
我不禁感到一股寒意：我的朋友们呢？都去哪了？我童年的记忆是不是正在消逝，只留下美丽的影子？还是随着时间的流逝，漂泊到异国他乡，离开了我？我从来不知道。但我还是想把那份真挚的、有着无限思念的友情献给他们，因为是他们让我明白了友情的价值，明白了童年的美好。
此时，我已经错过了过去，错过了久违的故乡和朋友，更重要的是，错过了逝去的童年。
思念小学作文(篇2)
又是让人心倦的夏。
我清楚地知道曾经是多么喜欢夏天。这个季节有飘飘的裙角还有舔不完的冰激凌。可是有一天忽然觉得夏的色彩太绚烂，它根本不适合用阳光明媚来形容，应该说是太阳的魔爪正步步逼近。树上知了的叫声让我心烦意乱，思绪短路，浑浑噩噩，无法判断未来。如果把我现在所在的位置比作十字路口，那我就是在夏天，和命运走叉。
路边的树阴越来越茂密了，校园里那些女孩子也像这个季节一样花枝招展。我固执地说不喜欢，那密密匝匝的树阴遮住这个世界让我即使抬头也无法看清，它们高傲地、躁动的幽灵般浮在半空，让我心慌、疼痛。
开始怀念冬天，于是股起勇气写下那一句“冬天也是有温暖的”。至少光秃秃的树枝可以和我同病相连，因为我们一样孤单。它遮不住天可以让我把一切看得彻底丝毫不留恋，不是吗？喜欢大雪飞扬，满天都是白色的精灵在舞动，屋顶上也堆着让人一看就暖和的棉被。也只有在雪中，才能找到我想要的安静，因为这是一个夏对立的一个季节。
我常常想穿一件雪白的羽绒服，在雪地里一步步向前走，不需要牵谁的手，看自己的脚印刻在雪地里，是深是浅就那么由它去吧，只是每一步都是我真实的印记，喜悦时的欢笑，悲伤时的眼泪，或者还掺着那么一丝仇恨。
怀念冬天温暖的阳光，留恋冬天不会疲倦的笑脸。
思念小学作文(篇3)
幽静昏暗的夜晚，一个人独自坐在阳台上，看那灯火阑珊处的的思念，仰望。洒下的点滴星光，伴随着我，风一般的忧伤，飘散了。到那圣洁的地方，那永恒的地方，那与尘世隔绝的地方。
暗夜的协奏曲，夜幕悄然织上天空，渐渐地，悄悄地，浓浓的睡意席卷而来，静，带着一丝甜甜的微笑，带着一丝淡淡的思念。
嫣然回首，记忆的印痕洒满夜空，曾经一张熟悉又模糊的身影再一次浮现在眼前，是他，我敬爱的爷爷，现在的爷爷已经到了另一个世界了，但我仍忘不了，还记得我小时父母工作繁忙，把我托付给您，您天天背着我在田间干农活，逗我玩您一生都活得充实，活得开心，但当您的死讯这一噩耗传来，我的心都碎了，带着我对您的思念，每每清明扫墓时的跪拜，一种莫名的忧伤涌上心头，清扬的纸钱，洒落墓前的美酒，若隐若现的雾，那蜿蜒的曲线，写意朦胧的心情。
杨柳依依轻摇曳，亲爱的人却再也回不来了。遗失在风里的爱语，在心底里谱写成永远的诗行。
思念小学作文(篇4)
月光，洒在我的身上，温柔，且带点慈祥，它让我想起了已经过世的爷爷。
当时的我还小，根本不知道怎么了，爷爷的病痛拖了好几年，直到几年前， 才安祥离去，平时，爷爷最疼的就是我和堂哥堂姐，只要我不乖，要被妈妈骂时，爷爷一定第一个站出来护我，印象最深刻的一次是，奶奶玩麻将的尺被我折断了， 我哭着去找爷爷，问他怎么办，妈妈一定会打我的，爷爷边安慰着我，边拿了一支新尺，要我拿去给奶奶，妈妈虽然还是骂我，不过看在爷爷的份上，让我免除了一 番皮肉之苦。
我不知道往生的人会到哪里去，不过，我最亲爱的爷爷一定是到月亮的那一头去过好日子了，用月亮上特制的望远镜看着我，我有没有不乖，我的功课好不好……。
望着那个又圆又亮的明月，让我想起了过去和爷爷在一起的点点滴滴，有欢笑，也有泪水，有紧张，也有轻松，每到那月圆的时刻，我总是会想起过去，我不希望忘掉我有一个这么好的爷爷，我要藉着月亮，永远记得他。
思念小学作文(篇5)
不知不觉秋天已经来到，枫叶似火，风一吹，一片一片的落在地上，慢慢铺成一条火红的地毯，空气也似乎有了一丝凉意。我望着四周的秋色，不禁涌起思乡之情，就想写一份家书寄给远方的亲人。
我回到家磨好墨，刚要下笔却思绪万千：最近生活怎么样啊？庄稼收成还好吧？河里的鱼儿还肥吗？想表达的意思很多，竟不知从何说起。
我写了又写，改了又改，似乎怎样也表达不尽我的思乡之情。一会儿，又一会儿，又一段时间……过去了很久，才完成了这封家书。
看着天色已晚，我便躺在床上，却翻来覆去睡不着，眼前总浮现出家乡慈祥的母亲，她也许正在家里缝着衣服。还有儿时的小伙伴，以前我们玩得多开心呀！还有父亲亲手做的佳肴，更让我垂涎欲滴！
第二天，公鸡刚刚鸣叫，我便急切得向驿站走去。我把信交给送信人，千叮咛万嘱咐得提醒他“信要保管好，别把心弄丢了”。送信人刚要拍马启程，我似乎又想到了什么，连忙叫住了他。我把信拆开仔细得读着，生怕有什么想说的话遗漏了。直到送信人再三催促，我才把家书放回信封，交给送信人。
“咚咚咚咚”的马蹄声在耳边响起，我望着送信人远去的背影，望着四周的秋色，心中又多了几分对亲人的思念，随笔写下了《秋思》：
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
思念小学作文(篇6)
思念是牵挂、是眷恋、是祝福。
暑假，我在异乡看起了家乡美景与家人的照片，看着看着，不禁勾起了我对家乡的思念。家乡的二乔公园风景优美，那里有绿树成荫的大树，有高大雄伟的二乔雕像，还有那弯弯的小径。夜晚，这里的二乔公园皆灯亮起，最美丽、五颜六色的喷泉“蠢蠢欲动。”还有大妈在这里跳广场舞。家中有那亲切、勤劳的奶奶。她那脸上细细的'皱纹和她那勤劳的双手，都是为了我才操碎了心。虽然有时做错事奶奶喜欢骂我，但是她还是对我无微不至的关爱。还有那尽职尽责的伯母。她为了让我的学习成绩变得更好，每次检查我的作文，要求严格，态度端正。在检查作业的同时，她又拿手机用流量在百度上找意思、词语、近、反义词……伯母为了我，真实操碎了心啊！我爱我的家人！
接着，我又想到了小时候我和奶奶晚上在二乔公园散步。那时我闻着淡淡的花香，无拘无束的散步，举目仰望那繁星闪闪的天空，还和奶奶有说有笑、嬉戏、玩耍、快乐，这些回忆化成一颗颗繁星，挂在天空，永远深刻地印在我的脑海中。
思念，是我对家人的牵肠挂肚；是我对家乡景色的恋恋不舍；是我对儿时玩耍时的时光倒流……
思念小学作文(篇7)
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河继续奔跑… …”每当哼起这一首《稻香》时，我的心也不自由的跟着颤动。它，可以让我疲惫的身心得到舒缓让我的全身都放松下来，身体轻轻的跟着音乐所摆动。它，是励志与童年思念的结合体，他是精神音乐声席上的一道美味，是一等享受。
童年啊，是多么令人向往，有多少人在用一生回味着人生的初期。那摇曳的野花，坐在秋千架上那像在空中翱翔的自由感，那严厉的父母，那一件件花裙子，那喧哗的夏天，那清澈的小溪，不都是我们童年的征兆吗？童年，多么美好啊！
这首歌，详细的介绍了周杰伦在童年的欢乐童年，多么乐观，多么向上！要知足，要向上，要励志，不要颓废。但愿我们都能一起在稻香河畔上欢快的舞蹈！
听着《稻香》我明白了，为了名利而耗费终身的人，他们永远不会注意到自己所拥有的美，永远永远不会珍惜。纵使生活有太多的不如意，但你心中存在着对美好的感激，生活也会美好的！
人人心中都有一份美好，你珍惜了吗？
思念小学作文(篇8)
我们是一只快乐的小鸟，我和伙伴们共同生活在祖国这棵茂盛的大树上，每天都站在校园这根树枝上叽叽喳喳地歌唱。蓝天使我们翱翔的场地，田野是我们嬉戏的地方。
我有一个快乐的家庭，有视我如珍珠的父母，把我捧在手心里的姐姐。我有一群形影不离的朋友，我们一起玩耍，一起欢笑。时间到了，我和朋友们一路哼着小曲，又蹦又跳地来到学校，课堂上一起学习、互相帮助。
开学了，我又升了一级，有了新同学。新学期要住宿了，第一天住宿对新同学都很陌生，谁也不好意思开口说话，都瞪着天花板，直到眼睛酸了闭上眼睛进入梦乡。第二天，新同学之间有些已经熟悉了，晚上我和新同学在一起热热闹闹地玩耍，宿舍长都对我们无奈了，只好向老师求救，此后，我们回到宿舍只在熄灯前聊天。课下也总说说话，有时是讨论学习方面的问题，有时是交流自己的感受，有时会围在一起想想周末完成作业怎么玩??
我有生活所需的甘泉——学校的帮助；有成长所需的营养——学校和老师的教诲；有调节心情的蜜糖——亲人的呵护；还有最最伟大的母亲——祖国！
我是一只快乐的小鸟！
思念小学作文(篇9)
这些天西安老阴阴的，弄得我的心情也跟着阴阴的。好怀念我的家乡的秋天啊！这个时候虽然天气转凉，但现在应该是天高云淡，让人神清气爽啊！
以前一到休息的时候，我最喜欢坐在小院子里，看着《红楼梦》，旁边放一盘刚摘的小果子123（馋猫的最爱，而且我家刚好种了三棵果树），累得时候抬头看看天，有时候真的是一丝云都没有，只有碧蓝的天空和暖烘烘的太阳，有的时候可以看到多变的云彩，想象一下下一时刻它会变成什么样子。那感觉“怎一个爽字了得！”
初秋是那边最好的时候了吧！没有夏日那样要烤化人的太阳，也没有冬天地冻三尺的寒冷。有人会说春天呢？那不是应该是万物复苏，蝴蝶飘飞的季节吗？这样说肯定是没有在大北方待过。我家的春天，最明显的特征应该是风，飕飕的，刮的电线直响，等树上长了叶子已经是夏天了。
来西安这几年，一直都没有看到过那样的蓝天，那样令人心旷神怡的好天气。这里的秋天，除了淅沥的小雨就是闷死人的阴天，太阳十来天都不露个脸儿。处在林立的高楼中，抬头看看与楼同色的四方天空，真的很怀念我的家乡！
思念小学作文(篇10)
一滴水，流进手心，我感到清凉的芬香；一滴泪，滑过脸颊，我感到思念的忧愁；一滴雨，坠落尘间，我感到圣洁的渺茫。
思念？究竟何为思念呢？
我不懂思念，也不会去思念。
可是，我们分离了。说好会陪我度过剩下一学期的时光，可你走了！不会再陪我了！那一夜，我期待着你会来见我最后一面，可是，你并没有来。可谁知道，我从那以后，都从未睡过一次安稳觉。
梦中，我看见你的身影，你微笑的牵着我的手，给了我温暖。才一会儿，你便要走。当时，我哭着拉住你，求你不要走，让你晚上再来找我。你却微笑着对我说，我尽力吧！后来，你走了，只剩我一人孤独的站在那里，泪水早已止不住了，我无助的哭泣着。可不会再有人来关心我了。
我醒了，满脸的泪水，枕头也浸湿了一大片。可哪又有什么办法呢？如果一切能重来，我宁愿永远不在醒来。
以前的我，冷漠、任性、绝情、调皮，是你，给了我温暖。我从当初的无情，变为了现在的有情。我不知道，我是否该感谢你。但是，因为你，我尝到了思念的味道﹔因为你，我尝到了关爱的味道﹔因为你，我更学会了珍惜。
思念小学作文(篇11)
晚上，月亮将柔和的光射进我的卧室，晚风习习，外面的广场上放着二胡拉出的音乐，小蛐蛐欢快的叫着，今天是中秋节，月是那样的圆，像一个团圆的家庭，我忽然想起了我的家乡,那个另所有城里人都流连忘返的地方。
一座朴实的小砖房，门前有一大块菜地，里面种的是棉花和油菜。很多时候，我都喜欢去田里晒太阳、抓蛐蛐、追蝴蝶，虽然没人和我一起玩，但我并没有感到孤单，只有大自然赐与我的无限的快乐。我还喜欢去摸摸那头大水牛长长的、弯弯的角，然后骑上去，一副自在悠闲的样子。我更喜欢和小伙伴一起到一条小溪边去摸螺蛳、钓小鱼，他们负责钓，我负责在他们一不小心“扑通”一声掉下河时把他们拽上来，然后望着两只“落汤狗”哈哈大笑。过年时，我总会堵住耳朵，看大人们放那一串串红辣椒似的鞭炮，别人的欢笑和我的尖叫声在空中回荡，外婆老是说我是“胆小鬼”，妈妈却护着我：“胆小总比胆大包天要好！”
曾经的一切像电影一样在我的脑海里回放，唉，金黄的油菜田，雪白的棉花地，我们何时才能再见面！
思念小学作文(篇12)
时间过得真快啊，转眼之间我已经是名二年级的学生了。幼儿园里吵吵闹闹的情景仿佛就在昨天。我很想念幼儿园里的老师和小朋友们，特别是亲爱的朱老师，她的音容笑貌总在我眼前浮现。
朱老师是我的启蒙老师，她教我们写字、画画，还有跳绳。我刚进幼儿园的时候就要开始跳绳了。那时候的我连个都不会跳，还是朱老师慢慢地教我，我练不好，朱老师会更耐心地教我，直到我会跳为止。
现在，朱老师可能早把我忘记了，但是我却深深地把她记在了脑海里，很想念她。
有次，很想见朱老师，放学后就跑到熟悉的幼儿园找老师，却没有见到她，很失望。打听，才知道朱老师已经换了学校。
每次看幼儿园的毕业照，朱老师那熟悉的身影总看不厌，思念朱老师日益俱增，我好想朱老师啊。
朱老师，我上学期被评为了四好少年，暑假里的古筝考级也考了个“优秀”，好想把这些好消息告诉你。朱老师，我定会再接再厉，争取更优秀的成绩。
亲爱的朱老师，我真的好想你啊！
思念小学作文(篇13)
深秋，已没有烈日炎炎，只留下了秋日思念。
——题记
秋天，会让你想到凉爽的风，会让你想到丰收的果实，同时也寄托着深深的思念。
时间回到五年前，回到我曾经住过的小屋里。那里有我幼稚的语言，纯真的想象和童年的记忆。那时的我虽已长大了很多，但仍未将童真丢弃。走在乡间的小路上，踩着那散发着迷人芳香的土地，来到小溪边，小溪里那又滑又调皮的石头，仿佛是不肯向我屈服的小狗，故意跟我作对。
正在玩耍的我，听着外婆的呼喊声便冲进家门，坐在椅子上外婆一起分享那美味。外婆吃饭时，总是看着我，生怕我吃不饱。而那时的我，却不明白外婆的心思。在我的记忆里，还有外婆那长满茧子的双手，总是深情地抚摸着我。我也总是像一只小猫依偎在外婆的怀抱里，久久不愿离开。
现在，外婆已经年纪大了，已经快干不动活了，但是在我的心里她却永远年轻。我因上学，回家的时间也少了，少了经常去探望外婆的时间，爸爸妈妈也因繁忙，无法常回老家。
当再次回家探望外婆时，炎热的夏天已过，迎来了丰收的秋天。我下车后，就飞快跑进屋里，扑进外婆的怀抱。许久不见，那怀抱却依旧温暖。我和外婆匆匆见了面，下午就要重回城里。
秋风习习，我心中感到阵阵瑟瑟之苦，但我对外婆的思念，始终不会减少……
思念小学作文(篇14)
经常听到但愿人长久，千里共婵娟这句诗句，特别是在中秋节的时候，为什么我喜欢的诗句也有这么多的人喜欢？我觉得要说一说苏轼了。
苏轼，是北宋的著名的文学家，看似热爱生活的苏轼，他写诗的背后却另有一番滋味。他曾在朝廷当过官，因为得罪了皇上，被贬到逾县当县令。到了中秋节，人们和家人团聚在一起，品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因想念弟弟而心绪不宁。小时候，他天天和弟弟玩耍、读书，整天形影不离。长大以后，两人就分开了，他们各奔东西，很少才有见面的机会。
我想，当年的情景应该是这样的。月亮渐渐西沉，月光照在苏轼的床前，苏轼想：为什么在我和亲人分离的时候月亮会这么圆、这么亮呢？在抱怨的同时，他又想：在这世上谁没有受到委屈和冤曲呢？没有一个人的人生是十全十美的，每个人都有伤心和不愉快的时候，只要能和亲人保持亲情，开心就好。于是，苏轼写出了流传后世的宋词《水调歌头》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
这首词写出了许多离开家乡的人们的心声，而我，虽然没有离开过家乡，但奇怪的是，我也能理解这个感受，还因此喜欢上了这首词，特别是那最后的两句。它给我一种感觉，苏轼是想借这最后两句来告诉人们，要珍惜和亲人相处的美好时光，要不然长大了想见都见不到。
点评：
作者读苏轼的《水调歌头》不是只理解字面的意思，还深入的了解了苏轼的生平，同时走进了词人所处的情景，这样也就很好的理解了这首词：虽然读者并未离开过家乡，仍然体会到了苏轼所想表达的情感。同学们在记不住或是理解不了某首诗歌时，可以像小作者一样多多了解下诗人的生平和诗歌的创作背景。
思念小学作文(篇15)
在我没出生以前我的外公已经去世了，对我的外公，我是一点记忆也没有，每一个人都会有一个爱自己的外公，可我却没有，“外公”这一个词对我来说只是一个幻想…… 每当看到别的小孩被他们的外公宠着，溺爱着，我脑海里就会浮现这么一句话“为什么，人家有外公，我却没有，为什么别的小孩能得到他们外公对他们的爱，我却不能，是不是上帝爷爷对别的孩子偏心…… ”
当同班同学谈起他们的外公时，我却只能在一旁待着，静静地听着别人谈着自己的外公，看着别人脸上幸福的表情。自己却只能在心中想着自己想象出来的外公的影子。我总会在脑海里看到这幅情景“一个和蔼可亲的老人向我走来，温柔的对我说：“山珊，来，和外公一起去玩吧。”一个小姑娘欢快的跑到老人身边开心的跑道外公身边刚想拉外公的手，可突然外公甩开她的手离她而去，小姑娘一个人在那哭着喊着要外公回来，喊着要外公不要抛弃她……”
虽然外公对我来说是陌生的，可在我心中他是温柔的，是和蔼可亲的，是如此的爱我的，是如此的喜欢我的。
外公,虽然你已经离我们而去了，可我在这里永远思念着在天堂的你……