二年级亲子日记8篇。
二年级亲子日记【篇1】
吃过晚饭，孩子做了一会作业，就去看电视了，问起他今天数学考的怎么样，他信誓旦旦地说，这次应该能考95分以上，就错了一道题，还说，:“妈，如果我语文和数学都考90分以上，你就要给我买一个电话手表，”
我说:“行，如果学校老师让买的话，你两门功课都考90分以上，就买”我拿起手机看了看群里张老师发的分数表，他考了86.5分，强压着心中的怒火，问他咋回事，这次为啥又考了这一点啊!，他支支吾吾的说，我觉得差不多都对了啊?那咋回事啊?我一听，肯定因为马虎了，
又一条信息发过来，我一看是张老师发的他做的错题，一看，这么简单的加减法都弄错，真是也没谁了，和老师聊了一会，知道其他的同学也是因为马虎考的成绩不太理想，
我让他看了看错题，对他说“你看，这两道题这么简单，都做错，如果认真检查一下，你就可以得到90分以上，就可以买你想要的东西了，现在咋办?”他不好意思地说“这次不要了，以后我一定改”“好吧!一言为定哈!如果下次再出现同样的错误，我一定会重罚的”
孩子答应了声，就去睡去了。
我觉得我的教育方法有待改变了，马虎的毛病如果不及时改正，会害了孩子的一生的!
二年级亲子日记【篇2】
今天是学校举办的二年级亲子日记活动，我和妈妈一大早便来到学校，参加这个特殊的活动。我们进入了二年级的教室，看到了整个班级都已经布置得异常美丽，每个学生都在和自己的父母一起忙碌着，有的在贴画，有的在准备表演等等。
妈妈和我找了一个座位坐下，开始了我们的亲子日记。我们首先一起拿出笔和纸，分别写下了今天的日期和主题。然后，我们开始了我们的合作，我写字，妈妈帮我润色。我们一起讨论着今天的活动，想象着写下的内容能够让我们的亲子日记更加生动和有趣。
写完了日记，我们还一起参加了其他活动。妈妈和我一起做了一幅彩虹画，用五颜六色的颜料画出了美丽的彩虹。我还和妈妈一起表演了一个小节目，我扮演小丑，妈妈则是我的助手，我们一起为全班同学带来了欢乐和笑声。
活动结束后，学校组织了一个亲子对抗赛，我和妈妈一组，一起参加比赛。比赛分为多个环节，有跳绳、接力等等，我们默契配合，努力地完成每一个环节，最终获得了第一名。我和妈妈兴奋地拍手叫好，看着奖杯和奖牌，我们的心里充满了骄傲和成就感。
这次亲子日记活动，让我更加深刻地感受到了亲情的重要性，也让我更加珍惜和妈妈一起度过的每一个时刻。我希望未来还能有更多这样的活动，能让我们更加亲近，更加了解彼此。我相信，在以后的日子里，我和妈妈会一直在一起，相互陪伴，相互支持，一直走下去。活动结束后，我和妈妈相拥而泣，感谢着这次美好的亲子时光。
二年级亲子日记【篇3】
今天是二年级的亲子日记，我们一家人都很期待这个活动。早上，我和爸爸妈妈一起吃了早餐，然后一起收拾行李准备出发。我特意准备了一本漂亮的笔记本和一支新的钢笔，准备记录下今天一天的点点滴滴。
我们一家人来到了学校，一进门就看到一大群人正在热闹地聊天。我迫不及待地拉着爸爸妈妈往里走，我们被分成了几个小组，每组有一个老师带领着。我们的第一个活动是参观学校的图书馆，里面有很多好看的书，我忍不住就拿起一本翻了起来。老师告诉我们，要好好利用图书馆，多多阅读，可以让我们的知识更加丰富。
接着，我们参观了学校的实验室，里面摆满了各种各样的实验器材。老师给我们做了一个简单的科学实验，让我们亲自动手操作。我把化学试剂混合在一起，突然冒出了一团五彩的烟雾，我和爸爸妈妈都被吓了一跳，不过我们都很开心，觉得这个实验太有趣了。
下午，我们一起参加了亲子活动，每组都要一起完成一个任务。我们的任务是一起做一个大型拼图，拼图的难度很大，但是我们齐心合力，最终成功地完成了任务。完成任务后，老师给我们每人发了一颗小奖牌，上面写着“团队合作”。
晚上，学校组织了篝火晚会，我们一家人一起围坐在篝火旁，听着音乐，看着火光闪烁，感觉非常温暖。我在笔记本上记录下了这个美好的瞬间，希望能永远记住这一天。
回到家后，我把今天发生的所有事都告诉了弟弟，他兴奋地听着，眼睛里闪烁着好奇和期待。我告诉他，等他也上了二年级，我们一家人还会有更多的亲子日记，一起创造更多美好的回忆。
今天是一个充实而难忘的日子，我学到了很多新知识，也收获了家人的陪伴和爱。我深深感到，亲子日记不仅是一次活动，更是一种珍贵的经历，它让我更加珍惜家人，更加珍惜和谐幸福的家庭。愿我们的家庭永远充满爱和温馨！
二年级亲子日记【篇4】
今天六点下班回到家，进门就看到儿子在写作业，他抬头看了我一眼，我看他有点不高兴，就问他怎么了，他说：“妈妈我这次数学考得不好”，我问他你考了多少分?他说话的声音很小：“没及格”，我一听当时就火了，我压住自己的火说：“你把卷子拿来，我看看”，我看前一面卷子的时候发现都是不细心造成的，看到后面我气坏了，应用题错了那么多，很多题都是列式列对了，但是得数得错了，更气人的是他还没把卷子做完，我说他：“我天天要上班，回来还要陪你写作业，每天做到晚上九点十点的，卷子竟然做成这样”，我脾气一下子没有控制住，就打了他几下，气的我到楼下转了一圈，想想自己也太冲动，不应该打他，但是有的时候真的控制不住自己，每天陪他做好作业，想着考个好成绩，谁知道还会这样。
回来问他为什么没有做完，他也没有说出什么来，后面通过和老师的沟通，老师指出了一些问题，这孩子确实有老师说的一些坏习惯：做事情拖拉和讲话，我们也会针对孩子的坏习惯慢慢给他改正，感谢老师对孩子表现不足的地方给予指导，谢谢老师!
二年级亲子日记【篇5】
总感觉自己好忙，总觉的孩子不够自立，也知道家校合育的重要性，因为，那天开完家长会，感触很深，我写了一次，就觉得不吼，也能说服孩子，但觉得很忙，好多天又没写了，我以后要每天，抽出IO分钟时间，来写来改变自己的浮臊，和孩子之间的距离，拉进我和孩子的关系，让我和孩子成为好朋友。为自己加油也为孩子加油!!
教师点评：是的，我们写的过程就是让自己沉淀的过程，也是积淀自己的过程。有意义的生活就是做有意义的事来代替没有意义的事。
二年级亲子日记【篇6】
今天中午回到家孩子在家里自己画海底世界呢，我到家就匆忙开始做饭，一边做饭一边问孩子说你昨天答应妈妈要背会的乘法口诀会背了吗!孩子说还不熟悉，我就让孩子背给我听，背完了我说不行啊闺女要滚瓜乱熟才可以!我说我带着你背两遍，孩子就跟着我背，等做好饭了我们就开始吃饭了，吃完饭闺女就拿起字典开始查字她查了自己的姓刘，查到了高兴的说我会查字典了，然后就查我的姓邓，可是没有查到，急坏了，我拿过字典就说我教你怎么查，我给孩子写了一个姜字，查完以后，又给孩子写了一个茜字，孩子就按我说的方法开始查起来了，还真查到了，孩子高兴的说我会了，自己看到不认识的字就查，还说以后我不用问妈妈了，我自己会查字典了 。
晚上给孩子检查完作业，闺女说妈妈咱们两个数角好吗?我说好啊!闺女用直尺画了一个顶点画了七条线，然后我们就开始数起来了。数完了闺女说今天在学校原来是我数错了啊!这次知道怎么数了。一会孩子说妈妈我给你讲故事吧!我说好啊!我和闺女就开始躺在床上听孩子讲故事了，孩子该讲《滥竽充数》了，孩子读的不流畅，老公就把书拿过来先读了一遍，闺女又读了一遍，我问闺女知道是什么意思了吧!闺女说不太懂，我就给孩子讲了一遍，这时孩子提醒我说妈妈别忘了写日记啊!我就开始和闺女一起写了今天的日记。
二年级亲子日记【篇7】
今天是我国的传统佳节，也是人们一直都喻为最人情味，最诗情画意的一个节日。也是全家团圆的日子。现在月亮朦朦胧胧的，一会有一会没有，女儿一会出去看了好几次，月亮就是不好好出来，我说月亮给你们捉迷藏嘞，三年前全家团聚了一次，中间两年由于种种原因，没有能全家团聚，今天欢聚一堂，每个人的笑脸就代表了各自的内心，虽然嘴里都不说，都能感觉出来全家在一起的其乐融融!时间不能停止，过了这个假期，各自还会到自己的工作岗位，好好工作，期待春节再聚!
教师点评：每一次团聚都要珍惜，尽量做到尽善尽美。加油!
二年级亲子日记【篇8】
标题：二年级亲子日记
亲爱的日记，
今天是我和妈妈一起参加二年级的亲子日记活动。早上，天气晴朗，阳光明媚。我早早地醒来，激动地跳下床，迫不及待地准备这个特别的一天。
我和妈妈穿上了新衣服，我穿了一件红色的T恤，妈妈穿了一件蓝色的连衣裙。我们手牵着手，精神饱满地出门了。
到了学校，校门口已经聚集了许多家长和小朋友。大家互相打招呼，笑容满面，充满了欢声笑语。
活动开始了，首先是亲子游戏。我和妈妈分别抓住绳子的一端，我们需要合力向前拔河。我尽力使劲，喊出了最大的声音：“加油，妈妈！”最终我们赢了比赛，得到了一枚小奖章，我非常开心。
接下来，我们参加了绘画比赛。活动主办方提供了彩笔、画板和纸张。我和妈妈一起画，妈妈给我指导如何描绘树木和花朵。我听妈妈的教导，认真绘画，努力让每一笔都有生气。最后，我们的作品得到了评委的肯定，获得了绘画比赛的第一名。
午饭时间到了，我们在学校的草坪上野餐。妈妈事先准备了很多好吃的东西，有精致可口的三明治、清脆可口的水果沙拉和爽口冰凉的水。我们互相分享美食，边吃边聊天，气氛非常温馨。
午休过后，我们参加了亲子乐园活动。有攀岩墙、秋千、蹦床和旋转木马等许多好玩的游乐设施。我和妈妈一起玩得不亦乐乎，尖声喊叫，笑声不断。我们攀爬到了攀岩墙的最高处，俯瞰整个乐园，感觉非常的自豪和兴奋。
活动结束时，我们一起合影留念。每个家庭在这一天都收获了很多美好的回忆。我牵着妈妈的手，带着满满的幸福感回到家中。
这个二年级的亲子日记活动让我感受到了家庭的温暖和亲情的重要性。我和妈妈之间的默契和合作让我更加自信和勇敢。希望以后还能有更多这样的活动，让家庭更加和谐幸福。
亲爱的日记，今天的日记就写到这里。明天我会继续写给你，和你分享更多的故事。
爱你的小主人。