2024周实习报告。
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周实习报告 篇1
通过为期五天的见习实践活动，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。
接下来我介绍一下我的体会及所做工作。
一、实习体会
以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业，应该不难的，只是教学生一些简单的知识而已。可是，当我以一个见习老师的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学老师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节数学课时，我就不由得在心里赞叹：老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。结合这次xx小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。
此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，发觉这里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。另外，这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级，教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生，应该知道，小学一二年级教师，教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，重点是认识词语，加强阅读能力，而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力，教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。
此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的.过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展；作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
二、此次见习我主要完成了以下几项工作。
1、准备工作。
要想听课真正学点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打算听谁的课，应该事先了解他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点；同时自己设想一下，假如让我教这样的课文，准备怎样去教，以便听课时有个对比。如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵立懵懂地听，不理解教学者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。
2、观察和记录
见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教师是如何对重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析，听课应详尽记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验，更有利于灵活应用到自己未来的工作中
3、听课后要思考和整理
在听完其他教师的讲课后，自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，提高自己。此次见习我充分抓住了这一点，摸清x老师的教学风格及学生的听课习惯，才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。这次的见习让我受益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好，感谢xx学院组织我们见习，让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢xx小学。
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《实习报告》之教育 篇11
实习目的：
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手教学能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习的基本内容包括二部分：课堂教学、班主任工作。
基情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为3份，上课节数为8节(政治6节)。
2、班主任工作：组织一次“抗旱节水”的主题班会。
3、组织学生出了一期“法制与安全”的主题黑板报。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
首先，我向班主任了解了相关情况，并请求班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
下课后，同学们遇上我时，都会亲切地喊一声：“王老师好！”，我也挺欣慰地应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被一群求知的学生认可并充满亲切地问候一句。
在我从事教育教学活动时，我第一次深入课堂时，我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题，即当我绘声绘色地讲完一节课后，有学生递来一张纸条：老师你是不是太紧张了哦！我感慨颇多，我知道这是我自己忽略了一些细节所致！
初为人师，难免有些紧张。我忐忑地抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。直到走上讲台，恐惧心理就慢慢消失了。因为，我有口吃！所以，学生这样认为也是正常的！“老师你是不是太紧张了哦”是我最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步就要互相尊重。
在班主任实习工作中，我针对班上的情况制定了班主任工作计划，并组织学生出了以“法制与安全”的主题黑板报及组织学生开展了以“抗旱节水”的主题班会。因为我们这里正在经历百年不遇的干旱，虽然我们这里感触不是很大，但是时不时的停水就使同学们知道这次干旱的严重性。也很积极的配合我的工作。(在实习期间，每天一早一晚到学校监督学生上早读和晚自习，课间操时间组织学生做体操和眼保健操。在课余时间尽量和学生进行交流，加强师生互动，从而更好的组织和管理班上的常规工作，在和学生交流的同时还把自己的`学习经验传授给学生，激励学生努力学习，为了完成自己的梦想打下坚实的基础。)
在开主题班会时，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。但对于学习心理学专业的学生！更应该知道！即使这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
感谢xx县xx中学给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在初二(1)班的全体学生，是你们让我能在这么快的时间内掌握相关的教学技能，感谢初二(1)班班主任xxx老师和指导老师xxx，是你们帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。此外，还要感谢政治组的全体老师，在我实习期间给予指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。
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周实习报告 篇2
第二天，我进步了很多，师傅看到我进步，稍稍表扬了我一下，我想我还是可以坚持地做去的。但是，我还有很多学的，还有很多不足之处，职高生出去实习，单位里的人难免会有些用鄙视的眼光看我们，像是用很高傲的口气说，有一个职高生来实习呢，你们要吗?
我渐渐明白，事实上，没有学历就会被嘲笑，会被鄙视的道理，所以现在，我要用比之前更努力地态度再去学习。
后来，师傅开始教我比较难的东西了，我也开始认真的学，但是，我进的公司还是不是很好，实习的时候不但没有工资之外，还没有中饭供应，每天除了输数据之外，还要做报表，偶尔也会被老板当成文秘用给他打文件。每天大概都要工作9到10小时，虽然我可以承受每天睡不饱就出门，每天工作到7、8点钟，但是，时间一长根本就无法承受，每天忍受眼皮打架的日子，终于是觉得有些吃不消的了。
这便是“低人一等”的待遇?我心里有些委屈呢.下班之后，领导又美其名曰要“培训”，他在讲台上讲根本就不能体会我们感受，一些基本的知识还要讲得很复杂，有时也觉得，我们是在浪费时间，学一些没有用的东西.
后来，我们几个同学也说那个公司不太正规，按法律规定，实习生每天至多只能工作8小时，而我们呢，好像是我们的整个人生都拿来给他们卖命。于是，便想走。可是，我好像是比较倒霉的一个，离开之前还要与他们产生纠葛~
离开之前，老板霍霍地找我谈话，我想并不是什么好事，他的态度很差，带着恨鄙视的口气，“不就是职高生么~”其实我已经忍了很久了，他平时那样说就算了，还特意挑个下班时间说，看着天一点点黑下去，他还在慢条斯理的讲着大道理，突然觉得，有些不削，我也是有尊严的，职高生怎么了，职高生也是人生父母养的，评什么出来的就要被老板无理由的“骂”呢?看到老板用更高的声音说“实习生本来就不是人”的时候，突然有些懊恼，懊恼我之前的不努力，懊恼浪费了之前很多的时光，但是，我没有哭，心里在说，这个不把员工当人看的公司我还不待了呢~我倔强地说，我会努力地，我会用之后的时光付出更多的努力换回成功。
于是，我离开了，我不知道那个老板是用怎样的眼光在看我，我不知道，这样的我，是不是也是很卑微的，那些都是我，微不足道的倔强。
现在，我终于也通过了考试，读了大专，考了会计从业资格，之后，我想我会有一个好工作，但是短短的实习生的日子还是让我印象深刻，让我改变，让我成长，读书的时候，真的最快乐的时候，为什么人都要在失去的时候才懂得珍惜呢?
周实习报告 篇3
钳工实习报告
随着社会的不断发展，单一的教育模式已经不能满足人们对实用能力的需求。因此，近年来实习已经成为了高校为学生提供的必备的培养途径之一。作为一名学习机械制造专业的大学生，我也获得了这样一次具有重要意义的体验——在一家机械制造公司学习钳工实习。
在实际操作中，我发现钳工的工作非常繁琐，需要非常耐心的态度，同时对细节的把握也非常重要。因为无论是加工出来的产品还是材料进仓库，都需要经过精密的测量和检测，任何一点小小的失误都会直接导致整个加工的失败。因此，一位成功的钳工需要多年的实践和经验积累，这也让我深刻认识到了自己在实践能力方面的匮乏和不足。
我与其他实习同学一道，在钳工师傅的指导下开始了学习。开始的时候，我们只是负责一些简单的操作。但是随着实习的不断深入，我们慢慢开始熟悉起机器的工作原理，掌握了一些板材的加工与操作技巧，同时也获得了激动人心的体验：我们亲手制作出了一些精美的零件，这不仅让我们对自己的能力有了更加直观的了解，也为我们的未来工作打下了坚实的基础。
实习期间，我们还在公司里参观了一些工厂和车间，了解了一家生产型企业的实际运营模式和流程。通过近距离观察和学习，我明白了优质成品的制作过程。同时，我意识到了一个合格的钳工必须拥有多方面的知识和技能，比如对各种材料的熟知、测绘技术、加工工具的掌握、机械故障的修理等等。这样，才能够保证钳工具有足够的适应性和扩展性，适应各种材料和设备的加工。
在实习的过程中，我也遇到了一些困难和问题。最大的挑战是工作环境的噪音和繁琐的机器操作。但是，在钳工师傅的悉心指导和引导下，我逐渐克服了这些问题，更加感兴趣和热爱钳工的工作。
总而言之，这次钳工实习让我受益匪浅。通过实践，我在知识和技能方面都有了很大的提高，更深入地了解了和掌握了机械制造的工作原理和技术。在未来的学习和实践中，我会继续积累经验和知识，争取成为一名杰出的钳工，为中国制造事业做出自己的贡献！
周实习报告 篇4
建筑实习报告
我是一名建筑系本科生，今年暑假决定到一家建筑设计公司实习。这份实习对我而言是十分宝贵的经历，通过实践我深刻体会到了建筑设计的艰辛与乐趣。
首先，我了解了建筑设计公司内部的运转方式。我们的公司分为设计团队和施工团队，设计团队大多担任室内设计和建筑外观设计，施工团队则主要负责建筑的施工过程。在我的实习期间，我被分配到设计团队，跟随一位经验丰富的设计师学习他的设计技巧和工作流程。在进行设计前，我们首先需要进行周密的研究，对建筑类型，地理位置，材料，风格，预算等进行分析，然后进行几轮的头脑风暴和交流，确定了一些基本的设计思路。
其次，我肩负了设计师给我的任务，每天都会有很多工作要完成。有时候需要我帮忙寻找一些相关的报告和资料，有时候需要我辅助设计师进行一些简单的绘图工作。我的工作虽然简单，但是也很有意义。我意识到，要想成为一个优秀的建筑师，需要不断学习、积累经验、思考和不断创新。每天学习新东西虽然比较疲惫，但是工作内容十分有趣，尤其是在设计的思维和创意方面。每次看到设计师用自己的笔创造出美丽的建筑，我也就更理解建筑师设计的舒适和幸福。
实习期间，我还担任了公司很多小任务，例如协助设计师前往工地进行实地勘测、参观项目建设现场进行实地调研、提供技术方案等等。通过和工地施工人员的交流，我更加了解了建筑设计师与施工人员之间的复杂关系，也让我意识到建筑设计中的每一个细节都会对建筑的质量和可持续性产生影响。同时，在这些交流过程中，我还了解到了不同地区施工的不同方式和文化背景。通过观察和参与，我的第一次工程管理体验让我学到了很多，也深刻提高了我的自身职业素质。
最后，在整个实习中，我发现了我自己比较适合的领域。我对室内设计产生了浓厚的兴趣，对精品酒店，会所等的设计和营销手法十分着迷。在实习结束后，我就继续选择了这个领域并继续成长。实习时间虽然短暂，但是我的收获却是非常大的。去实习一定会留下属于你自己的感悟，抓住这个机会，去体验并挖掘自己的兴趣，这将会对我们的未来职业道路有很大的帮助和指导。
周实习报告 篇5
个人简历的形式，也相当于门面，人们喜欢美的东西，更喜欢看到不一样的东西。比如说，很多个性化个人简历做的非常美观，但是用的人多不了也就没有多大的吸引力了。想要脱颖而出，就可以从简历的形式出发。
你所求职的职位对应的就应该是专业，专业是最能创新化的地方，比如说从事艺术设计的求职者就可以的做一份具有艺术欣赏类型的电子简历，或只是视频简历。
创新简历的出发点非常好，创新好了能够招聘耳目一新的感觉，进而可以提高存在感，还能为家里加分。不过，创新也一定注意把握好方向，要知道你是在求职，不管怎样创新都不能偏离主题，不能缺乏目标性。此外，创新要给人的是惊喜而不是惊吓，要讲究一定的.度量。
1) 收集区域内的市场信息和竞争对手信息;
2) 提出区域内的产品规划、产品开发需求、海外认证工作;
3) 协助区域内的产品营销策略、产品推广策划方案和组织区域内的新产品上市工作;
4) 协助策划并组织实施区域内的重大展会和公关活动;
5) 按照市场营销部的商务政策，执行区域内的商务政策和个性化商务政策的制定，并向市场部反馈;
6) 组织签订除代理合同外的销售协议、合同，并对合同条款负责;
7) 区域内的经销商的日常管理工作，协调处理经销商的各类问题。
8) 参与区域内KD项目管理，负责跟踪并取得产品进入目标市场的认证证书;
9) KD项目产品当地生产后的国产化运作;
离职原因：
公司名称： 起止年月：-07 ～ 2008-04北京海拉车灯有限公司
作为Export Officer，主要负责海外经销商的维护及销售管理工作;新市场开发及推广计划的拟定：
1)海外客户的日常维护，订单跟踪及投诉受理;
2)销售管理。日常订单管理，维护ERP系统数据，与生产、物流等部门沟通订单生产、发货;完成每月的Sales Plan编辑，公司的采购、生产、物流等部门据此安排采购、生产和发货等具体事宜;
3)应收账款管理。监督客户付款状况，严格控制逾期应收账款，及时联系客户并催款;
4)销售数据处理(统计月销售额，每月Sales Plan的完成情况，销售预测等);
5)建立并优化了大客户管理流程，大大提高了工作效率。并使其成为职位工作流程的参照标准;
6)新客户联系、开发。
离职原因：
公司名称： 起止年月：-05 ～ 2007-05佛山市南海中南铝车轮制造有限公司
1). 独立运作外销业务，完成销售任务，并积极提高客户满意度;
2). 订单管理。接单，SAP系统数据维护，排产，收款，发货;
3). 新产品开发;
6). 协助公司参加国外展会。
培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
-09 2003-07 郑州大学 科技英语专业 TEM-8,TEM-4
工作作风稳健，扎实的语言功底。5年外企汽配行业经验;2年大型国企海外项目实操经验。熟悉外贸业务及项目管理流程，良好的团队意识，能够在较强的工作压力下独立完成工作任务。
周实习报告 篇6
钳工实习报告
我叫李明，是一名大学生，近期在一家机械企业进行为期两个月的钳工实习。这次实习让我深刻认识到钳工行业的重要性和挑战，也让我对自己的职业规划有了更明确的方向。
我所在的企业主要从事机械加工业务，其中钳工是其不可或缺的一环。在实习期间，我有幸跟随着三位经验丰富的师傅进行了多场现场实操任务，以及一些小型项目。在这个过程中，我获得了许多重要的技能和知识。
一、工具和设备的认知
在进行任何一项工作之前，熟悉和认知所用工具和设备是必不可少的。在此之前，我对钳工所用的各种设备和工具仅有一些模糊的了解。但是，实际操作和师傅的解释让我对这些设备有了更加深入的了解。
钳工依赖于许多工具和装备，如钳子、备钳、钳工铝等。学习各种工具和设备的用途、作用和使用方法是我实习期间的第一项任务。正确使用和维护这些工具不仅可以提高工作质量和效率，还可以降低意外事故的发生率。
二、基本锉刀及电钻技能
在钳工实习期间，我学会了许多基本的锉刀和电钻技能。这些技能在钳工行业中是必要的，以修整、扩孔、修边等方式对金属工件进行加工。由于这些过程是较为复杂的，需要准确的测量和仔细的精细加工。这些技能并非是短时间内即可完全掌握，必须不断地重复练习、探索和实践。
三、批量生产的管理技能
批量生产是一项非常繁琐且复杂的工作。在企业中，这种工作必须要学会分配，最小化变化以保证效率和质量。一些类似的任务需要一定的计算和分析，以适应每个特定的批次。这需要更强的领导者才能在团队内发挥重要作用，在一个准确的时间限制内完成任务。
在实习期间，我还了解了钳工行业和实际项目之间的区别。能够在工作环境中的实际操作中获得经验和学习，让我更加深入地了解此行业的挑战和应对方法，比如加工程序具有特异性，指令待执行的工序及其不同工作环境的平衡关系。
在此次实习中，我得益于老师的指导和工作环境的实际操作，我对钳工行业有了更深入的了解和认识。我相信，在今后的职业发展中，这些经验将成为我不可或缺的基础，在实践中发挥重要的作用。我对自己的未来职业规划有了更加明确的方向，也对钳工行业社会发展的重要性有了更充分的认识。
周实习报告 篇7
一、实习的目的
通过参观实际建筑，学生可以进一步提高对建筑文化、建筑知识、建筑和建筑材料的理解，巩固和拓展理论知识，提高学习热情。通过实践，了解建筑工程的施工技术，熟悉建筑结构，了解建筑材料的特点和应用。培养学生的劳动观，发扬理论联系实际的作风，为以后从事生产技术管理打下基础。
二、实习地点
1.广西大学体育中心
是一种常用的钢筋混凝土结构，遵循大型公共建筑的设计标准。楼梯可以容纳很多人并排行走，可以快速疏散人群，坡道是无障碍设计。体育中心主梁、次梁布置合理，电线水管预埋。构造柱应布置在墙体的要求位置，伸缩缝应设置在建筑物的中部。体育中心看台为大跨度折线梁，更能满足建筑使用要求。
2.南南铝厂
南南铝厂大部分车间都是钢结构，参观顺序跟随着工厂的生产线。吊车梁是大型工业建筑中最常见的一种。铝厂的结构形式为双框钢管和刚性桁架，所用钢材为工字钢，既满足了48m大跨度吊车安装的要求，又形成了一个开阔的施工场地。屋顶上设置的采光带也解决了建筑的采光和通风问题，屋顶上使用的压型钢板可以减轻屋顶的自重。需要注意的是，吊车梁上应间隔设置斜柱，形成三角形，以避免吊车惯性产生的倾斜力。此外，屋顶指挥部应设置相应的斜拉索或型钢。
3.南宁大桥和广西体育中心
南宁大桥是一座大跨度、曲线梁、不对称拱式拱桥，是南宁市的标志性建筑。南宁大桥是典型的预应力混凝土桥梁。桥墩为大体积现浇混凝土，连接两根巨型主梁。向外倾斜的主梁通过钢索与桥面连接。虽然造价增加，但实现了桥梁的建筑美学特征，成为南宁的标志性建筑。
广西体育中心是一座大型公共建筑，包括体育场、体育馆、游泳池和网球场。主体育场屋顶采用钢结构加混凝土，多曲线屋顶形成两片对称的树叶。体育中心的首要问题是人群疏散和消防，因此许多楼梯和走廊已经成为体育中心的基本建筑。看台由斜撑组成，综合运用空间结构。它的用途也很多样，可以举办各种体育赛事和音乐会。室内篮球馆四周是可以消音的多孔材料，地板采用弹性木地板，通风采光好。
4.南宁机场新航站楼
新航站楼总面积20万平方米，32个座位，是以钢结构为主的大型标志性建筑。新航站楼位于岩溶地质，采用桩基础。部分基础深度达70m，整个结构由20xx桩支撑。四周倾斜10度弯曲的锁屏墙不仅施工难度大，而且是国内首创的施工技术。锁屏墙和双曲线屋顶形成流线型整体，增加了建筑的美感。内部结构下部为钢筋混凝土，33m跨鱼腹梁截面中部大，两侧小。根据截面的弯矩增加截面高度，可以有效的节约材料。直径为2米的圆柱体也是结构受力的关键。墙体采用砌块砖，间隔一定距离设置构造柱。上部结构为钢结构。屋面采用带保温层的压型钢板，可防水。天窗由三角形和棱柱体组合而成，中间留一道缝用于采光，并预留排水沟。屋盖采用空间钢桁架结构承重，构件之间用钢球连接形成铸钢节点，制成单元后拼装组合。整个屋顶由Y型分叉圆柱钢支撑。原理是上部荷载形成的弯矩形成自平衡，达到稳定状态。需要注意的是，从基础到屋顶断开的伸缩缝应布置在设计位置。
5.广发重工厂房
由于有一定的历史，旧厂房均为钢筋混凝土结构，吊车梁为带拉压翼缘的薄腹板工字钢梁，由工厂预制组装而成。屋架为桁架式屋架，具有自重轻的特点。分为上压杆和下拉杆，相当于普通梁，承载钢筋混凝土屋面板。同时在屋架顶部设置采光带，达到采光节能的目的。由于需要避免厂房几何形状的变化，需要在两根柱子之间以一定的间距增加柱间支撑，形成X形，使建筑稳定。同时，屋架上应间隔一定距离设置X形受力钢筋，相邻两屋架上应设置一根受力钢管，以稳定屋架结构。需要注意的是，由于两柱之间开有门，所以两柱之间的梁设置为变截面高度的鱼腹梁，这样可以节省材料。大型工厂都需要起重机，必然需要吊车梁。设计柱承吊车梁时，需要考虑四个吊车同时移动时的应力载荷，并结合实际设计。
6.北部湾基地
北部湾基地是一个建筑集群。A区由51层办公楼和8层配套商业中心组成。B区由四栋16-26层的总部办公楼和一栋15层的四星级商务酒店组成。C区包括两座22层和30层的总部办公楼和一座41层的五星级酒店，包括一个两层地下室。由于建筑各部分的高度差异，设置了宽度为800mm的后浇带，以保证各建筑的均匀沉降。在建筑物的第六层，许多长工字梁伸出建筑物，形成支撑脚手架的悬臂结构。而建筑弧形处的梁为悬臂梁，下部由斜梁支撑，可以优化。需要注意的是，该综合体采用深桩基础，截面为三角形和棱柱形，桩与桩之间通过钢筋混凝土梁连接，以实现整体性。
7.江南汽车城
江南汽车城还在建基础，是独立桩基，500多桩。在某些部位，由三个桩基和钢筋网组成三角形三桩承台，每个承台用钢筋连接，然后浇筑混凝土。需要注意的是，江南汽车城设计为钢结构建筑，在布置承台钢网时，需要加螺栓钢筋固定钢柱。
全面:脚手架和塔式起重机是每个建筑工地必不可少的。脚手架的安装和塔吊的位置设置需要现场人员的设计。建筑外围安装脚手架，现在广泛使用扣件式钢管脚手架，具有承载力大、拆装方便、相对经济的特点。塔式起重机的安装需要有计划，以确保塔式起重机能够将建筑材料运输到施工现场各处有需要的地方。
三、实习总结
经过三天半的参观和实践，对建筑工程的现场施工和管理有了直观的了解，增强了对基础理论和专业知识的感性认识。从课堂转移到工程实践，理论联系实际，将学到的知识灵活应用到实际工程中。所以，我收获了很多。虽然我还没有参加工作，但我相信这次意识实习会对我以后的学习起到积极的作用。