破坏学校公物的检讨书实用12篇。
我们听了一场关于“破坏学校公物的检讨书”的演讲让我们思考了很多，在成长环境复杂的现代社会，我们经常会因为不懂事而犯错，我们要在检讨书中深刻分析犯错行为的改正方法。经过阅读本页你的认识会更加全面！
破坏学校公物的检讨书【篇1】
尊敬的班主任老师：
您好！
我是xxx，就今天我把教室的垃圾桶踢坏一事，我感到羞愧，教室里面每一件东西都是学校花钱买来的，这是大家一起的，不是我个人想破坏就破坏的，我们都要好好地爱护，其实这就是我们自己的东西，我们天天生活在这个环境下，教室里面每一件东西我们都需要用到，离不开的我今天破坏了教室的垃圾桶，作为学生我失去了很多的最基本的道德，这是行为修养的缺失，我深刻的意识到了自身的错误，这些公共财务我一定会赔偿的，不会因此让影响同学们的学习生活，我也会端正自己的态度，对于这次的行为我检讨自己的同时，以后也会积极的做好带头作用让大家一起爱护公物。
这次我破坏公物我首先做严厉的自我批评，这样的行为不能够扩散开来，我的行为作风肯定是很恶劣的，首先我破坏垃圾桶，大家每天的垃圾，只能往学校外面丢，这个天气炎热谁又想想出去呢，这么一来大家丢垃圾都很不方便，再一个我的行为让学们很抱怨，对我也很失望，因为这完全就是我自己无聊造成的，今天中午休息我闲着没事，加上天气也热，我在教室后门处吹风，自己也是无聊，看见教室后面的垃圾桶就在我面前，我就想着把桶子挪过去一点，但是我当时觉得垃圾桶脏，我就直接一脚踢在了桶子上面，但是没有到位，我就又踢了一脚想把桶子提到墙角，自己也没控制力度我把桶子踢坏了，当时自己简直就是无聊，也没想着后果，教室里面的桶子本来就是比较破烂了，因为用了很久，再加上桶子也大又是胶制的，我一个不注意就踢坏了。
现在桶子也坏了，我也没有考虑到后果，这个垃圾桶肯定是不能再用了，已经完全被我踢破了，事情已经发生了，我觉得我的这种行为很不好，您一直都说班上的公物需要大家一起爱护，每个人有责任，我今天真的是全部责任，这次的事情发生我会负责的，虽然我不是有意的，但也是因为我这种无聊，我应该用手去挪垃圾桶的，，这样的不文明行为也不是作为学生应有的，大家因此也不好丢垃圾了，为了不让教室里面产生扔垃圾困难的问题，我一定赔偿这次的损失，尽快的买好垃圾桶让大家不受影响，这次是事情同时我也需要向大家承认错误，因为是我破坏的，我当然会找机会在同学们面前说一下事情的原委，不因为自己不是故意的就不承认，我会好好认错的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
破坏学校公物的检讨书【篇2】
敬爱的：
您好！
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏公物这种不良行为的深刻认识以及再也不这样做的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学要爱护公共的东西。但是我还是没听老师的话。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我深深的反省一下自己的。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，爱护公务是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的XX保护其实不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我犯错误的重要原因。试问：如果我很喜欢这教室的XX，我自己会无故随意破坏它吗？这个错误也反映到了我平时没有破坏的东西效率上。很多我看见不舒服的东西，往往我并没有自始自终的保护，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校建造的每一个XX都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真保护。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
破坏学校公物的检讨书【篇3】
尊敬的校长、老师、家长们：
大家好！我是一名小学生，今天我写这篇检讨书，是因为我破坏了学校的公物，我深感内疚和愧对于自己的所作所为。在此，我向全体师生表示诚挚的歉意，并承诺今后会更加珍惜学校的公物，时刻保持良好的行为举止。
事情发生在三天前，那天放学的时候，我和几个同学在操场上玩球。不知怎么的，球不小心飞到了学校的玻璃窗上，结果窗玻璃洞了一个大口子。当我看到这一幕的时候，心里真的很着急，我的脑子一片空白，不知道该怎么办。于是，我冲动地选择了逃避。
今天，我意识到了自己当时的愚蠢与不负责任。作为一名小学生，我应该知道，人人都要承担自己的错误行为带来的后果。我应该立即向老师或校长报告，而不是跑掉。在这方面，我深感愧疚。
随后，我听到了一位老师从其他同学口中得知了事情的真相，并表示非常生气和失望。不久之后，他找到了我们这群同学，当时我的内心无比害怕，不知道该如何面对这一切。老师严肃地说：“小同学们，你们破坏学校公物是非常不负责任的行为。你们应该为自己的错误行为负责，而不是逃避责任。”他的话让我感到非常懊悔，我也明白了自己不应该逃避问题。
通过这次经历和老师的指导，我深深地认识到了我犯下错误的重要性和后果。我感到非常内疚和愧疚。首先，我要对校长和老师们表示真诚的歉意，我没有履行好犯错后该向您们报告的责任，这是对您们的不尊重。同时，我也要向其他同学们道歉，因为我的愚蠢行为让你们为我感到尴尬和困扰。再次，我衷心向整个学校的师生们表示诚挚的歉意。
我以后一定会从这个经验中吸取教训，重新审视自己的行为。不仅仅是对于学校公物，对待其他人的财物也要更加小心和尊重。我要时刻提醒自己，要练习更好的行为举止，做一个让家人和老师都感到骄傲的好孩子。
最后，我想衷心请求校长和老师们能够给予我一个机会去弥补我的错误。我愿意主动承担起责任，尽快帮助学校修复被破坏的窗户，用我的实际行动向大家证明我的决心和诚意。
谢谢大家的阅读和理解！我会记住这次错误，珍惜学校的公物，并以更好的行为改正自己的过错。
小学生 XXX 敬上
破坏学校公物的检讨书【篇4】
尊敬的老师：
您好！
我是初二一班的某某某，因为我和同学在课间的时候玩闹不小心弄坏了学校的公物，弄坏了一张椅子，我为自己的冒失行为道歉。
在学校了面公物如桌子，椅子，板凳，黑板等等都是我们大家共有的，他们是我们学习的好帮手，能够帮助我们学习的，对我们学习有促进作用，我们应该珍惜，爱护，而我却是没有做好不小心把它弄坏了。公共财物不只是我们用我们以后的学弟学妹们都会用到，这样破坏了如果不能够及时弥补那将给我们以后的人学习带来困难，这样是损害了大家的利益。
不说远就说现在，我不小心把椅子弄坏了我上课的时候就没有座位，没有做的就只有站起来，但是我又坐在中间，我站起来会影响到其他同学学习，他们无法看黑板，被我给挡住了，站着也不利于我学习，不方便做作业，会给我带来很多的困难的，这样既损害了我的利益，也损害到了大家的利益，两头不吃好，还给学校带来了损失，我非常愧疚，对不起。
以后我在也不敢这么干了，以后我都会小心呵护我们的座椅板凳，呵护，保护我们在学校的一切公共财物，不去破坏他，去珍惜它，如果时间弄过回去，我决不会犯这样的错，不会在课间的时候玩闹，就算要和同学玩也会注意场所，不会在教室了瞎胡闹，变成这样字我自己也不好受，再加上我做的椅子已经快有一个学期了，一直是它陪伴我，把它弄坏了自己也非常不舍，这是一次教训，让我知道了我的过错，也让我明白了我应该以后怎么做，在学校了的花花草草，桌椅板凳，每一样的是学校的公共财产，是公物，我们都应该去保护它们，发现他们有损坏都需要及时的向老师汇报，保护好他们。
从今天起，我会向全班的同学，说明公物的重要性鼓励和带领大家一起热爱公物，保护公物，以此来减轻自己犯的错。
每一件公物都有它自身的价值，都有它自身的意义，是我们需要去保护的对象，他们是我们学习的默默守护和帮助的对象，我们应该怀着感激的心去对待他们，虽然他们没有感情，没有思维，但是他们给我们的帮助确是不争的事实。
在以后我会和会每一件学校内的公物，去做他们的守护者，保护他们，并传给下一批的学弟学妹，我作破坏这着，作文明的人，作社会有用的人，觉不会在破坏一个公物，我这次的教训让我知道了珍惜，让我明白了学会了反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
破坏学校公物的检讨书【篇5】
敬爱的老师：
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对破坏公物这种不良行为的深刻认识以及再也不这样做的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学要爱护公共的东西。但是我还是没听老师的话。关于这样的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：……(说明经过和原因)……所以，我选择了破坏公物这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，爱护公务是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的XXX保护其实不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我犯错误的重要原因。试问：如果我很喜欢这教室的XXX，我自己会无故随意破坏它吗?这个错误也反映到了我平时没有破坏的东西效率上。很多我看见不舒服的东西，往往我并没有自始自终的保护，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校建造的每一个XXX都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真保护。
检讨人：xxx
xxxx年x月x日
破坏学校公物的检讨书【篇6】
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尊敬的老师：
您好！
是我们从小到大学习知识的地方，是给我们带来很大的知识的地方，更是一个神圣的地方，很多时候，读书的这十几年的时间里，自己在学校待的时间要比在家里待的时间还长，所以对于学校的环境和学校的公物我们也应该要去爱护它，而绝对不是去破坏它。学校的所有的公物和公共环境都是需要我们去维护和爱护的。
我作为一名大学生，已经成年了，有了足够的能够辨别的是非对错的能力，更加懂得自己身为一名成年的大学生，在学校的时候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是万万不能做的。我也一直觉得自己以及完全懂得这些，但是万万没有想到的是自己的一时间的冲动和不理智的头脑，我把学校的窗户给打碎了，对于由于自己的原因导致的学校的公物的破坏，我感到非常的抱歉，同时也希望自己能够得到您和学校的原谅。
事情的经过是这样子的：今天上午因为我自己的心情不是很好，因为一些私人的事情，我感到自己的内心非常的憋屈和难受，我就在学校的楼梯间休息，希望自己能够冷静下来，并且希望自己能够认真的理智的思考这件事情的解决办法，但是没有想到的是自己越想越生气，更是一时间的头脑不清醒，一冲动就一拳把楼梯间的玻璃给打碎了，随着玻璃的碎片落下的还有自己手上留下的血，随之而来的就是自己的疼痛，疼痛一下子让我自己慢慢的冷静了下来，也一下子清醒了，我也意识到自己闯祸了，随之我就主动的向您和学校去承认了自己的，但是因为自己错误的严重性，以及对学校公物和自己身体的不够爱惜，我一直陷入深深的自责之中无法自拔，更是因为自己的一时间的冲动和不理智所造成的这样子的后果，才使得自己的错误的产生。
老师，现在我已经冷静的思考过这件事情，这个错误所产生的后果，在此我向您保证，学校玻璃我一定会赔偿，对自己的错误所需要付出的代价我也会一一的承担，作为一名成年人，不管是因为自己的什么原因，我都一定会承担自己的错误所产生的后果。
经过这次的错误，我也懂得了自己还是需要一定的时间去磨练自己，需要足够的理智，不应该再像这次一样冲动，未来的日子还长，我一定会尽自己最大的力量去完善自己。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
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破坏学校公物的检讨书【篇7】
尊敬的老师：
你们好！
我是xxx，我是小学六年级xx班的学生。今天我公然的破坏了学校的`公物。我对此像您们和学校的同学们道歉，我现在的心里是一阵一阵的愧疚。我不知道自己破坏学校的公物是有多么严重的事情，我赔都要赔好多钱，这怎么对得起我爸妈对我的教导啊。不知道用什么样的心情去回想这次我的破坏行为了。我现在带着复杂又无奈的心情来写检讨。
今天我在家里跟爸妈吵了一架，到了学校心情也一直都没有恢复好。所以在去教室的路上是时有一个灯架在那，我没注意就撞上它了，然后就把脾气都撒到它身上了，一脚一脚不停的踢它，用力过猛就把灯架的外层给弄掉了，看到外层掉下来的时候，心一下子就慌了，准备跑的时候，就被您看到了。现在被抓到这里训导和检讨自己。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
破坏学校公物的检讨书【篇8】
尊敬的老师：
我深感羞愧地写下这封检讨书。在上周，我因不小心破坏了学校的公物，感觉十分愧疚不安，我真诚地向您以及学校道歉，并对我那失职的行为表示诚挚的懊悔。
对我来说，这次痛苦的经历是一次深刻的教训。那天，我正如往常一样在教室学习。中午休息时间，我迫不及待地抽出我的足球，冲出教室去校园草坪上玩耍。在游戏的激动与欢乐中，我完全忘记了周围的环境。突然，我看到球飞向一扇玻璃窗，我僵住了，只能眼睁睁看着它撞向窗户。当那声响响起的一刻，我感到十分痛心，好像整个世界都安静下来。我深深地意识到我做错了。
我站在那里，无法相信自己的眼睛，看着那一片破碎的玻璃，仿佛看到了我自己的荒谬和冲动。我立刻意识到我的行为对学校产生了不良影响，也对学校的美丽环境造成了破坏。我更深感羞愧的是，我因为自己的无知和粗心，还危及到了其他同学的安全。
这个事件不仅仅是物质上的损失，更是我对公共财产尊重的教育和个人责任心的严重缺失。我想我应该是学校的一员，保护学校的每一份资源，而不是成为破坏者。我知道，任何一份公共资源都是来之不易的。为了我们的学习环境，学校和父母付出了很多，每一物品都蕴含了他们的辛勤付出和爱心。
我明白，我需要为自己的行为负责。我将提供相应的赔偿，以弥补我所造成的损失。同时，我会以此为鉴，充分认识到公共资源的价值，勤俭节约，不浪费一分一毫，并且从自己做起，维护校园环境，营造更美好的学习气氛。
再次，我对我这次的失误感到非常抱歉，并诚恳地接受任何学校对我做出的惩罚。我希望这封检讨书透露出我深深的愧疚，同时也揭示了我对未来行为的决心和决策。我会以此为起点，牢记此次教训，严于律己，约束自己的行为，以免再犯类似的错误。
我会勇敢地面对自己的错误，正确地看待自己的失误，接受应有的责任，并以此为鞭策自己，积极主动的改正自己的琐碎习气。我愿在以后的日子里，尽我最大的努力，弥补我给学校带来的不便，并将尽可能方面的提高我对公物保护的意识，也希望你们能够接纳我这个曾经失足的学生。
最后，我想告诫我自己和所有同学，学校的公物是我们共同的财产，我们应该爱惜它，保护它，只有这样，我们才能更好的学习和成长。让我们携手，共同创造一个更美好，更和谐的校园。
真诚的，（学生名字）
日期：XXX
破坏学校公物的检讨书【篇9】
尊敬的老师：
您好！
我是XX班的XX同学，我对于自己在学校破坏公务这种行为做出深刻的检讨，经过了一个晚上的反思，我深刻的认识到了自己的错误，破坏学校公务实在不是合格小学生的所作所为。我怀着十分懊悔的心情向您写下了这份检讨书，对自己的过错诚恳的进行一个检讨。
事情的经过是这样的，昨天在下课期间，我和同学在教室外边打球，在我们玩的正高兴的时候，由于扔球太过用力，不小心把球甩到了窗户上面，撞坏了窗户上的玻璃，正是这一无心的举动，导致了这件事情的发生，但是在事情发生的时候我却没有及时的向老师您报告，没能及时的承认自己的错误，经过了深刻的反思，我对自己的行为感到深深的懊悔与愧疚，我不是一个诚实的孩子，我没有担当，没能在错误面前勇敢的站出来。
学校是我们的家，我们应该努力去爱护它，去保护它，而不是去破坏它，我们生活在一个大家庭，每个人都有自己的义务去保护学校的一花一草，我后悔自己破坏学校的公务的无心之举，虽然说不是我故意造成的，但在这个认识错误的过程中我一直不敢正视自己的错误，而且我也没把老师的话记在心里，老师说过打球要远离教室，我却和同学们在下课的时候，教室的外面打球，对于撞坏教室玻璃的这件事，我没能勇敢的承认自己的错误，我深感抱歉。
在这一夜的反思中，我检讨出了自己许多的问题，在学校，爱护公务，人人有责，我的无心之举造成了公务的损坏，没有听老师的话远离教室打球，就是造成我破坏公务最直接的问题，现在回想，如果当时我能够听老师的话远离教室打球就不会造成这种情况的发生，可以直接的避免公务的破坏。现在想起来，真的是后悔莫及。
老师，我现在勇敢的承认直接的错误吗，是我在教室外打球造成了公务的损坏，对于自己昨天没能站出来承认错误我深深的感到自责，作为一个小学生连自己的错误的不能及时承认实在是对不起老师辛勤的教导，我现在十分后悔。对于公务的损坏，我会及时的在学校做出赔偿。
最后，我怀着无比的沉痛的心情检讨自己的错误，经过这一次的教训，我向老师保证下次这样的情况坚决不再发生，请老师能给我一个改过自新的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
破坏学校公物的检讨书【篇10】
尊敬的老师：
您好！
我是初三x班的xxx，今天傍晚，我着急去食堂吃饭，从草坪上跑了过去，践踏了小草，如果其他同学也学我这样抄近路，那草地上就会有一条伤疤，像我这样带头破坏公物的行为是不对的，我要反省下。
初三的学习是比较繁重的，所以每一分钟的时间都是需要抓紧的，不能懈怠，刚进入初三，虽然中考的紧迫感还没有那么强，但是我知道我自己的成绩并不是特别好，所以更要努力，多学习，多看书，多做题目。这样我明年考试的时候，还是可以比现在的成绩要好一些，能考个更好的高中。所以我每次吃饭，都是跑到食堂去的，这样可以减少点时间，而且下课就跑过去，就不需要排队了，不像有些同学慢悠悠的走过去，然后又是排队十几分钟，再吃饭十几分钟，半个多小时的时间就这样被浪费了。
虽然说我的初衷是比较好的，但是像今天，我居然为了抄近路，不想绕路，直接从食堂前面的草坪里穿了过去，这样的确节约了十几秒的时间，但是却并没有什么意义，因为这不是节约时间的好事情，而是破坏学校公物的行为。学校的草坪是需要我们是保护的，而且小学的时候老师就讲过不能穿草坪，不能踩小草，在学校外面的公园里，我也是有看到过一些草坪上有明显的一条条被抄近路的人踩过的痕迹。而我是个学生，本来就是要学好的年纪，更不应该在学校里面穿越草坪。我这样做了，其他同学可能就会效仿，那么过了一段时间，这块草坪也会有一条被我们踩出来的小道了。
而现在我写着检讨，本来晚自习的时间我应该认真学习，可是却因为我的贪心，穿草坪节约那无意义的十几秒，现在反而要耽搁学习的时间来反省了。真的是捡了小芝麻，丢了大西瓜。老师，今后我不会再破坏公物了，如果看到其他同学也踩草地，就提醒他们，不能做这种事情，学习虽然要抓紧，但是老师也经常教育我们，要先学会做人，做一个有素质的人，保护我们共同的家学校，不做破坏学校公物的事情。我在抓紧学习的同时，也要提升自己的个人素质。今后再忙，再急着去吃饭，我也不再穿越草坪了。做个有素质的学生，也请老师原谅我这次的行为，我今后不会再犯了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
破坏学校公物的检讨书【篇11】
尊敬的老师：
您好！
我是五年级x班的xxx，今天第二节课下课去做早操的时候，我和同班同学xxx在走廊上吵闹，不小心把教室的前门给撞坏了，被同学们发现之后，我还不承认这是我做的。后来被许多同学们共同认证之下，我才承认了自己的行为。首先很抱歉由于自己爱吵爱闹损害了班级的公共财产，其次是对自己这件事情极力不承认表达歉意。我现在是一名五年级的学生了，应该要有一定的担当能力了，这次想逃脱罪名的心思是不对的，自己错了就是错了，无论做错什么，首先都要勇于承认错误，其次才是改正错误，这才可能有被原谅的机会。
当时和xxx吵闹把门撞坏了的时候，我确实心虚了，所以我才一度把责任推给xxx。我害怕老师会打电话给我的家长，让他们来赔这一扇教室门。如果我的父母知道我做了这样一件错事，一定会骂我打我的，到时候我的处境一定很惨。所以我才这样不承认自己的错误，一度甩锅给别人。但我现在知道，自己做错了一件事情不能够把罪责推到别人的身上，因为我们每个人都是有血有肉的，你害怕被罚别人就不怕吗？
我们在学校里学习，也要在集体生活中提升自己的品格，一个人的好坏中，成绩其实不那么重要，更重要的其实是我们的品格，也就是我们老师时常强调的“德育”，只有端正好自己的人生态度，对待事物的态度时，我们才不会走弯路，也才不会误入歧途。而此次正是让我认识到了一个人品格的重要。当我不承认自己的错误时，我看到了同学们鄙夷的眼光，那确实让人非常的害怕，就像是大街上的老鼠，毫无自尊也毫无价值，被人遗弃。但当我勇于承认自己的错误后，向老师和同学们道歉之后，同学们和老师的眼睛里都闪耀着对我的原谅和肯定，我这也才知道，原来犯错不可怕，更可怕的是自己做一个虚伪的人被人厌恶，这种感受真的是太不好了，我再也不想去体验一遍了。
这次破坏了我们大家的公物是我的责任，我原本是要承担这一个责任的，但是老师看在我后来诚恳认错的份上亲自找了修理师傅修好了这扇门，当时我心里暖暖的，也更有信心去变成一个更好的人了。但是这次错误会一直印在我的心底，时时提醒我要做一个爱护公物，也要讲究诚实的人，只有这样，我才不会枉费老师和同学们对我的宽容和关爱。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
破坏学校公物的检讨书【篇12】
尊敬的校长老师：
我是学校某小学三年级二班的学生，在此写下这封检讨信，向您和学校全体老师表达我由衷的歉意和悔过之情。
首先，请允许我向您和全体老师诚挚地致以最深的道歉。我深深地认识到，自己的不良行为给学校带来了很大的损失，不仅影响了学校的形象，更对老师们的辛勤努力和同学们的学习积极性造成了负面影响。我对此负有极大的责任。
我知道我所做的那些破坏学校公物的行为是错误的，它不仅违背了学校的规定，也违背了作为一个文明公民的基本原则。因为一时的冲动和无知，我没有意识到自己的行为对学校和他人造成的伤害。我深感愧疚和自责，我态度坚决地决定改正这个错误，并铭记教训。
这次事件给我敲响了警钟，让我深刻认识到自己的行为所带来的后果。不仅是对学校的损失，我的行为也影响了我们班级的团结和友爱，也伤害了老师们对我的期望。我的行为不仅让自己陷入了困境，也给家人带来了无尽的担忧和忧虑。
从今以后，我将牢记老师们的教诲，严格要求自己，以更加勤奋、自律的态度参与到学校的各项活动中去。我将用行动证明自己是一个值得信任的学生。
作为对过去所犯错误的弥补和悔过，我愿意亲自承担维修费用，并积极参与学校组织的志愿者活动，为学校贡献自己的力量和才能。我将努力争取取得优异的成绩，用实际行动来证明自己的改变。
同时，我也想向全体老师和同学们道歉，我深感对不起他们所承受的困扰和压力。我会以更加刻苦学习的态度来改正缺点，争取达到更高的学习成绩，以回报大家对我的期望。
最后，我要再次向学校和全体老师表示深深的歉意。我深知我所犯的错误给学校和老师们带来的伤害，我将以诚挚的悔过之心来面对自己的过错，并坚决改正自己的错误。
我会铭记这次教训，从中汲取力量，不再重蹈覆辙。我会用辛勤的劳动和优秀的表现来弥补我所犯的过错，向您和全体老师交上一份满意的答卷。
再次向校长老师和全体老师道歉，谢谢您们的教诲和宽容。
您的学生
XXX