有你“筝”好作文

有你“筝”好作文。

有你“筝”好作文 篇1

不知不觉冰棱已经找到了家,霜花也装饰了各家,一切都是那么美好。你们看了是不是觉得我的家乡是最美的。

雪映是个机智的孩子,他做事一点儿也不鲁莽,他热爱朋友、痛恨侵略者,他做什么事都不会半途而废,而是坚持不懈地完成它,去做好它。我的感想是雪映机智、勇敢、坚持、努力、仁爱、不鲁莽的精神值得我们去学习,他那爱国的精神也更值得我们去学习,而我们也要珍惜现在和平的时期,让我们来强大我们现在的祖国,让我们的明天成为美好而更美好的一天吧!

一年级写景作文题目:秋天的季节。一年级关于秋天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文200字的秋天的季节的写景作文范文希望能够帮到你。

回到最初的美好追不到的梦想换个梦不就得了,笑一个吧!功成名就不是目的,让自己快乐才叫做意义。珍惜一切就算没有拥有,还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑,微微笑小时候的梦我知道,不要哭让萤火虫带着你逃跑,乡间的歌谣永远的依靠,回家吧回到最初的美好。周杰伦《稻香》

有你“筝”好作文 篇2

六年级话题作文题目:孝顺我的家风。小学六年级话题作文怎么写?这篇六年级话题作文500字的孝顺我的家风的话题小练笔一篇很不错的话题作文。

在月光下散步和赏月可真好啊,它让我放飞了梦想,消除了疲惫,让尚小无知的我从美好的角度去遥望月亮、向往无垠的星空

许多美好的事物在一个人时产生,然后弥漫扩散最后两个人了这些美好反而破灭了。于是又回到一个人去重逢一段奇妙的旅程。后来又回到起点。

终于,我来到了梦寐以求的学校。但面前的一切让我傻了眼。复杂的人际关系使单纯的我手足无措;那看似永远做不完的作业,把我吓得目瞪口呆。繁重的学习,使我有时的幻想破灭了。第一次感受到,原来现实与梦想之间的距离是那么得遥不可及。

家常便饭了,理所当然地摔下几句,然后顺其自然地冷一年之计在于春,春天是美丽的季节,是美好的希望,也是美好希望的开始。仰望天穹,多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔,我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节放飞自己的梦想,放飞美好的明天吧!

有你“筝”好作文 篇3

今日我们,还能听见小鸟那美妙的声音吗?还能看见那满地的翠绿吗?还能看见那清澈的河水吗?

如今,地球已经不再像以前一样生机勃勃了,她正在一步一步的衰弱,这是什么原因呢?因为我们这些贪心的人类。正是我们的贪婪,旅行鸟灭绝了。因为我们不可满足的心,鲨鱼被捕获了。你看看那一些灭绝或死亡的动物,不都是我们的“功劳”吗?地球不属于我们每个人,谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的,需要我们共同的呵护、关爱。

水资源是供我们利用的,不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的,只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起,大家要做到不浪费水,并监视身边的人。大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:电池、纸张……不都属于以上一类吗?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样,才能保证回收站的人把该回收的垃圾给回收。

大家买东西时都喜欢用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美观,谁不爱用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不环保吗?它自然分解需要二百年以上,还污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不会腐烂;如果埋在土里,就会破坏土壤的质量;如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,就会死亡……现在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

环保听起来是件大事,但是他就在我们身边。说它离我们近,触手可及。说它离我们远,它又不会来靠近我们,需要我们去接近它。

让我们保护地球,共同创建美好家园。

有你“筝”好作文 篇4

他们不会为父亲端上的一杯水感动,只会为了生日得到了礼物而感动;不会为母亲做的一桌早饭而感动,只会为了一包甜甜的糖果而感动;不会为父母奔波一天跑遍全城书店才买到的《作文大全》感动,只会为一个大大的汉堡而感动。。。。。。

写作提示这是一道材料作文题,所提供的三则材料贴近学生生活。主题涉及“成长体悟”、“精彩人生”、“关注自我”、“珍惜当下”、“真实心迹”等方面,命题的意图在于引导学生以积极健康的心态去规划人生。写作时可围绕其中之一进行立意。可以写记叙文,叙述自己或他人的经历和故事,抒发自己的真情实感;也可以写议论文,针对自己所选的主题,提炼论点,展开论述。

下午,我就提议搬到外婆家去住几天,外婆外公很高兴。之后我带表妹出去玩,和一群小孩子在田野中玩耍,先不说满水的蝌蚪,单单是池边的各种虫就够我们玩的了;先不说树上的鸟窝,单单是矮树上的知了就够我们抓的了;更不用说地里的蝴蝶和小青蛙了,我们玩了整整一下午,最后在金黄的余晖和徐徐升起的炊烟中被父母家人呼唤回去了。当然,玩也不是白玩的,当第二天我和表妹背完英语后一人写了一篇作文,在我的指导下,表妹也写出了一篇好文章,舅舅舅妈见了直夸好,说我是个劳逸结合的好老师。

有你“筝”好作文 篇5

粽子刚盛上来,我就拿起了一个粽子,剪开了线,又解开了粽叶,把粽叶里的糯米团放到碗里,拿来了一双筷吃了起来。我手里的那双筷子不停地在碗与嘴中间挥舞。不一会儿,一块粽子便进入了我的肚皮,真好吃。这粽子里有糯米的饭香;粽叶的清香;花生的香甜以及蜜枣的蜜甜。这些味道交织混合在一起,让人回味无穷。

读书让生活更美好作文1读书使人快乐,读书使人进步,读书使人获得智慧,读书让生活更加美好。

元旦终于放假了,不用每天写作文可以尽情的玩啦!元旦里都发生了哪些有趣的事情呢?不妨把他们记录成元旦作文吧!以来可以完成老师布置的作业,二来也为这个元旦留下纪念!

这类抒发感情的话题作文,注意摆脱父爱母爱的简单陈述,要善于从别人的关心、受到的帮助、心灵深处的感情等角度,抒发对人间真情的感动。

有你“筝”好作文 篇6

《小燕子练飞行》是一位三年级的小朋友写的,我从作文中积累了一个道理,就是要实现远大的目标,首先应从小目标开始。

吃完晚饭,我一坐到书桌旁,便以迅雷不及掩耳的速度,从书架上拿出我的《故事作文》,津津有味在啃起书来,可正当我看到最精彩的一段时,我身后突然响了急促的肢步声,我便以零点五秒的速度把书放回书架,再以零点五秒的速度拿起笔,开始装作写作业。老妈过来,看了我几眼,就走了。我在心里暗自高兴,哈,竟然躲过一劫,我真是太厉害了,哈哈!

众所周知,海宝是上海20xx年世博会吉祥物,意即四海之宝。海宝的名字朗朗上口,和他身体的色彩呼应,符合中国民俗的吉祥称谓原则。海宝的名字与吉祥物的形象密不可分,寓意吉祥。海宝向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。而我们中国人民也会珍惜这次机会,办演好东道主的角色,举办一次历史上最成功的世博会。

有你“筝”好作文 篇7

《假如给我三天光明》第三章,女作家海伦凯勒这样写道:“假如给我三天光明,第一天我要去看人,看他们的温厚,看他们的善良;第二天我要去看黎明,看太阳的灿烂,我要去看日落,看天边的霞光与夕阳;第三天我要去看我生活的世界那是多么美好……”短短一段文字,无不体现出她对美好生活的向往。为什么一个失去了视力,也没有了听力的人,竟能活得如此阳光灿烂,有声有色?如果换了我,我会怎样去面对生活?带着几分好奇,我戴上了眼罩和耳塞,想体验一下海伦·凯勒的世界。

多姿多彩、热闹喧嚣的世界顿时陷入了一片黑暗和死寂。妈妈把我扶到一棵大树下。坐在草地上,我细细地感受着。哦,有一阵微风轻轻拂过我的脸庞!哦,风还是有味道的,那是新鲜的草香,仿佛是一段轻快的旋律,又似一个美好的故事。哦,我的手摸到的是一片落叶吧!细细抚摸着它的每一条纹路,有的伸向右,有的朝向左;有的舒展,有的蜿蜒,没有那一条是相同的。你完全可以把它想象成一幅大自然的画。在我的一呼一吸间,大自然仿佛也在呼吸。对,它是个鲜活的生命,它会飞舞,会窃窃私语!大自然,真的太美好了!

午饭时间,妈妈把我扶到了桌前。哦,西红柿炒鸡蛋的香味直往我鼻子里钻。还有一盘应该是黄瓜炒火腿肠吧!黄瓜特有的清香在我的鼻尖萦绕,勾起了我的食欲。细细品味,它们在我齿间慢慢分解,又顺着食道优雅滑动。哦,原来,再寻常的食物也那么鲜美可口!

原来,我生活的世界真的有那么多的美好!只是以前,我总是视而不见、无知无觉。上帝给了我健全的身体,这是多么珍贵的礼物啊!我一定要好好珍惜这份礼物,睁大眼睛,努力寻找生活中那许许多多的美好!

有你“筝”好作文 篇8

点评:本文是一篇典型的写景作文。通过春夏秋冬四季来展现家乡的黄河不同的风景。小作者笔下的黄河没有人们传统印象中的气势磅礴,却也另有一番鸟语花香、生机勃勃的韵味。拟人等修辞的运用也更生动了黄河的景色。

第二天一早,母亲便送来了我的作文,还兴奋地对我说:“你看,我就说我可以吧!”我拿着还泛有余温的纸,再看着母亲那浓浓的黑眼圈与布满血丝的双眼,我沉默了,泪水不觉涌了上来。不行,不能让母亲看见!我想着,拭去了泪水,微笑着对母亲:“嗯!”

后来,我也才知道,其实,那天在雨里,你哭了。你不曾让人看到过你的悲伤,连我都不曾看到过。也许,只有雨,才能为你疗伤。那时,我只想做滴雨,哪怕生命只有短暂的几分钟,也愿意。因为,那样我就能能看到你的眼泪,分享你的悲伤。

有你“筝”好作文 篇9

人们有着许多的兴趣,有喜欢听歌的,有陷溺于网游之中的,还有喜欢四处旅游的。而我的兴趣是看书。

我读的第一本书是带拼音的安徒生童话。这本书令我非常着迷。里面有着一则则的有趣,伤心的故事。我为丑小鸭变为天鹅而打动。我为卖火柴的小女孩在雪窖冰天冻死而感到伤心。我为《天子的新装》里的天子的愚蠢感到好笑。总之,这第一本书给了我无穷的乐趣。

我真正开始读书是在二年级,生日那天,爸爸给我带来了一个“惊喜”—一大堆书。我兴奋的手舞足蹈起来,高兴的翻阅起来,一下子被书的黄金内收留吸引起来,我开始喜欢读书了,在每个周末,我都会缠着爸爸陪我去书店走走,我在休息的时间,手里都不会离开书。书,让我知道了许多的知识,收成了许多乐趣。

跟着我徐徐长大,我已经是一名初一的学生了。在21世纪,科技水平徐徐发达起来,电子产品日益增多,我不是那么喜欢看书了,徐徐地把重心移到了电子产品上。写作文的水平几乎是在原地踏步。爸爸徐徐地发现我的弱点,开始找我谈话:“知道知识是从哪里来的么?不是从天上掉下来的。是从不中断地读书学来的,不看书,你写作文不会写的很好的!好好读书吧!”

我恍然大悟,读书原来这么好,此后,我又像原来一样,经常逛书店,读书真好!“爸,该去书店了,又有新书了!”

有你“筝”好作文 篇10

首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是头疼题材。

写那种老题材吧?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写。

这里纠正大家一个观点,就是不写以前写过的题材。关于题材,如果实在是想不到要写什么,你可以就写那几个老题材,例如,“送伞”,“考试失败,父母(同学)鼓励我”的题材。

虽然这些题材看起来很老,但如果你描写仔细,一样是篇佳作。

另外,就是大家可以写以前写过的题材,在拿到一个作文题时仔细想想,以前写过的XX事能不能用到这个作文里面,如果能用,接着想想,上次写的那篇,有什么不足的地方,这次可以改正,接着就可以动笔写了!这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。你要知道,不管你把这个题材写了多少遍,但至少,在中考,高考里面,摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文,一个从没读过的题材。

然后,建议大家在考场写作文的时候,写一个提纲。这样就能避免自己写跑题了。

当然,这个视自己的情况而定。

第二,就是题目了,题材想完后就是命题了。

如果是命题作文,那么这就什么问题,但如果是话题作文或者是半命题作文,那么一定要注意,题目一定要和你的主旨扣得紧,并且,也要命一个好点题的题目。另外,还要注意作文题目的范围不能太大了。

第三,就是开头。可能很多人都听说过,有些老师改作文只看开头和结尾,虽然我不知道这是不是真的,但这足以证明一个好的开头,绝对非常重要。毕竟,你的开头会给阅卷老师第一印象,而这第一印象就是你的写作功底。

2.使用环境描写开头。又可以渲染气氛又能烘托心情。

3.可以考虑用人物的对话来开头。

另外,开头注意简介,决不能太长,入题要快,决不能在开头留下太多的议论和抒情。

其次,建议在开头就点题,点题并不一定要“直点”,利用反衬来点题也可。

例如题目要求写温暖,开头写寒冷行不行?当然可以。

然后就是内容了。

注意,内容里最好能时时点题,这样也能让阅卷老师感到你扣题很紧。

然后呢,可以将事情写得有波澜。能有环境描写,能有细节描写。

最后,就是结尾。

前面已经说过,开头和结尾都重要。

一般的,如果你时间不够,作文没写完,那么一定要把结尾写出来,这样,就能让阅卷老师知道,这是一篇有头有尾的作文,不管怎么样,起码是能够及格。

另外,结尾时,最好能升华中心,升华主旨,记得结尾一定要点题。

最好呢,能发表一下个人对事件的看法。

最后,希望每次考完试写写作文自评,如果可以的话呢,还可以找老师面评作文,长期以来,你的作文水平一定能提高。

然后呢,功夫在平时,如果平时能找到一些优美的细节描写,不妨去背一背,然后在考试中默写下来,时间长了,这些好句子就成为你的了,你的文笔也会得到提高。