护旗手初中作文三篇。
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
护旗手初中作文【篇1】
自1984年开始，中国队直到xx年伦敦奥运会，一直是由身材高大的男篮运动员担任旗手。这使得最矮的旗手是1.98米的刘玉栋。
直到xx年，由于“必须为世界冠军”这一新规的出台，男篮失去了“霸占”了8届，28年的奥运旗手位置。
但旗手身材高大的传统并没有失去，身高1.93米的击剑选手雷声因“世界冠军”的身份当选。
其实当时呼声比较高的还有孙杨、宁泽涛、朱婷，但他们未能成为旗手的原因，其实并不复杂。
“必须为世界冠军”一项还有一个隐形条款是“奥运冠军优先”。
朱婷在里约奥运会之前，还没有获得过奥运会冠军，宁泽涛则从未获得过奥运会奖牌，因此二人在雷声面前没有优势。
宁泽涛更是以1.91米的身高再添劣势。
孙杨虽然有1.99米的身高，而且是xx年伦敦奥运会两枚金牌得主，气质上也比雷声更沉稳大气，但里约奥运会之前，孙杨一直有伤在身，而且开幕式紧挨着游泳比赛。减弱了孙杨原本的优势。
最终让雷声胜出的恐怕就是他曾经在xx年亚运会担任过中国队旗手的原因了。
自从1984年中国体育代表团参加奥运会起，中国队在开幕式上一直使用男篮选手担任旗手，只有16里约奥运会使用了花剑选手雷声担任旗手。男篮选手身材高大，帅气，撑得起中国代表团的门面。雷声是伦敦奥运会花剑冠军，身高1米93，也是帅气小伙。
东京奥运会，中国男篮到目前还没拿到参赛资格，落选赛上强手如林，估计很难冲出来了，再用以前由男篮队员担任旗手的传统也要打破了，那么旗手势必要换人担任。
朱婷作为奥运冠军，在这么多年的时间里拿下了很多荣誉，而且在世界体坛也有着很高的声誉，身高一米九八，站在前面也很显眼。中国代表团从来没有用过女运动员作为旗手，或许这一次就会有所改变呢，朱婷完全担当得起这个重任。
当然，朱婷能否担任代表团旗手，除了中国奥运代表团是否认可，还需要郎导的点头，因为开幕式后第二天马上就会进行女排比赛。郎导可能会从比赛的角度出发，不会让朱婷去浪费这种体力和精力，亚运会曾经就因为这个问题而让朱婷放弃了当棋手的资格。毕竟，中国女排作为卫冕冠军，朱婷又是队伍的核心，不容有失。
不管怎么说，朱婷担当中国奥运代表团旗手绝对没问题，作为中国女排的球迷，更是支持朱婷担当旗手。
近日，国际男篮公布了奥运落选赛的方案。实际上，就算不公布，中国男篮也没戏(并不是不喜欢中国男篮，而是实际情况就是如此)。
中国男篮在世界杯上的小组，可谓是上上签。可结果呢，依然输得体无完肤。且不论中国男篮表现究竟如何？参加奥运落选赛，大家都知道，这不过中国男篮练兵罢了！
既然中国男篮，无缘参加明年的东京奥运会，那谁才担任护旗手呢？倒不是说一定要篮球运动员来担任旗手，比如xx年中国奥运旗手就是雷声。然而在xx年以前，中国奥运旗手都是篮球运动员。
那，中国男篮在不可能出线的情况下，谁来担任旗手，或者说谁有资格担任旗手呢？
相信很多网友的第一反应，会是朱婷。的确，朱婷在排球领域，已经取得了非常出色的成绩。帮助中国女排奥运会夺冠，世界杯夺冠，朱婷都是队内绝对的功臣。
不仅如此，朱婷的知名度非常高！世界杯夺冠后，中国女排还乘坐花车在阅兵仪式上压轴出场。这足以见得，女排在国人心目中的地位。作为女排的核心人物，朱婷担任旗手，当之无愧。
再者，朱婷非常正能量。世界杯结束，回到母校看望师生。在瓦基弗银行时期，朱婷与土耳其驻中国大使，就有不错的交情。在国内，朱婷是排球第一人。在国外，朱婷也是享誉盛名。
所以，朱婷完全有资格，有能力来担任中国奥运旗手。不过，究竟中国代表团会派出谁？目前还不得而知。不过，朱婷绝对是热门人选，也绝对是候选人之一！
护旗手初中作文【篇2】
护旗手
初中作文
人生中，我们会遇到各种各样的选择和挑战。有时，我们需要挺身而出，扮演一个勇敢的护旗手。这个故事告诉我们，在生活和挑战面前，我们都能成为一个勇敢的护旗手。
故事的主人公叫小明，一个初中生。小明是一个乐观开朗的男孩，他乐于助人，总是愿意为他人着想。一天，小明走在回家的路上，看到了一块挂着国旗的旗杆，但是旗杆上的国旗被风吹得歪歪扭扭的，几乎掉下来了。
小明的心里升起了一股强烈的使命感。他决定成为这面国旗的护旗手，为它保持整洁。他立刻走过去，修整了国旗，然后在旗杆底部增加了一个支撑。
从那以后，小明每天放学回家的时候都要经过这个旗杆。每次他看到国旗变得凌乱了，他会马上停下来，修整国旗并保持旗杆的整洁。有时，他还会把清理出的垃圾捡起来并安置在垃圾桶里。
小明的行为没有被人们忽视，他的同学们也开始关注他对国旗的呵护。他们纷纷加入到小明的护旗行列中，每天轮流来修整国旗。甚至还有一些家长看到了这个动人的场景，也加入到了这个护旗行列中。
就这样，小明的行为引起了很多人的关注和倡导。他们在社交媒体上发起了一个倡议，呼吁大家一起成为护旗手，呵护我们的国旗和国家荣耀。很多人积极响应，表达了自己的意愿。
护旗手的行动渐渐地成为了一种风气，许多学校、社区、甚至是政府都开始设置起了爱国志愿者的护旗小组，为国旗保持整洁光彩、庄严肃穆的形象而不懈努力。
小明成为了大家心中的英雄，他也因此获得了勇敢护旗手的荣誉称号。但对于小明来说，最重要的是他看到了改变，看到了人们因他的行动而团结起来，看到了国旗和国家精神得到了更多的尊重和关注。
在这个故事中，小明和其他志愿者们成为了护旗手，他们不仅为国旗护航，更重要的是引领了整个社会朝着一个更加爱国、团结的方向前进。这些护旗手们坚定地相信，无论自己扮演怎样的角色，都能为国家的荣誉和尊严做出自己的贡献。
无论是人生中的何时何地，我们都需要像小明一样成为一个勇敢的护旗手。在学校里，我们要尊重国旗，爱护国旗；在生活中，我们要爱自己的国家，为国家的发展贡献自己的力量。只有每个人都肩负起护旗手的责任，我们的国家才能越来越强大，我们的国旗才能在风中骄傲地飘扬。
护旗手的初心始终在我们心中打开，在我们的日常行为中铭记。让我们每个人都成为国旗的守护者，为我们的国家带来更多的荣耀和尊严！
护旗手初中作文【篇3】
最后一次担任校旗手的职责落在了我的身上。这一刻既庄重又激动人心。作为一名中学生，我感到责任重大，但也倍感荣幸，因为这意味着我将代表班级和整个学校参加重要的活动。
早上六点，太阳才刚刚露出头。我便早早地穿好校服，整洁地出现在学校大门口。与我一同参加活动的还有其他学校的学生和老师。向指定的地点集合，准备参加这次隆重的旗护活动。
领导给详细解释了活动的流程，并且强调了作为护旗手的责任。被要求行动要统一，举旗动作要准确，不允许笑闹和随意移动。我明白，这是一个严肃而庄重的活动，要为学校争光。
随着校歌的奏响，开始行进。我手捧旗杆，紧握着校旗，充满自信地迈着稳定的步伐。炽热的阳光洒在我身上，感觉自己就像一座巍峨的山峰，矗立在广阔的草原上。
在行进过程中，我注意到路旁的群众不断增多，他们举起手机和相机，为拍照留念，这让更加自豪和振奋。一些小朋友兴致盎然地追随在身后，像是在追逐着一个具有神奇魅力的梦想。
随着逐渐接近目的地，场面变得更加热烈。人们纷纷掌声雷动，欢呼声此起彼伏。护旗手行动愈发整齐，气势愈发雄浑。在我望着校旗高高飘扬的一瞬间，感觉心中充满了激动和自豪。这份责任和使命，并不只是为了完成一项任务，更是要用行动诠释作为学生的崇高形象。
当终于抵达目的地，长时间的行走使我感到身体的疲惫。但是，我并不感到疲乏，反而充满了满足感。无论是为了学校荣誉而工作，还是为了敬佩的同学们而努力，我都付出了自己的努力，这是一个十分有意义的事情。
活动结束后，我和同伴们一起整理彩旗。彩旗在阳光下闪耀着光芒，似乎在述说着为校旗而付出的汗水和努力。这个经历也让我明白，只有通过团结合作，才能取得更好的成就，才能在全校范围内展现出班级的凝聚力和战斗力。
护旗手这个称号不仅仅代表着个人的荣誉，更代表着全班同学的荣耀。我是幸运的，能够担任护旗手这一重要角色。我将永远铭记这次经历，不仅将它作为我中学生活中最重要的一页的见证，更将作为一种动力和鞭策，继续努力学习，成为一个更加优秀的青少年。
保护学校旗帜，不仅仅是一项仪式，更是一种责任和使命。作为护旗手的我，将时刻铭记这份自豪和使命，将校旗高高举起，让其在风中飘扬，为的学校增添一份荣光。