社会实践活动日记(分享六篇)。
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社会实践活动日记【篇1】
7.16
第一天“三下乡”的第一天，经过充分的前期准备，终于于早上9点30从学校出发，并在中午12点30赶到了目的地――xx中心小学。
这里的环境也许不坏，但水实我们需要面对的一个大问题。经过简单的清理，我们队的男孩几乎挑水一个下午。对于提回来的水，也是尽可能的循环利用。
最有趣的是晚上的洗澡时，由于担心水不够，大家都忧虑着晚上应该怎么洗澡。男生还好说，可女生就不方便了。为了给女孩留水烧开水，晚上，男孩们提着水桶冲到井边——洗澡。
在旅途中，我被意个意想不到的手电筒吓坏了。当地人很重视水，我们不知道这是否允许。
虽然，我们大多是从农村来的，但是今天一天为着水而努力的事情，让水源成为了我心中的一个问题，同时也让我真正的意识到了水资源的重要性！
7.17
支教第二天
支持教育的现实生活开始了。当你一大早起床，一群人去挑水。挑水是早上的必修课！
今天我感受最深的是孩子们的报告和家访过程。-
我负责一二年级的报名，九点左右报名就正式开始了，小孩子们，一个个的坐好，谢志红负责询问和输入信息，我和曾维林负责将小孩带往教室，严珊负责照相，有些小孩很多调皮，有些小孩却非常腼腆，这时真让我相信一句话：三岁老大，七岁看老！其中一个孩子给我留下了很深的印象。他天生一副好脸蛋，浓眉大耳，五官端正。但在某种程度上，我有点抱歉！
孩子们好奇而天真的眼神让我真正看到了什么叫幸福，同时也夹杂着一点悲伤！-
由于开始校方宣传的力度不够，-很多学生都不知道我们本次支教的活动，为此大家决定进行家访。一共分成了三个队伍，我们队伍共4人，去的地方是上茶，共走访了三家，每一家的主人都很热情，最让我印象深刻的是第三家，7个小女孩在一起打扑克，其中一个是初一，当我们问及她们的家庭状况时，真的让我们听着都感到心痛。其中一个单亲小女孩，没有妈妈，只有一个爸爸，爸爸除了务农就是帮别人打杂工，可是小女孩非常的乐观，开朗，积极，她有很多兴趣爱好，例如：
唱歌、玩五子棋、画画、看书，但她说没有书可看，所以她只每天玩。我真的希望我们的访问能给像她们这样的家庭带来一些帮助！
7.18
今天开始正式的上课了，下午放学后，由于时间还早，于是下午决定去家访，成员共分成三个组，分别去了上茶，中茶；下茶和鱼井村，我们去了上茶。
因为没有孩子带路，我们对于言和道路走向一无所知，因为这里很多人听不懂普通话。在路上盲目的穿梭着，时不时的从四面八方传来狗吠声，同时由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我们只得像无头苍蝇一样从一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八达的胡同里任凭感觉在穿梭；每当听到小孩的声音时，我们都像发现宝藏一样，惊喜的说，“那边有小孩，快点！”，好像大家都是去专“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顾不得对恶狗的恐惧（苗族人对狗很看重），直奔孩子声音的方向，功夫不负有心人，我们成功的招到几个小孩，其中有一家让我印象很深刻，开始进去的时候，第一印象是这家里全是孩子，大概有7,8个，家里只有一台电视机，电视里面在放虹猫蓝兔；几张擦得锃亮的凳子和一个柜子是这些孩子们的娱乐场所；房子很大，可家里没有几件像样的家具，黑色中**白色的墙上贴了几张奖状，苗族人家所特有的大锅大灶旁边还依稀可以看到一些剩菜残渣。
当我们像他们的家长介绍我们自己时，家长那激动的表情溢于言表，当时我们真的很感动，在和他的聊天中我们得知，他在浙江打工，三个小孩，由于那边学费太贵，只好回家，三个小孩上学，而且都是1,2年级，这让贫困的他们怎么能支付那昂贵的学费？！当我们问他们，对于孩子，您对他们最大的期望是什么，他只说了一句“我不要求他们有多大的成就，只要他们能够平安长大就行了。”可怜天下父母心啊！
虽然家里穷，但他对自己现在的生活很满意，合家团圆，合家幸福，贫穷不妨碍幸福！然后，我们在家庭中招募了四个孩子。
回来的路上我一直在思考着，其实幸福真的很简单，只要我们要求太高，追求太多，所以让我们感到很累很累，或许这也值得我们好好想想吧！
7.19
第四天今天是第一天给孩子们正式上课，课程是急救知识，真的是怀着一种激动的心情去的，准备还算充分吧，课时真正开始上课的时候还是遇到了各种各样的问题，尤其是针对小班，遇到的困难更大了，他们不大听话，很吵，4个老师在后面管都管不住，他们根本不听你的，好动的他们总是自己去做一些自己认为好玩的事情，可是不同的小孩有不同的性格，有些小孩就很安静，静静的听着，我不知道这就话可否用到这个上面：性格决定未来（或许有点牵强吧），他们的吵声很大，以至于我使出全部的力量来提高自己的嗓音，以期能够压过他们的声音，可结果事与愿违，上完小班的课，我就感到嗓子很吃力了，总算明白都初中的时候，班主任蔡老师为什么每次上课的时候都要吃金嗓子了。
虽然上完课后，我的嗓子很痛，但想想他们那对知识充满欲望的眼神，我感到很幸福，累并快乐着！
7.20
环境真的决定了第五天的人吗？我不这么认为，但我在某种程度上是这样想的！
今天上午给小班（1，2年级）当助教，虽然只有两节课，却让我好像发现了宝藏似的，因为我发现了一个“小神童”，他叫吴俊斌。开始，我也并不知道他，下课的时候，吴笃喜在黑板上把乘法表全部抄下了，以备上课教学之用，小俊斌就就吵着我玩，拉着我转，让我背他玩，简直就是一个非常调皮，非常捣蛋的家伙，吵着让我把手机给他玩，为了摆脱他，我说，过会儿认真听讲，下课后你要是能把乘法表背下来，我就把手机给你玩。结果，我还没说完，他就逐字背诵了乘法表。我说不出话来！
真正让我吃惊的是他的思考能力和专注力，这是普通孩子做不到的！
由于他喜欢动脑筋，我给他开完笑似的出了一个题目:有九个方格，把1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填到九个方格里面，让他横加竖加都是15，而且不能重复，我开始只是想让他不要吵，因为我认为这样的题目对他们来说是很困难的，小俊斌没有说什么，拿着笔和纸就到纸上开始画，我一直关注着他，那专注的眼神以及表情让我把开始那个调皮好动的他和现在这个非常安静，非常专注学习的他联系起来，真的让我感到有点困难，可事实就是那样！
不到10分钟，小俊斌大叫：老师，我做到了，你看，让我张嘴！为了难倒他，我说“老师再加大一点难度，你要让**里面的数横加竖加斜加都是15，如果能够做出来，老师就给你奖励！
”拿到题目的他，二话不说就直接坐座位上去，又开始了他那专注的“工作”，同样不到十分钟，他做出来了，这次我是彻底被他折服了，想当初我们做这个题目还是6年级的时候，一个数学老师有事，让我们在课堂上做的，当时是想了好久都没想出来，结果被一个小学2年级的小孩在20分钟之内完成！为了给他奖励，一般小孩只奖励一个本子，我说今天给他两个本子，兴奋地他拿到本子后高兴的在同学面前“炫耀”着！为了再给他点难度，我说：
“老师再给你出个题目，如果你能够做出来，老师重重有赏！”那个题目是：从1加到99,。
他又开始专注的沉思了，同样的他开始时按前后相加计算，算了很久，因为不知道中间有多少个数，所以他一个个的加，后面想到以前做个一个1加到100的题目等于5050，这个他记得，灵机一动说：老师答案是4950.我说，你怎么算出来的，他说1加到100比1加到99多个100，用5050减去100就等于4950了。
我又一次无语。下课的时候，我说老师会给你增加难度吗？他说：
好。题目是1+3+5+7+9+...+99=;我说：
“把所有的奇数全部加起来加到99”.他问：老师，奇数是什么？
我说题目的意思就是从1开始隔一个加一个，一直加到99.后来下课了，我不知道他有没有算出来，在办公室的时候，听吴笃喜说，他把所有的奇数全部满满的写出来了，然后在进行运算，我问，对你那个小孩你怎么认为？他说：
我不仅钦佩他的聪明，还钦佩他的专注
小俊斌只是留守儿童中的一个，在中国这么多的贫困的家庭中间，有很多这样的小孩，小俊斌是幸运的，因为他还有学习的机会，但他又是不幸的，因为他受不到良好的教育，出生在一个这样一个贫困的家庭。当时和曾维林聊天的时候讲，要是我现在有独立的经济基础和实力该多好，那样我们就可以好好的培养他们，真的很想呼吁社会上的人们多关注一下那些贫困家庭的孩子，不仅仅是爱心而是关心与培养未来中国的人才！
7.21
第六天下午放学后，由于时间还早，于是下午决定去家访，成员共分成三个组，分别去了上茶，中茶；下茶和鱼井村，我们去了上茶。
因为没有孩子带路，我们对于言和道路走向一无所知，因为这里很多人听不懂普通话。在路上盲目的穿梭着，时不时的从四面八方传来狗吠声，同时由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我们只得像无头苍蝇一样从一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八达的胡同里任凭感觉在穿梭；每当听到小孩的声音时，我们都像发现宝藏一样，惊喜的说，“那边有小孩，快点！”，好像大家都是去专“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顾不得对恶狗的恐惧（苗族人对狗很看重），直奔孩子声音的方向，功夫不负有心人，我们成功的招到几个小孩，其中有一家让我印象很深刻，开始进去的时候，第一印象是这家里全是孩子，大概有7,8个，家里只有一台电视机，电视里面在放虹猫蓝兔；几张擦得锃亮的凳子和一个柜子是这些孩子们的娱乐场所；房子很大，可家里没有几件像样的家具，黑色中**白色的墙上贴了几张奖状，苗族人家所特有的大锅大灶旁边还依稀可以看到一些剩菜残渣。
当我们像他们的家长介绍我们自己时，家长那激动的表情溢于言表，当时我们真的很感动，在和他的聊天中我们得知，他在浙江打工，三个小孩，由于那边学费太贵，只好回家，三个小孩上学，而且都是1,2年级，这让贫困的他们怎么能支付那昂贵的学费？！当我们问他们，对于孩子，您对他们最大的期望是什么，他只说了一句“我不要求他们有多大的成就，只要他们能够平安长大就行了。”可怜天下父母心啊！
虽然家里穷，但他对自己现在的生活很满意，合家团圆，合家幸福，贫穷不妨碍幸福！然后，我们在家庭中招募了四个孩子。
回来的路上我一直在思考着，其实幸福真的很简单，只要我们要求太高，追求太多，所以让我们感到很累很累，或许这也值得我们好好想想吧！
7.22
第七天今天上大班和中班就好点了，因为他们开始会思考了，会自己去想问题，会专心的听讲，有时还会自己提出问题来，曾维林也感叹的说，中班和大班与小班真的不一样，不同的年龄完全懂事的程度不同！虽然只给他们上了一节课，但看得出他们的收获还是很大的，至少相信在他们以后遇到这样的急救情况的时候知道怎样去做，这或许就达到了我们的目的吧。
累并快乐着！
7.23【faNwEN.HAo86.CoM 好工具范文网】
为了更好的建立学生的成长档案，现在我们每个支教成员开始负责几个人，来统计他们的信息和成长情况，也就是在统计的过程中，让我再次感受颇多。
这次我负责的人吴俊斌和吴佳喜，还有一个叫龙天雪的女孩，今天具体统计的是吴俊斌和吴佳喜，这两个小孩真的让人心疼。
吴俊斌，今年8岁，也就是上次说的那个小神童，家里面有三姐弟，他排行第二，爸妈都在浙江打工，爷爷奶奶在家务农，是爷爷奶奶带大的。他的成绩很好，小学一、二年级在班上都是第一名，比赛也是第一名。当被问到他的梦想是什么时，他的梦想让我有点吃惊——我想作为一名科学家，我想研究宇宙有多大，然后去拜访它！
对于一个才读二年级的小孩能有如此的梦想，真的让我再次认真的看这个小男孩，活泼，开朗，专注，远大的梦想，天赋等等，我心里在默默的想，或许将来的某一天要是他能成为中国的爱因斯坦就好了，或许这是希望吧，因为我相信他具备这潜力！当被问到他的小梦时，他说，我想要一本故事书，和现实的梦想，非常纯洁的梦想，多可爱的孩子！
对于吴佳喜，也就是以前那个生的一副好相貌的小男孩，今年9岁，没有兄弟姐妹，是家中的独生子，也是爷爷奶奶带大的，爸爸妈妈都不在家，而且他爸爸和妈妈在他1岁的时候就离婚了，爷爷在外面给别人做事，只有奶奶一个人在家，奶奶的耳朵不好，又听不懂普通话。他的成绩在班上也很好，排名第三，问他的梦想的时候，他说想当个博士，那我问他你想读大学吗，他说想，我问：你想读什么样的大学呢？
他说；我想读湖南最好的大学。我问，你想去北京，去上海吗？他说，不，太远了，只有奶奶一个人在家！
我静静的听着，一个多么懂事的小孩！我问他：你想爸爸妈妈吗？
什么时候最想爸爸妈妈？是晚上睡觉的时候吗？”，他说：
不，我害怕的时候最想爸爸妈妈！
社会实践活动日记【篇2】
2012年7月25日天气晴
今天暑期实践活动的第一天，我到了要工作一个月的万家乐超市，有一位大姐带我转了一圈熟悉一下，觉得这是很好很规范的地方。和另外几个参加暑假工的同学打了招呼，就开始了第一次的工作，虽说挂的是销售员的牌子，但作为男生，一些搬运货物的事情还是要做的。这是第一次向客户介绍产品并回答客户的一些问题。这和以前在超市购物完全不同！
很新奇很兴奋。嗯，第一天也没什么多事，就是简单的熟悉了一下工作环境，明白了自己要做的一些事之后，很快的进入自己的角色，同时觉得大家都狠亲切，很庆幸自己能找到这么好的地方来工作，我开始期待接下来的一个月的生活了！加油！
相信自己能行。嘿嘿...
2012年8月10日天气晴
今天过了半个月。我特地写了一本日记，记录我上半月的生活。 总体来说算是平淡无奇的，每天客人不多的时候整理一下商品，帮忙搬运货物，客多的时候客串售货员向那些有意向的顾客介绍商品功效、**之类的疑问。偶尔还要帮忙**、帮着擦货架，也可以同样和售货员的mm聊天啥子的额，我其实还是很容易满足的啊。
嘿嘿，还是蛮充实的每一天，就是以前不习惯每天站着，弄得我现在看到椅子就行坐着不起来，无奈，看来我以前还是太懒的啊，要改，这个必须改！还有15天。我会继续努力的！努力能做得更好，对自己说，其实不累，自己就能好。
哈哈，2012年8月25日，天气阴沉
今天不是阴天，但我今天以后就走。我突然感到沮丧，自然的天气对我来说不太好。今天也没做什么事，同样和我来的几个人都要走了，几个人互留了****，随意的说这话，店主也没让我们做什么事，只是把我们叫去办公室结算了工资，不多，但是感觉很沉重，毕竟是自己工作了一个月的成果，虽然不算艰苦但也绝不轻松，总之，还好啦，哎，话说，我怎么会有语无伦次的感觉，可能心不在焉吧，又想起来在一起的点点滴滴，舍不得很舍不得，想起了店主和我们说的希望我们明年还能去那的话，感觉很自豪啊，起码我的劳动得到了别人的认可了不是，嘿嘿，真心的满足了，也许这就是我最大的收获了吧，不骄不奢，做好我自己，嗯，足够了！再见了，我的暑期也要终结了，再回家看看爸妈，又得去一个人在的学校，突然很心酸的感觉，不哭，走了，明年再来！
社会实践活动日记【篇3】
时间过得真快，转眼间，三下乡就过去三天了，我们圆满完成了支教任务，但我们的民谣调研任务还有很多没有完成。
昨晚我们分配了今天的任务。早上，我们起得很早，吃完早餐，我跟xx姐、朱哥还有廖师兄就来到xx调研，我们主要去那里把长廊上的谣谚拍下来。我们四个人乘公共汽车来到xx。我们感叹xx美丽的环境。我说过这里的人的寿命会更长。
朱哥是个很幽默的人。他每次都讲一些笑话。和他在一起我们都很高兴。xx文化长廊坐落于群山怀抱之中，亭子长廊相间分布，中间是清澈见底的湖水，有一些人于岸上垂钓，悠闲于情趣之中。我们走了两公里多的长廊，用相机认认真真地把长廊上的内容都拍了下来，恨不得把整个长廊都搬进自己的家。
临近中午，我们的拍摄任务也完成了，我们看了xx其他美丽的风景，最后依依不舍地离开了。
下午，我和几个队友就把上午拍的**上的内容录入电脑，分好类。留在宿舍打字更需要一种毅力和耐力，这考验了我们的方法，提高了我们的团队合作能力。
晚上举行了一次例会，为明天制定计划。
社会实践活动日记【篇二】
社会实践是验证实力的试金石。走出学校走进社会舞台，我们真的体会到知识的匮乏，能力的有限。任何理论知识只有与实践紧密结合，才能充分发挥其价值。
行不行，实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两，不要以为自己是大学生就很了不起，我们需要学习的东西还多着呢。我们要虚心向同行请教，不断充实自己，壮大自己。
在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经历，却又是一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系，导致在生活和工作找不到自我的平衡点，错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历，让我深刻的认识到，这一点也没错，把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历，可以说，没有好的沟通能力，再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下，但并不是每一个人都有这样的意识。
我自己刚开始辅导实践的时候，自己也不习惯于与人交流，多数时间里都是埋头于辅导工作里，十足一个典型的只做事不开口的人。正是这样，学生和我不能完全理解对方，从而耽误了工作。所以，当我们抱怨别人不主动和你沟通时，为什么不检讨一下自己的惰性呢？
工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流，提出疑问，事先熟知一切，而且应该学会如何与周围的同事互帮互助，这样不仅能使自己尽早地进入工作状态，也可以避免我们少走弯路，于情于理都是弊大于利的。此外，对工作的热情，对任务的投入态度，都决定了我们在前辈眼中的被信任程度，实习过程难免有忽略的时候，但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人，不放过任何一次学习的可能，因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。
总之，这个实践教会了我很多，也启发了我很多。但实践也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才能不断的进步，不被社会淘汰，才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。
社会实践活动日记【篇三】
好雨知时节，当春乃发生。今天早上，兰镇的天空又开始下毛毛雨了。上午8:
30社会实践服务队成愿服岚城镇养老院开展志愿服务活动。我系分团委书记徐嘉，管理工程系分团委书记穆润明，旅游系分团委书记黄娟，吕梁市岚城镇阳湾村张书记及岚城镇敬老院郭院长参加了此次活动。
敬老院的老人们大多都行动不便，根据实际情况，今天上午社会实践服务队的队员们到达岚城镇敬老院后，首先帮助敬老院的老人们打扫了卫生。清洁工作结束后，进行了捐赠仪式，将我系前期爱心不毕业毕业生捐赠活动中我系同学捐赠的衣物捐赠给敬老院的老人们，将我们的关爱传递给他们，在捐赠仪式上，岚城镇敬老院的郭院长发表讲话，郭院长说到，感谢社会实践服务队第二次来到岚城镇敬老院为孤寡老人捐赠衣物，这份爱心深深地感动到了敬老院的每一位老人，谢谢大家的这份爱心!
捐赠仪式结束后，社会实践服务队表演文艺。这是一场特殊的演出，我们的观众是岚城镇敬老院十几位聋盲喑哑、无儿无女的孤寡老人，雨再大也抵挡不住社会实践服务队的热情，大家为老人们献上了一场在雨中的精彩演出。演出结束后，社会实践服务队宣传禁毒，珍爱生命，远离毒品。
连绵不断的细雨浇灌这这片肥沃的土壤，下午雨势越来越大，也使得社会实践服务队的出行受阻，社会实践服务队进行了室内的学习。
社会实践活动日记【篇4】
4月12日，学校举办了一次社会实践活动，简单来说，就是同学们盼望已久的春游。
头天傍晚刚放学，爸爸就带我到超市买好了春游的必需用品，晚上怀着激动不已的心我美美地睡了一觉。第二天清晨五点半我就起了床，爸爸给我炒了我最爱吃的菠萝蛋炒饭，作为春游时的午餐。一切准备妥当后我就奔往学校。虽然刚过六点半，但好多六年级的同学已经聚集在操场上了，或许是因为最后一次春游的缘故吧，同学们格外兴奋。
踏上大巴车，欢声笑语弥漫着整个车厢，大家说着，笑着，吃着，唱着......喜悦之情溢于言表。车子行驶了足足一个小时终于到达了我们前往的第一个目的地----淮南市博物馆。
来到“淮土遗珍”展厅，讲解员阿姨细致入微地向我们介绍从淮南出土的刀、枪、矛等兵器，最让我感兴趣的是那只三条腿的蟾蜍，讲解员告诉我们，那是用来装墨水的，古人的创意真新颖。随后我们又来到了“寿州窑”展馆。展馆内收藏着寿州窑烧造历史和成就、以及寿州窑生产流程，全面展示了淮南地区隋唐寿州窑的烧造历史和工艺成就。让我记忆犹新的是唐寿州窑黄釉盏，它高4.4厘米，是国家一级文物。玉璧形圈足，内外施黄釉（足底无釉），釉色光洁莹润，造型规整，为寿州窑产品中的精品。
看着眼前的一件件精品，我幼小的心不觉为之一颤，原来淮南也是块“风水宝地”啊！
参观完博物馆后我们又驱车前往第二个目的地----八公山地质公园。
下了车，呼吸着含有泥土香味的空气感觉心情舒畅极了。我们排着整齐的队伍伴着鸟儿的欢叫花儿的笑脸很快便来到白塔寺下，抬头看去，真高啊！因为恐高我有了后退的想法，但在同学们的劝说下，我还是鼓足勇气爬了上去，来到寺庙前才知道“有志者事竟成”的道理。
午饭后，老师又带着我们来到石林，树丛中大大小小的石洞让我们把玩了久违的藏猫猫游戏。山上有笔直的石阶，但我们却喜欢沿着弯曲的小路继续前行，不一会就到了淮南王---刘安庙。站在大殿前，着实让我震惊：白色的琉璃瓦，红色镶金的房顶，还有那碧玉透明的柱子......进入大殿，首先引入眼帘的就是刘安的塑像，他威严地肃立，一副傲视群雄的姿势，威武极了。他可是淮南豆腐的鼻祖呢！
下了山，我们又游玩了“情人谷”，观赏了“连理枝”......
一天的旅程就要结束了，一路上同学们个个像是自由飞舞的山间精灵，给这美丽的春天，迷人的八公山增添一道绚丽色彩。
再见了，景色秀丽的八公山；再见了，小学生活的最后一次春游；我不会忘怀，因为这已成为我童年生活最美好的回忆。
社会实践活动日记【篇5】
社会实践活动的活动过程及感受炎炎夏日，才激起了我参加暑期社会实践的决心。就是想通过这次实践看看自己能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，也想通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，锻炼自己的才干，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升；更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。想通过暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们更多的接触社会，同时实践也是我们学习知识锻炼才干的有效途径。虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。深入学习领会了“继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统，树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层了解了更多现实问题，这次亲身体验让我有了深刻感触，我们还有机会参加了电器厂的生产流水线，才意识到生活中许许多多很不起眼的小电器都要通过这么多步骤，原来任何一份工作都要我们尽心尽力去完成，以后自己走上工作岗位，不论是什么样的岗位都要认认真真的完成每一项工作。这次参观对我们以后的就业观念起到了启蒙的良好作用，这些在家里和学校里无法学到的知识通过这次的实践我们都学到了，很高兴自己有这么一次机会可以去接触社会接触形形色色的人，这使我认识到社会才是那个我们一生中都要学习的学校，真正的学校是社会。大学生社会实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和知识。几天的实践很快就过去了，但我从中领悟到很多东西，社会实践加深了我对社会的了解拉进了我与社会的距离，也让自己在实践中增长了知识，明白了更多人生道理，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践。
社会实践活动日记【篇6】
回想短短几天的支教生活，我们收获的不仅是经验与成熟，更多的是感动。同时我们收获到了珍贵的友情，虽然我们只相处了短短的几天，但我们之间却产生了深厚的友谊。因此，我们每天的日子虽忙，却忙的不亦乐乎!
今天是这次实践的最后一堂课，内容是剪贴画。小朋友对剪贴画很感兴趣，也正是因为这是最后一次课的原因吧小朋友们格外的认真，认真的他们非常可爱，也让我们非常的不舍。觉得今天他们在各个环节都非常的积极，下课时间都是依依不舍的走出教室。不管怎么样还是要到分离的环节，只要记住瞬间就好。
这次支教，给了我学习的机会、锻炼的机会、成长的机会。也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟，生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。
在一个多月的打工生涯中，发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。
同时我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却可以体 会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。 现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一直想要的。在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的
生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
这次的实践的确给予了我很多。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。心得体会