帮助小学作文

帮助小学作文。

我们听了一场关于“帮助小学作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面!

帮助小学作文 篇1

小时候,我和爸妈的关系不是很好,几乎每天都会因为一件小事儿说我,这使我产生了反感,一直想一个人呆着,没有父母的管束,这不机会来了,爸爸说:“孩儿,你自己回老家一次吧,锻炼一下自己。”我一听,心里别提多么开心了,这不这和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也没什么意思,后天就走吧”我说。

爸爸第二天就联系好了大客车,我则是收拾着衣服,妈妈则在一旁说:“路上小心点,吃饭的时候,买点好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三岁小孩子了,每隔2小时给你打一次电话总可以了吧。”

在爸妈的千叮咛万嘱咐之后,我终于踏上了客车,终于把脱了爸妈,成为了一只自由的小小鸟了。我随手找到了一个比较好的位置坐下,开始计划我在老家的生活了,先多玩几天,熬夜熬到两三点,零食也要买一大箩筐。好像是太累了,不一会带着笑容就入睡了。

不知道睡了多长时间,我被一阵寒风给冻醒了,闲着没意思,于是拿起手机上网逛逛,一打开就看见了一条短信,是妈妈发来的,上面写着“儿子,天气预报上说晚上会降温,多穿点衣服,多吃点东西,别饿着,在路上好好照顾自己。”看完后,我感觉自己没有像往常那样的厌倦,而是感觉是那么的温暖,的确,母行千里儿不愁,儿行千里母担忧。孩子毕竟是父母的骨肉,关心是情理当中的,不知不觉之中,我穿上了外套,感受到了温暖。

外套里的温暖不只是身体的温暖,而是亲情与关心所产生的暖流,一直流到我的心里。

帮助小学作文 篇2

在我的记忆中,你经常帮助我。你会在我困难的时候伸出援助之手,在我害怕的时候陪我一起渡过难关。今天,我要借这支笔来对你说一声:“谢谢你帮助我!”

有一次,马上就要数学考试了,我忽然发现自己的直尺不见了。你听说后,毫不犹豫地就把你的新直尺给了我,自己却用起了一把已经断开的备用尺。后来,我考了一个不错的成绩,这里面也有一份你的功劳啊!最后,你还牺牲自己做作业的时间来帮我找直尺,发现它正躺在你的桌子底下呼呼大睡哩!所以,我要对你说一声:“谢谢你帮助我!”

我记得上一次野炊时,吃饱喝足后,在一条小沟两岸玩起了“营救被困者”的游戏。我是队员一号,你是二号,正当我们过“河”时,碰到了一个大豁口,大家赶紧找来石头填平它。我小心翼翼地踩住了一个“石头”,你紧张在我后面说:“小心啊!”没想到,那个“石头”是一个土块,脚下一滑,它碎了,我惊慌失措,要掉到水里去了!你那一双温暖的.手有力地拉住了我,我才只是鞋子湿了,否则后果不堪设想!我要感激地对你说一声:“谢谢你帮助我!”

还有一次,我到你家去做客。回来的时候,已经是晚上八点,外面完全黑了,只有星星眨着调皮的眼睛。我害怕地想:我一个人走在路上,万一碰到什么坏人怎么办呢?你好像看出了我的心思,爽快地说:“我送你回家吧!”漫漫夜路,,竟只走了几分钟!你回去的时候,只剩你一个孤单的背影很快消失在夜幕中。我望着天空中的星星暗暗地说:“谢谢你帮助我!小星星啊,但愿你们变成一盏盏明亮的小灯,照亮她回家的路!”

你帮助了我许多许多,正如《至高无上的爱》里面考约翰曼修说的一句话:“因为她是我的好朋友!”友谊真是一样神圣的东西。它时时刻刻都准备舍己为人,而且处于资源,不用他人恳求。它永远值得赞扬!在这儿,我要在说一声:“谢谢你帮助我!亲爱的同桌高祎璇!”

帮助小学作文 篇3

帮助别人是一种快乐。 记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。 以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。

帮助别人,快乐自己。

我读了《獾的礼物》这本书,在我还没有翻开书的那一瞬间,我看到了题目:獾的礼物,一开始我想獾的礼物是不是和妈妈送我的礼物是一样的呢?然后我认真仔细地读了几遍后才知道獾的礼物是乐于帮助别人,它教会了小鼹鼠剪手拉手的鼹鼠剪纸,它又教会了小青蛙滑冰,还教会了小狐狸系领带,最后他还教会了兔子太太烤姜饼。它现在很老了,可是它心里还在想帮助别人。在它生命的最后一刻它还想着它的朋友和伙伴们。这本书让我读懂了要乐于帮助别人,帮助别人是一种快乐,是一种幸福,付出也是一种快乐和幸福,我们不能只接受别人的帮助,我们也要随时帮助那些需要帮助的人。我在学校要团结友爱,互相帮助,在家里要帮妈妈多做家务,做一个帮助别人,快乐自己的好学生。

帮助小学作文 篇4

我要说的这个故事,发生在我上小学三年级时。

那天,我正在去公交车站的路上,走着走着,我闻到了一股炸土豆的香味,我像一只馋猫似的顺着香味来到卖炸土豆的商店门口,我从衣袋里摸出3张皱巴巴的一元钱,对卖土豆的老板说:“老板,来袋3元钱的土豆”。不一会儿,土豆就炸好了,我接过香喷喷的土豆,边吃边走。

突然,一辆16路公交车从我眼前飞驰而过,我把夹土豆的竹签猛地往袋子里一扎,飞一般地向16路公交车追去,我犹如一只敏捷的斑豹在人群中飞驰,上车后我找了个位置站好,低头时,我发现装土豆的袋子被竹签捅破了,鲜红的番茄酱一滴一滴的往下漏,掉在地上,就像鲜红的血,让人觉得残不忍睹。公交车上挤得水泄不通,为了不让番茄酱滴在别人身上,我只能把腿尽力的往外伸,可是我这样的动作却引起了很多人的不满,他们对我指指点点,有人说:“这个孩子真不懂事,一个人要占这么宽的位置。”也有人说:“袋子破了也不知道用纸擦擦。”我听后很委屈,因为我身上的纸在早上就用完了,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。坐在我旁边的一位阿姨见他们说得太过分了,便说:“你们怎能这样对待一个小孩子呢?”阿姨又转个身来和蔼的对我说:“小朋友是不是没有纸呀?”我羞涩地点了点头,阿姨从她的包里拿出一包纸递给我,并说“快拿去用吧!”我拿过纸,将千言万语化成了一句“谢谢您!”把番茄酱擦干净后,我把腿收了回来,那些对我说三道四的人也都默默不语了。一会儿那位阿姨下车了,望着阿姨远去的背影,我的眼眶湿润了。我知道我现在不能报答那位阿姨,我只能学习阿姨乐于助人的品格。

这位阿姨给我的不仅是一包普普通通的餐巾纸,而是乐于助人的高尚品格。

帮助小学作文 篇5

在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普通联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立存在。

今天下午放学,我刚进单元门口,发现有三四人向这走来。我赶紧跑过去,因为他们刚坐完电梯,电梯肯定还没关,趁此机会赶紧进去。

可是我还没跑过去,电梯已在关闭,我心想:哎,又要等。那位刚从电梯下来的叔叔似乎看透了我的心思,二话没说,帮我按了一下“上”的按钮。我会心一笑,还没来得及说声谢谢,那个叔叔就匆忙的走了。

我陷入了沉思:我以前坐电梯时,电梯门一开,我就立刻冲进去。如果听到有人来的脚步声,我就赶紧按关上的按钮。唯恐别人上电梯后,层数比我低,浪费我的时间。我一直以为,我等了那么长时间的电梯,既不划算也不公平。

可是这位叔叔却赠人玫瑰,手留余香。我以前实在是小气。

是啊,大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。

帮助小学作文 篇6

那天早晨,阳光明媚。我一路哼着小曲,往少年宫走去。刚出小区门口,发现前面有一大群人。

我好奇的挤进人群,看见一个六七岁的小女孩坐在地上伤心的哭着。人们你一句我一句议论纷纷。我一问才知道,原来这个小女孩和她妈妈走失了。一位阿姨和蔼的问小女孩:“你妈妈叫什么名字呀?”小女孩一边哽咽着,脸通红地像一个熟透的大苹果,紧张得说不出话啦。“要不我们打个电话给你妈妈吧!”一个身强力壮的小伙子提议道。大家耐心的开导着小女孩,可小女孩支支吾吾了半天,不好意思地说“我忘了。”一位白发苍苍的老奶奶从包里拿出一个苹果,递给了小女孩说:“快吃吧,你再好好想想。”又有几个人说:“我们去找找他妈妈。”说完,就迫不及待的走了。我见了,也从包里拿出一瓶谁给小女孩。小女孩见大家都这么热情,不再那么紧张了,那位阿姨就问小女孩:“你妈妈长什么样子呀?”小女孩说:“高高的,戴着一副眼镜……”没过多久,小女孩就高高兴兴地说:“啊,我想起来了,我妈妈的手机是……·”一个大哥哥立刻掏出手机打了起来。不一会,电话通了,当小女孩的妈妈得知小女孩在这里时,急匆匆的赶了过来。终于,小女孩找到了妈妈。妈妈一个劲地向我们道谢说:“你们可真是大好人呀,谢谢你们刚才对我女儿的照顾……”大家高高兴兴地说:没关系,没关系。”有人还说:“这是我们应该的,”最后小女孩的妈妈欢天喜地把小女孩领走了。(句怡美 JyM1.COM)

人群渐渐散去,我心中的一块石头终于落了下来。