花开之年作文14篇。
花开之年作文(篇1)
那是一片沐浴在阳光下，朦胧而又清晰的森林；那是林中爬满青藤又布满蛛丝的木屋；那是山中虚幻而又实在的秘密；那是一株种在云雾中的盆景。一朵花脱离枝头，一缕月光探进木屋，牛羊黑色的双眸，即刻倒映了祖先的足迹。
题记
云雾缭绕的盘山公路，回首望去，日史普基的乳山（周发星语）远在云霞明灭间，近在伸手可及处。
一路颠簸，一路泥泞，穿过索玛花的芬芳，终于到了梦寐已久的日史波克。你看到的天空是最真实的颜色，是没有经过情绪渲染的颜色。大片的天空有时是蓝色，有时是铅灰色，云朵有时聚成一团，有时分散成薄薄的白絮。你终于看到了世界之外的世界，自己之中的自己。你也终会顿悟，在与自己的搏斗当中，你战胜了自己，也找回了自己。
那里有一片洁净的湖，当你临水而坐，眼里含着止水的静，那么，倒映在水面的景物则是成像的画，而非波纹浮动的乱影。当你心潮起伏时，你必须让自己沉淀，静止，让浮尘归于浮尘，让杂乱的思绪归注为一溪清流，反观自省，将心腾空，不起怨，不起执，不纳尘垢。你自然就会做到面对任何人、任何事、任何境，都不起烦恼。
那里也有一座山，听随行的朋友说那叫“会开花”的山，“漏洞”百出。而人心也常常是千疮百孔，但它真会将你千疮百孔的心一一修复，只要你敞开心扉去零距离地亲昵。只要有清静的心，到处都有寂静处，到处都是净土。
在你的耳里，眼里，即便是暮晚时分，掠过天际向林间飞去的归鸟也没有了哀鸣之音，有的只是相互呼唤的清脆啼鸣，有的`只是斜阳穿过树枝的光影。此时，你将学会把泪水化作露珠的本领，你的忍耐和担当常常超过自己的想象。
那里也有一片草地，你不再说言不由衷的话，如果想说，只对自己说，对花草说，对云朵说，对风声说。面对偶尔漂移的羊群，你像一株植物，安静的站在属于自己的地面上，迎风沐雨，不再与谁争，且敛尽锋芒。更多的时候是保持沉默。沉默才能让你触摸到最真实的自我，感受到最简单的温暖和幸福。
日史波克，故乡那一片丰沛的绿水之泱，那是一片沐浴在阳光下，朦胧而又清晰的森林；那是林中爬满青藤又布满蛛丝的木屋；那是山中虚幻而又实在的秘密；那是一株种在云雾中的盆景。一朵花脱离枝头，一缕月光探进木屋，牛羊黑色的双眸，即刻倒映了祖先的足迹。
花开之年作文(篇2)
明媚的艳阳下撑一柄大伞在墙院内，伞下两把凉椅并排放着，一张小几上放着的两个茶杯还淡淡飘着柔柔的水气，大伞遮住了阳光的直射，人在伞下悠闲地品茶，四周暖暖的温度让人醉在半梦半醒之间，不记得凡尘的叨扰，安心等待那年的花开。
平淡的生活赠予我们懂得感恩的心，在相遇相知的光阴里，曾在生活的背景板上书写艰难和奋斗，我们努力向着美好的未来奔去，路途上跌倒和爬起的次数在相视一笑的淡然中悄悄抹去，如今剩下安静的日子在花开的'热闹里流连。
把最初的一段深情粘在花蕊的芯中，里面不止装下了那个年岁的热爱，也混合了现在对爱情的感悟，原来深深的情感也需要一生仔细呵护，否则走失的心找不到归途，寻不见爱的方向，还记得深浅不一的脚印踩出道路弯弯曲曲，欢笑和泪水铺满了一路行来的风景。
最幸运的事情是在这红尘里我们相伴一生，牵起手就牵起了岁月中纷纷扰扰的俗事，却在一念之间坚定了共同为爱不惧困难的决心，顺境逆境一样坦然面对，相互扶持的情意紧紧连接了原本陌生的两人，彼此成了生命中不可或缺的一部分，牵扯出悠悠岁月心动时分。
不会离你很远，因为岁月给予我们的时间不够把这份深情画出圆满的句号，只有把握每一个晨昏才不让内心的焦虑构成枷锁，锁住和你一起赶赴下一站幸福的脚步，为你在院墙边上打开向往的大门，承载了我们青春热血的年华与时光一起飞翔在无悔的星际，美得耀眼的星写着共同的名字，见证平凡串起的传奇。
心爱的人是你无言的行动践行了誓言，把今生灿若阳光的绚烂奉献给相守的时光，才成就了爱的火花燃放出最美的刹那，照耀了这一世并肩相携的漫漫人生路，任凭风吹雨打一直走在幸福的路上不愿回头。
半生光景体会了太多无奈，如今学会用更宽厚的心包容所有的事情，那些令人不快乐的点滴不要存放在心里，能记住的都是世界的美丽和花朵的芬芳，选择在这样明媚的阳光下徜徉红花与绿叶的交响，倾听他们的歌唱，交付完整的真心和一墙花开填满岁月的珍藏，温柔缱绻伴随默默逝去的多情流年，淡笑浮生若梦，品味花开情怀，明了岁月静好，你在的安好早胜过万千浮华。
花开之年作文(篇3)
如果生命是一树花开
那我便是树上凋零风残而落的那一朵红花
愿今世绽放过的美丽还能作这苍茫大地的一叶养料
我可以受人非议
也可以承受上级严厉的批评
但我绝不予许自己的人生找不到意义和欢乐
我可以承受苦难带来的折磨
但我绝不能一生一世都能苦难带来的恶果
从而悲凉而孤寂地走完人间旅程
我从没想到有一天我会因为自己学生取得的优异成绩而沾沾自喜
甚而比学生自己愈加的欢乐
我以为自己一生都不会再得到幸福
直到看到学生们脸上洋溢的那抹纯真的笑容
我的心就像春风吹进心窝里
再也不去想那尘世间的纷纷扰扰、孰是孰非
再也不怕任何人乃至上层领导的无端非议
我考特岗时在卷子上曾写过这样一句话
如果看不见明日朝阳那希望的光
我情愿在最孤独的黑夜殒落
现在我必须给予更正
因为个别孩子渴望知识的眼神和积极向上的人生姿态深深地打动了我
做一件事就要持之以恒、永不言弃
他们虽然看不见自己考九十多分时老师脸上灿烂的微笑
但是他们脸上的笑容是我毕生的追求和永恒的星火
我这一生度过二十多年的孤独岁月
只因我清高而自负、孤傲而绝世独立
所以常遭人见弃而非议之
久而久之愈加孤寂
渐渐地将红尘万物封闭在自己狭隘的内心世界
我一个人在人海茫茫中孤独地放歌
只想在歌声中寻觅人世间那短暂的安宁欢乐
我一个人背着圣人之言和儒家经典
为的让灵魂归依最温馨的书海云天
我一个人异乡放逐这颗孤寂不安的心灵
只愿享受年关将至之时那迫切的喜悦心情
我其实并不惧怕孤独
因为在孤独中我已然沉寂了二十二载
甚至我已开始渐渐地享受用孤独控制时间的那种宁静感觉
当我在孤独中喝着孤独的酒望着明月清风的时候
却总是遭受外人旁敲侧击的非议
还有上面滔滔而不绝的指责
我不知道我的内心为何要在乎这些无端的责难
只知道痛苦禁锢了我孤独的心灵
直到今日下午
我改到一个姓曹的小孩的数学试卷并打下96分的时候
我为她感到骄傲的自豪
我感觉到的我的人生不能再追求别人眼中完美无瑕的性情
而是在追求学生脸上最纯真的笑容和他们一点一滴成长时的喜悦
我没有李白的放荡不羁
所以我不向往青山绿水的闲暇自由
我没有李煜的多愁善感
所以我写不出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的飘逸沧桑
我没有杜甫忧国忧民的情怀
所以我想象不了“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的悲惨世界
我就是我
一个穷乡僻壤里倍受争议的小学教师
一个满怀星星之火点燃学生梦想的希望教师
一个绝世独立又自艾自怜且自负的悲情教师
一个永不放弃却屈服于学生笑容的纯真教师
我这一生从没想过高高在上、俯瞰万物的那种生活
我只想在平凡生活中找到一种超越自我的信仰
那就是看见学生获得知识时幸福的微笑
我知道我的内向让我没有人缘
我的沉默寡言让我愈发的孤僻
甚而我的不通人情世故使我庸碌而无闻
但只要让我面对那些我深爱过的学生
我感觉我全身都溢满了青春的朝气
实在不敢有所敷洐地教书育人
两千块一月的工资加上多少日日夜夜的讲台生活
辅之以上级严厉的批评和外人无数的批判和议论
最后我得到的是什么
是无奈辛酸的泪水吗
这些外力最后相加的结果终是为零
除非你们能把我踢出教师这个脏乱不堪的队伍
不晋级意味着我洁身自好
遭人非议说明我这个人还是有一定的研究意义
我希望我就是生命那一树花开下的美丽
将我有限的生命投入到无限的教育事业去
虽死而无憾
花开之年作文(篇4)
花开无声
春天是生命绽放的美丽的季节，春天活力无限，生机勃勃。百合因春天来临而努力开花，位于花季的少年们也应该努力奋斗。
宣战
一张红色叉叉肆虐的试卷被静静地放置在书桌的一角，是特意这样做的。让错误暴漏在自己眼下时刻警醒自己。
当试卷刚到我身边时，试卷上低的可怜的分数犹如晴空霹雳，刺痛神经。我的战斗欲望被激起，我要向我的弱项——数学，发起挑战。我是少年，是祖国的未来，是民族的希望。正值花样年华的我是不可以被眼前的小小挫折打败，拥有美好青春的.我不可以停止前进的脚步。
这样可怜的分数决不是我的真实水平，我要向数学宣战，将自己的水平发挥的淋漓尽致。
应战
面对即将开始的大型数学考试，没有人告诉我应该怎么做，我需要自己对抗阻碍。数学难题犹如江水般滔滔不绝向我进攻。寂寞的天空和如死水般的寂静，陪伴我的只有孤独的月亮。但我不怕，我没有退缩。克服孤独，克服寂寞，不懈地解决数学难题。一题一题，一点一点进行积累。当我发现自己能够独立做完一道大题时，激动，兴奋和信心从心底油然而生。
默默努力，为实现自己真正的价值而奋斗，这其中必然需要克服许多困难。
胜利
又一张试卷静静地放置在桌子的一角，不同的分数让我感到一丝欣慰。百合为了证明自己是花，在春天努力绽放。我为了证明自己的真实水平同样在战场上奋斗。这两者的成功过程中有的只是默默地努力，绽放自我。
春天是美丽的开始，少年时期是人生的花样年华。我们必然要在花样年华中默默奋斗，挥撒无悔的青春，实现自身生命的美丽绽放。
花开之年作文(篇5)
野花开满地，就像风车摇。
露珠还在做着它晶莹的梦，婆奶奶弯着背于厨房客厅间来回奔波，忙活不停。我手撑着椅子一跳，落地，像一只小猫从高处窜闹。
屋后，数野花开得最盛。四瓣花，中间黄色的蜜常引起虫儿聚在这，在风中也开始摇动，环顾四周，没有人，倒可尽情撒野。徒手刨未熟的花生，摘下当石子玩，扔啊扔。转而又去稻田里，脱了鞋，踩在田里一阵狂奔，溅起的水花滴在脸上，凉飕飕，有泥土的味道。有时瞧见一条鱼，悄悄地，悄悄地一步一步靠近，一个飞身，不管脸朝地还是背朝地，总要压坏好多禾苗，衣服也尽湿透了。张开手，小鱼正来回游动，又高高托起，散开，“小飞鱼！”我激动地跳，溅了一身又一身泥，拖着脏衣服上岸，只一条弯曲小路开满野花，像条细线，连接着两处人烟。泥水甩下淹没了一圈圈绽开的小野花，却是不打紧。回到家，像个小泥人，也是不打紧的，婆奶奶从不会嗔怪。
婆奶奶的手艺乡中皆知，睡躺在屋后野花丛中，迷人的香味也勾着我坐定在饭桌上。外公见我，只说：“家里的小馋猫回来喽。”装饭，放菜，婆奶奶也坐定，我数着她额头上像小溪似的皱纹，这儿一块肉，那儿一根菜，不停嚼着。婆奶奶笑道：“手艺咋样？”我倒也扮起了老厨师，语重心长地说：“嗯，不错，下次继续努力。”说完，我也破口大笑，似乎整个天地都充斥回荡着我的笑声。
天气逐渐引人发困，一觉醒来，太阳移了位，婆奶奶又开始择菜，烧菜。外公估计又去村西头与那些爷爷打牌。“饭可好了！”婆奶奶端菜上桌，“去把外公喊回来。”我蹦蹦跳跳，采下路边野花，边走边撒，“外公，回家吃饭！”“马上，再等一局。”“再不回家，晚饭可没你的份。”村民听了，也笑。我转身就走，突然，脚步声传来，越来越近，我回头张望，“外公回来喽！”他手一张，把我抱在怀中，架在背上，这时，我总觉得自己就是这路边的绚烂的小野花，像花开般春风得意。
清风徐来，月光雪丝般洒在庭院内，野花也低拢着头，婆奶奶一把蒲扇慢慢摇，摇着我进入了梦乡。风吹过，鸟飞过，都不觉得。
老家，野花，时光，都不曾跟我商量。妈妈说我该走了，去城里上学。记得那天下雨，细如银针，罩在野花上，打落了几片花瓣，散入了混泥中。趴在窗上，看着这番雨中花开景象，越来越朦胧，婆奶奶撑着伞，还在招手。
如今，春深似海，野花又开，开在高天之下，只是我见不着了。
花开之年作文(篇6)
我家的院子里种满了夜来香，每到夏天的傍晚，院子里陆续开满了黄嫩的花，闻着这醉人的幽香。一阵痛楚勾起我的回忆……
夜来香是母亲最爱的花，满院的花，都是她细心栽种的，每到夏天的傍晚，她总是坐在院子里，闻着沁人的幽香，看那夜来花开。
我当时很讨厌母亲，父亲经常出差，只有我和母亲生活在一起。她是那么的爱我，她不曾打过我、骂过我。只是淡然的一笑，原谅我所有的过错。我狠她，她不曾带我出去玩耍。只是自己在窗台上看书，风拂起母亲的长发，在风中舞蹈，但我却觉得却那么刺眼。
我开始报复她。我剪过她的长发，母亲看着散落一地的头发，不得不狠心剪成短发；我经常和别人打架，每次都是母亲带我去和别人道歉，还经常遭人白眼。我不屑她这么做。我狠她。她永远都让我自己做我自己的事，她从来不曾帮过我。
我以前成绩一向很好，为了报复她，我上课开始不认真听讲，不做老师布置的作业，考试成绩也在直线下滑。每次我将成绩单甩给她看时，她只是淡然的一笑，告诉我下次一定要努力。
终于有一次，我将成绩单甩给她看时，她低着头，无语，空气静的让人窒息。忽然一条银线从母亲的脸颊划过，一颗泪珠坠落下来。我的心中闪过一丝愉悦。“啪！”随着泪珠的坠地，母亲居然晕倒了！
父亲匆忙从外地赶回来，看着躺在病榻上的母亲，“啪！”父亲回头给了我一巴掌。大吼：“你难道看不出来你母亲一直有病吗？！她不让我告诉你，怕你分心，而你……而你却这样对她。你…你……”父亲说不下去了，埋着头在那失声痛哭。
一切的一切在这一瞬间得到了解释，母亲身体虚弱，自然没有办法陪我出去玩。而她也在努力，想在她离去之前，让我学会自立！
我才发现母亲就像那夜来香，在夜晚寂寂的开放，散发幽香。当我发现时而她……我居然不懂得珍惜！珍惜这朵夜来香！
我特意摘来一束夜来香。母亲看着它，笑了。银线再次划过脸颊。一阵风吹过，夜来香，谢了……
花开之年作文(篇7)
成长，是一个快乐而又悲伤的过程。成长，是一首美好的歌；成长，是一首五味的歌；成长，是一首诉说感悟的歌。在成长的过程中，我们经历酸甜苦辣，我们有身体上的成长，有心理上的成长，有思想上的成长，我们收获珍贵友情，收获成功的喜悦。
成长如花开般，开的越旺盛，背负的责任越大，所以我说--成长，是一种责任，也是一种轻松；成长，是一种痛苦，但也是一种幸福。我感受到了自己的成长，那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这，便是我的成长。
那时还是年幼的我，天真里带着淘气，带着调皮，带着活泼，带着伶俐。那时的我天天哭着闹着让大人们给我讲他们早已听之百遍的故事，陪我玩那些让他们烦心的游戏。记得一次，我生了重病，爸爸妈妈连觉也没睡，连夜把我送到医院，在那之后的一个月，他们轮流陪伴我，那时，我才真正体会到了父母对我的呵护。
童年那时上幼儿园的时光，也是我最开心的时光。那时的我，无忧无虑，每天下课，我就和同学们去积木教室玩积木，每天放学后，总要在学校里逗留上一会，走出校门再找朋友们玩上一两个小时。鼻涕流出来国，用袖子一挥了事，现在想起来还是傻傻的，傻的天真，傻的可笑。
后来我上了小学，再次接触到课本，不过小学的课本，当然要比幼儿园的知识丰富的多，学习了拼音，学习了汉字，初步了解到了中华文化的博大精深，交到了许许多多的好朋友。成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。DG15.coM
后来到了小学五六年级，学的知识愈加丰富，也进一步了解到了中华文化的博大精深了。失去了一份又一份不属于自己的友谊，但也使本应收获的友谊更长久了。再后来啊到了毕业，玩了六年的好朋友，一起哭过笑过的同学们要分开了，自己喜欢的老师也不在教自己知识了，难过啊，可又有什么用，人总要长大。成长，真的会给人带来悲欢离合。
现在，进入了初中，离开了家。住在学校，要学会照顾自己，学会与他人相处，学会自力更生，学会自信自强，学会行己有耻，学会止于至善。变成一名追梦人，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，努力拼搏，贡献一份自己的力量。
在我们成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。
花开之年作文(篇8)
家人酷爱栽花，前些日子在桂树下栽了一株素馨，几株忍冬。这些花不过一尺来高，茎如细丝，看上去纤细娇弱。原以为，这么小的花，需要先蓄积一些力量，过些日子才会开的。不想，偶一日就见到花开了。忍冬花，黄黄白白，居然开了七八朵，素馨花也不甘落后，星星点点地也开了。这么多花朵，仿佛要把藤蔓都拉变形了，叫人看了忍不住心疼。它们急着开花，是怕被人当杂草剪除吗？
反观门口的桂花，已经有两层楼那么高了，树干比我手腕还粗，可它居然这样木愣愣地杵着。我们搬家到此已经五年了，浇水、修枝、除虫是家人的必修课，淘米水、豆渣、复合肥是给它的加餐。奈何它就是不开花，只是相比其他人家门前被忽略的桂树，它更肥硕，更叠翠。一年两年不开花，还以为它被挪了地方水土不服。三年四年不开花，已经认定这是“哑巴桂”。没想到，今年居然开花了。先是树顶炸开一簇，嫩白嫩白的，接着是朝阳的树腰，又开了几簇，后来像繁星一般缀满了整棵树，满树繁花，馥郁芬芳。回家，便成了一个带着芳香的名词。
由此想到：我们的学生不也如此吗？有的孩子才一入学就表现得乖巧懂事，听课坐得笔直，作业写得清秀，一举一动规规矩矩。这不就是生怕被老师遗弃而早开的“花儿”吗？遗憾的是，很多这样的孩子，因为太规矩，凡事小心翼翼，久而久之，就被规矩被好学生乖孩子的标签束缚了语言和行为，束缚了思维和创造。越往高年级，学习越吃力。对这样的孩子，教师要鼓励他们“乱说乱讲”，偶然有一些违纪的小动作要以宽容的心来看待他们，尽量为他们创造一种自由自在的生长环境，因为，唯有灵魂的`自由才能诞生思想的火花，智慧的火花。
有的孩子初入学，貌似脑瓜不灵光，甚至还有些驽钝。别的孩子老师讲一遍就能理解，而他们却要老师讲两三遍才能理解，就像门前那棵木愣愣的桂花树。但只要教师坚信他们是一株能开的花儿，给予他们最合适的养分，他们一定会完成开花的信念。对于这类孩子，最好的养分就是阅读。苏霍姆林斯基说过：“请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读；正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学之光给以更鲜明，更长久的照耀。”事实的确如此，一个理解力差的孩子，连读个句子都是破的，结巴的。长久地训练阅读，他们慢慢地就能正确地划分语义单位，把一个句子按正确的断句方式慢慢地读出来，慢慢地，他们就能理解每一个词语，一句话，一篇文章的意思。实践证明，只要坚持大量阅读5年，学生就能够达到苏霍姆林斯基所说的高度语言素养：“一个说错或者写错的词，不仅教师，而且学生听起来都会感到它的不协调。”那些一开始看起来驽钝的孩子，只要给他们充分的时间去阅读，在你想不到的某一天，他们突然就开窍了。你会发现，他们像练武功的人突然打通了所有的关节那样，功力有了飞跃式的精进。阅读就是一朵驽钝之花最好的养分，时间会证明花开的奇迹。
还有一些孩子浑浑噩噩，漫无目的地混完每一个日子。他们像长满野草的花园。这样的孩子，我们要不停地与“野草”做斗争，没有一蹴而就的“杀草剂”。孩子的各种毛病就像那野火烧不尽春风吹又生的野草。你这边铲铲铲，他那边长长长。对这样的孩子，教师要做到“除草”与“种花”相结合。在他心灵里不停地种下花朵，种下开花的信念，直到没有野草生存空间，这样的孩子一旦懂事起来，你会看到花枝春满的丰盈。
每一个孩子都是一朵花，教师要用耐心去等，用智慧去育，才能守得花开。
花开之年作文(篇9)
花开枝桠
你愿意和我一起去远方吗？去看一世的花开，看时光辗转而过。在漫长的未来里忘记悲伤的颜色。
冷空气将我严实包裹迟迟停滞不去，我留在漫长的冬季里忘记了花开的声音。远处，群山在寒风中岿然耸立，来来往往的行人塞在厚重的棉衣里穿梭于街面上……整个世界被一股无形的空寂笼罩着。
立春之后，天气稍有好转，绵绵的细雨浇灌着即将破土而出的嫩芽，树枝的末梢正在孕育着新的`生命，偶尔我可以看到云层中透出一点阳光。
你盯着盛开的水仙对我说，开花的季节到了。
等到花开的时候你还在吗？那些细碎的温暖和永远的承诺，会不会被你一次性贴上过期的标签？
天气渐渐转晴了，柔和的阳光洒在身上，有久违的春天的味道。
林间的杏花已经成群结队地竞相开放了，红和白杂乱地交错着，夹在绿意森然的树群中显得格外亮丽：桃花也经不住诱惑悄悄地打起了几个小花苞，然后在露水的滋润下小心翼翼地撑开了妖艳的容颜，花和影相映成趣：扎堆的梨花也跟着咧开嘴，在一旁笑得花枝招展。
我领着你看这花团锦簇的繁盛，你只是轻轻一笑一语带过，所有的都会过去的。
原来一直是我在人散处守望吗？若我们相遇在繁花拥簇的街头，你还有什么想唱给我听？
四月份打烊的时候，花儿都争着抢着挺立在枝繁叶茂的山冈，最入眼的还是那娇艳欲滴的玫瑰。不过，这儿只有单调一色的红玫瑰，你最钟情的白玫瑰是见不到的。我看着那一片又一片的玫瑰海，看着玫瑰朵朵怒放，终于不可抑制地想起年少时期了。
你曾说，每一个人都是一枝长满刺的玫瑰，靠太近只会相互伤害。
你看到那一朵我最爱的花了吗？它在我心驰神往的西藏，大朵大朵盛放在灼热的阳光下。
我看过无数描写向日葵的文字，我收藏各种向日葵的图片。那朵朵硕大的花宛如我们无法承载的盛大青春，明媚如是，光耀如是。
你永远无法想象在离天空最近的地方，那成海的向日葵，在太阳底下蔓延成一片黄澄澄的温暖，像是永远在灼烧的生命，热情浓烈刺眼。
我想起你曾深深喜欢过的歌，“趁现在年少如花，花儿尽情地开吧，装点你的岁月我的枝桠……”梦中，我们在向日葵最盛处奔跑。
直到花谢后的某一天我才发现，后来的喜怒哀乐都有了改变，而一直的缅想并非怀恋。
八月隆重开幕，繁华黯然闭户。所有的盛容至此开始走向凋零，过往的种种也将搬下生活的舞台。
关于你，也就是年少无知的我的点点滴滴，都将如这花儿一样凋谢在烈日炎炎的夏天，纵使明年又有盛世花景，却早不复当年模样。
但即使如此，在繁花落尽后我仍记得花开枝桠。
花开之年作文(篇10)
今年，紫薇花开了，静静地绽放了花蕾。阳光映下斑斑驳驳像微笑。微风拂过，这两株紫薇花相互扶掖着摇摆。心中渐渐勾起美丽的回忆。
童年的我傻里傻气的，在别人的眼里，那叫可爱。但我的童年并没有懵懵憧憧，因为在我的童年里有她。她伴随我一路走来，我的生活就此充满色彩。
1992年的立春，天还是像冬天一样的冷，在那时你降世了。
1992年的夏天，我也跟随你，到的这妙的世界，但天是那样的热。
你说，我们出生的环境怎么会有如此大的相差呢？我想上天自有它的安排吧！
特巧，那一年的立春，开出了一朵紫薇花。到了夏天，有暴出了点点绿芽，又是一朵紫薇花！
接下来便是我俩快快乐乐的美好时光了。
听妈妈说：在我们2岁的时候，俩人一见面便各自伸出手，好像是多年不见的朋友般默契。
后来，我们俩渐渐张大了，便成了世界上最好的姐妹，谁都离不开谁，像鱼儿离不开水一样。
有一天，我们两个在后院玩家家酒，结果一不小心，玻璃在我手背上狠狠地咬了一口。顿时，血就从我手上溢了出来。当时我一下自就蒙了，但是当我抬头看她时，吓了我一跳她竟然哭了。我当时就觉得有点好笑，又有点惊讶。受伤的是我，我都没有哭，她却早已泪流满面了。不过在我的记忆里，她好像还没哭过吧。
我看着她望着我的手一边哭泣，一边望着我的手发呆，真不知是怎么啦。
于是，我安慰道：没事的，你别哭呀。
她咽哽了一声：恩。又是发呆。
我拍拍她起身，把手去洗了洗，找出了一块布条就包上了。
那年花谢时，花瓣纷纷扬扬落了一地，似在哀伤，又似在相互支持！两株紫薇花靠得跟近了。
从那以后，我们再也没有玩过玻璃了。那时侯可以无悠无虑的玩耍，快乐的过着两人世界。可是突如其来的病，把这个美丽的梦给打碎了。
那年，我12岁，我得了病，休了一年的学。从那时起，我们变不能一起去上学，一起回家。只有我望着那条上下学的路，一个人孤单的站着，每天等你回来。
这样的日子，我已经无法再承受了，因为太累了，你是否能想象得到这样的日子呢？
我清楚的记得，那年的紫薇花没有开就仅那一年，花忘开了。
之后，我又听说你在初中住校了。我一个人伤心了三天。我想，我们之间的友情，不，应该是亲情，像落了叶一般的枯树，没有了意义。
从那以后，我变时常不再看见你了，只有半个月才能见
花开之年作文(篇11)
花开的那一刻是极美的，令人愉悦的。
不仅是高洁的海棠、傲然的梅花、柔美娇贵的牡丹，就连朴实无华的桂花都一样，花开的那一刻，无限美好!
花开的时候很美，可是也只得到了过路的行人那匆匆一瞥。
人潮汹涌，路边的繁花反而被匆忙的人们视为俗物，我们都在追逐着功名利禄，计算着一天的得失，可谁会记得在奔跑的过程中去转头看看花开，嗅嗅花香。
每个人小的时候都会喜欢看看这些大自然赐予我们的宝贵礼物，嗅着这股清香，无忧无虑。
后来，我们长大了，在学业中挣扎，在各种竞争中迷了路，看着万物的美好，却也只是空洞而迷茫。我们宁愿看《植物百科全书》，也不愿静下心来，蹲在路边感受那花开一刻，感受那百般红紫斗芳菲的生气与活力，又有多少人知道花开的那一刻是美好的?
越长大，我们越迷茫，用一根根铁链将自己的心锁起来，不再与外界联系。
可是，铁链终究无法开出怒放的蔷薇。
为了追求美好，我们不断地追求所谓的浪漫，然而真正的浪漫并不是轰轰烈烈的，而是平静的。在经历了困难后，温柔地凝视着花开，你会觉得，真的，很美好，很浪漫。
闭着眼，以直线朝终点奔过去。尽管，速度很快，可是，你却无法感受到世界的美好。人们努力地工作，不都是为了感受美好吗?
尽管，人们都在灰色的小空间里活动，看着四角的天空。可是，我相信，在仁厚的地母来召唤人们的时候，绝大多数人还是会去看一看五彩的大自然，去感受花开的那一刻。
不要试图去填满生命的空白，因为音乐，就来自那空白深处。
风在摇曳，花朵正怒放，阳光透过树叶间的空隙照射下来，静谧的时光安详温暖，会引起你的无限遐思。听，沙沙沙那是自然在召唤。
多感受一下自然吧，毕竟，花开的那一刻，真的很美!
花开之年作文(篇12)
三月，阳光正好，百花伴着煦煦的春光争展姿容。刺桐花也不例外。
远远瞧去，挺拔坚实的树干，清新奇崛的树枝，墨绿的叶芽被火红的花儿遮掩起来。像是一个美丽端庄的佳人，火红鲜艳的头饰插满了秀发，把她衬得更加高贵。
炽热的阳光下，刺桐花添上了一层光晕，花瓣上微微闪光，更加使它显得光彩烂漫。
悄然走到刺桐树荫下乘凉，花儿的红色便偷偷地印在你身上，覆盖着你，你便沐浴在红光中了，和花儿一同享受着如此快乐的宁静。
你瞧，鸟儿也招受不住花儿的招徕，轻巧地飞来，好似害怕惊扰了这身着红衣的小姑娘。它乖巧地倒立着，尖喙轻轻地吸允着花中的露水，好似享受着人间的仙露。
不经意地一瞥，几只调皮的蜂蝶在花儿上方嬉闹，偶有倦了的三两只娇卧在红艳的花瓣上小憩。红色的仙境里不知不觉又多了几位“仙子”。
贴近树干，用手来回轻抚树皮，一阵清爽由手掌透心而来。闭上眼睛，细细聆听：花儿在微微摆动，树杈也随之摆动，奏出清脆的“沙沙”声。几只鸟儿“唧唧”轻语，好像在言表着心事。一切的一切，仿佛都是天籁……
忽地，一阵暖风拂到脸上，缓缓地睁开眼。看呀，花儿跳着微妙的舞蹈，带动着树枝、叶儿，就这样，伴着风儿，跳着舞儿。好温馨的场面哪！树干是它们的娱乐场，一个个红色的、绿色的“小精灵”在欢快地玩耍，好不放肆！
走上前去，踮起脚尖，小心摘下一朵花儿。捧在手中，一个个小辣椒似的花瓣躺在手心上，柔柔的、软软的。鼻子轻轻地一吸，淡淡的清香便在鼻端萦绕，忍不住让人心醉神迷。
一个个小小的红辣椒，凑成了这绚烂无比的花儿，为这春日的泉州增添了一份火热的激情。它是泉城的颜色，缺了它，泉州也许会黯淡几分呢！
刺桐花，泉城之花！
花开之年作文(篇13)
你养过一盆花吗？
无需价值名贵，无需美艳风华，可以是荒地上随处可见的野花，可以花朵只有米粒大小。但，你等过她开花吗？
家里有几颗发了芽的豌豆，白生生的小芽，怯怯地伏在圆溜溜的豌豆上。用水浸了几天，细细的根须宛若几丝白云散落在清澈的水中。满不情愿地把它们埋进土里，生气于那可爱的根，粘上黑乎乎的泥土。心里一动，什么时候会开花呢？
记忆里的豌豆，总是田间疯长的样子，茂盛的地方能淹没一条壮实的狼狗。从不知道它还有这样细弱的样子：新长出的藤蔓好不容易抓住木棍，一阵风就毫不留情地把它吹下，蜷成一团，瑟瑟发抖，好半天才又挣扎着够着木架。半个月过去了，豌豆苗们，终于蹿上了十几厘米高，可叶片总显得有些蔫，打不起精神来。心底的担忧一点点蔓延，它还能开花吗？
时令不对。奶奶扫了它们一眼，清明前后，种瓜点豆。豆苗儿长的时候正是春夏，可现在算是十月了，今年又寒得早奶奶絮絮叨叨地说。一线希望的火种猛然熄灭，是啊，这寒冬，它又怎么可能开花呢？
我开始不去看它，不给它浇水，决心在记忆里抹掉这盆不会开花的豌豆。可是，可是，这真的像难题一样可以轻而易举地放弃吗？一个月来点点滴滴的努力，又浮上心头。对自己做出了一个承诺，去等待花开。
每天我会努力早早地写完作业，飞奔到阳台上去照顾我的豌豆。几片叶子已遭霜冻，软软地垂下。心疼地望着它们，对自己说：等待花开。
我岂只是在等待花开？
有了不会做的题目，我会一遍遍思考、画图，等待题目被解出的刹那；遇到不认识的字词，我会去翻厚厚的字典，等待自己流利诵读的时刻；物理课上的小原理，有点将信将疑，索性在家里凑齐材料，鼓捣一通把一切的一切当作小小的嫩芽，去精心照料，浇水、培土，施肥、除草，经受风雨，耐得寂寞，等待花开。
已是来年的早春，寒风料峭，我的豌豆在木架上绿意盎然。一朵纯白的花傲然绽放，如同敛翅的蝶。层层叠叠的绿叶下，更多的花苞探出头来。
又是一年，我对自己说，又是一年。
花开之年作文(篇14)
当你用尽所有的力气去爱一个人，到最后还不得不面对伤心的结局，请不要太伤心和难过，因为，你已经赢得了一份芬芳，花开过，爱情就留下了芬芳。
尽管这份芬芳不是很浓，还有点痛的感觉。但请记住，有些花是没有果结的，但它依然盛香，爱情也一样，天底下有许多感情故事也是没有结果的，但它们依然荡气回肠，让人感动和随想。
我们关注爱情不仅仅是爱情到底有没有结果，还应该关注的是爱的过程。无论你的爱是如何的.轰轰烈烈还是怎样的静如湖水，只要是真心的付出过，那么那份真挚的感情，就足以让你缅怀一生，也让你一生无悔。爱是一个让你感情深刻和丰富的过程，爱也是让你去思考和记忆的过程，这过程比结果更重要。
记住这份感情和过程，以后你就会少走弯路，你就会知道怎样去迎接和面对下一段爱情。爱情不是一种遗憾，爱情是一种不断完善。爱情不能让你一步登天成为圣人，爱情却可以让你修善自身，做好自己。
没有过程，就不会有结果，也不会有记忆，更不会出现那些动人的场面。没有过程，就不会有舞台，也不会有你表演的时间和表白的机会。花开了，就会把芬芳溢散，爱过了，就会有爱的体验留下。
不要在乎一朝一夕的得失，爱情也不是一次失败就可以终结的。浪漫的爱让人怀想，深情的爱让人回味，绵绵的爱让人如痴如醉，平淡的爱也可以芳香生活。只要不要遗弃了爱的那份过程，任何的爱都是一种伟大和美好的体验。
学会欣赏爱，比沉溺于爱的结局里更愉快。我们要为爱种上花，而不是要爱结一个果实来完结。不管爱是怎么的一个结局，都应该勇敢的面对，毕竟，你种下了花，即使没有结果，花开了，仍然可以盛香。