传递作文二十篇。
传递作文 篇1
班上有一个图书角，设立的当天，班主任对我们说：你们可以把你们家里不看的一些书带回班上，放到图书角。图书角的设立是为了方便大家阅读，传递书香。
可不想过了几天，书架上仍空空如野。班主任来到班里，看到如此情景，微微有些不解：你们为什么不把书本带回来呢？同学们都尴尬地互相看了看彼此，又望向班主任，你们每带一本书，放到书架上，就相当于传递了一份书香。我们都若有所悟。
放学回到家后，我终于在书柜翻到了一本陈年好书。于是，我决定把这本书带回班上。班主任看到了，走过来对我竖了一个大拇指：你就像一位领头兵，为班级图书角工作开了一个好头！而我也相信这本书将会被传阅，书中的知识也会在同学当中传递。
果不其然，班上的一位同学拿起了这本书，仔细翻看，随后他便飞快跑回座位，像一根木头一样一动不动，津津有味地看了起来。周围的同学看到他全神贯注地看书，起了好奇心，凑到他旁边，问：这是什么书能让你看得如此认真？周围的同学把他围在中间，一起蹭书看。同学们都争先恐后地看书，他们似乎把这本书当成了宝贝。这也让我认识到了传递书香的意义：既可以实现知识的共享，也可以激发同学们的阅读兴趣。毕竟，清代文学家袁枚曾说过：书非借不能读也。
到了第二天，一部分同学开始往图书角放书，原本空空如也的书架已经吃了一个半饱了；到了第二天，一大部分同学争先恐后地往书架堆书，我仿佛听到了书架在苦苦哀叫，百叫无绝。班主任看到了我们的行为，眉开眼笑，满面春风。同学们看着图书角的书，乐此不疲。这不仅传递的是书香，更是传递的是一份爱心。
《爱的奉献》里有这样一段歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是呀，求学路途上有书香氤氲，便少一些慌张；集体生活中有爱心传递，便多一些温情。传递书香，有爱相伴，收获知识，共享喜悦！
传递作文 篇2
我从小就喜欢绘画，上学前，我用棍子在地上乱画。上学后，我用铅笔在本子上画。可是，爸爸妈妈不同意，不让我画画，要我当真读书，不给我买画画工具。
我梦想在学校的绘画比赛中拿奖，让爸爸妈妈支持我画画，这是我的一个小小的梦想。我长大了想当一名画家，把山中的花草树木，身边发生的事情都画下来。我知道这个梦想短时间实现不了，要经由长时间的努力。
为了实现这两个梦想，我天天都在坚持画画，一有空闲时间，我就会拿出笔画画。下课了，同学们出去玩，我就在教室画画，老师布置的功课做完了，我就开始画画。过了一段时间，我的画技进步了，我高兴不已，但我依然天天坚持画画。
我的画已经画得不错了，可我没有彩笔，画儿没有涂颜料，一点儿也不好看。就在我愁眉苦脸时，“中国扶贫基金会”给我们送来了“爱心包裹”。里面有良多的绘画工具，彩笔、铅笔应有尽有。
学校要开展绘画比赛，我也报名参加了。我努力地画着，过了半个小时，我已经画了一半儿了，又过了半个小时，我终于画好了。经老师们当真的赏识、评选，最后公布结果，这时我心里忐忑不安，很紧张。只闻声校长大声公布获奖名单：“一等奖是余聪同学的《山水画》”，这时我紧张的心才平静下来。我把奖品拿回家给了爸爸妈妈，他们知道了后，只好支持我画画了。
我非常打动，假如不是“爱心包裹”的到来，我不会实现这个小小的梦想，但我还要坚持画画，实现那个更大的梦想。我会运用“爱心包裹”里的画笔，画出最精美的丹青，一步步实现我的梦想。
传递作文 篇3
每周四的下战书放学时，我都要在学校里上古筝课。可是，学校没有多余地古筝给我们，我只能把家里的给搬过去。
有一次，爸爸妈妈由于工作原因而没帮我把古筝拿到学校来，便只能由我担任抬古筝大使。一放学，我便匆匆忙忙地跑回家，拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上，我的心犹如提到了嗓子口，一步一脚印地慢慢走着，这条街好似漫长的时间白叟一般遥远。起先我的脚步非常轻快，走起路来简直能飞，徐徐地，我的手已由于沉重过度而软绵绵地垂了下来，古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来，走两步就要歇一会儿，眼看着就要上课了，我越来越焦虑。
就在我踌躇不前的时候，章正走了过来，关切地问我：“你怎么提这么重的古筝呢？”
“我，我要去学校上古筝课。”我有点害怕他冷笑我拿这么重的古筝。
“哦，我帮你提过去吧！”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗？再说了这个很重的呀！”我有点担忧的看着他。他非常洒脱地一甩头说：“没事儿，我又不像你，是个大忙人！”听了他的话，我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧，我看着从我们身边走过的一个个学生、白叟都是那么可爱，天空上红透的火烧云暖暖地晖映在每个人的身上，落叶从树枝上飘落，悠悠扬扬地铺在地上，我快乐地享受着这天然中的一切。
那时恰是冬天，寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里，他吃力地拎着古筝，牙齿咬的牢牢的，眉头如一位有良多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞，可越到后面他就越吃力，脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的，可我分明看到他的脸上充满了汗珠。
“你累了吧！换我来吧！”我焦虑地对他说。“不用，马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。
晶莹的汗珠从他的额头上流了下来，火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质，看到了他眼中的纯挚和坚定。
传递作文 篇4
阳光透过树影，传递给心灵一个春天。
一人一龟一世界。
春天绕满了房屋。又是一个明媚的午后，我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌给乌龟听，吊兰斜探来一抹新绿，映在浅浅的水里，那是外公的乐园。可是，外公的乌龟好像少了一只吧……
我蹭到外公身后，他正用心浇着花。“还有一只呢?”我小声探询，外公的手不经意地一抖，沉默良久，是沙哑的回答：“还有一只搬过来后想老家了，就回去了……”
“哦!”我蹦跳着走了，未及去想沉默中的深意。
花，姹紫嫣红，仿佛小时候一脚踩一只乌龟在外公的搀扶下咯咯笑的欢乐，可它们却告诉我，应该安静，再也不能像小时候那样了。
我惊异地回头看外公的身影。孤独，缓慢，清瘦很多，像瓷缸里那只伸着脖子聆听春天的乌龟，很安详。
一影一窗一远眺
在那只乌龟“依恋归去”的老屋，曾经，总有一个探望的身影。
我们刚拐了弯，未到楼下，便看到七楼上外公望眼欲穿的目光，突然间，就闪放出一种快乐的光芒。
下楼了，弯也拐了，却还听见外公喊“走好”，“再来”之类，他定是又趴在那小窗上依依不舍了。
可是我却愿意逢着他的目光、听见他的喊话，享受着被关怀所裹挟的温暖。
只是如今的新屋再也没有小窗可以凭眺了，他便是站在擦亮的落地玻璃前，再淡淡的吐吸的烟圈里，在那浓了又淡，淡了又浓的茶水中期盼吧?
盼着盼着，把那满腔的爱，化为了我在背后默默地感动。
心的传递又何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射，从凝望的双眼中散发。外公予我这份温暖的传递早在花前窗边，在平淡的言语中完成了储存。
心灵的春天，在一个感动的瞬间，点染了繁华大地，爱在蔓延。
传递作文 篇5
春天，春风吹过来了，暖洋洋的，小朋友们都牵着妈妈的手，出门去寻找春天了。春天在哪里呢？哦，原来春天在这里：你看那些在冬天里枯萎的植物，“吧嗒吧嗒”又长出来了,这是生命的重生啊！
夏天，热乎乎的，好多人往阴凉的地方钻，可是植物们才不怕呢，你看它们，仍然长得欢天喜地的，而且越长越茂密，就要结果的样子呢。这是生命在生长！
秋天，凉爽爽的，果树长出了果子，那是生命的汗水，那是农民伯伯的艰辛和付出换来的，我们要尊重他们，如果没有他们，我们的大米、小麦、果子从哪里来？所以我们要爱他们，这是生命的奇迹！
冬天，很冷，植物枯萎了，那是生命的结束，也是植物下一个生命的开始。下雪的地方，有着人们快乐的笑声，嘻嘻哈哈的,那是快乐的生命啊！
一年四季，都是生命在传递，我们不能破坏生命的现象和规律，我们要爱惜每一个植物的生命，我们要爱惜别人的生命，我们更要爱惜自己的生命。这就是生命的传递！
传递作文 篇6
在公园漫步着，天空中忽然多了几朵乌云。前一秒的阳光明媚，下一秒竟倾盆大雨！
来往的行车中，我四处找着避雨的地方。终于看到了一棵大树，我站在大树下。终于看到了一棵大树，我站在大树下，不知所措的站在那里看着行走的路人。一颗颗雨滴依然拍打在大地上。本来打算等雨停的时候赶紧睡跑回家，可是等了1分钟，10分钟，20分钟，30分钟，40分钟雨还是没有停。就在我不知道怎么办的时候她出现了。
她是一位年轻的'姐姐，看起来20左右的姐姐。她面相和蔼，戴着圆形眼镜。笑着问道:“小弟弟你怎么啦？是不是没有带伞回家？”“我家里这好远，我在这里等雨停了回家。可是足足等了40多分钟，雨还是没有停。”“嗯，姐姐这里有一把伞，我借给你吧。”“我怎么用你的伞呢？如果我用了你的伞，你怎么回家呢？”“没事，姐姐的家就在这附近。”“可......”还没等我说完她已经开始走了。我站在远处大声问道:“那我要怎么报答你呢？或者怎么把伞还给你呢？”最后我只听见一句话:“让爱心传递下去！”
把爱心传递下去！
在了那一刻，我的双眼红了。对短短的七个字，短短的一句话。却代表这么大的含义。对，让爱心传递下去，也许这样，才是对她最大的感谢，让爱心传递下去不仅仅是一句话。更是一种表达爱心的一种好方式。
让我们把爱心传递下去，让世界更美好，让世界充满爱心吧！
传递作文 篇7
在5月12日那天，我们中国人的心都在流泪﹗
那是个天气不错的下午，在四川汶川每个家庭都在享受各个家庭快乐时光，可他们却不知道噩运已经悄悄降临到他们身上，死神也盯上了他们，就在那天下午时钟走到2点28分时，随着一声“轰隆”声，发生了一场特大地震，里氏达到7.8级。正当人们还没来的及反应是怎么回事，房屋顿时倒塌。我入简直不敢相信自己的眼晴，这还是从前那个美丽可爱的四川吗？以前的高山流水去哪儿了？以前的
和谐城市去哪儿了？为什么现在只有人们惊恐害怕的眼神呢？
我想发生地震后，许多人都在电视上看到了，许许多多有关四川汶川发生地震后的画面，当然，我也看到了：在过去地震后的一个星期左右，正当救援人员在努力寻找生还者的时候，突然，有一位救援人员发现土里仿佛有什么时候硬硬的东西，那位救援人员马上叫来其它的救援人员一起挖掘，大约过了二个小时左右，救援人员惊讶的发现这是个人，可因为被埋在那里时间太长而变成了雕塑了，这个雕塑是一位母亲紧紧抱着一名女孩，用自己的身体挡住倒塌下来的东西，母亲是多么伟大，为了保护女儿，到最后一秒都不放弃。
我希望大家每个人都献出一份爱心，温暖四川人民的心，我想不久的将来，四川一定会更美丽，更可爱﹗
传递作文 篇8
爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！
校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！
树枝被折断；洁白的墙壁被“美化”；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走，微弱的生命就这样结束。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满怨恨！
没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有爱，就会使人敬仰，等于拥有一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失，宇宙中所有的星球都没有光亮，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！
传递作文 篇9
爱，能使人感到无穷的暖和；爱，在我们心中将永远铭记着。
在一个大雪皑皑的街道上，站着一位孤零零的老太太，她的汽车坏了，急需修理。眼看着飞驶过得车都没能停下来，老太太更是焦虑万分。
她在雪地里等了足有一个多小时了，这时，一位名叫乔依的年青人开着车子，走到了老太太身旁。乔依是一位下了岗的工人，天天都在急匆匆地找工作。但碰到了这位老太太，他便绝不犹豫地帮老太太修理起来。
老太太凝望着这位年青人，他一身单薄，手冻得像根胡萝卜，身子也快僵硬了。可是，他这双手却仍是那么灵活。年青人快速地拿来了自己车中的工具，一丝不苟地修理起来，他动作是那么麻利，手上还沾满了机油。他热情地对老太太说：“老太太，您再等一会儿，我马上就修睦，您可以到我车里去坐坐。”
老太太早已打动不已，车修睦了后，她对乔依说：“年青人，我对你太感谢感动了！你要多少钱？”“不，不了，”乔依回答道“我但愿你看到有人需要帮助时，帮帮他们，捐募出一份爱心吧！”
老太太回想着刚才的事，不禁惊叹起乔依来，她走进了一家咖啡馆，喝了一杯咖啡。走出来时，她看见了一位怀了孕的妇女。这么大冬天的，怀了孕应该在家休息呀，怎么这么晚了还来当服务员呢？老太太想着想着，于是给女服务员留下了一大笔钱和一张纸条。只见上面写着：你并不欠我什么，我帮助你就像刚才一位年青人帮助我一样。
女服务员的心强烈地被感动着，当天晚上，她把事告诉了她丈夫，她丈夫竟然是乔依。
这种爱，使三个人的心如斯暖和，爱，总能使人与人之间互相打动着、传递着，这就是爱的传递。
传递作文 篇10
车站上等车的人真多，冷风不断地刮着，刮得人想赶紧冲到公交车上去。车来了，人们拥挤着上了车，我是其中的一个。
在我上车之前，一位身着黑色皮衣的男士先进入车箱。突然，这位男士和司机之间起了争执。事情是这样的，他上车后没有先付钱，直接走过去了，司机非常气愤地对他吼道：“上车不投钱，想坐霸王车啊？”
“你凭什么说我上车不投钱，你看到了吗？”司机和那位男士在激烈地争吵着，旁边的几位大妈实在看不下去，就劝了几句，竟然也被骂了，原本安静和谐的气氛变得“乌烟瘴气”。
到了学校后，这件糟糕的的事反复出现在我的脑海里，想起来就让我感到特别烦心。
转眼间，又到了放学的时间，我又要坐公交车了。正当车门要关闭时，来了一位头发花白且满脸皱纹的老奶奶，她提着满满当当的两袋东西，非常用力地跑向公交车。一位大叔见了，急忙对公交车司机说：“别关车门，还有位老人要上车！”司机听了大叔的话，急忙刹住了车，老奶奶气喘吁吁，热心的乘客帮忙接过她手里拎的东西，有的人还主动地站了起来为她让座。老奶奶非常地高兴，脸上露出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢！”车厢里瞬间出现了一股暖流，流进了每个人的心里，大家都笑了，我也一样，心里暖洋洋的。
这时，我明白了什么叫“以心传递”。我非常地感谢大家，感谢这一刻，让我体会到“以心传递”的真正含义。
传递作文 篇11
早上刚起床，顾不得洗漱，就兴冲冲的蹬着自行车前往圣火传递的路线．近了，越来越近了．看，那人山人海，犹如大海热情的浪涛一般，翻涌着，奔腾着．无数的小旗组成了一道极其美观的风景，随着小旗飘动，这风景也跟着一起涌动．
好久之后，才发现人群中有一位身披奥运彩旗的金发女郎。虽然不是本国人，但也同样期待，同样热情。这跨越国界的友谊，将中国的和平友好毫无掩饰地展现了出来。她很快融进了欢呼的人群中，同中国人民一起谱写这美丽的风景。中国加油！每个字都融入了人们已久的期待和对祖国的祝福，每个字都足以动地惊天。
小旗挥，大旗舞，太阳不知不觉爬上了头顶。内心的无限期盼和满腔热情，此时便化成了一抹汗水，挥之不去。但人们毫无倦意，圣火文明的火花点亮了他们的心，让他们也有了挥之不去的精力。呵呵，平时水这东西，我们一点也不在意，可今天我发现喝水也是一种享受。
来了！
来的是节日的彩车，不是圣火。但人们的热情却不因此而打折扣。彩车缓缓驶过，人们的欢呼如张潮的水，霎那间奔涌向高潮。
传递作文 篇12
关爱是关心爱护，人们都会关爱被人和得到别人的关爱。正是这种温馨的关爱，才会拉近人与人之间的距离。
那天，我们学校要把旧桌椅换成新桌椅，低年级的同学搬不动，就出动我们一个个由热心肠组成的**班帮忙。大家听到消息后，立刻干劲十足，随时准备出动。
来到了操场，大家原本干劲十足，可看到了一车车的新桌椅仿佛在那儿招手，大家像泄了气的气球似的，不由得发起愁来：“这得到什么时候才能搬完啊?”其实，这种担心是完全没有必要的。因为，我们**班人多，按照男生搬桌子，女生搬椅子的顺序，平均每人一次就够了。可是，大家欲望强烈，体力有限啊!这不，搬了一会儿，大家都没有力气了。而偏偏这个时候，太阳变得火辣辣的，把大地烘烤得滚烫，小草也被太阳晒得有一点点枯萎了，豆大般的汗珠从每个人的额头落下。太阳照射出刺眼的阳光。就在这时，我的双手也不知怎么了，有种说不出的感觉。脚下仿佛不是在走路，吃力地拖着两脚把椅子运到班级。这时，一个熟悉的身影向我走来，豆大的汗珠聚集在他的额头上，而他却不以为然，：“我来帮几个字，胜过了千言万语;胜过了血浓于水的亲情;胜过了金钱、权利。是我第一次感受到集体的温馨，这种温馨的感觉一直在我的心头激荡……
关爱不在于非要惊天动地，一些不起眼的小事就可以体现。我们大家应该懂得关爱和感受关爱。
传递作文 篇13
在美国一个美丽的小镇里，有一家糖果店，里面的糖果千奇百怪，但都非常美味，所以全镇的孩子都十分喜欢这的糖果。这家糖果店也有一个十分独特的名字——“奇奇卡糖果世界”。
小女孩露米和她的妈妈是这的老顾客，每次家里没糖时，妈妈便会带着露米来这选购糖果。所以从小就对甜蜜蜜的糖果情有独钟的露米，几乎是吃“奇奇卡”的糖果长大的。
炎热的暑假里，烈日当空，普通人肯定受不了这般酷热，可小镇里的人们对这般酷热不屑一顾，因为他们每个人的嘴里总会含着“奇奇卡糖果世界”热卖的“清凉风薄荷糖”，它会使你感到一股清凉的风正在席卷你的身体各处，这股莫名的清凉让人们的心情豁然开朗。
“吧唧……吧唧……”温馨的客厅里，露米悠闲地坐在草莓布艺沙发上，看着栩栩如生的动画片，吃着“清凉风薄荷糖”。露米伸了个大大的懒腰，往桌子上一抓：“咦？怎么只有一个糖啦！”露米失望地看着手心里那一个孤零零的糖果，顿时脑袋放空。妈妈不在家，那怎么办呢？突然，她转念一想：我为什么不自己去买呢？
露米蹦下沙发，直向书房冲去。
“吱——”书房门被缓缓打开，露米把脑袋探进去，左看看右看看，呼！爸爸上班去啦！露米向那高高的书桌上望去，果然！爸爸又留下了5美分！爸爸有个怪习惯，他不喜欢把5美分、1美分之类的零钱带在身上，每天他上班前都会翻翻包，把零钱放在书桌上。可是书桌这么高，该怎么去拿呢？露米咬着小指头，思来想去，最终把目光送到书桌旁的椅子上。露米眼睛一亮，麻利地爬上椅子，稳稳地站了起来，然后连忙拿起书桌上的5美分。露米把5美分紧紧的握在手心，生怕它被别人偷走似的。她跳下椅子，跑出了家门。
“啦——”露米笑容满面地转着圈，哼着小曲，迈着轻快的步子向糖果店走去。外面的世界可真美好，昨夜蒙蒙的细雨给整个世界洗了个澡，现在天气变得不那么炎热了，空气中弥漫着雨水的气味，露米深吸一口气，感觉心旷神怡的。
不一会儿，“奇奇卡糖果世界”出现在露米眼前，露米迫不及待地冲了过去。
“叮铃铃——”糖果店的风铃随着门的打开响了起来。“嗨！露米！好久不见！”刚进门，糖果点的老板安妮便笑眯眯地向露米打招呼。“安妮姐姐，你好！”露米害羞的笑着，挠了挠头。“小馋鬼，又来买糖了？”安妮半蹲下来，调皮地眨着眼睛。“讨厌！”“哈哈哈……”安妮笑着站起身，走到柜台边，“又想买‘清凉风薄荷糖’了吧？”“对啊！”露米频频点头。
安妮拿起一盒薄荷糖放在柜台上，露米见了，连忙把握在手上而有点汗味的5美分放在柜台上。安妮看了看5美分，又看了看露米，莞尔一笑：“这盒糖不要钱，就当是姐姐送你的，好吗？”“不行，”露米皱着眉头像个大人一样，“妈妈说不能白拿人家的东西，要给钱的！”“好，那姐姐收下了！”露米走出了糖果店，安妮则目送她离开，直至不见……
光阴似箭，转眼过去了15年，露米也长成了一个大姑娘。她在纽约开了一家宠物店，生意十分兴隆，而她也不望初衷。
一个炎热的夏天，三个铃铛般的声音打破了宠物店的沉闷：“姐姐好！”三个可爱的孩子来到一只金丝鸟旁，似乎早就想好为它而来。露米亲切地问：“你们是想买它吗？”三个小脑袋不断地点头，好不可爱！露米笑着取下金丝鸟，放在柜台上。三个孩子高兴地把早已凑好的10美元放在柜台上。露米笑了笑，将金丝鸟递给他们：“你们可要好好对它！”“我们一定会的！”三个孩子不约而同地叫出声来，字里行间充满了诚恳，诚恳得像是在立下什么誓言。他们谈笑风生地走出了店门。
“老板，明明要800多美元的金丝鸟，为什么……10美元就卖给了他们？”一位店员疑惑地站在一旁。
露米嫣然一笑，望着阳光下那三个活泼可爱的孩子，道：“我只不过，是传递爱罢了……”
传递作文 篇14
父爱如山，守护生命的火，父爱是火，点燃希望的灯，父爱是灯，照亮前行的路，父爱是路，引领我的一生。
父亲的爱，是无言的，是隐藏的，但他总是在无时无刻的帮助我，关心我。
一如既往，我背着超大超重的书包准备出门，还未走，父亲走过来，皱着眉，略有些责备地说：“带这么多的书干嘛？用的带回到家里，不用的就放在学校算了，来回背着多重呀！”“哦，我知道了，爸爸，”我应答着要走，忽感觉右肩一沉，父亲有力的大手，放在了我的肩上，“加油儿子，好好学，爸爸相信你！”我望着父亲，心中涌起了感动与自信。
曾经不懂父亲笔直的腰板因何弯曲，不懂父亲俊朗的面孔因何憔悴，不懂父亲乌黑的短发因何根根花白。父亲传递了他的爱给我，用他独特的方式解释了父爱无言。“男人之言，不必过多，了悟于心中”，父亲，这是儿子小时候你就告诉我的。你的爱已传递到我的心间，儿子感受到了。
浓浓的爱，流转于爸爸、妈妈和我之间，你们用心传递的爱，是我一生的财富，用心去守护我一生的财富。父亲、母亲，儿子一生都不会贫穷！
传递作文 篇15
爱心，无处不在，只要善于观察，就会发现，爱心就在我们身边。爱心让人感到幸福;爱心让人感到暖和；爱心让人感到欢乐，要传递爱心！
那天，阳光明媚，淘气的太阳早早地升起，暖和的阳光洒下来，让我感到十分舒服。秋风习习，柳絮在蓝天下翩翩起舞，而后又悄然落下。
我走在热闹的人群里，闻着清甜的桂花香，令我心境舒畅。忽然，我听到一阵小孩子的哭声。
回头望去，是一个大约四岁的女孩，长长的直发，随风飘起，像一个公主，就连风儿也喜欢她。她长着黑灰色的月牙眉，大眼睛，高鼻子，淡紫色的嘴唇，萌极了！
她此刻人群的中心，大声的哭着，只见路人只是看了她一眼，有匆匆的走去！
忽然，我看到小女孩被一个叔叔绊倒，她哭得更厉害了。一位清洁阿姨又来，看到她身上脏脏的，我心想，她必需不是什么好人。
只见阿姨连忙把小女孩扶起，有伸出手在自我一副上擦了擦，有打了打女孩身上的灰尘，并启齿说道:“孩子，怎样了，赶上什么事情了，告诉我，阿姨帮你解决好不好？”“我……找不到……妈妈……了，我……要找……妈妈”女孩哽咽的说。
她牵起女孩的手，买了一串糖葫芦，哄了哄女孩，女孩终极不哭了。她问女孩:“你明白你妈妈在哪里和你走披发的吗？”“在超市门前。”“那你有她的电话号码吗？”“没有！”阿姨皱了皱眉，她脸上充满了皱纹，头发上也有了一些白发。
她又带女孩回到了超市门前，和女孩说:“你妈妈会来到那里找你的，我们就在那里等她。”“好！”“孩子，你多大了？上学没？”“四岁，上学了，可是此刻放学了”女孩蹦蹦跳跳的和阿姨聊着。
不久，她的妈妈遍走了过来，道了谢，便走了。
阿姨令我打动！爱心是有善的，爱心是真诚的，爱心是暖和的，我们要传递爱心，爱心富有正能量！
传递作文 篇16
暑假的一天，我随着妈妈和表姐一家一齐去乡下看望和帮忙那里的贫困儿童。
到了乡下，我和表姐先到其中一户人家。走到他家门口，我发现他家的墙壁上没刷漆，裸露出土砖的颜色；地板跟外面的路面一样，灰溜溜的没有铺地砖；屋顶有漏洞。我想：要是碰到雨天和雪天，那可怎样办？他们家的电视机好希奇，小小的，屏幕有色彩，后面还有一个大大的鼓包。我是第一次见这样的电视机。
我们走进屋里，见到主人，和他们聊天，才明白他家有四个孩子，有三个女儿，最小的是男孩，跟我一样，立即要升上二年级了。固然他们家很穷，家徒四壁，但那墙上贴着良多奖状，十分显眼。听说大姐学习十分好，经常得年段第一，本来已经考上了县里最好的中学，但因没钱，终极不得不上了乡里的中学。我突然感觉好难熬难过，却暗暗告诉自我从此刻开始要珍惜幸福的糊口，努力学习。
随后，我们又来到第二户人家。那家有一个六年级的哥哥，六个月就没有了妈妈，所以只要别人提到他妈妈，他就会十分气愤。他爸爸到很远的地方打工，很少回家，他从小就随着年老的爷爷奶奶糊口。由于糊口贫困，缺乏营养，他长得矮小，跟三年级的孩子差不多高。他很不喜欢说话，我们跟他交流时他只是“嗯嗯嗯”地回答，眼里好像还含着泪花。我和表姐赶快把礼物送给他，并对他说：“哥哥，我们有空还会来看你，期望你能每天欢乐。”哥哥听到我们这么一说，更为打动了，但只是默默地低下头。当我们要离开时，他朝我们微笑，招手说再见。
一天的流动，让我感触感染到乡下贫困人家的不收留易，我感觉自我和他们比其实太幸福了，今后要珍惜自我幸福的糊口。
传递作文 篇17
那还是两年前的一个冬天，我还在上三年级，有一天下午放学我骑着自行车往家赶。
刚骑了一会，车链子突然掉了，我把车子推到路边，想把它重新装上去，但是它却像个顽皮的孩子，始终不愿意回到自己的位置上，摆弄了好一会也没有成功，我着急得快要哭了。
就在我无可奈何的时候，有两个五年级的大哥哥看到了我的.情况，他们其中一个说：“要不我们帮帮她？”“好的，走！”第一个大哥哥话音没落第二个大哥哥就很干脆地同意了，我心里一阵感激。
他们蹲下来仔细检查着车链子，然后用手先把车链子挂在前轮上，再把余下的车链子挂在后轮的下方，一个大哥哥说：“这样往前一推就好了！”可是车子一往前推就掉下来，连续几次都失败了。
在那个寒冷的下午，我心里觉得很温暖，他们两个一会哈手，一会用手去摸那冰冷的铁链，看着他们手上的油污我都要忍不住流泪了。
又一会过去了，老是安装不上，一个大哥哥对他的伙伴说：“要不我们帮她送她家里去吧，她自己也推不家去！”另一个大哥哥很快就同意了。
就这样，他们俩推着，我在后面跟着，可是刚走几步链子就卡在了里面，推都推不动了。我无助地看着他们，他们简单商量了一下，让我扶着车把，他们俩在后面一边一个抬着送我回去，那么远的距离，他们就这样一步一步地帮我把车子抬回了家。
把我送回家他们就急匆匆地回去了，我都没有好好谢谢他们俩，如今，我也是一名五年级的学生了，我一定会像他们呢那样去帮助他人！
传递作文 篇18
首先，我要问大家一个问题，如果你有一元钱，怎样做才能让它最有价值呢?
这个问题是我爸爸昨天晚上问我的，我当时便毫不犹豫地回答:“把它捐了，捐到四川灾区去!”
昨夜无眠，为那逝去的灵魂。
“汶川平了!汶川没了!”
“我要妈妈，我要妈妈!”
“我饿，我好饿!”
这些都是来自汶川最真实的声音。
一片废墟，满目凄凉，一夜之间，整个汶川便被夷为平地，瓢泼的大雨却幸灾乐祸地降临到汶川，企图阻碍救援部队的行动。
“灾情就是命令，时间就是生命!”
“事发当天，各大军区的部队雷厉风行，火速奔赴灾区。人们担心总理的安危，劝他过几天再去时，他坚决地说:“你们别拦我，我必须去，就是走，我也要走进灾区，走到震中去!”
汶川地震，震动了中国，震动了半个亚洲，也同样地震动里身居千里之外的我们每一个人的心灵。
灾难可能会带来惨痛的伤亡，但却无法磨灭人性之光。面对这场灾难，我们无需太多豪言壮语，只需要自觉地付出爱与责任，与灾区人民一起承载伤痛、传递关怀。每一个个体都是渺小的，但当我们凭借同样的信念互相传递爱心关怀的时候，没有什么困难不能面对，没有什么创伤无法抹平。
看见了吗?那一张张干燥的嘴中塞满了的痛苦，那一个个凝重的眼神装满了惶恐，那一双双天真的眼里写满了对爱的渴望，他们在用无声的语言诉说着:“我们需要你，需要面前的每一个你!”
天灾毁坏了一扇门，但却为人间温情打开了一扇窗。让我们释放出更多能量，让人世间一切美好的感情阳光般洒向灾区，洒满灾区的每一个角落，为那些正在承受不幸的骨肉同胞们奉献出自己的一点光和热。这一刻，亿万炎黄子孙是一个团结的整体，凭借爱心与责任，我们镇定从容、众志成城!
谁是最可爱的人?没错，就是你，每一个献出爱心的你!来吧，富有爱心的同学们!我们是有血有肉的新一代，我们对大灾大难不能熟视无睹，我们对受灾同胞不能袖手旁观，我们对爱心不能拒之门外，我们要行动起来，灾难无情，你我有情，让我们献出自己的爱心，共铸爱的长城!
爱心集结号已经响起，要相信，我们的行动是可以改变历史的，我们的文字是可以振奋人心的，我相信你，相信面前的每一个你，让我们凭借爱心与责任，点燃爱心，传递关怀，那时，亿万人民的爱心将汇成一股暖流，冲入灾区，冲走灾难，冲向未来!同胞们，我们和你在一起!
传递作文 篇19
天天都有一些让人打动的爱心，呈现在我们眼前，天天都有一些在危难疾病中的人们，得到帮助。爱心步履在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷，让更多的人体会到社会的暖和，给不幸者点燃了但愿的火把。所以我们应当时时记住：我们曾经得到过良多人的帮助!我们能有今天，并不完全由于我们的才能或勤奋，而是有各种机遇和无意偶尔因素在里面。这种熟悉，会使我们对他人、对天然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱，就不可能有健全的精神。
我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的如同一滴露珠;我们真的很普通，普通的如同一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有激昂大方激动慷慨的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄豪举，却无时无刻不在用自己无声的步履来证实自己。从“最美妈妈”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我们都可以看到爱的毫光。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的毫光。我们的爱心，让悲观者前行，让往前走的人儿继承走，让幸福的人儿更幸福;而我们，也在不停为你——加油!
一般说来，越是身边的事、亲近的人，越收留易激发我们的爱心。而能够对阔别自己的事、绝不相干的人不求回报地奉献爱心，那更是一种纯粹的至爱。实际上，当我们将爱心播撒给社会的时候，我们也是在呵护自己的心灵，暖和别人的同时，也使自己变得高尚、幸福。
爱能治愈灵魂最深的伤口，缔造人间最大的传奇。让我们大家一道把爱心，升华为无私的人生情操和糊口境界，传递爱心，传递夸姣。
传递作文 篇20
暑假的一天，我随着妈妈和表姐一家一起去乡下看望和帮助那里的贫困儿童。
到了乡下，我和表姐先到其中一户人家。走到他家门口，我发现他家的墙壁上没刷漆，裸露出土砖的颜色；地板跟外面的路面一样，灰溜溜的没有铺地砖；屋顶有漏洞。我想：要是碰到雨天和雪天，那可怎么办？他们家的电视机好希奇，小小的，屏幕有色彩，后面还有一个大大的鼓包。我是第一次见这样的电视机。
我们走进屋里，见到主人，和他们聊天，才知道他家有四个孩子，有三个女儿，最小的是男孩，跟我一样，马上要升上二年级了。固然他们家很穷，家徒四壁，但那墙上贴着良多奖状，非常显眼。听说大姐学习非常好，经常得年段第一，本来已经考上了县里最好的中学，但因没钱，终极不得不上了乡里的中学。我突然感觉好难熬难过，却暗暗告诉自己从现在开始要珍惜幸福的糊口，努力学习。
随后，我们又来到第二户人家。那家有一个六年级的哥哥，六个月就没有了妈妈，所以只要别人提到他妈妈，他就会非常气愤。他爸爸到很远的地方打工，很少回家，他从小就随着年老的爷爷奶奶糊口。由于糊口贫困，缺乏营养，他长得矮小，跟三年级的孩子差不多高。他很不喜欢说话，我们跟他交流时他只是“嗯嗯嗯”地回答，眼里好像还含着泪花。我和表姐赶快把礼物送给他，并对他说：“哥哥，我们有空还会来看你，但愿你能每天快乐。”哥哥听到我们这么一说，更为打动了，但只是默默地低下头。当我们要离开时，他朝我们微笑，招手说再见。
一天的流动，让我感触感染到乡下贫困人家的不收留易，我感觉自己和他们比其实太幸福了，今后要珍惜自己幸福的糊口。