六年级上获奖作文11篇

六年级上获奖作文11篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“六年级上获奖作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

六年级上获奖作文【篇1】

文明,让生活更美好。文明代表和蕴含着人类社会的各种美好价值,人们追寻城市文明的过程,也是实现各种美好价值、创造美好生活的过程。我市现正开展的“文明使我们的生活更美好”集中行动,对难点重点问题进行整治,探索文明创建长效机制,不断提升公共文明水平,让市民共享城市文明成果。

迎国庆、迎大运、提升城市公共文明水平,中国人让文明之风吹遍了中国的每个角落,让我们的生活更加和谐、安全、便利和高效。文明不是抽象的概念,而是市民生活中切切实实的行为规范和自觉追求。我们国家是一个新兴的发展国家,来自五湖四海的创业者们,在长期的生产生活中形成了自己的文化氛围和文明风尚。

无偿献血,“我不认识您,但我谢谢您”,为自己不认识的人献出爱心;做义工,“送人玫瑰、手有余香”,让这个原本由陌生人组成的城市里充满温馨;文明乘车、文明出行,让这个现代化城市的交通更顺畅、生活更方便;在让座、微笑服务等点滴中,传送温情和友爱,让人在喧闹都市中找回内心的平和与宁静……正是这一股股文明之风,让我们的社会更加和谐与稳定,让我们的家园更加安全和宜居,让我们的城市更有秩序、更富效率。

美好的生活要靠双手去创造,文明的进步也需坚持不懈的推动。近来,全国上下开展了丰富多彩的城市公共文明建设,走千户家庭的入户调查、第二届文明出行活动、“推选人民引以为豪的公共文明行为”等活动,掀起一个又一个热潮,使文明行为深入人心。越来越多的市民关注、认同公共文明,并自觉成为文明行为的实践者、倡导者,成为城市文明的重要推动力量。但是,我们也要看到任何文明的发展和进步,都要靠社会付出长期艰苦的努力,绝不是一天两天就能完成的。面对市民日益增长的需求,我们的城市公共文明建设任重道远,还有许多陈规陋习需要克服,还有不少不文明行为需要纠正,像乱张贴等重点难点问题,需要我们加大执法力度,杜绝不文明行为再发生。同时,要着眼长远,根据城市发展和市民生活的需要,探索城市公共文明建设的长效机制,让文明更加简单易行,让文明之路走得更快更远。

城市文明和谐,生活幸福美满,是每个市民的愿望。文明之路,你我同行,让我们把文明建设之路变成造福市民的美好生活之旅。

六年级上获奖作文【篇2】

读书给人以乐趣,给人以知识;读书丰富了我们的知识,开阔了我们的视野,充实了我们的生活。读书让生活更美好!

我喜欢读书,周六周日,都会去图书馆借几本书看看。每当我走进图书馆,看到读者津津有味地读书,有一种温馨甜蜜之感,正如诗中所说:“书香,美的极致!”

读书给我们以启迪,只有认真阅读,我们才会享受到其中的乐趣。每个人都有自己的读书方法,用自己的独特方式去感悟书中蕴含的真谛,而我的读书方法是”煮书”

“煮书”不是指把书给煮熟了,而是拿起书反复地读,直至把书读通读懂为止。我见到了书中的大千世界,书提醒我灵魂有不可见的形态;书赋予我的发现以生命;书唤醒我悟性,澄清思维;书照亮了我内心的思想;书涤尽了我有生以来的蒙昧与无知。

唐代的大诗人杜甫,他从小酷爱读书,而且反复诵读,细细品味,非把书读透不可。就是因为他用”煮书”的读书方法,做起诗来才如此得心应手。悟出了“读书破万卷,下笔如有神”的哲理。我们学习知识,对那些好的文章,也应该那么“煮”,否则就很难把知识学得既扎实又牢固。

读书为我们营造了一步步走向成功的阶梯;读书让我也尝到了成功的喜悦,在区举行的学历史、知海防、秀才艺竞赛中获三等奖;

在校举行的语文知识竞赛中获二等奖;在成绩面前我会更加发奋读书,以更优异的成绩报答我的父母。dg15.cOm

六年级上获奖作文【篇3】

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

我是北园小学六年级二班的苑子涵。今天,作为一个获奖的学生,我站在这里兴奋和紧张。首先,我要感谢所有领导人为我提供了锻炼自己的机会,这使我受益匪浅。此外,我还要感谢老师对我的培训和学生们的支持。

我从小就喜欢读书。阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。在我心中,我一直把书看作是我的好老师和好朋友。通过阅读,我学到了很多知识,扩展了我的视野。在居里夫人的身上,我学会了坚持不懈,而美国作家海伦凯勒那坚强的意志使我学会勇敢的面对生活学习中的各种困难。

读书,让我进步,使我成长。前一段时间,老师让我参加了《勤俭节约,从我做起》的征文比赛,我就把自己平时生活中的点滴做法记录下来,如:把班里同学们丢弃的铅笔收集起来,让老师发还给同学们;随手拧紧滴水的水龙头,用妈妈洗菜的水浇花,上学自带白开水,不浪费一粒米等,得到家长的认可,妈妈一直说我是她的好管家呢。

其实,这些成绩的取得都要归功于我阅读的那些书籍,是它们教给我做人的道理,是它们让我真正理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻内涵。勤俭自古以来就是中华民族的传统美德,是古代仁人志士矢志不渝的操守,“俭则可以成家,俭则可以立身。”勤俭是一种文明,是一种品行,是一种值得推广的风气,那么,我们又有什么理由不去发扬勤俭节约呢?

作为一名小学生,我要再接再厉,真正的将勤俭节约落实到生活中的一点一滴。我们不仅要做勤俭节约的好学生,更要向他人宣传节俭的重要性,弘扬这种良好的社会风气。只要我们周围的每个人都有节俭的好习惯,那么我们就能一起创造一个和谐节俭的社会!

有一句广告词我很喜欢:“节约无小事,人人皆可为”。是的,让我们一起努力使节俭成为一种时尚、一种习惯和一种良好的精神。

我会牢牢记住这句话:节俭,离我而去!

谢谢大家!

2019年09月02日

六年级上获奖作文【篇4】

在我的成长中,有许许多多的第一次。第一次获奖、第一次春游、第一次走夜路……。

我在许许多多的第一次中成长,他们天上的星星数也数不清。让我最难我的就是我第一次煎鸡蛋。

我拿起鸡蛋在锅边上轻轻的磕了一下,生怕鸡蛋被我磕坏了,鸡蛋刚好跟想象不太一样,鸡蛋却完好无损,我又磕了几下,结果还是一样。我有点泄气了,难道鸡蛋真的这么难磕吗?我看着手中的鸡蛋,昂着头,挺着将军肚,好像在对我说:“嘿嘿,你不会磕把,大笨蛋!”我生气极了,猛地将鸡蛋磕上了锅边,鸡蛋流到了地上。我完全没有了信心,准备放弃。

妈妈赶快把煤气关了,并亲切地说:“磕鸡蛋用力要均匀,不能忽猛忽轻,还要磕在鸡蛋中的位置上。按我说的做,肯定不会错的。”在妈妈的鼓励下,我又提起了精神。

妈妈又给了我一个鸡蛋,我重新打开了煤气灶,按妈妈说的做了一遍,这次光滑的蛋壳终于破了,赶快把手高高地抬起来,将蛋壳左右一掰,只听见“啪”的一声,把我吓了一跳,怕热油喷到我的手上,连忙往后退了几步。再上前仔细一瞧,原来是蛋清抱着蛋黄跳进锅中了。

我按刚才的方法又做了两个,在做到第四个的时候我的手已经特别酸了。我想妈妈平常做饭的时候也是这么辛苦妈妈都没有放弃,我怎么能放弃呢?我艰难做完了第四个。

通过这件事不仅让我明白了妈妈的辛苦好不容易。还让我知道了没有经过失败怎么能真正成功的道理。还让我懂得了:做什么事情要恒心有毅力,坚持到底才能成功的道理。

六年级上获奖作文【篇5】

我看她一个人又排水又洗衣,就帮她排水。只见那水管里的水流的很快,使我招架不住,然后我姐教我了一些小窍门。就是等到水快流满一盆时,就竖直拿起水管,然后水就不流了,这时就可以把排出的水倒掉,第一盆水就这样结束了,接着是第二盆。好不容易才洗完了。看到洗干净的衣服,我心里顿时想抒发自己的感情,写这篇作文。

我的兴趣爱好十分广泛,在作文比赛、语言艺术比赛、绘画比赛等中都见得到我小小的身影。我就是这样一个活泼可爱又不失幽默的女孩。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!别忘了,我是五年级五班的36号同学金开颜!

当然这一切都不是天马行空的想象,我现在就要付诸行动。我要好好练文笔,每一篇作文,甚至每一个字,我都要将它升华到最高贵的境界。每一次下笔,我都要用心去构思。因为,我不能付出辛勤的汗水,却得不到丰收的喜悦。不过更重要的是语言、词汇的积累、运用,我要多看书,多读名着,还要了解各种写作方法,建立自己的写作风格与书的特点。

六年级上获奖作文【篇6】

这本书主要讲述了桑桑刻骨铭心,难以忘怀的六年小学生活。六年中,他不仅目睹并参与了一连串看似寻常但又催人泪下,感动人心的故事,又和小伙伴们产生了无限的欢乐。

我在五年级有蓝玫瑰老师,红玫瑰老师,和一群四叶草。那时我们一群四叶草和红玫瑰老师生活在一个美丽的大草原里。红玫瑰老师陪伴下我们一个个快乐的成长。红玫瑰老师教会我们在生活点的经济,学会了经营节约因为老师给我们每个月底的班里大活动,用自己一个月的赚钱来买自己想要的东西。一个月又一个月。直到了上六年级。我不甘心离开那个班。不甘心

就要放暑假了,我想对妈妈说:妈妈您辛苦了,您照顾我们很久了,但就要放暑假了,我和姐姐会帮您做家务事,您就坐着就行了,不用做家务,我和姐姐做完家务就写作业,您就不用担心我们的学习了。妈妈,从今天起,我的作业就不用您看着我写了,因为我快上二年级了,我自己也会写好字,不会让您担心。我和姐姐已经知道了怎样学习,怎样读书。我从今以后有做个听话,懂事,帮您做家务的好孩子。

六年级上获奖作文【篇7】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是北园小学六年级二班的苑子涵,今天,作为获奖的一名同学,我怀着激动而又紧张的心情站在这里。首先,要感谢各位领导为我提供了这个机会,锻炼自己,使我受益匪浅;另外,还要感谢老师对我的培养和同学们对我的支持。

我自幼热爱读书,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,在我的心里,早已把书当成了我的良师益友。通过读书,我学习到很多的知识,扩大了我的视野。在居里夫人的身上,我学会了坚持不懈,而美国作家海伦凯勒那坚强的意志使我学会勇敢的面对生活学习中的各种困难。读书,让我进步,使我成长。前一段时间,老师让我参加了《勤俭节约,从我做起》的征文比赛,我就把自己平时生活中的点滴做法记录下来,如:把班里同学们丢弃的铅笔收集起来,让老师发还给同学们;随手拧紧滴水的水龙头,用妈妈洗菜的水浇花,上学自带白开水,不浪费一粒米等,得到家长的认可,妈妈一直说我是她的好管家呢。其实,这些成绩的取得都要归功于我阅读的那些书籍,是它们教给我做人的道理,是它们让我真正理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻内涵。勤俭自古以来就是中华民族的传统美德,是古代仁人志士矢志不渝的操守,“俭则可以成家,俭则可以立身。”勤俭是一种文明,是一种品行,是一种值得推广的风气,那么,我们又有什么理由不去发扬勤俭节约呢?

作为一名小学生,我要再接再厉,真正的将勤俭节约落实到生活中的一点一滴。不但自己做勤俭节约的好学生,还要向其他人宣传勤俭节约的重要性,将这种良好的社会风气发扬下去。只要我们身边的每一个人都拥有勤俭节约的良好习惯,那么我们就可以一起创设一个和谐、节约的社会!

有一句广告词我很喜欢:“节约无小事,人人皆可为”。是啊,那就让我们共同努力,使勤俭节约成为一种风尚、一种习惯、一种美好的精神。

我会牢牢记住这句话:勤俭节约,从我做起!

谢谢大家!

六年级上获奖作文【篇8】

亲爱的同学们:

地球是我们的家园,同时也是我们的母亲。地球慷慨地为我们提供各种资源,而我们却不顾后果的去破坏它。正如《只有一个地球》这篇课文所说的,人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到以下几点:

一珍惜现在的每一口氧气,要多植树造林,森林不仅能制造出新鲜的空气,还能抵御风沙,要制止乱砍乱伐的行为,少使用一次性餐具。

二珍惜矿产资源,如果不加节制的开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。要适量的开采,以免造成生态灾难。

三节约用水。用洗菜.淘米的水浇树.浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力吗?

四节约用电。放学之后如果电灯还开着,要及时关掉。离开家的时候,要关闭电源。不需要用电,尽量不要使用。

这是我提出的一点小小的建议,希望大家能够采纳。

六年级上获奖作文【篇9】

其中最令我印象深刻的是全书的第十九章《老师生病了》。这一章主要讲了金铃的语文老师刑老师为了教学生而累病了,得了见字就晕症。得这种症状的人不能见字,一见了字就觉得全身不舒服,头晕目眩,不能改作业。正好这天中午金铃来看望刑老师,还给老师送去了鲜花。于是邢老师与她来谈论班级里的事情,还让金铃担任了一回小老师,让她布置下午两节自习课的作文。第二天凌晨零时许,金铃才把所有诸如登分之类的工作全部完成。当天中午,她又详细地把同学的作文写得怎么样详细地讲给刑老师听,还把为什么评这个分数讲了出来,刑老师听后颇为欢喜,并表扬了她。

父亲母亲都是我们最亲爱的人,自古也来也有不少关于父亲的名言警句,我们平时在写有关于父亲的作文的时候,也要善于把这些有关于父爱的名言警句运用进去,会为你的作文加分不少哦!

一年级状物:仙人球。一年级关于仙人球的状物怎么写?这篇一年级状物250字的仙人球的状物希望能够帮到你。

六年级上获奖作文【篇10】

今天爸爸妈妈给我送饭时,看到了学校的艺术展示栏里有我的名字,爸爸就掏出手机把我写的字拍了下来,然后就往餐厅走去。

一见到我就说:心心,你的字写得那么烂,怎么会评为一等奖?不可思议!爸爸的这句话比扇我一个耳光还难受。脸上顿时火辣辣的,之前那种骄傲跑到九霄云外去了。本以为爸爸来了看到我的字体会夸奖我的,自从我的字体被评为一等奖时,我觉得幸福来得太突然,同时以胜过妹妹为荣(我和妹妹同时投稿,她却没被选上),盼望着爸爸妈妈早点看到光荣榜。谁知爸爸来到却把我贬低一顿。我心里好难受,抱怨爸爸没有欣赏能力。或许妈妈会认可我的,会为我打抱不平的。

第二天,妈妈来送饭时,见到我第一句话就说:我看你写的字了,有好多败笔,像慢这个字间架结构组合的不好,有点歪,还有从整体上看没有一种布局美,每个字看上去也组合得不得体。听了妈妈的话我重新审视了一下,的确像妈妈说得那样,一点也看不出我的字美到哪里,我也想不通学校为什么把这样的字评为一等奖,也许是可怜我吧。

你看,这个学生写得还没三等奖的学生写得好,字体歪歪斜斜,竟然被评为一等奖!我扭回头一看,是一对送饭的夫妇正站在展示栏前讨论。当时我真想把它撕掉。我低着头快步走进教室,生怕被别人发现是我的作品。

坐在位上,我陷入了沉思:以前我的字体确实好,现在怎么倒退了?难道是我骄傲造成的吗?我深深体会到谦受益,满招损这句话的深刻含义。

六年级上获奖作文【篇11】

听陈老师这么一报,我的心已经悬到了嗓子眼了!陈老师接着说:“石子茜、卢佳琦!”啊!我获奖了!我心中无比兴奋,伴随着同学的欢呼声跑上司领台。

站在司领台上,望着台下的人山人海,我的心中萌出一丝骄傲,一点自豪。全校有那么多人参加了姑苏民居比赛,可一等奖就这么几个,而我,身为其中之一,真是无比荣耀的事!

正想着,钱校长走向了我!我连忙敬了一个队礼,双手接过钱校长递给我的奖状,礼貌地说了一句:“谢谢!”“不用谢!继续加油!”钱校长微笑着对我说。

领完一等奖,我冲下司领台,奔向班级。我跑过了一个又一个大拇指,一双又一双羡慕的目光。当我站回位子上时,更是被同学鼓励的掌声包围着。

“最令人激动的时刻来了!”陈老师在台上兴奋地说。

“本届的十佳科技小明星是——”陈老师环顾一下四周说:“某某班某某某,某某班某某某,三(4)班朱古韵,三(4)班卢佳琦!”

“哦耶!”我忍不住欢呼起来,连蹦带跳地奔向司领台。

这次颁奖,钱校长也是满面春风,笑眯眯地给我们每个人颁发奖状和礼品。我照样行了礼,说了谢谢,接过奖状与奖品。

“你真棒,祝贺你!”当我结果奖品时,钱校长这么说。

我当时的激动是无法用语言形容的,回到家后,我更是忍不住叽叽喳喳地讲起来。

“妈妈,你不知道,我当时有多激动……”我滔滔不绝。

妈妈听了,脸上的表情无比开心,好像自己得了奖一样。

“嗯!你最棒了!”妈妈赞许地说。

那天的情景与妈妈赞许的话语真是让我至今难忘。