呼吸科试用期总结。
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呼吸科试用期总结 篇1
作为一名呼吸科护士，在试用期的工作中，我经历了许多挑战和成长。通过积极学习和不断提升自己的技能，我成功地完成了自己的工作任务，并取得了一定的成就。
在试用期的第一天，我意识到作为一名呼吸科护士，我需要不断学习和更新自己的知识。我花了大量的时间阅读相关的专业书籍和期刊，通过参加培训班和学术讲座来增加我的专业知识。我还积极参加科研项目，与其他护士和医生一起合作研究呼吸系统的疾病和治疗方法，以提高我的专业水平。这些努力使我在呼吸科护理方面的知识和技能有了显著的提升。
在试用期期间，我还积极参与各种临床操作和护理工作。我尽量争取每一个提供给我的机会，积极参与呼吸系统疾病的治疗和护理。我尝试着独立完成一些常规的呼吸治疗工作，如吸痰、氧疗和呼吸功能评估等。我还学会了如何使用各种呼吸设备和监测仪器，并熟练运用这些工具进行病人的监测和治疗。通过不断的实践和经验积累，我逐渐掌握了呼吸科护理的核心技能。
在工作期间，我还注重与患者的沟通和关心。我尽力提供温暖和亲切的护理环境，以促进患者的康复和舒适。我经常与患者倾听他们的需求和疾病的困扰，并提供适当的建议和指导。在与患者的交流中，我深感自己的责任和使命，也意识到了作为一名呼吸科护士的重要性。
在试用期的最后几个月里，我参与了几个紧急救援和抢救工作。我充分发挥了自己的护理技能和团队合作精神，成功地挽救了几名患者的生命。在这些紧急情况下，我学会了如何处理紧急情况和压力下的工作。我还加强了自己的团队合作能力，并与其他医护人员紧密合作，共同为患者提供最优质的护理。
通过这段试用期的工作，我取得了一定的成就和进步。我已经成为一名合格的呼吸科护士，掌握了专业的知识和技能，并在实践中不断提高自己。然而，我也意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。我将继续保持积极进取的态度，不断学习和提升自己的专业水平，为患者的健康和康复贡献自己的力量。
呼吸科试用期总结 篇2
在呼吸科试用期的这段时间里，我通过与师傅的互动交流、实践经验的积累以及不断的学习，取得了一定的进步与成长。在此，我对自己的试用期进行总结，与大家分享我的收获和成果。
我在临床操作技能方面有了很大的提高。在呼吸科，临床操作是非常重要的一项技能，因为经常需要进行各类呼吸相关的检查和治疗。我通过观摩和实践，掌握了呼吸道镜检查、气管导管的插入、人工呼吸机的操作等多个操作技能。在实践过程中，我注意观察和倾听师傅的指导，积极与患者沟通，提高了自己的操作熟练度和患者的满意度。
我在诊断和治疗方面也有了很大的提高。呼吸科是一个对疾病诊断要求较高的科室，因为许多呼吸道疾病的症状相似，需要通过综合分析病史、体格检查和辅助检查结果来进行准确的诊断。在试用期期间，我通过师傅的指导，独立完成了多个病例的初步诊断，并提出了相应的治疗方案。同时，我也学习了呼吸道常见疾病的治疗方法和应对措施，比如支气管扩张剂的使用，肺活量锻炼等。这为我今后进一步提高临床水平打下了坚实的基础。
在人际交往方面，我也有了很大的进步。作为一个医生，良好的沟通能力和团队合作能力是必不可少的。在试用期期间，我积极参加临床病例讨论，向老师请教经验并与同事分享自己的心得。与此同时，我也努力学习与患者进行有效的沟通，通过仔细倾听患者的意见和需求，提供更加贴心的医疗服务。在与患者沟通过程中，我学到了很多与人交流的技巧，比如如何平衡专业术语与通俗易懂的表达，如何安抚紧张或焦虑的患者等。这些经验对我进一步提升医学职业素养和人际交往能力具有重要的意义。
呼吸科试用期是我医学生涯中的一段宝贵经历。通过这段时间的努力学习和实践，我在临床操作技能、诊断和治疗、人际交往等方面都取得了进步。同时，我也意识到医学是一个不断学习和成长的过程，还有很多新知识和新技术需要不断掌握和应用。因此，我将继续保持学习的态度，深化自己在呼吸科领域的专业知识，提高自己的临床技能，为患者的健康贡献自己的力量。感谢在试用期期间给予我帮助和指导的老师和同事们，正是有了你们的支持和鼓励，我才能有所成长。希望在未来的工作中，我能够继续发挥所长，积极进取，为科室的发展做出更大的贡献。
呼吸科试用期总结 篇3
在呼吸科试用期的这段时间里，我通过实际工作和学习经历了许多有意义的事情。这篇文章将详细介绍我在试用期间所经历的各种情况，以及我对自己的评价和未来发展的展望。
我要感谢我的导师和同事们，在试用期间给予了我很多指导和帮助。他们在我遇到问题和困难时总是愿意耐心地解答和指导。在他们的帮助下，我逐渐适应了科室的工作环境，并且逐渐掌握了一些基本的临床操作技巧。与此同时，我也积极参与到各种科研项目中，通过和导师一起探讨和分析，提高自己的科研能力。
我在试用期间接触了许多疾病和患者。我深刻认识到呼吸科的临床工作的重要性和挑战性。在与各种呼吸系统疾病患者的接触中，我学到了很多患者与疾病之间的关系，以及如何通过合理治疗来减轻患者的痛苦和改善他们的生活质量。同时，我也学会了如何与患者和家属进行有效的沟通，给予他们必要的安慰和鼓励。这些宝贵的经验让我更加具备了成为一名合格呼吸科医生的能力和素质。
另外，在试用期间，我也积极参与了科室的学术交流活动。我参加了几次内科和呼吸科的学术会议，通过听取一些知名医生的讲座和报告，我对呼吸科的最新研究进展和临床实践有了更深入的了解。我还与一些同行医生建立了良好的交流关系，通过与他们分享经验和观点，我不断提高了自己的专业素养和临床水平。
在试用期的总结中，我也要客观地对自己的表现做一个评价。我认为我在临床工作中具备了较强的责任心和耐心，尽可能地保证每位患者得到最好的治疗和照顾。我有一定的团队合作精神，能够与科室的其他医生和护士有效地合作。我也发现了自己在某些方面需要进一步提高。例如，在一些复杂病例的诊断和治疗中，我还需要加强自己的专业知识和技能。另外，我在面对一些急诊情况时可能会有些迟疑，需要提高处理危机的能力和应变能力。
对于未来的发展，我希望在这个领域中继续深耕。我打算通过参加相关学术会议和培训，了解更多关于呼吸科的最新研究和治疗方法，不断提高自己的专业水平。同时，我也计划通过与其他呼吸科医生的合作和交流，互相学习和促进，以便更好地为患者提供全面的医疗服务。
呼吸科试用期成为我医学生涯中重要的一个阶段，通过实际工作和学习，我逐渐适应了科室的工作环境，提高了自己的临床操作和科研能力。我也认识到自己的不足，并将继续努力提高自己的专业素养和能力。我相信在导师和同事们的指导下，我会更好地发展自己的医学事业，并为患者的健康贡献力量。
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2021呼吸内科护士个人总结
时光如梭，转眼间在呼内的日子即将结束，在充满人性化的医院工作让我的大脑变的更加充实，让我开阔了视野，让我看到了以前我所感受不到的人间疾苦，让我真的明白了生命的价值！回想在过去的一个月中，虽然天天忙忙碌碌，但是它让我的生活变的充实而有意义，虽然日子充满了酸甜苦辣，但它却让我的脑海中像有一股自由水一样，源源不断的让知识和成长经验注入了我的大脑中的源泉，让我学到了我们在学校想学而无法学到的东西。
来呼吸内科，可以说是我的一个转折点，它让我感受到医院的温馨，教师和我们学生没有代沟，对待我们和朋友一样，有东西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理知识，让我离开家后再次感受到社会的温暖。
每天早上8点交完班后，扎点滴是我们的必修课，也可以说是锻炼我们自己的胆量。病人们都很和蔼可亲，即便是我们一次大意没有将针扎进血管，病人也会笑着说没事的，小姑娘，万事开头难，只要练的多了，就没事了。人生下来不是什么都会的，都是靠边学边做才会的，伟大的发明家爱迪生不就是这样的吗，失败乃成功之母嘛。可我们知道，护士是人类的白衣天使，一点点的失误就可以误人的一生，所以我们时时的告诫自己，在工作上我们不能发生一丝丝的错误。我们身为护士，就注定要为病人负责，要为社会负责。那样我的心才会安稳。就因为这样，我们得到了老师的褒奖和病人的赞美。
虽然社会上老传着这么一句话，医生的嘴，护士的腿，说护士只是跑腿的，和医生比根本没法比，医生永远比护士的地位高。那我和他们说，你们错了，医生开处方，交给我们后，我们护士要查看，我们的职责就是要查看有无错误的处方，以便及时更正。所以我更要学好知识。护士和医生一样伟大，每天我们为病人铺床、扎针、导尿，我们护士虽然累，可我们累的充实，累的高兴，累的舒心。
有时在我们不忙的时或下班后，就和那些老人们聊天，他们大多是子女平常工作在外，比较忙，不能天天照顾老人，让这些老人产生一种孤独的心理，那样就会让病人的病情加重，反而不利于患者的病情，那就要我们护士来关心他，爱护他，老年人有时候就是孩子气，俗话说的好，老人是小孩的一个缩影。所以，我们真心的和老人交谈，那样他们会把我们看成他们心中最亲近的人，那样他心中的不快就会慢慢的消失，医学教。育网搜集整理这样心情应付慢慢的好起来，对病情也是一种帮助，有利于病情的康复和痊愈。护士这个职业是神圣的，是没人可以替代的。没有专业的知识、熟练的技能，就会导致一系列的后果，所以我要更好的学习，更加的努力再努力，做一个真正的护师，为了人类的健康，我要像南丁格尔一样，为护理事业做我一生贡献！
呼吸科医师工作总结范文
首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。
我工作的单位是xxxx医院呼吸科，它是我国首批硕士学位授予学科，陕西省优势医疗学科，国家药物临床试验机构，第四军医大学基层建设标兵科室，是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。呼吸内科共两个病区，设有床位80张，另有过敏反应疾病研究室，肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队，桃李遍天下。
他们科室主任每周查房1次，三线每周查房2次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。唐都医院一向强调综合治疗，全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。查房时，先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。
科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。我参加的学术活动主要有：每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;不定期的对外学术交流，包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。
我也小有收获。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。
再次，各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出，才能有诊疗高水平。
先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。
工作体会及建议：
1、科室要发展，医院要强大，在竞争的医疗市场中立于不败之地，必须要走专科化建设道路，学科门类齐全，科学在发展，学术有专攻，学科门类越分越细，必须加强各学科人才培养，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。
2、医院要发展，必须要加强内科各亚科、外科各亚科、儿科、妇产科、放射科、ct室、超声室、心电图、肺功能室等各科室之间的合作，光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。才能有诊疗高水平，使更多的患者受益，更好地提高医院的社会效益、经济效益，提高医院的知名度。
3、建议成立专门的呼吸内科，成立强大的胸外科，目前流行病学显示，呼吸系统疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位，在农村占第3位，肺癌无论是发病率(120万年)还是死亡率(110万年)均居全球癌症首位，在我国肺癌已超过癌症死因的20%，根据疾病谱及我院目前情况，为了争取这部分病员，为医院创造更好的社会效益及经济效益，建议尽快添置支气管镜、胸腔镜等先进设备，并加快这方面人员的培养，开展新业务、新技术，胸外科、呼吸科没有支气管镜是无法生存的，更不用谈发展。
加大及严格掌握使用呼吸机辅助呼吸治疗重危病人的适应症，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延长生命，提高生活质量。建议重危病人(尤其是呼吸科的病人)常规检查动脉血气分析，这样可以更好的对患者病情预后有更好的判断，同时也提高了设备使用率。暂时可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新业务，可以开展肿瘤的胸腔灌注治疗等综合治疗。可以开展呼吸机治疗。
4、建议医院成立综合急救中心，建立急救留观室，合并撤销输液室，这样也有利于留观室的病人的管理及得到更好地治疗，符合住院条件的建议患者应该收住院治疗，同时也给医院创造了更好的经济收入。
全院各科室医务人员轮转，急诊科医生不固定，让急诊科医生也学有专长，学而有所用，让全院医务人员得到全面发展，让住院部的医生得到急诊方面的培训，掌握急救知识及技术。
以上是我对医院的一点小小的建议，如有不妥，还望各位领导谅解，因为我是中医院的人，院兴我荣，我爱医院。
呼吸科医生个人工作总结
非常感谢医院领导让我到xx市中心医院进修，我知道这是领导对我的关怀与信任并寄予了我殷切的期望。这次进修是我来之不易的学习机会，也是对自身的一次挑战。进修时我带着明确的学习目的，时刻牢记领导对我的嘱咐，学到了先进的临床理念和技术。通过四个月的进修学习，使自己开阔了视野，拓展了思路，提高了业务技能。总结这四个月的学习，xx市中心医院给我留下深刻的印象。这里的工作节奏快而有序，人员职责明确，学习气氛浓厚。
通过在呼吸内科、心血管内科的系统学习，进一步了解了呼吸系统、心血管系统的基础知识、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科、心血管内科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗，熟悉了呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本了解支气管镜、胸腔镜等操作要领。
他们科室主任每周查房1-2次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。中心医院一向强调综合治疗，查房时，先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是xx市中心医院高诊疗水平的重要因素之一。
科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。每周1次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。
各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要，如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出，才能有诊疗高水平。
先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题，有了先进医疗设备及技术，会让我们迎刃而解，豁然开朗。尽管如此，常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得，依靠我院目前的技术、设备，只要能规范的、合理的运用常规技术，开展力所能及的新业务、新技术，也可以使大多数患者获得满意的疗效。
在科室工作时，能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈，对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在中心医院心内科学习期间，极大的开阔了我的视野，特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神，不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。
4个月的进修时间是短暂的，进修生活是充实而愉快的。虽然进修生活很快结束了，但学习是无止境的，还有许许多多的知识要我在今后的工作中去认真学习和研究。在进修的日子里，学习过程里随时都伴随着许多新的体验以及收获，给我在这里的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光，审视自身的改变。我的专业知识得到了巩固和增长，学会了很多先进的技术和方法;但是对我来说，最重要的收获还是观念上的改变。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中，并在工作中影响带动同事们，使我院内科的工作水平更上新台阶。
呼吸内科医生个人总结汇总
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呼吸内科医生个人总结【篇1】
尊敬的各位领导：
大家好!
时光如梭，转眼间在呼内的日子即将结束，在充满人性化的医院工作让我的大脑变的更加充实，让我开阔了视野，让我看到了以前我所感受不到的人间疾苦，让我真的明白了生命的价值!回想在过去的一个月中，虽然天天忙忙碌碌，但是它让我的生活变的充实而有意义，虽然日子充满了酸甜苦辣，但它却让我的脑海中像有一股自由水一样，源源不断的让知识和成长经验注入了我的大脑中的源泉，让我学到了我们在学校想学而无法学到的东西。
来呼吸内科，可以说是我的一个转折点，它让我感受到医院的温馨，教师和我们学生没有代沟，对待我们和朋友一样，有东西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理知识，让我离开家后再次感受到社会的温暖。
每天早上8点交完班后，扎点滴是我们的必修课，也可以说是锻炼我们自己的胆量。病人们都很和蔼可亲，即便是我们一次大意没有将针扎进血管，病人也会笑着说“没事的，小姑娘，万事开头难，只要练的多了，就没事了。人生下来不是什么都会的，都是靠边学边做才会的，伟大的发明家爱迪生不就是这样的吗，失败乃成功之母嘛。”可我们知道，医生是人类的白衣天使，一点点的失误就可以误人的一生，所以我们时时的告诫自己，在工作上我们不能发生一丝丝的错误。我们身为医生，就注定要为病人负责，要为社会负责。那样我的心才会安稳。就因为这样，我们得到了老师的褒奖和病人的赞美。
虽然社会上老传着这么一句话，“医生的嘴，医生的腿”，说医生只是跑腿的，和医生比根本没法比，医生永远比医生的地位高。那我和他们说，你们错了，医生开处方，交给我们后，我们医生要查看，我们的职责就是要查看有无错误的处方，以便及时更正。所以我更要学好知识。医生和医生一样伟大，每天我们为病人铺床、扎针、导尿，我们医生虽然累，可我们累的充实，累的高兴，累的舒心。
有时在我们不忙的时或下班后，就和那些老人们聊天，他们大多是子女平常工作在外，比较忙，不能天天照顾老人，让这些老人产生一种孤独的心理，那样就会让病人的病情加重，反而不利于患者的病情，那就要我们医生来关心他，爱护他，老年人有时候就是孩子气，俗话说的好，老人是小孩的一个缩影。所以，我们真心的和老人交谈，那样他们会把我们看成他们心中最亲近的人，那样他心中的不快就会慢慢的消失，这样心情应付慢慢的好起来，对病情也是一种帮助，有利于病情的康复和痊愈。医生这个职业是神圣的，是没人可以替代的。没有专业的知识、熟练的技能，就会导致一系列的后果，所以我要更好的学习，更加的努力再努力，做一个真正的护师，为了人类的健康，我要像南丁格尔一样，为护理事业做我一生贡献!
呼吸内科医生个人总结【篇2】
从六月开始工作到现在已经5个多月了。在医院和科室领导的关心和同事的帮助下，我很好地完成了各项工作，很快熟悉了新的工作环境，工作态度和专业技术水平有了很大进步，主要表现在以下几个方面：
1．端正工作态度，热情服务患者。
作为一名医生，为患者服务既是责任，也是义务。我们医院对内地居民来说还是个新鲜事物。要想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个看病的病人都满意。扩大我们的声誉。
开始工作后，我努力提高思想素质和商业道德水平，把自己放在正确的主人翁位置上，急病人所急，想病人所急。病人想，尽我所能为病人服务；一个病人，不管多累，不厌其烦地解释和沟通好，努力把两善一圆满的工作落到实处。
二是认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。
1.坚持业务学习，不松懈。
开始工作后，我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病；同时，不忘学习本专业研究的新成果，不断吸收新的营养，锻炼科研思维；
2、坚持“精益求精”的原则”。
在工作过程中严格按照医疗操作常规，避免医疗事故和差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床经验，始终保持谦虚谨慎，遇到不明白的问题时勇于向上级医生请教，努力提高综合分析和解决问题的能力；密切观察病情，及时准确记录病情，妥善处理患者；作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。
三、严于律己，积极为医院发展贡献力量。
作为医院的一员，“我为医院的兴盛而自豪，为医院的衰落而感到羞耻。”他会在做好本职工作的基础上，积极为部门发展出谋划策，希望明年工作量再上新高。
总结2018年，在医院领导和同事的帮助下，我的各项工作都圆满完成了，但我不能有丝毫的放松，因为未来的工作将面临更大的挑战和机遇.同时，与其他先进的同事相比，还有差距。在今后的工作中，我将继续努力，克服不足，创造更加优秀的工作成果。
呼吸内科医生个人总结【篇3】
在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下，呼吸科通过全科医护人员的共同努力，已完成xx年医院下达的医、教、研等各项工作任务，并且在以往的基础上又向前迈了一大步。
一、医疗工作
在三个月中，我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的教学授课。风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、ji素的临床应用、骨质疏松症等专题授课，呼吸系统方面由陈国华讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。我们制作了ppt幻灯文件，插入大量丰富的图片，讲课内容丰富，并做到深入浅出，课后再和中藏医院的医生展开讨论。通过三个月的教学授课以及日常工作中的指导，中藏医院的医疗水平得到一定提高，尤其在常见风湿病的规范治疗、药物的du副作用检测方面有了较深刻的认识。
二、教学工作
1.全年常规大课教学任务顺利完成，没有出现教学事故。多名教师参与了pbl教学工作，参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。
2.全年顺利完成03-7、05-1实习;04-7、06-1见习等临床带教任务。积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。
3.完成研究生毕业论文答辩工作，完成09级博士和硕士研究生招生计划;
4.完成内科进修生讲座教学任务。
5.按时保质完成了上级交给的临时教学任务
①学生考试出题工作;
②研究生入学试卷(诊断学、内科学)评判工作;
③完成8年制教学呼吸系统疾病教学指南编写;
④为华科大校医院与洪山区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;
⑤本科生湖北省临床综合技能比赛、首届华科大医学生临床技能比赛及全国首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。
6.积极参加教学改革工作，本年度获得的教改项目有
①获华中科技大学教材编写资助，主持《呼吸系统疾病学》与《内科医师实习指南》的书稿编写工作;
②申报的《形成性评价在医学生实习教学中的研究与实践》获华科大教学质量工程第三批教学研究项目立项。
呼吸内科医生个人总结【篇4】
在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下，呼吸科通过全科医护人员的共同努力，已完成2020年医院下达的医、教、研等各项工作任务，并且在以往的基础上又向前迈了一大步。
一、医疗工作
在2020年中，我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的教学授课。风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课，呼吸系统方面由xxx讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。我们制作了ppt幻灯文件，插入大量丰富的图片，讲课内容丰富，并做到深入浅出，课后再和xx医院的医生展开讨论。通过一年的教学授课以及日常工作中的指导，xx医院的医疗水平得到一定提高，尤其在常见风湿病的规范治疗、药物的毒副作用检测方面有了较深刻的认识。
二、教学工作
1. 全年常规大课教学任务顺利完成，没有出现教学事故。多名教师参与了pbl教学工作，参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。
2. 全年顺利完成xx实习；xx见习等临床带教任务。积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。
3. 完成研究生毕业论文答辩工作，完成xx级博士和硕士研究生招生计划；
4. 完成内科进修生讲座教学任务。
5. 按时保质完成了上级交给的临时教学任务。
① 学生考试出题工作；
② 研究生入学试卷（诊断学、内科学）评判工作；
③ 完成x年制教学呼吸系统疾病教学指南编写；
④ 为xx大校医院与xx区卫生局举办的社区医疗培训班讲课；
⑤ 本科生xx省临床综合技能比赛、首届华xx大医学生临床技能比赛及全国首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。
6. 积极参加教学改革工作，本年度获得的教改项目有
① 获华xx大学教材编写资助，主持《呼吸系统疾病学》与《内科医师实习指南》的书稿编写工作；
② 申报的《形成性评价在医学生实习教学中的研究与实践》获华科大“教学质量工程”第三批教学研究项目立项。
7. 教学获奖情况
① 积极参加本年度院级青年教师讲课比赛，本科室两位老师通过内科范围内青年教师讲课选拔赛，再参加院级比赛双双获得一等奖，并代表第一临床学院参加大学青年教师讲课，一位老师比赛获一等奖。
② 一位老师获xx大学xx～xx年度立德树人奖（首届全校xx人）。
③ 一位老师获xx大学xx～xx学年度教学质量优秀一等奖（全校xx人）。
④ 因呼吸科本年度教学工作成绩突出，呼吸科再次获得临床一系2020度教学先进集体奖，三位老师获2020年度协和医学教学先进个人。
三、科研工作
科研项目完成年内指标
1. 全科申报国家自然科学基金项目x项，并积极申报省部级、校级及院内课题。
2. 中标项目：国家杰出青年基金x项、国家教委博士点基金x项目、卫生部专项基金课题x项、xx省自然科学基金x项，及x项临床药物实验观察，获各类科研经费xx万元。
3. 经初步统计，全科医护人员全年共发表研究论文xx篇（其中护理xx篇），sci论文x篇。会议交流论文xx篇。
4. 出席国际学术会议x人次，国内学术会议xx人次，国内专业学习班xx人次，受邀参与专业学术讲座x人次。
四、专著出版
1. 主编《胸膜疾病手册》，人民卫生出版社，2020年，xxx。
2. 主编《主任医师、教授查房丛书呼吸科疑难问题解析》，xx科学技术出版社，xx年，xxx。
3. 主编《睡眠及睡眠呼吸障碍学》，科学出版社，2020年，xxx。
五、其他工作
1. 自xx年“xx”后，常有与呼吸科密切相关的重大公共卫生事件发生，而今年开始的h1n1暴发流行自x月分开始，仍没有明显好转的迹象。在这场旷日持久的战斗中，我科承担了省内、市内及院内繁重的会诊任务，出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人员也默默无闻地做了大量的工作，如不分昼夜都是随叫随到、毫不推诿地分赴一线认真排查可疑病例，甚至深夜里有可疑病人需紧急排查，都自费打车从家中赶来及时会诊病人，使病人得到及时正确的处置。同时，在h1n1的影响下，我科呈现人手少、任务重的情况，但仍完成了2020年医疗工作指标。
2. 今年我科牵头在全省启动了“结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观察”的临床研究，也是目前世界上首个相关方面的多中心临床研究。
3. 积极配合医院开展的定期院内病例大讨论的活动，由我科主持及配合胸外科主持病例大讨论各x次，得到了相关方面的好评。
4.注重医德医风等行风教育与建设。继续反复多次在科会上强调反商业贿赂的重要性与必要性，以媒体报道的相关案例教育大家自律尊法守纪。
5.今年科室加强了科普宣传力度，针对常见多发病，利用国际哮喘日、copd日、戒烟日及世界结核病日等有影响的时间在报刊、杂志上发表相关科普文章，并在电台、报刊咨询电话进行现场咨询，在本院和社区举办“支气管哮喘康复教育”与“copd诊疗及预防”知识讲座等，既宣传了疾病防治知识，也宣传了科室学科及专家。