2024腊八节活动策划案(摘录10篇)

2024腊八节活动策划案(摘录10篇)。

为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案,希望能够帮助到大家。

2024腊八节活动策划案 篇1

一、活动背景

1月x日是农历的腊月初八,是中国传统的腊八节。为了让更多的小朋友了解民俗文化,感受节日气息,同时为了刺激入馆消费,带动营业额,推广迪斯卡仑品牌形象,建议举办“马上迎腊八,年俗早知道”活动,开拓小朋友的眼界,弘扬优秀的传统文化。

二、活动主题

马上迎腊八年俗早知道

三、活动时间及地点

xx月xx日18:00(星期三)

四、活动内容

1、参与对象

30组5—10岁儿童家庭

2、参与办法

一层大厅服务台设置报名区,入馆儿童家长可自行报名

3、活动流程

18:00参加人员签到

18:30活动开始

主持人以幻灯片的形式图文并茂的介绍腊八节的由来,以及腊八节的几个传说和习俗,着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。

主持人现场教学,教小朋友们认识腊八粥中的各种食材。30名儿童5人一组,分为6组,在1分钟规定时间内,把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内,正确率最高的获胜。

每位小朋友根据提供的食材自行搭配食谱,并为自己的方案进行阐述,由现场小朋友投票凭选出最有新意的三组,现场进行烹饪,并与大家分享。所有参与活动的小朋友挑选三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮。

煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历,由工作人员演示腊八蒜的制作过程。

煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答,表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥。

五、活动预算

1、宣传招募:200

2、准备食材:400

3、奖品:证书7元x30份=210元

漂流瓶10元x30=300元

豆浆机500元

总计1610元

2024腊八节活动策划案 篇2

活动名称:

耆乐融融、共度腊八

活动背景:

又是一年腊八时,时间过的很快,在这个特殊的日子里,我们开始为自己及家人准备新年的礼物,共同期待新年的到来。再次,广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员,在中心领导的大力支持和亲自调查观察下,针对社区长者常规活动的特色,将和工疗站的学员一同开展此活动,来总结我们这一年的工作效度,为下一年的活动开始做准备。

活动理念:

体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融,共度腊八节日。

具体目标:

展示长者活力,宣扬长者“老有所乐,老有所为”的精神,增强长者的自信,给大家一个自我实现的`舞台,增强他们的自信心,让更多的人关爱长者,帮助残疾人,促进社区共融,为共建和谐社区齐努力。

活动内容:

1、煮腊八粥。

2、破冰游戏(过火车)。

3、中心工作人员节目表演

4、中心长者交谊舞,唱歌,独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

5、游戏互动(信任背靠背)。

6、品尝腊八粥。

活动性质:娱乐性(不进行奖项评分,参与者都有纪念品发放。)

目标对象:同德街长者及残疾人

日期:20xx年1月11日上午9:00__11:00(腊八节)星期二

举行地点:同德社区综合服务中心多功能室

预计参加人数:100人

宣传:

1、在中心贴海报宣传,给参加常规活动的长者进行面谈宣传。

2、在中心附近较醒目的地方粘贴海报,进行宣传。

活动准备日程:(见附表1)

准备工作:

1、前期准备人员安排(见附表2)

2、活动当天人员安排(见附表3)

3、活动流程(见附表4)

2024腊八节活动策划案 篇3

【主题】

腊八节——凝聚大家庭

【腊八节简介】

腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外,人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩(古代驱鬼避疫的仪式)。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗。

【适合年龄】

3岁—6岁

【参与人】

母亲、父亲、孩子

【地点】

户内/户外

【节日导语】

腊八是怀念先祖的节日,但现代宝宝大都远离故土、长亲而居,对祖亲缺少认识和感情,爸爸妈妈可以趁这个节日培养宝宝的大家庭意识。

【节日安排】

活动篇

安排一次家庭活动,全家人一起参与,玩球、画画、搭积木,重要的是所有的人都参与其中,每个人都承担着不可缺少的角色,可以事先征求孩子的愿望,一起拼积木好吗?或者一起画画好吗?如果孩子个性强烈,喜欢当家作主,那么不妨就听从他的安排:“你拼小房子,我拼绿色的房子。”可以把作品保留下来,标上日期。

1、如果孩子没有兴趣,那么就放弃。

2、不要让孩子总是配合你的行动,给他发挥的余地。

3、全身心投入,你的敷衍会让这次活动变得枯燥乏味。

亲情篇

拿出家庭成员的照片,看着照片,虽然宝宝还不理解,但爸爸妈妈对亲情的回忆也是很重要的:“这个是大姨,这个是哥哥,他们在很远的地方,他们那里现在正下雪呢,哥哥特别喜欢宝宝……”还可以让孩子给亲人打个电话,以宝宝能做到的方式,比如儿语,给家人拜个年。这样的'做法可以密切家庭成员的关系,给孩子更多的亲情体验。

创意空间

时光流转,转弯或者加速的一刹,平淡生活里一个别具用心的细节……记忆的影像留下的永远不是全部,记住的总是最特别的那几幅,花点小心思,孩子的记忆里就可能多了一页值得回味的章节。

手工制作的各种纪念品,虽然简单却往往更有纪念价值。例如一份印有所有家庭成员照片的家庭日历,在具备实用的功能之外,还记录下了那个时期你和孩子的欢笑;用家庭成员头像代表的生日符号,有爱心图案的纪念日,都是独一无二的家庭表情……使用过后,稍加整理,就是一本很好的纪念影集。

2024腊八节活动策划案 篇4

一、活动目标

1、了解腊八节的来历和习俗。

2、知道腊八粥的主要材料,幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受。

3、通过学会看日历,知道腊八节是哪一天。

4、集体活动体验腊八节的快乐。

二、活动准备

1、腊八粥。

2、腊八粥图片、材料。

3、日历。

三、活动过程

1、介绍腊八代表的日期:

教师引导:宝贝们,你们知道今天是农历哪一天吗?

(幼儿自由交流,教师出示绘制好的腊八节日历并介绍)。

教师引导:今天是十二月初八,你们知道是什么日子吗?

(幼儿自由交流,教师告诉幼儿:每年农历十二月初八是传统节日腊八节)。

2、介绍腊八风俗:

腊八是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代,以祭祀祖先,祈求丰收为主要活动。到了宋代,逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并延续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的.传统美食。

3、介绍腊八粥:

教师引导:你们吃过腊八粥吗?吃过的腊八粥里面有哪些食材?(幼儿自由交流)。

教师以图片方式介绍腊八粥的食材(红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材)。

4、教师展示腊八粥实物材料,让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料:

教师具体展示腊八粥材料。

请幼儿形容见到的食材,进一步了解腊八粥食材的名称,例如圆圆的桂圆,胖胖的花生等。

5、品尝腊八粥:

幼儿集体品尝腊八粥。

2024腊八节活动策划案 篇5

一、活动目的:

1、 聚集售楼部人气,扩大项目宣传;

2、 提高来访量,促进成交;

3、 增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。

二、活动时间及地点

活动时间:xxx年1月19日下午3:00——5:00 活动地点:综合楼内

三、活动主题

惊喜腊八节,快乐xx周

——xxxx腊八节暖场活动方案

四、活动邀约

1、部分老客户

2、意向客户

3、老带新客户

4、电话邀约客户

五、活动形式及内容

● 到场有礼

到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。

● 抽奖活动

到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。

● 腊八豆DIY、比赛

1、家庭腊八豆拼画活动

2、拼画比赛

●节目背景板设计

体现腊八节祈福、平安氛围。

六、奖项设置:

凡到场客人均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。

抽奖奖品: 评奖奖品:

一等奖1名: 7寸平板电脑 一等奖1名: 7寸平板电脑 二等奖2名: 羽博随身电源 二等奖2名: 羽博随身电源 三等奖6名: 卡通U盘 三等奖6名: 卡通U盘

七、效果预测

1、售楼部人气,加强与客户互动;

2、挖掘8—10组新的意向客户。

八、费用预算

由活动公司根据实际情况出具。

2024腊八节活动策划案 篇6

一、活动目的:

1、 聚集售楼部人气,扩大项目宣传;

2、 提高来访量,促进成交;

3、 增强与客户的互动性,提升客户对项目的信心。

二、活动时间及地点

活动时间:xxx年1月19日下午3:00——5:00 活动地点:综合楼内

三、活动主题

惊喜腊八节,快乐xx周

——xx腊八节暖场活动方案

四、活动邀约

1、部分老客户

2、意向客户

3、老带新客户

4、电话邀约客户

五、活动形式及内容

● 到场有礼

到场客户即可获得春联,台历,部分客户可获得购物卡。

● 抽奖活动

到场客户即可抽奖,聚拢客户,增强人气。

● 腊八豆DIY、比赛

1、家庭腊八豆拼画活动

2、拼画比赛

●节目背景板设计

体现腊八节祈福、平安氛围。

六、奖项设置:

凡到场客人均可获赠小礼品一份,对联,新年台历!腊八粥(生米),每位来宾一份。

抽奖奖品: 评奖奖品:

一等奖1名: 7寸平板电脑 一等奖1名: 7寸平板电脑 二等奖2名: 羽博随身电源 二等奖2名: 羽博随身电源 三等奖6名: 卡通U盘 三等奖6名: 卡通U盘

七、效果预测

1、售楼部人气,加强与客户互动;

2、挖掘8—10组新的`意向客户。

八、费用预算

由活动公司根据实际情况出具。

九、邀约说辞

x先生、女士:

您好,我是xxxx置业顾问xxx,本周六将是中国传统节日腊八节,为了回馈乌海人民对xxxx的厚爱。xxxx举行到场有礼活动,活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点,xxxx还将举行惊喜腊八节,快乐xx周活动,到场不但可以抽取心动大奖,更有机会参与趣味性比赛, 参加比赛还有机会获得惊喜奖品。

2024腊八节活动策划案 篇7

农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

活动目标:

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3、通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程:

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了2014年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?

告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。

腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的.由来,民间还流传着许多故事。

一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。

一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆……

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆,

圆圆的桂圆,

胖胖的花生米。

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思:

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。

2024腊八节活动策划案 篇8

教育目标:

1、了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。

2、认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。

4、愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。

5、激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

6、学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。

教学重点、难点:

引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥

教学准备:

1、准备课件《腊八粥》

2、腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。

3、腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等

4、识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

教学过程:

一、观察图片,激发兴趣

1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。

二、认识腊八粥的制作材料

1、观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2、展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3、分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。

三、我做腊八粥

1、认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。

2、引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。

3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

四、品尝腊八粥

1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。

2、学念儿歌:腊八粥

小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

3、全体幼儿品尝制作的腊八粥,感受劳动的成果,感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字:米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

结语:

每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃"腊八粥"的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

2024腊八节活动策划案 篇9

一、主题节日背景:

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日"腊八节"。俗话说:"过了腊八就是年。"以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成"腊八节"这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标:

1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

2、了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标:

健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。

语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

科学:对周围的'事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》 活动目标:

1、了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

3、了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

活动目标:

1、感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。

2、探索玉米列数是双数的规律。

3、激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 语言《腊日》 活动目标:

1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

2、幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。 音乐《拾豆豆》

活动目标:

1、受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演

2、初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理 科学《认识各种豆》 活动目标:

1、在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

2、了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。 美术《豆豆贴画》 活动目标:

1、了解各种豆子的特征及其作用。

2、充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。 娱乐游戏《炒豆豆》 活动目标:

1、 学会念儿歌"炒黄豆",并能边念边做动作。

2、掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。

3、乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源:

1、 建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

2、 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

3、 情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

六、环境创设:

1、 收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

2、 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3、 用kt板制作一只"碗",制作豆贴画。

4、 教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

5、 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

七、主题总目标:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

2024腊八节活动策划案 篇10

活动主题:

绿业春与您共度温馨腊八节。

活动目的:

借腊八节这个传统节日搞买一增一活动,吸引顾客,招揽生意,推广“绿业春”新产品。从而提高品牌知名度与美誉度。

活动意义:

借腊八节浓郁的中国风情,拉近“绿业春”品牌产品与消费者的距离,快乐大家的同时推广产品,打响品牌知名度。

活动日期:

xx年xx月xx日

活动地点:

55号、159号专卖店与市区流通点50-100个

活动内容:在腊八节当天进行促销活动,买一增一;购买产品并扫描

二维码关注“绿业春”公众号增围裙。促销人员需要向客户介绍产品优点:未添加(味精、色素、甜味剂、防腐剂、增鲜剂),原汁、原味、原色,绿色食品认证等等。向每位顾客发放宣传单页。活动产品:500mlx2参鲍酱汁;500mlx2陈醋;500mlx2原汁酱油;500mlx2米醋;1L原味酱油;1L原味米醋;

人员安排:时间地点人员

20xx.1.17 55号专卖店

高玉静、王彩霞

159号专卖店

陈艳、隋香荷

其他流通点各店主

活动用品:条幅N条(内容:绿业春与您共度温情腊八节);产品展示架N套;易拉宝10套;红色手提袋500个;宣传单页5000份;围裙400个(送完为止);

预期效果:活动过后,通过宣传绿叶春未添加,传统工艺,纯粮酿造的产品特点,及购买者的亲自品尝,未来可吸引更多长期客户。同时“绿业春”各产品得到了很好的推广,并且能够增加营业额。